Jurnal Universitas Majalengka
Not a member yet
2089 research outputs found
Sort by
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMODAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan literasi membaca para siswa di sekolah. Rendahnya kemampuan ini disinyalir terjadi karena pembelajaran membaca masih belum optimal dilaksanakan dan masih belum tepatnya pendekatan pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah. Sejalan dengan tersebut penelitian bertujuan untuk memaparkan implementasi pembelajaran membaca sebelum diterapkannya aspek multimodalitas dan membuktikan keefektifan pembelajaran berbasis multimodal terhadap kemampuan literasi membaca siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan dua jenis penelitian kuantitatif yakni penelitian deskriptif dan penelitian eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan di tiga sekolah dasar yang memiliki karakteristik yang berbeda, baik segi letak geografis, latar belakang siswa, dan kemampuan akademis umum para siswa. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dan tes. Data diolah dengan menggunakan uji statistika deskriptif dan statistika inferensial. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa proses pembelajaran membaca di sekolah masih belum memenuhi standar pembelajaran yang baik. Simpulan kedua adalah bawa pendekatan multimodalitas terbukti efektif terhadap kemampuan literasi membaca siswa dari berbagai latar belakang. Berdasarkan hal ini, pendekatan pembelajaran multimodalitas dapat digunakan sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca siswa di sekolah yang memiliki keberagaman latar belakang
MEDIA APLIKASI DORA (DONGENG NUSANTARA) PADA PEMBELAJARAN MENYIMAK DONGENG DI ERA DIGITAL DI SEKOLAH DASAR
Get PDFDewasa ini perkembangan teknologi informasi dan digitalisasi sudah memasuki berbagai aspek kehidupan termasuk dalam bidang pendidikan. Peran teknologi dalam bidang pendidikan semakin terasa nyata manfaatnya sejak adanya pandemi Covid-19 yang membuat dunia pendidikan harus beradaptasi dengan kebiasaan pembelajaran yang baru. Penggunaan media audio visual berbasis aplikasi android menjadi salah satu terobosan baru dalam pembelajaran menyimak dongeng salah satunya yaitu media aplikasi DORA (dongeng nusantara). Melalui penggunaan media, peserta didik tidak hanya mendapatkan rangsangan melalui pendengaran saja, tetapi juga melalui indera penglihatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media aplikasi DORA (dongeng nusantara) terhadap keterampilan menyimak siswa serta untuk mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan menyimak dongeng siswa sebelum dan sesudah digunakannya media aplikasi DORA (dongeng nusantara). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan Nonequivalent Control Group Design yang dilakukan di SDN Jelegong 03 Kabupaten Bandung. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV sebayak 30 siswa yang terdiri dari 15 siswa kelas A sebagai kelas eksperimen dan 15 siswa kelas B sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukan bahwa media aplikasi DORA (dongeng nusantara) efektif diguanakan pada pembelajaran menyimak dongeng karena dapat meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional atau tanpa melibatkan media. Hal ini ditunjukan dengan perolehan skor tes hasil belajar (post-test) lebih unggul dari nilai pre-test. Adapun nilai rata-rata hasil pre-test kelas eksperimen yaitu 65,67 dan kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata hasil pre-test yang lebih besar yaitu 66,67. Untuk hasil post-test nilai rata-rata kelas eksperimen menunjukan hasil yang lebih tinggi yaitu 83 dibandingkan dengan nilai rata-rata post-test kelas kontrol yaitu 75. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media aplikasi DORA (dongeng nusantara) dapat meningkatkan kemampuan menyimak dongeng siswa secara signifikan
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Get PDFÂ In the era of globalization in the world of education, it is necessary to consider things in facing the challenges of today's world of education. The world of education is growing as the information age advances sharply. Therefore, education is very important to pay attention to for the development of the nation as an effort to increase human resources who excel in improving the welfare of the nation. One of the cases found in the field is the obstacle for SMK students to master the matrix material. The research method used is experiment. Where will be selected randomly and then compared the learning outcomes of the experimental class with the PQ4R method with the control class with conventional learning using Control Group Design. The research was conducted at a Vocational High School in Bekasi, namely SMK Bina Insan Kamil with 30 students as respondents in the Experiment class and 30 students as respondents in the control class. The sample in this study was taken by cluster random sampling technique. This study gives the result that there is a difference in the average learning outcomes of mathematics between students who are taught using the PQ4R learning method and students who are taught using conventional learning methods. Looking further, it can be said that the results of learning mathematics in students who are taught by the PQ4R learning method are better than the results of students who are taught by conventional learning methods
VARIASI BAHASA MELALUI WHATSAPP DI KALANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA ANGKATAN 2018
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk variasi bahasa dan faktor-faktor yang melatarbelakangi timbulnya variasi bahasa mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Angkatan 2018 Universitas Singaperbangsa Karawang. Variasi bahasa yang dimaksud dalam penelitian ini adalah keragaman bahasa yang digunakan mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Angkatan 2018 saat berkomunikasi di grup WhatsApp. WhatsApp Messenger sendiri merupakan media pengirim pesan instan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode pustaka yakni membaca percakapan atau dialog tertulis yang terdapat dalam obrolan WhatsApp grup yang mengandung variasi bahasa antar mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia angkatan 2018, percakapan didokumentasikan melalui tangkapan layar sehingga obrolan tersebut dapat terekam secara visual. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu (1) identifikasi data, (2) klarifikasi data, (3) penyajian data dan (4) penarikan kesimpulan
PERJUANGAN KARAKTER UTAMA MINTY MELAWAN DISKRIMINASI RASIAL DALAM NASKAH FILM "HARRIET"
Get PDFNaskah film adalah cetak biru yang ditulis untuk film atau acara televisi. Naskah dapat dihasilkan dalam bentuk olahan asli atau adaptasi dari penulisan yang sudah ada seperti hasil sastra. Seperti jurnal ini mengangkat isu sosiologis diskriminasi rasial yang dialami oleh orang kulit hitam yang ditampilkan dalam naskah film Harriet. Dalam naskah ini mengangkat kisah nyata dari adanya isu diskriminasi ras yang dilakukan orang kulit putih pada era 1800. Karakter utama dalam skrip ini, Minty (Harriet), berjuang untuk menemukan kebebasannya dan melarikan diri dari perbudakan yang dia alami. Hal ini membuat Minty (Harriet) terus berjuang membantu dan juga membebaskan diri dari perbudakan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan melalui pendekatan teori Rasisme. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam naskah film Harriet karya Gregory Allan Howard ditemukan beberapa isu rasisme. Jenis rasisme seperti diskriminasi, ketidakadilan, warna kulit, segregasi dan perbudakan sebagian besar didominasi. Selain itu, orang kulit hitam juga mengalami tindakan rasis seperti penindasan, kematian, kelaparan, dan kematian yang membawa dampak buruk bagi kehidupan mereka. Dapat diasumsikan bahwa naskah ini menyajikan potret bagaimana kulit putih memperlakukan orang kulit hitam secara tidak adil.Kata kunci: Rasisme, Perbudakan, Pendekatan Sosiologi, Diskriminasi Ras A film script is a blueprint written for a film or television show. Manuscripts can be produced in the form of original processing or adaptations of existing writing such as literary results. For example, this journal raises the sociological issue of racial discrimination experienced by black people which is shown in the Harriet film script. This script is based on the true story of the issue of racial discrimination by white people in the 1800s. The main character in this script, Minty (Harriet), struggles to find her freedom and escape from the slavery that she experienced. This makes Minty (Harriet) continue to struggle to help other black people and also release herself from slavery. The method of research using qualitative method through a racism theory approach. The results showed that in the script for the film Harriet by Gregory Allan Howard, several issues of racism were found. Types of racism such as discrimination, injustice, skin colour, segregation and slavery are mostly dominated. In addition, black people also experience racist acts such as oppression, death, starvation, and death that have a negative impact on their lives. It can be assumed that this manuscript presents a portrait of how white people treated black people unfairly.Keyword: Racism, Slavery, Sociology Approach, Racial Discriminatio
PERBANDINGAN GENRE SASTRA POPULER DAN PENGAJARANNYA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan sastra populer, genre sastra populer, dan implikasi sastra populer terhadap pengajaran nilai-nilai karakter. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Berdasarkan penelitian tersebut, peneliti menemukan bahwa sastra populer memiliki perkembangan yang cukup pesat. Hal ini ditunjukkan dengan munculnya berbagai genre sastra populer. Contoh genre sastra populer adalah metropop dan sastra siber. Kedua genre ini muncul akibat perkembangan zaman. Sastra perlu diajarkan karena sastra dapat mengasah kepekaan seseorang sehingga ia lebih peka dengan lingkungan serta memiliki rasa simpati dan empati. Sastra populer dapat diajarkan di dalam pembelajaran sekolah menegah atas. Dalam pengajarannya, guru perlu mempertimbangkan nilai-nilai karakter dan budaya Indonesia dalam sastra populer tersebut. Oleh karenanya, guru perlu melakukan pemilihan dan pemilahan karya sastra populer yang akan diajarkan kepada siswa.Kata kunci: sastra, sastra populer, pengajaran sastras This study aims to describe the development of popular literature, popular literary genres, and the implications of popular literature on the teaching of character values. This research uses descriptive qualitative research. Based on this research, the researcher found that popular literature has developed quite rapidly. This is indicated by the emergence of various popular literary genres. Examples of popular literary genres are metropop and cyber literature. These two genres emerged as a result of the times. Literature needs to be taught because literature can hone a person's sensitivity so that he is more sensitive to the environment and has a sense of sympathy and empathy. Popular literature can be taught in high school learning. In teaching, teachers need to consider the values of Indonesian character and culture in the popular literature. Therefore, teachers need to select and sort popular literary works to be taught to students.Keywords: literature, popular literature, literature teachin
Analisis Jaringan Isu #percumalaporpolisi Sebagai Bentuk Rendahnya Kepercayaan Netizen Terhadap Kepolisian di Twitter
Get PDFMunculnya media sosial membuat masyarakat dapat dengan mudah memproduksi opini publiknya sendiri. Opini publik pada akhirnya tidak hanya dibentuk oleh media massa saja. Namun masyarakat yang menjadi netizen di media sosial mampu membentuk opini publik tersebut. Salah satunya melalui Twitter. Salah satu opini publik yang sempat menjadi trending topic di Twitter adalah #percumalaporpolisi. Tagar tersebut menjadi ramai akibat publik menganggap kinerja kepolisian semakin rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa besar jaringan Twitter yang terbentuk dari tagar #percumalaporpolisi. Selain itu penelitian ini juga melihat wacana yang terbentuk dari cuitan yang diproduksi oleh netizen di Twitter. Penelitian ini menggunakan metode Social Media Network Analysis (SMNA) dan analisis wacana kritis dengan pendekatan Fairclough. Data cuitan Twitter yang diambil sebanyak 2.500 postingan terkait #percumalaporpolisi sejak tanggal 12 Desember hingga 20 Desember 2021. Hasil dari penelitian ini melihat bahwa dalam kurun waktu tersebut isu #percumalaporpolisi sempat meningkat drastis pada tanggal 19 Desember 2021. Peningkatan isu tersebut dipicu karena adanya isu terkait #TangkapBaharSmith. Selain itu, netizen juga memunculkan beberapa wacana dalam cuitannya. Adapun cuitan yang cukup memiliki intensitas tinggi terkait CINTA NKRI. Tagar #percumalaporpolisi juga membuat pemaknaan terhadap oknum aparat semakin luas
Pengembangan Panduan Praktikum Perkembangan Hewan Berbasis Inkuiri pada Materi Metamorfosis
Get PDFPanduan praktikum perkembangan hewan yang digunakan oleh mahasiswa Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi belum menggunakan sintaks inkuiri sehingga mahasiswa kurang aktif saat melakukan praktikum terutama dalam pemecahan masalah dan kreatif dalam belajar mandiri. Pengembangan panduan praktikum penting untuk dilakukan karena dapat membuat mahasiswa lebih aktif dalam praktikum dan pembaruan informasi dari panduan praktikum sebelumnya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon mahasiswa terhadap panduan praktikum perkembangan hewan berbasis inkuiri pada materi metamorfosis yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Four D) (define, design, development, and disseminate). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket yang terdiri dari angket validasi materi, media, dan respon mahasiswa. Hasil validasi yang dilakukan oleh validator ahli materi diperoleh skor persentase sebesar 91,3% dengan kategori sangat layak. Hasil validasi yang dilakukan oleh validator ahli media diperoleh skor sebesar 92% dengan kategori sangat layak. Hasil ujicoba pada mahasiswa skala kecil diperoleh skor sebesar 84,73% dengan kategori “layak†dan hasil ujicoba pada mahasiswa skala besar diperoleh skor sebesar 85,7% dengan kategori “sangat layakâ€. Sehingga dapat disimpulkan bahwa panduan praktikum perkembangan hewan berbasis inkuiri pada materi metamorfosis dinyatakan layak untuk digunakan dalam praktikum perkembangan hewan
Analisis Minat Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Vloging dalam Pembelajaran Biologi
No full textVlogging dapat digunakan sebagai media pembelajaran sekolah bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat minat siswa dalam menggunakan media vlogging pada siswa kelas X Biologi SMA Informatika Ciamis. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Siswa kelas X IPS SMA Informatika Ciamis dipilih sebagai sampel, karena di kelas X IPS mata pelajaran Biologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode penelitian survey. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat minat belajar siswa termasuk dalam kriteria tinggi yaitu dengan menggunakan media Vlogging di SMA Informatika Ciamis menghasilkan persentase sebesar 74,7%
ANALISIS KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS VII DALAM MENYELESAIKAN SOAL AKM (ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM) KELAS
Get PDFPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan kemampuan numerasi siswa kelas VII dalam menyelesaikan soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) kelas. Subjek penelitian adalah 24 siswa kelas VII SMP Nizhamul Islam Maron tahun ajaran 2021/2022. Data penelitian diperoleh dengan tes tertulis dan wawancara. Penelitian ini memberikan hasil bahwa kemampuan numerasi siswa dominan berada pada level rendah dengan persentase sebesar 75%. Kemudian terdapat 16,7% siswa dengan kemampuan numerasi sedang dan sisanya yakni 8,3% berada pada tingkat kemampuan numerasi tinggi. Dari tiap tingkat kemampuan numerasi tersebut dipilih masing-masing 2 siswa sebagai subjek wawancara.Kata kunci:Kemampuan numerasi, AKM, Matematika