Jurnal Universitas Majalengka
Not a member yet
2089 research outputs found
Sort by
Toponimi dan Aspek Penamaan Desa-desa di Kabupaten Muaro Jambi
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan toponimi dan aspek penamaan desa-desa di Kecamatan Kumpeh ulu dan Kecamatan Taman Rajo, Kabupaten Muaro Jambi. Adapun metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan etnografis dimana peneliti turun kelapangan untuk melalakukan wawancara dengan masyarakat. Teknik analisis data dalam penelitian ini dengan menggunakan dua trianggulasi yaitu, trianggulasi data dan trianggulasi teknik pengambilan data. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan toponim nama-nama desa yang ada di Kecamatan Kumpeh Ulu dan Kecamatan Taman Rajo tergolong dalam unsur Flora, Latar Rupa Bumi/Geomorfologis, Folklor dan Akronim, adapun aspeknya tergolong kedalam Aspek Perwujudan, Aspek Kemasyarakatan dan Aspek Kebudayaan. Aspek yang paling dominan dalam Toponimi nama desa-desa di 2 kecamatan di Kabupaten Muaro Jambi adalah aspek Perwujudan yaitu tergolong dalam Flora (tumbuh-tumbuhan).Kata Kunci: toponimi, aspek penamaan, Kabupaten Muaro Jambi. This study aimed to describe the toponym and naming aspects of the villages in Kumpeh Ulu District and Taman Rajo District, Muaro Jambi Regency. The method used in this research was descriptive qualitative with an ethnographic approach where the researcher went down to the field to conduct interviews with the society. The data analysis technique in this study used two triangulations, namely the triangulation of data and the triangulation of data collection techniques. The results in this study indicated that the toponym of the village names in Kumpeh Ulu and Taman Rajo Districts were classified as elements of flora, earth / geomorphological background, folklore and acronyms, while the aspects of naming indicate to the Embodiment Aspects, Social Aspects and Cultural Aspects. The most dominant aspects in Toponym the names of villages in 2 sub-districts in Muaro Jambi Regency was the aspect of Embodiment and classified as Flora ( plants).Keywords: toponym, naming aspects, Muaro Jambi RegencyÂ
Masalah Sosial dalam Buku "Catatan Najwa" Karya Najwa Shihab
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan masalah sosial pada buku Catatan Najwa karya Najwa Shihab. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Data yang digunakan berupa bait-bait puisi yang terdapat pada buku Catatan Najwa karya Najwa Shihab. Teknik penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik studi pustaka, analisis wacana, dan teknik mencatat. Berdasarkan hasil penelitian, masalah sosial pada buku Catatan Najwa karya Najwa Shihab ditunjukkan dengan gaya bahasa sindiran dan renungan. Masalah sosial yang ditulis oleh Najwa Shihab ini untuk menyindir para koruptor, pelaku penyelewengan birokrasi, dan renungan untuk generasi muda.Kata kunci: masalah sosial, puisi, buku catatan najwa The purpose of this study is to describe social problems in Najwa Shihab's Notebook by Najwa Shihab. The method used is descriptive method. The data used are in the form of poetic verses contained in Najwa Shihab's Notes book by Najwa Shihab. The research techniques used in this research are literature study techniques, discourse analysis, and note-taking techniques. Based on the results of the research, social problems in Najwa Shihab's Notes book are shown in the style of satire and reflection. This social problem, written by Najwa Shihab, is to insinuate corruptors, perpetrators of bureaucratic abuse, and reflection for the younger generation.Keywords: social problems, poetry, najwa noteboo
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Aplikasi Unity Dalam Berpikir Kritis
Setelah melakukan studi pendahuluan ternyata di salah satu sekolah dasar negeri di kecamatan lembur situ kota sukabumi memiliki kendala dalam melakukan proses pembelajaran terutama pada mata pelajaran IPS. Pada sekolah tersebut tenaga pendidik belum menggunakan media pembelajaran sehingga pembelajaran monoton dan membosankan. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui kelayakan media interaktif berbasis unity dalam berpikir kritis pada mata pelajaran IPS kelas IV dan mengetahui respon peserta didik terhadap media interaktif. Pada penelitian ini mengguanakan jenis penelitian Research and Development. Peneliti menggunakan intrumen berupa angket validasi untuk kelayakan media dan melakukan tes kemampuan peserta didik. Analisis data produk dilakukan oleh ahli media dan praktisi untuk mengetahui respon peserta didik sesudah menggunakan media pembelajaran yang sudah penulis kembangkan. Dalam penelitian ini penulis menganalisis kualitas media pembelajaran, menganalisis respon peserta didik dan menganalisis tes kemampuan peserta didik. Hasil dari penelitian ini setelah menggunakan media pembelajaran yang sudah peneliti kembangkan ada peningkatan belajar dalam berpikir kritis
Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Digital Berbasis Flipbook Untuk Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kebutuhan terhadap bahan ajar berupa modul pembelajaran IPA digital untuk siswa yang bisa diakses dengan mudah secara online untuk pembelajaran daring pada masa pandemi ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran IPA Digital berbasis flipbook untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan prosedur pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu analisis (Analysis), perancangan (Design), pengembangan (Development), Implementasi (Implementation), dan evaluasi (Evaluation). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas modul pembelajaran berdasarkan validasi oleh 4 validator termasuk dalam kategori “sangat baik†dengan skor 3,56. Hal ini menunjukkan bahwa produk modul pembelajaran IPA digital berbasis flipbook yang dikembangkan layak digunakan untuk pembelajaran IPA di kelas IV SD
Peningkatan Ecolıteracy Sıswa Dalam Budıdaya Tanaman Melaluı Project Based Learning Pada Pembelajaran IPS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keresahan yang dirasakan oleh peneliti sebagai pengajar di Sekolah tersebut. Berdasarkan hasil observasi, peneliti melihat ecoliteracy siswa yang masih rendah. Hal tersebut dapat dilihat dari minimnya inisiatif siswa untuk merawat tanaman yang ada di sekolah. Untuk itu peneliti menerapkan pembelajaran dengan menggunakan model yang sesuai untuk meningkatkan ecoliteracy siswa yakni model pembelajaran Project Based Learning. Subjek penelitian ini adalah siswa SD Negeri Sertajaya 05 kecamatan Cikarang Timur Kabupaten Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain Kemmis dan Tagart. Secara keseluruhan hasil penelitian menunjukan bahwa ecoliteracy siswa dalam budidaya tanaman selalu menunjukan peningkatan disetiap siklusnya. Peningkatan ecoliteracy dapat dilihat dari kenaikan presentase pencapaian pada aspek pengetahuan, kesadaran, dan aplikasi. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa Project Based Learning dapat meningkatkan ecoliteracy siswa
KONDISI MENTAL WASIT DALAM MEMIMPIN PERTANDINGAN SEMIFINAL DAN FINAL LIGA PEMUDA VOLLEYBALL DI PROVINSI JAWA TIMUR 2020
ABSTRACT. The referee's mentality is very influential to lead every match. Because if a referee has a good mentality, it will affect his performance and productivity. This study aims to determine the mental condition of the referee to lead the semifinal and final matches of the Volleyball youth league in East Java Province in 2020. The method used in this research is descriptive quantitative. The population in this study were eight-person volleyball referees who led the semifinals and finals of the East Java province volleyball youth league in 2020, totaling eight-person. Based on the results of the calculation of the questionnaire that was filled in by the volleyball referee who was in charge of being the first referee and the second referee in the semifinal and final matches, the mental condition of MH subjects was getting better when leading the final match. Similar to MH, subjects NW, HA and RF also had a better mental condition when leading the final match. On the other hand, MH, NW, HA and RF subjects, AR, KD, HK and IP subjects had a mental condition when leading the final match. The results of this study indicate that the referee's mental condition is strongly influenced by several factors, namely fatigue, an atmosphere of anger, a feeling of being ready, energetic and full of energy, tension, self-assessment, confusion and depression. The greater the score on the factors of fatigue, anger, tension, confusion and depression, the lower the mental condition. As for the feeling of being ready to be energetic and full of energy and self-assessment, the greater the factor, the higher the mental condition. From this research, it can be concluded that the mental condition of the referees who led the semifinals and finals of the East Java Province volleyball youth league in 2020 was on average in good condition.Keywords: Referee Mental Condition; Semifinal; FinalABSTRAK. Mental wasit sangat berpengaruh untuk memimpin setiap pertandingan. Sebab apabila seorang wasit memiliki mental yang baik, maka akan berpengaruh terhadap kinerja dan produktivitasnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi mental wasit memimpin pertandingan semifinal dan final liga remaja bolavoli Provinsi Jawa Timur tahun 2020. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah wasit bolavoli yang memimpin pertandingan semifinal dan final liga remaja bolavoli provinsi Jawa Timur tahun 2020 yang berjumlah delapan orang. Berdasarkan hasil perhitungan angket yang telah diisi oleh wasit bolavoli yang bertugas menjadi wasit pertama dan wasit kedua pada pertandingan semifinal dan final menghasilkan Kondisi mental subjek MH semakin baik saat memimpin pertandingan final. Sama dengan MH, subyek NW, HA dan RF juga memiliki kondisi mental yang semakin baik saat memimpin pertandingan final. Lain halnya dengan subyek MH, NW, HA dan RF, subyek AR, KD, HK dan IP memiliki kondisi mental yang menurun saat memimpin pertandingan final. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kondisi mental wasit sangat dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu kelelahan, suasana amarah, perasaan siap, energik dan penuh tenaga, ketegangan, penilaian diri, suasana bingung dan depresi. Semakin besar skor pada faktor kelelahan, suasana amarah, ketegangan, suasana bingung dan depresi semakin rendah kondisi mentalnya. Sedangkan untuk faktor perasaan siap energik, dan penuh tenaga dan penilaian  diri  semakin  besar  faktornya  semakin  tinggi  pula  kondisi mentalnya. Dari penelitian ini dapat disimpulkan kondisi mental wasit yang memimpin pertandingan semifinal dan final liga remaja bolavoli Provinsi Jawa Timur tahun 2020 rata-rata dalam keadaan baik.Kata Kunci: Kondisi Mental Wasit; Semifinal; Fina
RESOURCE MANAGEMENT VARIABLES AS CORRELATE OF COMMUNITY SPORTS DEVELOPMENT AMONG PUBLIC TERTIARY INSTITUTIONS IN KWARA STATE
ABSTRACT. Community sports bind families and communities through shared experienced which also empowers, inspires, and motivates individuals. The purpose of this study was to examine resource management variables including funding, facilities, equipment and sports personnel related to the development of community sports development in public tertiary institutions in Kwara State. Purposive sampling technique was used to select seventy-two (72) respondents in all public tertiary institutions in Kwara State. Self-developed, Structured and validated questionnaire was used with test-retest method of reliability and 0.75r was obtained. Data were analyzed using inferential statistic of PPMC and the findings revealed that three (3) hypotheses tested were significant. This implies that funding, facilities, equipment and sports personnel highly contribute to community sports development. Based on the findings the following conclusion was drawn that resources management variables (funding, facility, equipment and sports personnel) were significantly correlate to community sports development. Based on the conclusion the recommendation was made: that governing council in Public Tertiary Institutions in Kwara State should made sufficient fund, adequate number of sports personnel and provision of standard sports facilities and equipment to Sports Unit (Sports Council) for the development of community sports in tertiary institution in Kwara state.Keywords: Management resources; funding; facilities; sport personne
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS METODE PEMBIASAAN DALAM MENINGKATKAN SENSITIVITAS MORAL SISWA DI SEKOLAH DASAR
Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis metode pembiasaan merupakan salah satu upaya yang dilakukan untuk membiasakan siswa di Sekolah Dasar melakukan kegiatan yang yang dapat meningkatkan sensitivitas moral siswa. Perangkat pembelajaran yang masih digunakan saat ini masih belum mencerminkan bagaimana guru membiasaakn siswa untuk melakukan hal-hal yang positif, sehingga kurang maksimal dalam memperbaiki moral siswa SD. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kefektifan, kevalidan, dan kepraktisan perangkat pembelajaran. Dari hasil pengembangan perangkat pembelajaran dengan berbasias metode pembiasaan untuk mengetahui sensitivitas moral siswa di sekolah dasar sebelum dan sesudah pemberian pembelajaran dengan menggunakan metode pembiasaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model 4D dari Thiagarajan yang disederhanakan menjadi 3-D, yaitu define, design, dan develop dan diujicobakan di kelas IV SD Taman Muda Kalianget dengan menggunakan One Group Pretest and Posttest Design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi perangkat, lembar pengamatan, dan lembar penilaian sensitivitas moral. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan. (1) hasil produk perangkat pembelajaran yang dikembangkan dikategorikan valid. (2) Keterlaksanaan pembelajaran telah tercapai melalui analisis keterlaksanaan RPP dengan katagori baik. (3) Hasil analisis angket sensitivitas moral menunjukkan bahwa ada peningkatan sensitivitas moral siswa setelah diberikan proses pembelajaran dengan berbasis metode pembiasaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis metode pembiasaan pada tema indahnya kebersamaan valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan sensitivitas moral siswa Sekolah Dasar
PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN DENGAN KURIKULUM INTEGRATED DI MASA PANDEMI
The purpose of this study was to analyze the renewal of the integrated curriculum during the Covid-19 pandemic. The Covid-19 outbreak has had a major impact on various sectors, one of which is education. The world of education also feels the impact. As a teacher, it is necessary to create learning that can support the state of the world of education which is currently being carried out during the Covid-19 pandemic. From the renewal of the curriculum, the Cooperative Make a Match is applied, assisted by learning videos, which can improve students' understanding of mathematical concepts. Learning Make A Match is a learning model that can help students be more confident in solving a problem and with the help of learning videos of students in understanding learning material from far away without having to meet face to face with teachers in accordance with the rules of education during the Covid pandemic. -19. Based on the results of the treatment research analysis using the Make A Match cooperative learning model assisted by video learning in the experimental class is better than the conventional learning model in the control class
SYSTEMATIC LITERATUR REVIEW : ETHNOMATHEMATIC DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Budaya yang berkembang di dalam masyarakat dapat menjadi bahan di dalam pembelajaran matematika. Artikel ilmiah ini disusun dengan metode Systematic Literatur Review (SLR). SLR merupakan metode dalam rangka mengidentifikasi, mengkaji, serta menyimpulkan beberapa penelitian terkait dengan tema yang dibahas. Tema yang dibahas adalah mengenai Ethnomathematics di dalam pembelajaran matematika. Hasil review artikel bahwa etnomatematik menjadi kajian yang bisa diterapkan dalam pembelajaran matematika. Hal ini dari penelitian-penelitian bahwa etnomatematik dapat meningkatkan kemampuan siswa. Beberapa ragam budaya yang bisa ditampilkan dalam etnomatematika seperti permainan tradisional, bentuk bangunan sampai dengan aktivitas dari kampung adat