Jurnal Universitas Majalengka
Not a member yet
2089 research outputs found
Sort by
PENGARUH MEDIA PAPAN KAYU TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA SMP
Get PDFABSTRACT. The purpose of this study was to determine the effect of using wooden planks on the under-passing skills of junior high school students. To support the research implementation, the writer used experimental research method which was conducted on 20 junior high school students. The results showed an increase in the average value and the t-count value of 4.667. This is due to an increase in students' under-passing skills. The application of the wooden plank media certainly causes students to get used to hand movements when doing under passing, this causes students' skills in under-passing to increase.Keywords: wood plank media; passing; volleyball gameABSTRAK. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerepan media papan kayu terhadap keterampilan passing bawah siswa sekolah menengah pertama. Untuk mendukung pelaksanaan penelitian penulis menggunakan metode penelitian eksperimental yang dilakukan pada 20 siswa sekolah menengah pertama. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dan nilai t-hitung sebesar 4,667. Hal ini disebabkan adanya peningkatan keterampilan passing bawah siswa. Penerapan media papan kayu tersebut tentunya menyebabkan siswa terbiasa dengan gerak tangan pada saat melakukan passing bawah, hal ini menyebabkan keterampilan siswa dalam melakukan passing bawah semakin meningkat.Kata Kunci: media papan kayu; passing bawah; permainan bola vol
Pengembangan Keberagamaan Peserta Didik Melalui Kajian Kitab Kuning Dan Khitobahan
Get PDFAbstrakKegiatan pembelajaran harusnya tidak hanya transfer ilmu pengetahuan, namun dalam KBM harusnya terjadi pula transfer nilai-nilai, norma-norma, atau adat kebiasaan. Baik itu dari guru kepada murid, maupun dari murid ke murid lainnya. Namun realita menyatakan bahwa siswa kurang menangkap akan hal ini, Oleh karenanya, penanaman dan pembinaan keberagamaan pada siswa harus dimulai sedini mungkin. Dalam tulisan ini penulis mencoba memaparkan bagaimana peran sekolah dalam membina keberagamaan siswa di Mts sebagai uapaya mengantisipasi pengarauh yang tidak baik. Dalam penulisan ini penulis menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi literatur yang dimaksudkan untuk mengembangkan fakta dan karakteristik objek studi secara sistematis atau untuk menjawab pertanyaan berkaitan dengan objek studi saat ini. Pendekatan deskriptif ini dimaksudkan untuk mengungkap fakta mengenai program pengembangan agama dan keberagamaan peserta didik di Madrasah Tasanawiyah (MTs).Kata Kunci: Program; Keagamaan; MTs
HUBUNGAN ANTARA PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE, MATHEMATICS TEACHING ANXIETY, DAN MATHEMATICS TEACHING EFFICACY
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pedagogical content knowledge dan mathematics teaching anxiety melalui mathematics teaching efficacy. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitiannya adalah peserta didik Program Studi Pendidikan Matematika semester 8, yang telah melakukan Program Pengalaman Lapangan (PPL) mengajar di sekolah. Sampel penelitian sebanyak 229 orang, yang terdiri dari 81 orang laki-laki dan 148 orang perempuan. Instrumen penelitian terdiri dari 25 item pernyataan, yang digunakan untuk mengukur mathematics teaching anxiety (8 item), mathematics teaching efficacy (9 item), dan pedagogical content knowledge (8 item) pada calon guru. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan Structural Equation Model (SEM) berbantuan Lisrel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat hubungan langsung yang signifikan antara PCK dan MTE; (2) terdapat hubungan langsung yang signifikan antara MTA dan MTE; dan (3) terdapat hubungan tidak langsung antara PCK dan MTA melalui MTE
Konflik pada Cerpen "Gincu Ini Merah, Sayang" Karya Eka Kurniawan: Kajian Sosiologi Sastra
Get PDFPenelitian ini mengkaji gambaran kerusakan lingkungan dan perilaku green behavior dalam kumpulan cerpen Kompas. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan gambaran kerusakan lingkungan dan perilaku green behavior dalam cerpen pilihan yang diambil dari buku kumpulan cerpen Kompas. Sumber data penelitian adalah sepuluh cerpen yang dibukukan dalam kumpulan cerpen Kompas. Melalui metode deskriptif kualitatif ditemukan hal-hal sebagai berikut. Pertama, gambaran kerusakan lingkungan yang muncul dalam cerpen-cerpen pilihan digambarkan dengan kutipan narasi dan dialog tokoh. Gambaran kerusakan alam itu meliputi: eksploitasi tambang, penebangan pohon, pencemaran air, pencemaran udara, perusakan terumbu karang, pemburuan satwa langka, dan limbah sampah penyebab banjir. Kedua, perilaku green behavior yang ada dalam cerpen-cerpen ditunjukkan dengan kutipan narasi dan dialog tokoh. Perilaku green behavior yang tergambar dalam cerpen-cerpen pilihan meliputi: (1) penanaman berbagai jenis tumbuhan, (2) kesadaran melindungi satwa liar dari perburuan, (3) menjaga kemurnian mata air, (4) mengurangi penggunaan obat kimia untuk tanah dan tumbuhan, dan (5) upaya pencegahan kebakaran lahan.Kata kunci: gambaran, ekologi, kumpulan, cerpen, kompas This study examines the description of environmental damage and green behavior in the 2014 collection of short stories. This study aims to describe the description of environmental damage and green behavior in selected short stories taken from the 2014 Kompas short story collection book. The source of research data is ten short stories which are recorded in a collection of short stories. Kompas 2014. Through the qualitative descriptive method the following were found. First, the description of environmental damage that appears in selected short stories is depicted with narrative quotes and character dialogues. The description of natural damage includes: exploitation of mines, felling of trees, water pollution, air pollution, destruction of coral reefs, hunting of endangered species, and flood-causing waste. Second, green behavior in short stories is shown by narrative quotes and character dialogues. Green behavior illustrated in selected short stories includes: (1) planting various types of plants, (2) awareness of protecting wildlife from hunting, (3) maintaining the purity of springs, (4) reducing the use of chemical drugs for soil and plants, and (5) efforts to prevent land fires.Keywords: overview, ecology, collection, short stories, compas
ANALISIS CAMPUR KODE PADA FILM PARIBAN : IDOLA DARI TANAH JAWA DAN EKSISTENSINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA
Get PDFTulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana wujud campur kode dalam film Pariban : Idola dari Tanah Jawa, penyebab terjadinya serta eksistensinya dalam pembelajaran sastra. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif sedangkan teknik penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak dan catat. Campur kode merupakan salah satu fenomena bahasa yang sering terjadi di lingkup masyarakat bilingual ataupun multilingual. Berdasarkan jenisnya campur kode terbagi menjadi tiga bagian, campur kode ke dalam, compur kode ke luar dan campur kode campuran. Dalam penelitian ini, peneliti menemukan campur kode ke dalam sebanyak 35 dengan unsur penyisipan berupa kata sebanyak 28, frasa sebanyak 4, klausa sebanyak 1, dan perulangan kata sebanyak 2. Selain itu, peneliti juga menemukan campur kode ke luar dengan unsur penyisipan berupa kata sebanyak 1. Sedangkan campur kode campuran sama sekali tidak ditemukan dalam penelitian ini. faktor penyebab terjadinya campur kode dalam penelitian ini terdiri dari beberapa faktor yang salah satunya adalah faktor bahasa yang dikuasai penutur dan diri penutur
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN ABSENSI ONLINE BERBASIS ANDROID (STUDI DI BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KABUPATEN MAJALENGKA)
Get PDFABSTRAKAbsensi menjadi faktor penting dalam sebuah aspek penilaian di suatu instansi. Proses absensi yang masih manual pada umumnya tidak efisien. Aplikasi PNS Majalengka pada smartphone dapat digunakan sebagai sistem informasi untuk menunjang implementasi kebijakan absensi online berbasis android, dikarenakan smartphone sudah menjadi kebutuhan sekunder untuk setiap orang dari berbagai kalangan usia karena fungsinya yang jauh lebih praktis dan efisien. Absensi pegawai juga akan membantu berkembang atau tidaknya instansi terutama dari sisi kedisiplinan dan tanggung jawab para pegawai guna mewujudkan Aparatur Sipil Negara (ASN) yang profesional dan memiliki integritas. Sistem kehadiran akan sulit untuk diukur jika masih menggunakan sistem absensi secara manual. Sehingga, teknologi informasi dan komunikasi yang saat ini sudah berkembang pesat mendorong sistem absensi dilakukan dengan menggunakan smartphone. Tujuan penelitian ini untuk memperoleh data sebagai bahan kajian secara ilmiah serta memperoleh gambaran mengenai implementasi kebijakan absensi online berbasis android di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Penelitian dan Pengembangan Kabupaten Majalengka. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui Teori implementasi menurut George Edward III, teknik pegumpulan data melalui studi pustaka, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan melibatkan 7 orang yang dijadikan sebagai informan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa absensi online berbasis android dapat meningkatkan kedisiplinan serta tanggung jawab Aparatur Sipil Negara di Kantor Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Penelitian dan Pengembangan Kabupaten Majalengka. Kata Kunci: Absensi, ASN, Berbasis Androi
Penanaman Nilai-nilai Spiritual Anak Usia Dini di Era Revolusi Industri 4.0
Get PDFMinat pada spiritualitas anak-anak telah meningkat dalam dekade terakhir. Sehingga diperlukan metode-metode menyampaikan nilai-nilai spiritual tersebut sesuai dengan tingkat pertumbuhan dan perkembangaan anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian kepala sekolah, guru dan orangtua RA Miftahul Huda Jatipamor. Hasil penelitian ini beradsarkan observasi dan wawancara penggiunaan metode Bercerita, Demonstrasi, Pembiasaan, dan Praktek Langsung memberikan dampak baik bagi penanaman nilai-nilai spititual anak PAU
Membangun Karakter Anak dengan Dongeng
Get PDFMendongeng adalah suatu kegiatan yang sangat menyenangkan untuk dilakukan dan juga merupakan cara yang tak mudah dan sederhana untuk menyampaikan cerita ataupun kisah pada anak, cara tersebut sangat disukai anak-anak terutama pada usia 3-7 tahun. Pembelajaran dengan teknik bercerita dongeng merupakan salah satu strategi pembelajaran yang dapat memberikan pengalaman belajar bagi anak TK. Cerita yang dibawakan guru secara lisan menarik, dan mengundang perhatian anak dan tidak lepas dari tujuan pendidikan bagi anak TK. Serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengolah bahan penelitian. Studi kepustakaan memiliki tujuan utama yaitu mencari dasar pijakan/pondasi untuk memperoleh dan membangun landasan teori, kerangka berpikir, dan menentukan dugaan sementara atau disebut hipotesis penelitian. Sehingga peneliti dapat mengelompokkan, mengorganisasikan dan menggunakan variasi pustaka dalam bidangnya.Dongeng juga menjadi salah satu media yang dapat menyampaikan berbagai pesan dan informasi. Melalui dongeng, pesan dan informasi tersebut dikemas secara menarik, dalam kemasan tokoh-tokoh dan latar cerita sehingga dapat dengan mudah dimengerti oleh anak-anak. Pemikiran seseorang dapat berubah karena dongeng, bahkan saat ini dongeng sering digunakan oleh banyak pemimpin terkenal yang menggunakan dongeng untuk mempengaruhi rakyatnya. Banyak pemimpin besar yang lahir dan tumbuh dalam budaya mendongeng
AUGMENTED REALITY TARI JAIPONG
Get PDFAbstracsThe use of information technology, applications based on android, especially in the field of cultural preservation education can be used as a means to improve the quality of culture, both education through formal education and informal education. Augmented reality is one of the newest technologies in delivering information. Generally, applications that apply Augmented reality technology aim to provide information to users in a clear, real-time and interactive manner. In the field of art education, Augmented reality can be used as a medium for cultural preservation, one of which is to preserve regional dances which are cultural heritage that we must protect. Jaipong dance modeling into three-dimensional form using the Makehuman application, which is driven by the Blender application. Unity and Vuforia are used to combine and build all assets into an Augmented Reality application. By utilizing AR technology, it is hoped that the community will be more enthusiastic and interested in the jaipong dance which is a cultural heritage of West Java which has been inserted with augmented reality technology so that people can see the image through the three-dimensional image displayed on an Android device without having to come far to the art studio, so that the jaipong dance still exists using sustainable technology. Keywords: Information Technology, Android, Augmented Reality, Makehuman, Blender, Unity, Vuforia, Sustainable Technolog
EFEKTIVITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan hasil belajar sains yang disebabkan oleh penggunaan perangkat pembelajaran yang belum menstimulus keterampilan proses, menyebabkan pembelajaran yang kurang bermakna karena siswa tidak diajarkan menemukan konsepnya namun dengan hafalan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas perangkat pembelajaran berbasis keterampilan proses sains dalam meningkatkan hasil belajar sains dibandingkan dengan siswa yang hanya menggunakan perangkat pembelajaran yang ada di sekolah. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif metode quasi experimental dengan desain pre test and post test control group design. Hasil penelitian menunjukan terdapat perbedaan yang siginifikan terhadap hasil belajar siswa dengan menggunakan perangkat pembelajaran berbasis keterampilan proses sains, skor rata-rata hasil belajar sains pada aspek keterampilan proses pada pre test dan post test mengalami peningkatan skor rata-rata sebesar 22,98 lebih besar dibandingkan kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran konvensional hanya mengalami kenaikan skor rata-rata sebesar 2,83