Jurnal Universitas Majalengka
Not a member yet
2089 research outputs found
Sort by
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kisah Nabi Di Sekolah Dasar
Get PDFArtikel ini mendeskripsikan bagaimana implementasi pendidikan karakter di SD N 39 Gunung Talang, Solok, Sumatera Barat. Masalah utama dari penelitian ini adalah kurang tertanamnya nilai-nilai karakter di dalam diri siswa. Siswa diajarkan dengan menayangkan video-video berupa kisah Nabi Muhammad SAW. Penayangan video kisah Nabi Muhammad SAW ini ditayangkan menggunakan proyektor baik di dalam ruang kelas ataupun di halaman sekolah. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa SD N 39 Gunung Talang, Solok, Sumatera Barat. Hasil yang didapatkan dari penelitian adalah implementasi pendidikan karakter siswa di SD N 39 Gunung Talang terlihat bahwa adanya pelaksanaan shalat berjama’ah. Baik shalat sunnah ataupun shalat wajib. Kata Kunci: Pendidikan Karakter; Kisah Nabi; Sekolah Dasar
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Google Sites Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar
Get PDFPenelitian dan pengembangan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar tematik siswa kelas 3 SDN 01 Sukoraharjo. Faktor yang mempengaruhi rendahnya minat belajar siswa yaitu keterbatasan media pembelajaran dan dampak pandemic covid-19. karena itu, tujuan penelitian ini mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis google sites untuk meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian RnD dengan model pengembangan ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 3 SDN 01 Sukoraharjo dengan jumlah 35 siswa. Produk yang dikembangkan berupa media pembelajaran interaktif berbasis google sites. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil pengembangan media pembelajaran ini menunjukkan bahwa media pembelajaran google sites layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hal tersebut dilihat dari hasil validasi ahli media sebesar 96% dengan kategori sangat layak, ahli materi sebesar 97% dengan kategori sangat layak, respon guru sebesar 92% kategori sangat layak, respon siswa kelompok kecil sebesar 97% dan respon siswa kelompok besar presentase 96% dengan kategori sangat layak. Hasil penggunaan media pembelajaran google sites terbukti dapat meningkatkan minat belajar siswa. Hal ini dilihat dari hasil pretest siswa kelompok kecil sebesar 60%, hasil posttest sebesar 93%, sedangkan hasil pretest siswa kelompok besar 39% dan hasil posttest memperoleh presentase sebesar 86%. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Google Sites efektif digunakan dalam meningkatkan minat belajar tematik siswa
Evaluasi Kemampuan Sosial dan Kepribadian Kepala Sekolah melalui Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS): Studi Kasus di Kecamatan Lengkong
Get PDFKepala sekolah memegang peran penting dalam sebuah organisasi sekolah. Keberhasilan program yang disusun oleh sekolah sangat tergantung pada kemampuan kepala sekolah dalam mengelola seluruh bawahannya. Oleh karena itu, kepala sekolah harus memiliki keterampilan sosial dan kepribadian yang baik agar dapat menjalankan tugasnya sebagai pemimpin yang efektif. Penilaian kinerja kepala sekolah (PKKS) memberikan kesempatan bagi kepala sekolah untuk membagikan praktik terbaiknya dalam menjalankan tugas selama satu tahun. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penilaian teman sejawat, orang tua, dan siswa terhadap kemampuan sosial dan kepribadian kepala sekolah di SDN 202 Suryalaya, Kota Bandung. Metodologi yang digunakan adalah one-shot case study dengan tujuan menganalisis hasil penilaian teman sejawat, orang tua, dan siswa terhadap kemampuan sosial dan kepribadian kepala sekolah. Sumber data yang digunakan adalah instrumen penilaian yang dibuat melalui google form dan disebarkan kepada teman sejawat, orang tua, dan siswa. Validitas data diperiksa dengan menggunakan analisis kuantitatif dan teknik reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 90% responden merasa puas dengan keterampilan sosial dan kepribadian kepala sekolah di SDN 202 Suryalaya. Analisis data menunjukkan bahwa penilaian teman sejawat, orang tua, dan siswa menunjukkan nilai rata-rata yang positif pada kemampuan sosial dan kepribadian kepala sekolah. Penilaian tersebut dapat digunakan sebagai dasar untuk mengembangkan program pengembangan kepemimpinan bagi kepala sekolah di SDN 202 Suryalaya. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa kepala sekolah SDN 202 Suryalaya memiliki kemampuan sosial dan kepribadian yang baik, yang mendukung kinerja dan efektivitas organisasi sekolah.Kata Kunci: Sosial Kepribadian ; PKKS ; Kepala Sekolah, ;Sekolah Dasa
Penggunaan Lembar Kerja Siswa Berbasis Theory Of Didactical Situation Melalui Moodle
Get PDFThe current technological development is capable of transforming the education system. The utilization of digital media in learning has become one of the factors influencing students' success in studying mathematics. This research aims to investigate the use of student worksheets based on the Theory of Didactical Situation in mathematics learning through Moodle. The research adopts a qualitative approach with a descriptive method. The topic studied in the student worksheets is Tangent Lines to Circles. The data collection techniques used are documentation, interviews, and observations. The subjects of this research are 30 eighth-grade students at SMPN 2 Karawang Barat. The research findings indicate that the use of student worksheets based on the Theory of Didactical Situation in mathematics learning through Moodle has been implemented successfully, received positive responses from students, and improved students' ability to understand mathematical concepts.Keywords: Didactical Situation, Moodle, Mathematics Learnin
Pengembangan Instrumen Penilaian Untuk Pembelajaran Matematika Berbasis Pjbl Pada Sekolah Penggerak Di Kabupaten Manokwari
Get PDFOne of the important components in educational evaluation is assessment. This study aims to develop an assessment instrument for PjBL-based learning in mathematics at a driving school in Manokwari district. The research method used by the researcher is research and development with a 4D development model (Define, Design, Develop, and Disseminate). This research procedure consists of this includes 4 stages, namely the stage of defining (define), design (design), development (develop) and dissemination (disseminate). The data collection technique used in this study is the method of observation, instrument validation, and interviews. The assessment instrument was validated with a content validity ratio approach, then its reliability was tested with the SPSS-assisted Cronbach Alpha test. Research Results a) The PTS Assessment Instrument for collaborative projects between subjects obtained an average of 3.67 from the validator. The average validation score is in the very good category. Based on the results of the validation, it can be concluded that the instrument to be used is valid. b) The reliability test of the PTS assessment instrument for the collaboration project between subjects in 7th grade boys and 7th graders obtained Cronbach's alpha reliability coefficient values of 0.749 and 0.774, respectively, where both values were between 0.7 and 0.9 so that it could be concluded that the instrument to be used has high reliability.Keywords: Project Based Learning, Subjects Collaboration, Sekolah Penggerak, Research Instrument
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Daya Juang Siswa melalui Penerapan Aplikasi Geogebra
Get PDFThis study aims to determine students' mathematical communication abilities through the application of the Geogebra application and to determine the level of students' learning abilities through the application of the Geogebra application. This research is a mixed methods research (a combination of qualitative and quantitative) with a sequential explanatory research design. The sample for this research was all students of class X MIPA 2 SMA Negeri 1 Bantarujeg Majalengka Regency for the 2020/2021 academic year, a total of 36 students using a purposive sampling technique. The material being studied is the concept of absolute value with the sub-concept of absolute value inequality. the results of the recapitulation analysis of mathematical communication ability questions that have been filled in by students are 80% of students in the Good category and 20% of students in the Very Good category for learning through the application of the geogebra application. the results of the recap analysis of the fighting spirit questionnaire that had been filled in by the students as a whole (100%) were in the high fighting power category 80% of learning through the application of the geogebra application
MENGUAK TRANSIVITAS DALAM CATATAN NAJWA SHIHAB "UNTUK PARA MAHASISWA": KAJIAN SISTEMIK FUNGSIONAL LINGUISTIK
Get PDFPenelitian ini berifat deskriptif kualitatif bertujuan untuk mendeskripsikan transivitas dalam Catatan Najwa Shihab untuk Para Mahasiswa dengan menggunakan pisau analisis teori sistemik linguistic fungsional. Metode yang digunakan dala penelitian ini adalah metode simak yang ditunjang teknik catat. Hasil penelitian menunjukan dari 17 klausa terdapat elemen partisipan yakni manusia dan bukan manusia. Elemen partisipan manusia paling dominan ditemukan dalam penelitian ini dengan persentase 60%, sedangkan partisipan bukan manusia memiliki persentase dibawah manusia yakni 40%. Elemen proses paling dominan ditemukan dalam penelitian ini adalah proses verbal dengan persentase 36%. Sementara itu, sirkumtans yang ditemukan meliputi; cara, sebab, masalah. Jenis sirkumtan yang paling dominan ditemukan adalah sirkumtan cara dengan persentase kemunculan 45%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat diungkap bahwa Najwa Shihab lebih menekankan pada aktivitas atau kegiatan menyampaikan informasi kepada anak muda mahasiswa agar dapat menjadi mahasiswa yang mampu mengembangkan skill serta mampu menyelesaikan berbagai persoalan dalam negeri. Kata kunci: transivitas, catatan, Najwa ShihabThis qualitative descriptive study aims to describe the transivity in Najwa Shihab's Notes for Students by using the analytical knife of functional linguistic systemic theory. The method used in this study is the listening method which is supported by note-taking techniques. The results showed that from 17 clauses there were participant elements, namely humans and non-humans. The most dominant element of human participants was found in this study with a percentage of 60%, while non-human participants had a percentage below humans, namely 40%. The most dominant process element found in this research is verbal process with a percentage of 36%. Meanwhile, the circumtances found include; way, cause, problem. The most dominant type of circumtance found was the method of circumtance with the percentage of occurrence of 45%. Based on the results of this study, it can be revealed that Najwa Shihab places more emphasis on activities or activities to convey information to young students so that they can become students who are able to develop skills and are able to solve various domestic problems Keywords: transivity, notes, Najwa Shiha
PERJALANAN MULTIKULTURALISME DI AMERIKA SERIKAT
Get PDFPembentukan bangsa Amerika atau negara Amerika Serikat (USA) diawali dengan imigran kelompok putih Inggris dari Eropa. Kulit putih Inggris ini berasal dari daerah kecil yang dikenal Anglo-Saxon dengan latar belakang kebudayaan Anglo. Kehadiran para imigran dari berbagai suku bangsa ke Amerika menyebabkan keberagaman masyarakat semakin kompleks. Tantangan politik, ekonomi, pendidikan, dan agama menantikan kebijakan yang berpihak kepada seluruh lapisan masyarakat atas dasar nilai-nilai kemanusiaan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode teori dasar yang menggunakan data literatur yang berhubungan dengan permasalahan yang sedang diteliti, yaitu bersifat kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data mengunakan content analysis atau kajian isi. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengalaman Amerika oleh Frontier yang dikenal sebagai gerakan ke arah Barat mengubah banyak perkembangan dalam potret  Amerika dalam menemukan tempat tinggal permanen mereka yang dibawa ke Amerika modern merupakan realisasi individualisme dan impian kemakmuran. Amerika modern berbaur dan belajar dalam kehidupan sosial baru dalam budaya Amerika, menghormati dan mengakui identitas diantara mereka, dan berbaur dengan suku, agama, ras, dan antar golongan yang berbeda. Amerika modern telah menunjukkan kapasitas empatik yang tinggi dalam menawarkan semangat nasionalisme, individualisme, dan demokrasi. Multikulturalisme memperkuat semua institusinya karena mereka bukan generasi akhir  orang kulit putih, tetapi spontanitas proses yang sedang berlangsung sebagai proyek manusia dalam kebijakan dan kode sosial
ANALISIS NILAI KARAKTER DALAM NOVEL KEMBARA RINDU KARYA HABIBURRAHMAN El-SHIRAZY DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai karakter dalam novel Kembara Rindu Karya Habiburrahman El-Shirazy yang diterbitkan oleh Republik Penerbit tahun 2019 dan pemanfaatan sebagai bahan ajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskripstif kualitatif. Sumber penelitian atau data primer yaitu novel Kembara Rindu. Teknik pengumpulan data yaitu dengan menggunakan Teknik baca, catat, dan dokumentasi atau kajian kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel Kembara Rindu memiliki nilai karakter, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar sastra Indonesia di SMA. Terdapat empat (4) jenis nilai karakter yang di dalamnya memiliki turunan nilai karakter diantaranya 1) jujur nilai turunannya yaitu jujur, tanggung jawab, dan religius. 2) cerdas nilai turunannya yaitu nilai karakter kreatif. 3) peduli nilai turunannya meliputi peduli sosial, peduli lingkungan, dan demokrasi. 4) tangguh nilai turunannya yaitu kerja keras. Dari hasil analisis nilai karakter yang terdapat di dalam novel Kembara Rindu dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari selain itu dapat dijadikan sebagai bahan ajar pembelajaran di Sekolah.   Kata kunci : Nilai Karakter, Novel, dan Bahan aja
Komunikasi Politik Di Era Artificial Intelligence: Sebuah Tinjauan Literatur
Get PDFArtificial Intelligence (AI) has significantly transformed political communication in the digital era. This technology enables the personalization of political messages, voter data analysis, and the dissemination of information through social media platforms in a more efficient and segmented manner. However, the use of AI in political communication also presents challenges, such as the spread of disinformation, manipulation of public opinion, and issues of privacy and ethics. This literature review explores how AI affects various aspects of political communication, including campaign strategies, voter engagement, as well as the potential and threats it poses. The findings indicate that AI significantly enhances the effectiveness of political campaigns but simultaneously increases the risks of political polarization and the spread of misleading information. Ethical concerns related to the use of personal data also emerge as a major issue, especially given the lack of adequate regulation. Therefore, a more cautious approach is needed in the application of AI in politics, including stricter regulations to protect voter privacy and prevent technology misuse. This study concludes that AI can support more inclusive and efficient political communication if used responsibly, but it may also threaten the quality of democracy if left unregulated