897 research outputs found
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The Development of Multi-modal Corpus Tool For Teaching English to Young Learners
Get PDFIn recent years, children have been exposed to various types of technological tools and devices at a very early stage of their lives. In educational settings, different types of educational tools are emerging as a result of the advancement of information technology. While the analytical methods developed in corpus linguistics are applied in different areas of research, the applications to classroom education are somewhat limited, especially those aimed at young learners. Corpusbased language learning and teaching is still limited to adult learners due to the authenticity of the corpus data and the difficulties involved with using available concordance software tools. This paper discusses an ongoing research project to develop a multi-modal corpus application tool for young learners aimed at assisting their English learning in context
A Study of Continuity and Instruction of Creative Music Making: Through Analysis of Educational Courses and Guidelines（Expression and Music）
Get PDFCommemorating the Retirement of Professor Yukio NAMBA and Professor Choko IKEDA : Farewell Address
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The effects of Actual-Sense on Daily-Behavior and Future Image on the Formation of Self-Consciousness in Adolescence
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Educational policy and practice for activating kindergarten education
Get PDF参観していて活気が感じられる幼稚園がある。そのような幼稚園の園長は，どのような教育方針をもっているのであろうか。そしてその教育方針をどのように実践化しているのであろうか。このふたつのことを明らかにする研究を行った。分析対象とした幼稚園は次のような特徴を持っていることが明らかになった。この幼稚園はグローバルな教育を重視している。そのため，英語教育を充実する取り組みをしている。園長は保護者との信頼関係を築くための試みを多く行っている。また教職員のキャリア形成をサポートすることにより，教師の使命感を高めている。これらの取り組みによって保護者と教職員の間の信頼感も醸成されている。また地域との連携にも力を入れている。その取り組みのいくつかは成果を上げ始めている。以上のことが，幼稚園教育の充実・活性化につながっている
Enduring Neurobiological Consequences of Abuse and Neglect
No full text福岡女学院大学大学院発達教育学専攻開設記念国際交流講演会 : 2015 年11 月3 日（祝）福岡女学院大学ギール記念講