Jurnal Universitas Majalengka
Not a member yet
2089 research outputs found
Sort by
MAKNA INTERAKSI SIMBOLIK PARERESAN DI SUKASARI KALER ARGAPURA MAJALENGKA
Get PDFKonsep perkembangan event telah mengalami perubahan yang sangat cepat mengikuti perkembangan zaman, bentuk – bentuk undangan kegiatan event yang dibagikan secara personal dari rumah ke rumah menggunakan kertas undangan telah tergantikan dengan bentuk Foto atau video yang dikirim menggunakan media sosial. Pareresan merupakan sebuah upacara syukuran sebuah daerah yang hanya melibatkan warga lokal dengan konsep yang biasa dengan kegiatan yang sederhana yaitu mengumpulkan warga sekitar untuk duduk bersama, berdoa kepada Sang Maha Pencipta, serta bersyukur atas panen yang telah diperoleh.Terdapat banyak simbol yang hadir dalam acara pareresan, seperti penyembelihan seekor kambing yang kemudian diambil beberapa bagian dari tubuh kambing tersebut untuk dibawa saat proses pembacaan doa oleh kuncen, selain itu pun penggantungan bagian tubuh paha dari kambing tersebut di sebuah pohon di tengah-tengah kumpulan makam keramat yang dalam hal ini sebagai bentuk bahwa masyarakat telah bersyukur kepada Sang Maha Pencipta dengan membeli seekor kambing hasil dari panen kedua di musim penghujang. Selain itu pula adanya nasi kuning atau nasi putih yang berbentuk kerucut / congcot sebagai bentuk keagungan terhadap sang maha pencipta dan mereka sadar bahwa simbol kerucut memiliki makna sebagai gunung yang dimana mereka berada atau tinggal di wilayah pegunungan yang telah memberikan penghidupan selama ini. Adanya minuman yang disajikan saat proses doa seperti kopi hitam pahit dan manis, air susu yang merupakan simbol dari hitam putih dan manis pahitnya dari kehidupan yang mereka rasakan. Semua benda dan barang yang hadir dalam pareresan memiliki makna yang terus berubah seiring dengan perubahan zaman. Selain makanan pun penggunaan alat-alat pertanian saat proses dangdos makam yang biasa mereka gunakan dan digunakan sehari-hari untuk membantu proses pekerjaan sebagai petani, serta koordinasi yang begitu sistematis meskipun dilakukan oleh masyarakat biasa.Kata-kata Kunci: Interaksi Simbolik; Pareresan; Ritua
Analisis Kemampuan Literasi Linkungan bermuatan Tri Stimulus Amar Pro-konservasi pada Pembelajaran IPA SMP Kelas 7
Get PDFPengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan yang berkelanjutan tidak dapat dilaksanakan secara efektif tanpa keterlibatan dari semua elemen masyarakat. Hal ini membutuhkan kemampuan literasi lingkungan seperti pengetahuan, keterampilan, dan sikap tentang nilai konservasi. Penerapan Tri Stimulus Amar Pro-konservasi dalam mengubah kesadaran dan perilaku masyarakat sangat penting agar konservasi menjadi bermakna dan berkelanjutan bagi alam. Penelitian ini berfokus pada kemampuan literasi bermuatan Tri Stimulus Amar Pro-konservasi pada pembelajaran IPA pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya di salah satu sekolah menengah pertama di Kabupaten Cirebon. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap bagaimana kemampuan literasi lingkungan bermuatan Tri Stimulus Amar Pro-konservasi berpengaruh terhadap sikap siswa kelas 7 pada materi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode asosiatif verbal “Aesop†dengan teknik pengumpulan data berupa survei angket kemampuan literasi siswa. Metode ini memiliki keunggulan dapat mengungkapkan dominasi responden dari aksen estetika, kognitif, pragmatis atau lingkungan dari perilaku terhadap alam.  Serangkaian penelitian mengungkapkan bahwa kemampuan literasi lingkungan bermuatan Tri Stimulus Amar Pro-konservasi dapat mempengaruhi sikap siswa dalam kaitannya dengan interaksi terhadap makhluk hidup dan lingkungan
REFLEKSI FEMINISME POSMODERN PADA PENGIMAJIAN DAN BAHASA FIGURATIF DALAM ALBUM “LM5†KARYA LITTLE MIX
No full textKajian ini berisi analisis lirik lagu dengan menggunakan beberapa konsep, antara lain: pengimajian, bahasa figuratif, serta feminisme posmodern. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam kajian ini adalah kualitatif, dengan metode deskriptif kualitatif, karena hasil data yang dianalisis berupa fenomena deskriptif seperti kata, kalimat dan bahasa. Objek penelitian ini adalah album “LM5†karya Little Mix. Data penelitian adalah bait lirik lagu dari album “LM5†karya Little Mix. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut, pengimajian yang ditemukan dalam lirik lagu Little Mix adalah pengimajian penglihatan, pendengaran, pencecapan, perabaan, gerak, dan perasaan. Bahasa figuratif yang ditemukan dalam lirik lagu Little Mix yaitu simile, metafora, hiperbola, alusi, dan idiom. Refleksi feminisme posmodern yang terdapat dalam lirik lagu adalah emansipasi dan penerimaan diri. Dalam album ini, Little Mix hadir mewakili perempuan dan berjuang melawan ketidaksetaraan gender.Kata kunci: feminisme posmodern, lirik lagu, Little Mix, bahasa figuratif, pengimajian This study describes the analysis of song lyrics by using several concepts, such as: imagery, figurative language, and post-modern feminism. The research approach used is qualitative, and this study is conducted by using descriptive qualitative method because the result of the data analysed is in descriptive phenomenon such as words, sentence and language. The object of this research is “LM5†album by Little Mix. The data of this research are song lyrics of “LM5†album by Little Mix. The result of this research is as follows: first, the imagery found in song lyrics by Little Mix are visual, auditory, gustatory, tactile, kinaesthetic, and organic imageries. Second, figurative language found in song lyrics by Little Mix are simile, metaphor, hyperbole, allusion, and idiom. Third, the reflections of postmodern feminism found in song lyrics are emancipation and self-acceptance. In this album, Little Mix presents as the representative of women and fighting against gender inequalityKeywords: Postmodern feminism, song lyrics, Little Mix, figurative language, imager
EKRANISASI NOVEL GEEZ DAN ANN KARYA RINTIK SEDU KE FILM GEEZ DAN ANN KARYA RIZKI BALKI
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya masyarakat yang kecewa akan adanya perbedaan yang terjadi pada cerita film Geez dan Ann yang diadopsi dari novel berjudul serupa. Penelitian yang menggunakan metode kualitatif ini menggunakan novel Geez dan Ann karya Rintik Sedu serta film Geez dan Ann karya Rizki Balki sebagai objek penelitiannya dan informan dalam penelitian ini adalah Rizki Balki. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi, observasi, dan wawancara. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa dalam proses ekranisasi novel Geez dan Ann karya Rintik Sedu ke film Geez dan Ann karya Rizki Balki terdapat perubahan yang meliputi aspek pengurangan pada 21 peristiwa dalam alur, 15 tokoh dan penokohan serta 11 latar. Kemudian terjadi penambahan pada 13 peristiwa dalam alur, 11 tokoh dan penokohan serta 5 latar. Lalu terjadi perubahan bervariasi pada 5 peristiwa dalam alur, 1 tokoh dan penokohan serta 3 latar. Kata kunci : Ekranisasi, novel, film This research is motivated by many people who are disappointed with the differences that occur in the story of the film Geez and Ann which was adopted from a novel with the same title. This research uses qualitative methods using the novel Geez and Ann by Rintik Sedu and the film Geez and Ann by Rizki Balki as the object of research and the informant in this study is Rizki Balki. Data collection techniques in this study used documentation, observation, and interview techniques. This study found that in the process of ecranization of the novel Geez and Ann by Rintik Sedu to the film Geez and Ann by Rizki Balki there were changes that included the shrinking aspect of 21 events in the plot, 15 characters and characterizations and 11 settings. Then there are the addition of 13 events in the plot, 11 characters and characterizations and 5 settings. Then there are various changes in 5 events in the plot, 1 character and characterization and 3 settings. Keywords: Ecranization, novel, fil
IDENTIFIKASI TANAMAN OBAT TRADISIONAL DAN PEMANFAATANNYA DI DESA DAHARI INDAH, KABUPATEN BATUBARA
Get PDFSeiring dengan perkembangan zaman, industri obat di Indonesia diketahui telah banyak memanfaatkan berbagai spesies tanaman sebagai bahan baku obat. Pengobatan secara tradisional dengan tanaman obat merupakan warisan leluhur dari para nenek moyang dahulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi berbagai jenis tanaman obat tradisional, bagian tanaman yang dimanfaatkan dan cara pengolahannya di Desa Dahari Indah, Kecamatan Talawi, Kabupaten Batubara. Pengumpulan data dilakukan dengan metode eksploratif dan participatory rural appraisal (PRA) dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ditemukan 35 spesies tanaman obat yang terdiri dari 24 family dengan family Zingiberaceae mendominasi. Bagian tanaman yang banyak dimanfaatkan adalah rimpang dari family Zingiberaceae. Masyarakat Desa Dahari Indah mengolah tanaman obat tradisional paling banyak dengan cara direbus dan dihaluskan
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA MAHASISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBATUAN E-LEARNING PADA MATERI MANAJEMEN PESERTA DIDIK
Get PDFSelama pandemi ini proses pembelajaran di tuntut untuk dilakukan secara daring salah satu melalui e-learning. Dengan e-learning tersebut di butuhkannya bahan ajar tambahan yaitu lembar kerja mahasiswa (LKM) yang di buat semenarik mungkin sehingga tidak terkesan kaku serta di kombinasikan dengan model pembelajaran sehingga mendukung proses pembelajaran yang di berikan dosen dan dapat mahasiswa tetap belajar dan mengembangkan kemampuan berpikir meskipun dari rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKM dengan melihat kevalidan dan kelayakan lembar kerja mahasiswa mata kuliah manajemen pendidikan materi manajemen peserta didik berbasis problem based learning berbantuan e-learning. Metode penelitian yang digunakan adalah model penelitian dan pengembangan menggunakan prosedur pengembangan dari Timpuslitjaknov dengan tahapan: (1) analisis kebutuhan, (2) pengembangan produk awal, (3) validasi ahli dan revisi, (4) uji coba lapangan skala kecil, dan (5) uji coba lapangan skala besar. Setetelah dilakukannya pengujian kelayakan, dapat disimpulkan: (1) hasil rata-rata penilaian kelayakan ahli materi adalah 95,8% dengan kategori sangat valid, penialai kelayakan ahli media adalah 95% dengan kategori sangat valid dan penilaian kelayakan ahli bahasa adalah 95% dengan kategori sangat valid. (2) hasil rata-rata penilaian setelah dilakukannya uji coba skala kecil sebesar 84,58% dengan kategori sangat baik atau layak,sedangkan hasil coba skala besar dengan nilai 89,85% dengan kategori sangat baik atau layak. Berdasarkan hasil kelayakan dapat disimpulkan dari ahli materi, bahasa dan media sampai di lakukannya uji coba skal kecil dan uji coba skala bersar bahwa LKM berbatuan e-learning di gunakan sebagai bahan ajar khususnya pada materi manajemen peserta didik
LOMPAT JAUH MENGGUNAKAN MODIFIKASI KARDUS PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Get PDFTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar setelah menggunakan modifikasi kardus sebagai sarana olah raga lompat jauh pada siswa kelas IV di SD Impres Ende 12. Subjek penelitianadalah siswa kelas IV sebanyak 27 orang. Metode penelitian ini adalah Penelitian tindakan kelas dengan prosedur penelitian mulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi, yang terdiri dari dua siklus.Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi dan test. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah dengan menghitung nilai hasil test masing-masing siswa dan persentasi ketuntasan belajar. Berdasarkan hasil test diketahui bahwa ketuntasan belajar mengalami peningkatan. Pada silkus 1 persentasi ketuntasan belajar yaitu 11% dan meningkat pada siklus 2 sebesar 100%. Rata-rata nilai siswa memenuhi KKM yaitu 75. Proses pembelajaran olah raga lompat jauh dengan saranakardus yang dimodifikasi memberikan kemudahan kepada siswa untuk selalu aktif dan berani melakukan gerakan lompat tinggi secara mudah, menyenangkan, riang gembira, dan memberikan suasana yang baru yang belum pernah dilakukan sebelumnya. Saat melaksanakan olah raga lompat jauh siswa tidak mengalami keraguan,tegang, gugup, dan ketakutan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan sarana kardus yang dimodifikasi dalam pembelajaran olah raga lompat jauh berdampak positif pada peningkatan hasil belajar siswa kelas IV di SDI Ende 12
Pengembangan Lembar Kerja Praktikum Mandiri Untuk Materi Cryptogamae
Get PDFCryptogamae merupakan salah satu bahan kajian utama dalam kurikulum Pendidikan Biologi. Pandemi covid-19 secara tidak langsung mempengaruhi proses pembelajaran Cryptogamae karena mahasiswa tidak dapat melaksanakan praktikum secara langsung di laboratorium serta dibatasi ruang geraknya untuk kuliah lapangan keluar wilayah kampus secara kelompok akibat masih adanya Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB). Sebagai salah satu upaya dalam mengembangkan keterampilan proses sains pada mahasiswa, maka kegiatan praktikum tetap harus dilaksanakan, oleh karena itu dikembangkan sebuah Lembar Kerja Praktikum mandiri. Metode penelitian yang digunakan Research and Develoment (R&D) tipe 4D terdiri atas 4 tahap utama yaitu: Define, Design, Development dan Disseminate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan praktikum Cryptogamae secara mandiri dapat dilaksanakan dalam pendidikan melalui pengembangan Lembar Kerja Praktikum Mandiri (LKPM) dengan sistematika penulisan berupa berupa cover, kata pengantar, daftar isi, petunjuk belajar, analisis instruksional, materi (Algae, Lichenes, Briophyta, Pterydophyta), permasalahan, tujuan kegiatan, petunjuk kegiatan, evaluasi dan daftar pustaka yang berisi informasi pendukung
PENGARUH MEDIA MONOPOLI IPA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA TEMA MATAHARIKU
Get PDFLatar belakang penelitian ini karena hasil belajar kognitif peserta didik masih rendah, kurang dari KKM dan pembelajaran masih berpusat pada guru. Maka dari itu, guru perlu memiliki strategi pembelajaran yang tepat, efektif, aktif, menyenangkan dan lebih banyak melibatkan peserta didik dalam proses pembelajarannya. Berdasarkan permasalahan tersebut, digunakan model Teams Game Tournament (TGT) dibantu dengan media monopoli IPA sehingga pembelajaran lebih interaktif dimana peserta didik dapat dilibatkan langsung di kegiatan pembelajaran dan mengikuti dengan baik dari setiap tahapan model pembelajaran yang digunakan. Tujuan penelitian untuk mendapatkan informasi mengenai pengaruh model TGT dengan media monopoli IPA terhadap kompetensi kognitif peserta didik pada tema Matahariku kelas VIII SMPN 1 Cikande. Penelitian kuasi eksperimen yang dilakukan pada peserta didik kelas VIII SMPN 1 Cikande dengan tema pembelajaran Matahariku. Kemampuan kognitif peserta didik diukur melalui instrumen tes tulis berupa soal pilihan ganda. Nilai rata-rata posttest kelas eksperimen 72,42, nilai tersebut lebih besar daripada nilai rata-rata posttest kelas kontrol yang memperoleh 58. Pengujian hipotesis menunjukkan bahwa nilai signifikansi yang diperoleh 0,003Ë‚0,05. Maka disimpulkan, bahwa model pembelajaran TGT berpengaruh terhadap kemampuan kognitif peserta didik. Â Kata Kunci: Model Teams Games Tournaments, Media Monopoli IPA, Kemampuan Kognitif, Tema Matahariku
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS WEB MENGGUNAKAN APLIKASI EXE LEARNING
Get PDFAbstrakKurangnya inovasi media pembelajaran saat pembelajaran jarak jauh saat pandemi yang dialami mahasiswa menjadi latar belakang penelitian ini. Kemajuan teknologi berbasis informasi dan teknologi memungkinkan pendidik dalam hal ini dosen untuk mengembangkan media pembelajaran jarak jauh bersifat mandiri lebih menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta menjelaskan pembuatan produk media pembelajaran jarak jauh yang bersifat pembelajaran mandiri berupa modul elektronik berbasis web menggunakan aplikasi Exe Learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan model luther-sutopo yaitu terdiri dari tahap pengonsepan, perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian serta pendistribusian. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah modul elektronik berbasis web menggunakan aplikasi Exe Learning sangat layak digunakan untuk subbab pembelajaran tentang aplikasi Exe Learning pada mata kuliah digitalisasi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. AbstractThe lack of innovation in learning media during distance learning during the pandemic experienced by students became the background of this research. Advances in information and technology-based technology allow educators, in this case, lecturers, to develop distance learning media that is independent and more attractive. This study aims to develop and explain the manufacture of distance learning media products that are independent learning in the form of web-based electronic modules using the Exe Learning application. The method used in this research is research and development with the luther-sutopo model which consists of the stages of conception, design, collection of materials, manufacture, testing, and distribution. The results obtained from this research are that the web-based electronic module using the Exe Learning application is very suitable to be used for the learning sub-chapter on the Exe Learning application in the digitalization course for learning Indonesian language and literature