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OFICINA DIDÁTICA NO PIBID: UMA PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO DE BÚSSOLAS COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Este trabalho foi desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do curso de Licenciatura em Física do IFSC câmpus Jaraguá do Sul - Centro, tendo como proposta a realização de uma oficina didática com estudantes da educação básica. A oficina consistiu na construção de bússolas, com o objetivo de introduzir conceitos de magnetismo e campo magnético de forma prática. As oficinas didáticas são estratégias pedagógicas que contribuem para a aprendizagem, possibilitando a articulação entre teoria e prática, promovendo uma abordagem diferente dos conteúdos. A atividade oportunizou aos estudantes o contato com fenômenos físicos presentes no cotidiano, além de permitir a construção de um aparato experimental simples, facilitando a compreensão dos fenômenos e conceitos e promovendo o engajamento dos estudantes
PERFIL DA FÍSICA: UM JOGO SOBRE DIVAS CIENTISTAS
A oficina "Perfil da Física", criada no âmbito do PIBID e apresentada na feira de ciências da E.E.B. Professor Lino Floriani em Jaraguá do Sul, abordou a invisibilização feminina na ciência, especialmente na Física. O objetivo foi destacar a trajetória de dez cientistas e discutir o apagamento histórico de suas contribuições. A metodologia incluiu um jogo autoral, inspirado no "Perfil" da Grow², visando uma abordagem lúdica e ativa. A análise qualitativa dos relatos dos participantes revelou que a oficina provocou reflexões sobre gênero e ciência em um contexto informal. Concluiu-se que a proposta apesar das limitações do ambiente de uma feira de ciências atingiu seus objetivos, despertando curiosidade,e valorizando as mulheres cientistas na educação básica
SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO PENSAR O COTIDIANO NA PERSPECTIVA DO BEM VIVER
A concretização de um mundo sustentável é uma meta alcançável e, nesse contexto, a equipe executora deste projeto no IFSC-Caçador tem dedicado seus esforços à realização de trabalhos interdisciplinares voltados para a educação ambiental, o uso de plantas para uma farmácia da natureza, a promoção do uso de ecobags, o desenvolvimento de espaços dedicados à compreensão do relógio biológico, o paisagismo e a busca pelo bem-estar. Com o objetivo de perpetuar essas práticas sustentáveis, no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão, este projeto procura continuar suas atividades e, nesta edição, engajar estudantes do ensino médio da EEB Irmão Leo (Caçador) e alunos do IFSC (Caçador). Juntos, eles participarão de oficinas sobre hortas caseiras, paisagismo (cultura do convívio harmonioso com a natureza) e reciclagem. Além disso, a iniciativa também se propõe a promover a conscientização por meio da feira de produtos orgânicos da cidade, oferecendo ecobags feitas a partir de materiais reciclados. O objetivo final é fortalecer a compreensão de que a natureza é, de fato, uma farmácia viva, na qual uma cultura comunitária de convivência harmoniosa e cuidado com o meio ambiente é plenamente realizável
Segurança contra incêndio em edificações históricas: um estudo comparativo entre Brasil e França
Os estudos sobre segurança e prevenção de incêndio, principalmente aqueles relacionados às edificações históricas no Brasil, ainda são bastante incipientes, se comparados a outros países que preservam seus patrimônios, como por exemplo a França. A preservação do patrimônio histórico edificado é importante para manter viva a memória e o conhecimento da história, além de cultivar o sentimento de identidade e pertencimento dos habitantes da cidade. No entanto, a falta de manutenção deixa o patrimônio sujeito a todos os tipos de agressões, desde as intempéries até incêndios.Este trabalho tem como objetivo principal a análise comparativa dos sistemas de prevenção contra incêndio e pânico utilizados no Brasil e na França em edificações históricas. A edificação selecionada no Brasil foi a sede do Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina, intitulada Casa José Boiteux, na cidade de Florianópolis/SC e na França, a edificação escolhida foi o Museu Nacional Clemenceau-de-Lattre, localizado na cidade de Chantonnay. A partir desta problemática, este projeto visa trazer a discussão sobre o tema prevenção de incêndio, para o ambiente acadêmico do IFSC, principalmente nas aulas de Instalações Especiais do curso técnico em Edificações e nas aulas de Projeto e Prevenção de Incêndio do curso superior em Engenharia Civil
Divisão temática 1: formas de comunicar, discursos, movimentos culturais e mediação educacional
Divisão temática 1: formas de comunicar, discursos, movimentos culturais e mediação educaciona
Divisão temática 4: processos produtivos, tecnologias e tendências para o presente e o futuro
Divisão temática 4: processos produtivos, tecnologias e tendências para o presente e o futur
Câmpus Florianópolis - publicação completa 2017
Câmpus Florianópolis - publicação completa 201
Grupo Teatral Boca de Siri: 29 anos mudando perspectivas
O Grupo Teatral Boca de Siri é um projeto desenvolvido há 29 anos que estimula a produção teatral para o fortalecimento das ações culturais do IFSC. O projeto traz a oportunidade da atuação no teatro para a comunidade interna e externa, promovendo educação teatral, integração entre grupos de teatro, estimulando a formação de público, além de proporcionar e promover projetos artísticos-culturais como ferramentas de apoio ao ensino e ampliando a formação e o conhecimento dos estudantes. O Grupo Teatral Boca de Siri tem propósitos didáticos bem definidos e a maior parte das atividades realizadas são de caráter prático, baseadas no aprendizado teatral por meio da vivência e experiência
A PRÁTICA DE EXERCÍCIO FÍSICO ENTRE ALUNOS DO IFSC
O presente trabalho tem por objetivo abordar a prática de exercícios físicos entre os alunos do Instituto Federal de Santa Catarina Campus Caçador. As atividades físicas como um todo não apenas fortalecem o corpo, mas também desempenham um papel fundamental no desenvolvimento e na saúde do cérebro. Estudos científicos têm demonstrado que o exercício regular pode melhorar funções cognitivas, aumentar a capacidade de concentração e memória, além de contribuir para o bem-estar mental. Assim, este resumo visa destacar analisar informações sobre os hábitos de atividade física dos alunos, buscando compreender como essa prática se manifesta no cotidiano escolar
COMO EMPRESAS FAMILIARES DE CAÇADOR RESOLVEM SUAS DIFICULDADES COM A GESTÃO
Essa pesquisa tem como objetivo analisar as principais dificuldades nas empresas familiares (EFs) de Caçador e como seus gestores lidam com essas dificuldades. As empresas familiares são predominantes no país, e por isso são muito utilizadas para estudos e discussões, sendo dessa relevância no mercado, se trata de um assunto importante a ser pesquisado e passado adiante. As empresas familiares tradicionais desempenham um papel importante socialmente e economicamente,mas sofrem de muitos problemas na gestão, principalmente na gestão e na sucessão das empresas. Gestores inexperientes costumam cometer muitos erros como não perceber conflitos, não pedir ajuda, pedir ajuda a pessoa errada, dentre outros, mas um dos principais conflitos em EFs é a sucessão, ou seja, passar a administração da organização de uma geração para outra, que, com a falta de preparação e competências do sucessor, pode acarretar em maiores problemas para a empresa. Com isso em mente, iremos utilizar o método qualitativo por conveniência de entrevistas semi-abertas para gestores de Caçador com o objetivo de analisar esses aspectos e encontrar possíveis soluções para esses problemas, formas de antecipar esses conflitos, além de trazer novas propostas para futuras pesquisas