Urawa University Repository / 浦和大学リポジトリ
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The Advisory Council Hearing on the Imperial Family : Establishing Female Imperial Branch Families
Get PDFP(論文)天皇陛下や皇族方は、さまざまなご公務を通じて、国民との絆を深められている。
一方、現行「皇室典範」では、皇族女子は、「天皇及び皇族以外の者と婚姻したとき
は、皇族の身分を離れ」なければならず、現在の皇室の構成に鑑みると、女性皇族が婚
姻を機に皇籍を離脱した場合、皇室のさまざまなご活動の維持が困難になる。このよう
な状況に対処すべく、ヒアリングが実施されたが、有識者の意見は大きく対立した。平
成24年10月5日に野田内閣が発表した「皇室制度に関する有識者ヒアリングを踏まえた
論点整理」では、皇族数の減少に歯止めをかけ、皇室のご活動の維持を確保するために
は、「女性皇族が一般男性と婚姻後も皇族の身分を保持しうることとする制度改正につ
いて検討を進めるべきである」と結論づけたが、ヒアリングを行なうに際し示された
「皇位継承問題には触れない」という前提条件にもかかわらず、「皇位継承問題」に関す
る大きな論争を招いた。しかし、皇室の直面している問題は深刻であり、これらの問題
に関する政府の積極的なとり組みが必要である。In October 2012, the administration of Noda Cabinet released a report of
establishing female Imperial branch families in light of decreasing numbers of
Imperial Household members. But it remains unclear how the government of
Abe, which took over in December 2012, will handle the issue. Under the current
Imperial House Law, sooner or later, a situation may arise in which there is no
eligible candidate for the Imperial Throne. A stability of the Imperial succession
is an important issue that affects the country’s foundation. Therefore the prompt
establishment of a system that will ensure the stability of the Imperial succession is
an important for Japan.departmental bulletin pape
Growth of Students and Parents in Drop in-Center, ‘Pokke’\n― Significance of Students of Child Department Participating in Childcare ―
Get PDFP(論文)浦和大学こども学部内にある親子のひろば「ぽっけ」（以下「ぽっけ」と記す）を通じた学生教育への取り組みは2013年4月で7年目を迎えた。すでに「こども理解と観察」の授業や「ぽっけ」への自由参加、インターシップの実施などの継続的な積み上げがある。さらには、Nobody’s Perfect（以下NP）講座や「My Own Time－おにいさんとおねえさんと遊べるタイム－」において保育体験を提供することが学生の学びにとって有効であり、親子にとってもともに成長する機会となっていることが先行研究にて明らかになった。
今回はこれらの実績を踏まえて、「ぽっけ」での取り組みの教育的意義の検討を深める。そのために他大学の学内広場の活用を調査し、そのうち2つの大学の学内施設訪問と運営担当教員へのインタビューを行ったが、本研究は主にそれらの報告をもとに、「ぽっけ」の活動を通じて、子どもの成長とともに学生と親の育ちをどのように期待できるかを論じる。Efforts for student education through‘Pokke’（‘Pokke’ henceforth）which is a Drop in–center at the Child Department of Urawa University, reached their 7th year in April, 2013. There has already been continuous buildup such as‘Understanding and observing children’classes, free participation in‘Pokke’ and implementation of internships. Furthermore, previous research showed that it was useful for students to have childcare experience in the Nobody’s Perfect（NP henceforth）course and ‘My Own Time – a time when children can play with older people’, and that parents and children also had an opportunity to learn through these experiences.
This time we will deepen our review of the educational significance of our‘Pokke’ efforts on the basis of these results. For this purpose, we investigated the use of Drop in–center at other universities, visited two of them, and interviewed staff running them. In this paper, we discuss what our students can expect in development of students, parents and children through‘Pokke’, mainly on the basis of the reports of this study.departmental bulletin pape
A Consideration to Develop Japanese Social Firms
Get PDFP(論文)ソーシャル・ファームは、社会的企業の一種で、障害者など労働市場において雇用されることに不利がある人々を雇用することを目的としており、一般就労という障害者などの社会参加の究極の目標の達成と、民間企業の導入による社会保障費の抑制の手段として世界的に期待がもたれている。我が国には、ソーシャル・ファームという公的な制度はないが、重度障害者多数雇用事業所、特例子会社、就労継続支援事業所などソーシャル・ファームと呼ぶべき事業所が多数存在する。これらの事業所について分析した結果、わが国においてソーシャル・ファームを発展させるためには、（1）福祉団体がソーシャル・ファームを開設することを支援する制度、（2）特例子会社の独立性を高め人権思想の普及を支援する制度、（3）社会起業家を育成・支援する制度が必要であることが明らかになった。A social firm, which is one category of the social enterprise, is a private company
created for the employment of persons with disabilities or disadvantages in the labor
market. The social firms in the world are expected to achieve the employment in
the labor market which is an ultimate accomplishment of the social participation for
persons with disabilities, and to cut the budget of social security by the contribution
of private companies. Although Japan does not have the public system of social
firms, it has same kinds of facilities which can be called social firms, such as the
enterprises employing a large number of persons with severe disabilities, the special
subsidiary companies, the welfare factories for continued employment for persons
with disabilities, etc. After analyzing these facilities, it is found that we need those
public systems in order to establish social farms in Japan such as;（1）the support
system for welfare entities to establish social firms,（2）the support system for
special subsidiary companies to raise the independency and spread the human rights
philosophy,（3）the system to bring up and support social entrepreneurs.departmental bulletin pape
Study intention for the medical care in a trade college school specializing in care for elderly and disabled people
Get PDFP(論文)平成24年4月から「社会福祉士及び介護福祉士法」が一部改正され、介護実践の場では介護福祉士による医療的ケアの実施が可能になった。介護福祉士の養成教育においては、平成27年度以降の介護福祉士国家試験から医療的ケアの内容が追加される。
この事に対する学生達の受け止め方を把握するため、アンケートを実施した。結果は２年間の在学中に医療的ケアの履修を希望する学生は全体の64.4％である。履修に対しては「利用者の命や生活改善のため」であり、また「介護福祉士として行える行為は積極的に取り組みたい」である。しかしその中に「医療的ケアを行うのは不安だ」という思いと、専門職として「介護に専念」すべきであるという考えもある。その基盤には「医療職との連携の強化」と「責任、待遇、保証を明らかに」する事が必要であるとしている。また「利用者の命や生活改善」に視点を定めることが、医療的ケアの履修意思の向上に繋がることが示唆された。The Social Welfare Worker (Shakaihukushishi) and Certified Careworker (Kaigohukushishi) Act was revised partly from April, 2012, and the careworker was able to perform the medical care at an institution or the client’s home.
In the training education, the contents of the curriculum will be added to the National ceritifying examination after 2015.
After conducting a survey among students, most students (over64.4%) accept the new provisions as it focuses on the quality of living and improvement of client’s daily lives.
Some students are anxious as they realize the need for professional training to be able to deal with the medical care of client’s.
The new Act clarifies the responsibility, treatment and guaranteed needs in addition to reinforcing the cooperation with qualified medical staff .
Also, specifying a viewpoint was suggested to” the life and the improvement of living of the client’s” and leading was suggested to the improvement of the study intention of the medical care.departmental bulletin pape
The History of Haikai Expression on Syuko and Zyokei
Get PDFP(論文)芭蕉の俳諧は五つの時期に区分される。「初期俳諧」、「漢詩文調」、「貞享連歌体」、「景気」、「軽み」の五つである。本稿では蕉風の確立した「漢詩文調」から「軽み」までの発句と連句の表現の歴史を論じた。Basyo’s Haikai is divided into five periods. In this article I treated the characteristic and transition of expression on Basyo’s Haikai to pick up the last four periods that are Kansibun style, Zyoukyou-renga style, Keiki style and Karumi style.departmental bulletin pape
A Review of the History Japanese Thoughts on the Post-World War II Period : Social and Political Thoughts from the End of the War to a Campaign against the Japan-U.S. Security Treaty in 1960
Get PDFP(論文)1992年のバブル崩壊を戦後民主化と経済成長という日本における「大きな物語」の終点と捉え、1991年のソ連崩壊を米ソ冷戦構造という国際政治における「大きな物語」の終点と捉えて、この「大きな物語」の出発点を思想史的に考察することが本論文の目的である。 その主題は、GHQの民主化指令による総力戦体制の崩壊と天皇制ファシズム国家の解体がどのような意味を持ったかということである。まず、戦後民主主義における天皇制のあり方をめぐる和辻哲郎・津田左右吉の論議と、戦後の捉え方をめぐる近代主義とマルクス主義の論議を取り上げた。近代主義では丸山眞男・大塚久雄の論議を、マルクス主義については、占領下の日本共産党の動向と占領政策の転換がもたらした混乱を取り上げ、この中から左翼の反米愛国ナショナリズムが生まれ、安保闘争に結実し、ソ連にも共産党の権威にもよらない自立したマルクス主義思想・理論の形成を模索するまでを扱った。I recognize a bubble burst of 1992 as the terminus of democratization and economic growth after W.W.Ⅱ, namely “the big story” in Japan. Furthermore, I recognize the Soviet Union collapse in 1991 as the terminus of Cold War structure between the U.S. and the Soviet Union, namely “the big story” in the international politics. The purpose of this paper is to consider the starting point of this “big story” ideologically and historically. The subjects are what the collapse of the Japanese total war system, and the dismantling of the fascism nation-state of the Emperor system which had been brought by the democratization ordered by GHQ meant ideologically and historically. First, I focused my attention on a discussion of Tetsuro-Watsuji and Sokichi-Tsuda. Next, I focused my attention on a discussion of Masao-Maruyama and Hisao-Otsuka about the Modernism. I focused my attention on the trend of Japan Communist Party in the occupation policy of GHQ about the Marxism. I discussed an anti-American patriotic nationalism and a campaign against the Japan-U.S. Security Treaty in 1960 resulted from it.departmental bulletin pape
A Consideration to the Meanings of the Parallel Programs for Parents and Children Taken Place at the Child Community Center of Urawa University
Get PDFP(論文)こどもコミュニティセンターでは、親子のひろば「ぽっけ」の参加者である親子を対象に、学生による保育付きのプログラムを実施してきた。今回、新たに親子それぞれが並行してプログラムに参加する親子並行プログラムを実施した。親プログラムは、名称を「My Own Time～わたしの時間～」とし、参加者である母親にひとときの子どもと離れた自由時間を提供する内容とした。子どもプログラムは名称を「おにいさんおねえさんと遊べるタイム」とし、親から離れて1人で学生と一緒に遊ぶ内容とした。終了後のアンケートでは、親プログラムは気持ちがリフレッシュし、子どもへの気持ちを再確認できる機会となり、子どもはプログラムへの参加が社会的経験となり、親子で共に成長する機会となった等の感想が得られた。アンケートの内容、子どもプログラムの観察と学生への聞き取り、その後の親子の様子から、プログラムの内容について考察し、大学でプログラムを行うことの意義を検討する。At the Child Community Center, the programs for parents with childcare by college students have been held since it was found. This time new programs were conducted as parents and children could join separately in the different programs at the same time. The name of the programs for the parents was “My Own Time”, designed for giving them two-hours free time away from their children. Another program for children was called “Playing with Big Brothers and Sisters” which was planned for enabling the children to play with college students in the drop-in“Pokke” as they were separated from their parents. According to the results of the questionnaires, parents gained a relaxation time and found an opportunity to rediscover how they love their children. Consequently, the programs have supported the growth of both parents and children. We will examine the meanings of these programs by analyzing the results of the questionnaires, observing the children’ program, listening to the students voices, and investigating continually to the relationship between parents and children.departmental bulletin pape
Known Debate by the Resulting Educational Effectivenes : I Can Put It in "Human Relations and Communication" Through Class Practice of the Argumentation Education
Get PDFP(論文)「人間関係とコミュニケーション」という講義科目において、アーギュメンテーション教育の視点からディベートを行った。この試みがいかなる教育的効果をもたらし、また、「人間関係とコミュニケーション」を教授する上でいかに有効であったかを、受講生全員を対象とした質問紙法による統計的調査を基に検証することを目的とした。 結果として多くの学生が、アーギュメンテーション教育が目的とする事柄について体験的に学び、理解を深めたことが調査結果から示唆された。また、アーギュメンテーション教育の目的が「人間関係とコミュニケーション」で求められる講義内容と重なる部分が多いことから、ディベートを行うことが講義を行う上でも有効であり、加えて、調査結果が示唆している通り学生が主体的、能動的に学べたことからも一定の成果を上げられたことが分かった。Performed debate from a viewpoint of the Argumentation education in a lecture called“Human relations and Communication”. This trial brings any educational effect, and it was intended to inspect it based on the statistical survey by the questionnaire method for all the students in teaching“Human relations and Communication”how it was effective. As a result, many students learned for experiencing it about the matter that Argumentation education is aimed for, and findings suggested that a student deepened understanding. In addition, because there are many parts overlapping with the contents which a purpose of the Argumentation education is demanded from by“Human relations and Communication”Debate is effective in teaching it, A student was independent and active hat it was achieved constant result by having been able to learn actively suggested it.departmental bulletin pape
A Consideration of Money in Our Time
Get PDFP(論文)現代では金に替わって銀行券、預金通貨、電子マネーなどが貨幣として使われている。貨幣を交換の便宜物とみる古典派的理解によれば、こうした変化は貨幣が理想的な姿に近づいている事態と評価されるだろう。しかし本来の貨幣は、商品世界から選び出されたものであり、その機能は流通手段につきるものではない。現代の貨幣は政府によって累積的に増発されており、その諸機能は不十分にしか働いていない。よって現代の貨幣は理想的なものというより、むしろ機能不全に陥っている貨幣と評してよいのである。In our time bank notes, deposit currencies, electronic moneys and so on are used as money instead of gold. From a viewpoint of classical school which regards money as convenient means of exchange, this alteration of money would be evaluated that money is approaching the ideal shape. But original money is chosen by commodities and its functions are not means of circulation only. Money in our time is issued by government so cumulatively that its functions cannot work sufficiently. Therefore we can estimate money in our time as imperfect money, not as ideal money.departmental bulletin pape
The Essence of Hypertension
Get PDFP(論文)高血圧は、脳卒中・心筋梗塞・心不全・末梢動脈疾患・慢性腎臓病などの心血管病の主要な危険因子であり、血圧の変動は、高血圧患者の予後と密接に関連している。血圧を正しく診断するには、医療機関での血圧の測定に加え、自己家庭血圧の測定が必要である。これにより白衣高血圧・仮面高血圧・早朝高血圧の診断や、降圧薬の過剰投与、不十分な降圧の評価などが可能となる。また、高血圧に伴う動脈硬化や脳・心臓・腎臓などの臓器障害を確認することも重要である。高血圧の患者は、降圧薬を適切に服用するとともに、食塩摂取の制限、減量、適度な有酸素運動、禁煙、節酒などの生活習慣の改善に心がける必要がある。Hypertension (high blood pressure) is a major risk factor for cardiovascular diseases (CVD), such as stroke, myocardial infarction, heart failure, peripheral arterial disease and chronic kidney disease (CKD). Variability of blood pressure has been known to be closely related to the prognosis of hypertensive patients. The addition of self-measured home blood pressure monitoring to conventional clinic measurement for defining blood pressure status has been recommended, because diurnal variability of blood pressure, white-coat hypertension, masked hypertension and morning rise of blood pressure can be assessed by the two different methods of blood pressure monitoring. Atherosclerosis and target organ damage due to hypertension occurring in major organs (brain, heart, kidneys) should be also detected. Dietary and lifestyle modifications, including salt restriction, weight control, aerobic exercise, smoking cessation and moderate amounts of alcohol drinking can improve blood pressure control and decrease the risk of CVD, although antihypertensive drug treatment is often necessary.departmental bulletin pape