8938 research outputs found
Sort by
Penerapan Psikoedukasi Menggunakan Teknik Modelling Untuk Kesiapan Kerja Pada Siswa Smk Muhammadiyah 1 Gresik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas psikoedukasi berbasis teknik modelling dalammeningkatkan kesiapan kerja pada siswa kelas XII SMK Muhammadiyah 1 Gresik. Latar belakangpenelitian berangkat dari rendahnya kesiapan kerja beberapa siswa yang ditunjukkan melalui hasil pre-test, khususnya pada aspek keterampilan, pemahaman diri, dan keyakinan menghadapi dunia kerja. Penelitianmenggunakan desain Pre-Eksperimen One Group Pretest–Posttest Design, dengan sampel sebanyak 5 siswayang dipilih melalui teknik purposive sampling berdasarkan kategori kesiapan kerja rendah. Intervensidilakukan melalui empat tahapan psikoedukasi, yaitu tahap pembentukan, tahap peralihan, tahap kegiataninti, dan tahap pengakhiran, yang memanfaatkan media video, diskusi reflektif, serta roleplay untuk menirudan mempraktikkan perilaku model sesuai teori Social Learning Bandura. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kesiapan kerja yang terdiri dari 19 item skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor kesiapan kerja siswa setelah mengikuti intervensi, terlihat dari perbandingan nilai pre-test dan post-test serta penguatan temuan melalui observasi dan lembar refleksi. Temuan ini mengindikasikan bahwa psikoedukasi dengan teknik modelling efektif membantu siswa mengembangkan keterampilan komunikasi, kepercayaan diri, tanggung jawab, serta pemahaman mengenai perilaku profesional di dunia kerja. Dengan demikian, intervensi ini dinilai mampu memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kesiapan kerja siswa SMK.Tempatkan abstrak berbahasa Indonesia pada bagian ini
Pengembangan Media Pop-Up Book Berbasis Permainan Untuk Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa Pop-up Book berbasis permainan untuk keterampilan berbicara siswa sekolah dasar. Pada materi wawancara di kelas IV UPT SD Negeri 18 Gresik. Pengembangan media Pop-up Book berbasis permainan ini menggunakan penelitian model 4D yang memiliki 4 tahap yaitu Pendefinisian (Define), Perancangan (Design), Pengembangan (Develop) serta tahap terakhir yaitu Penyebaran (Disiminate) yang dilakukan hanya terbatas di kelas IV UPT SD Negeri 18 Gresik dengan jumlah 24 peserta didik. Pengumpulan data yang digunakan dengan memvalidasi kepada validator ahli media, validator ahli materi, serta angket respon peserta didik Media Pop-up Book berbasis permainan telah melalui proses validasi untuk menilai kelayakannya sebagai sumber belajar. Hasil validasi ahli media menunjukkan skor rata-rata sebesar 88%, yang mengindikasikan tingkat kevalidan tinggi dan masuk kategori "sangat valid". Validasi ahli materi menghasilkan skor rata-rata sebesar 97%, juga termasuk kategori "sangat valid", menguatkan bahwa media ini sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran. Selain itu, hasil angket respon peserta didik menunjukkan penerimaan positif dengan skor rata-rata sebesar 85%, yang menempatkan media ini dalam kategori "sangat baik". untuk digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Kata kunci : Model 4D, Pop-up Book Berbasis Permaina
Pengembangan Media Big Book “Bimatas” Materi Pubertas Di Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan media Big BookBIMATAS Materi Pubertas di Sekolah Dasar yang digunakan peserta didik kelas VI SD melalui model ADDIE (2) Mendeskripsikan validitas dari Big BookBIMATAS yang dikembangkan sebagai media pembelajaran untuk mata pelajaran IPA tentang pubertas (3) Mendeskripsikan respon dari peserta didik pada media Big BookBIMATAS. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development)dengan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Penelitian ini dilakukan di UPT SD Negeri 17 Gresik pada semester ganjil. Subjek penelitian ini adalah 25 peserta didik kelas VI. Teknik pengumpulandatamenggunakanangketvalidasiahlimedia,ahlimateri,angketresponpesertadidik,lembarsoal tes, observasi dan wawancara. Hasil penelitianpengembangan iniadalah (1) Media Big BookBIMATAS Materi Pubertas di Sekolah Dasar yang dilaksanakan melalui 5 tahapan model ADDIE, (2) Hasil kevalidan media Big BookBIMATAS Materi Pubertas dilihat dari hasil validasi tim ahli yaitu ahli media sebesar skor 95% dikategorikan sangat valid dan ahli materi sebesar 100% dikategorikan sangat valid, (3) Hasil Keefektivitas media Big BookBIMATAS yang diperoleh dari hasil tes belajar peserta didik mendapatkan persentse sebesar 92% dikategorikan sangat valid (4) Angket respon peserta didik mendapatkan nilai 96,8% berkategori sangat baik dan dampak positif dalam proses pembelajaran
The Influence of Compensation, Motivation, and Workload on Employee Performance at PT Matesu Gotty Abadi
The background to this research is that in the last three years employee performance has decreased. This research aims to test the influence of compensation, motivation and workload on employee performance at PT Matesu Gotty Abadi. This research uses quantitative methods. The population in this study were all permanent employees at PT Matesu Gotty Abadi, totaling 65 employees, while the sampling used was using a nonprobability sampling technique, namely using Saturated Samples. The reason is that taking the entire population, the sample used is also a homogeneous sample, namely 65 permanent employee respondents. The analysis technique uses instrument testing, classical assumption testing, and hypothesis testing. For testing tools, use the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The results of this research show that compensation has a positive and significant effect on performance, motivation has a positive and significant effect on performance, and workload has a positive and significant effect on performance
Pengaruh Media Video Animasi Dua Dimensi (2D) Terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Siklus Air
This study aims to describe the effect of two-dimensional (2D) animation video media on the results of
learning science on the water cycle material. The method used in this study is the experimental method with a
quasi-experimental type. The design in this study is a non-equivalent control group design. The design of this
study involved two classes, the experimental class, namely class V B, which was taught using two-dimensional
(2D) animation video media and the control class, namely class V A, which was taught without using two
dimensional (2D) animation video media. The sample used was students in classes V A and V B of UPT SD Negeri
57 Gresik totaling 54 students. The data collection technique used a learning outcome test. Based on the results
of the research on the Independent Sample T-test which showed a Sig. (2-tailed) value of 0,000 which means ≤
0,05 then H0 is rejected and Ha is accepted which means there is an influence of two-dimensional (2D) animation
video media on the results of learning science on the water cycle material
Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Teks nonfiksi Kelas 5
Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Teks Nonfiksi Kelas 5. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Gresik. Dosen Pembimbing (I) Nanang Khoirul Umam, M.Pd. dan Dosen Pembimbing (II) Ismail Marzuki, S.Ag.M.Pd.Keterampilan menulis merupakan salah satu empat keterampilan berbahasa
yang diperoleh oleh siswa. Keterampilan menulis pada kelas 5 di MI Muhammadiyah 1 Gumeno terdapat permasalahan bahwa siswa membutuhkan waktu yang lama untuk menyelesaikan menulis karangan serta siswa sulit merangkai kata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap keterampilan menulis karangan teks nonfiksi kelas 5. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang menggunakan desain eksperimen lemah
(Pre Experiment) dengan metode yang hanya menggunakan 1 kelompok perlakuan dan tidak menggunakan kelompok kontrol. Lokasi penelitian dilakukan di MI Muhammadiyah 1 Gumeno. Sampel dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas 5
MI Muhammadiyah 1 Gumeno yang berjumlah 14 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes. Tes terdiri dari pretest yang diberikan sebelum perlakuan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) dan posttest diberikan setelah perlakuan model pembelajaran Think Talk Write (TTW). Berdasarkan hasil penelitian pada uji paired sample t test menunjukkan bahwa nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti kurang dari 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap keterampilan menulis karangan teks nonfiksi kelas 5
Pemilihan Supplier Bahan Baku Bawang Merah Dengan Metode Analytic Network Process Melalui Perspektif Vendor Performance Indikator (Study Kasus Pada PT. Karunia Alam Segar)
Perusahaan industri, seperti PT. Karunia Alam Segar yang bergerak dalam sektor makanan dan minuman cepat saji, memerlukan pemilihan pemasok yang efektif untuk memastikan kelancaran produksi dan kualitas produk. Penelitian ini mengkaji proses pemilihan pemasok bahan baku bawang merah menggunakan metode Analytic Network Process (ANP) untuk mengevaluasi tiga pemasok utama: CV. Hasil Bumi, CV. Anugrah Tani, dan CV. Adi Onion. Dengan pendekatan studi kasus kualitatif, penelitian ini bertujuan untuk mendalami bagaimana kriteria seperti kualitas, harga, pengiriman, fleksibilitas, tanggung jawab, dan ketanggapan mempengaruhi keputusan pemilihan pemasok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas bawang merah, khususnya diameter, menjadi faktor utama dalam penilaian, dengan CV. Hasil Bumi dinyatakan sebagai pemasok terbaik berdasarkan kinerja keseluruhan. Penelitian ini menyarankan agar PT. Karunia Alam Segar terus memprioritaskan kualitas sambil memperhatikan aspek lain seperti harga dan pengiriman, serta menerapkan sistem evaluasi pemasok secara rutin untuk memastikan kinerja yang optimal. Penelitian selanjutnya diharapkan untuk menambah kriteria evaluasi guna mendapatkan pemasok terbaik lainnya
AGROPRENEURSHIP HALAL : Panduan Sukses Membangun Bisnis Pertanian Sesuai Syariah
Industri halal global telah menunjukkan pertumbuhan yang signifikan dalam beberapa tahun terakhir. Dengan populasi Muslim dunia yang diproyeksikan mencapai 2,2 miliar pada tahun 2030, permintaan produk halal terus meningkat, tidak hanya di negara-negara mayoritas Muslim tetapi juga di pasar global. Indonesia, sebagai negara dengan populasi Muslim terbesar di dunia, memiliki potensi besar untuk menjadi pemain utama dalam industri halal global, khususnya di sektor pertanian dan pangan
TRANSFORMASI PETANI TEBU MENJADI PENGUSAHA SUKSES
Di tengah tantangan ini, salah satu kunci untuk membangun kembali kejayaan industri gula nasional adalah transformasi petani tebu dari sekadar produsen komoditas menjadi pengusaha agribisnis yang tangguh, adaptif, dan inovatif. Sebagai pemangku kepentingan utama dalam rantai nilai, petani tebu perlu mengambil peran yang lebih strategis tidak hanya dalam aspek produksi, tetapi juga dalam pengolahan, pemasaran, dan pengembangan nilai tambah produk turunan tebu