Instituto Federal Santa Catarina: Portal de Periódicos do IFSC
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Análise de séries temporais para detecção de anomalias em aerogeradores
Get PDFEste resumo descreve a validação de um método de detecção de anomalias em aerogeradores, utilizando um script Python aplicado a uma base de dados SCADA real e pública de 36 turbinas. O objetivo foi testar a eficácia do algoritmo na identificação de falhas de alta temperatura no Parque Eólico B (IDs 7 e 19). O algoritmo funciona com processos de ETL e decomposição da sazonalidade. A metodologia central envolve a aplicação de regressão linear diária para determinar a inclinação (slope), que é convertida em um ângulo geométrico. O método rastreia a variância acumulada desses ângulos para gerar um threshold adaptativo (com Window 14 e K 2.9) que define o limiar de anomalia. Os resultados demonstram que o método identificou anomalias consistentes e precoces em múltiplos sensores de temperatura (transformadores e mancais) durante os períodos críticos. A validação bem-sucedida em dados anonimizados confirma a aplicabilidade da metodologia para monitoramento da manutenção em ambientes operacionais reais
Teste de vida útil em lâmpadas LED
No full textDada a popularização recente das lâmpadas LED, principalmente por sua redução de custos e melhoreficiência energética, observa-se a crescente utilização destes equipamentos como uma solução aosproblemas de custos e utilização da energia elétrica. Entretanto, apesar de as indicações acerca daalta durabilidade destas lâmpadas, e apontadas por seus fabricantes e comercializadores, tem-seobservado, na prática, que muitas destas lâmpadas não desempenham a durabilidade prometida.Acredita-se que além da eventual má qualidade dos componentes utilizados e do baixo esmero nafabricação, isso pode se dar em função da quantidade de acionamento destas lâmpadas. Destemodo, é pretendido neste trabalho, a construção de conjuntos para testes automatizados de modo aavaliar o desempenho de lâmpadas LED. Isso se dará em função de ciclos indeterminados deacionamento, ou seja, efetuando processos de liga/desliga e verificando periodicamente como estãoas condições de funcionamento destas lâmpadas. A hipótese testada foi que, após diversos ciclosliga/desliga destes equipamentos LED, estes apresentariam defeitos. Os resultados obtidos,entretanto, demonstram que o excesso de acionamentos, nas circunstâncias testadas, não ocasionouuma perda de vida útil das lâmpadas. Para estudos futuros, há de se testar esta hipótese emdiferentes condições, como lâmpadas separadas em diferentes circuitos e em instalações elétricasreais
Mapeamento de atores para estímulo e expansão da cadeia de valor de proteínas alternativas e do ecossistema empreendedor de carne cultivada em Santa Catarina
Get PDFO estudo aborda o tema das proteínas alternativas, com foco na carne cultivada como inovação disruptiva na cadeia de valor alimentar e no ecossistema empreendedor de food techs em Santa Catarina. O objetivo do estudo foi compreender os desafios e oportunidades relacionados à implementação dessa tecnologia no contexto do estado de Santa Catarina. A pesquisa, de natureza qualitativa e caráter descritivo, utilizou entrevistas em profundidade com agentes-chave do setor, analisadas pela metodologia de Gioia, que permitiu identificar dimensões ecológicas, financeiras, científicas e regulatórias associadas ao tema. Os resultados indicaram que, apesar da resistência cultural e da ausência de marcos normativos específicos, o estudo revela forte potencial de crescimento impulsionado pela sustentabilidade, pela consolidação de redes de pesquisa e pelas parcerias internacionais. Constatou-se que o Brasil possui condições favoráveis para se destacar na regulação e no desenvolvimento da carne cultivada, e que o estado de Santa Catarina necessita de investimento contínuo em infraestrutura, formação de profissionais e políticas públicas de incentivo para poder se beneficiar no processo de transição do sistema alimentar em curso
Uso de ferramentas na gestão de qualidade em PMEs: o caso de uma panificadora do Meio Oeste catarinense
Get PDFEsse estudo busca compreender a importância das ferramentas da gestão de qualidade em pequenas e micro empresas (PMEs) a partir do estudo de caso de uma panificadora. A pesquisa é de natureza básica e utilizará uma abordagem qualitativa. A coleta de dados envolverá o método de entrevistas , as quais serão feitas com proprietários e gestores da panificadora Santelmo em Caçador - SC. A entrevista será semiestruturada, com perguntas abertas. Os dados serão analisados através de análise de conteúdo temática. Os resultados esperados com esta pesquisa são a compreensão de como as ferramentas da qualidade auxiliam na melhoria da empresa e como afetam as PMEs. Além disso, ao revelar o emprego das ferramentas de gestão da qualidade na gestão da produção de uma pequena empresa, espera-se dar subsídios para o fortalecimento e profissionalização dos negócios locais
Projeto de recuperação e preservação de nascentes: conscientização ambiental na EEB Emiliano Ramos, Capão Alto
Get PDFO presente trabalho apresenta o projeto de recuperação e preservação de nascentes desenvolvido na Escola de Educação Básica Emiliano Ramos, localizada no município de Capão Alto (SC). O objetivo da pesquisa foi promover a conscientização ambiental entre os estudantes, destacando a importância da preservação das fontes de água como elemento essencial para a sustentabilidade e equilíbrio dos ecossistemas. A investigação ocorreu por meio da aplicação de um questionário estruturado a 61 alunos, buscando identificar a relação desses estudantes com nascentes em suas propriedades e o nível de engajamento em ações de conservação. Dos 61 participantes, 21 afirmaram possuir nascente em casa e aceitaram participar do projeto; 7 declararam não poder participar por residirem em propriedades de terceiros; e 33 vivem em áreas urbanas. Os resultados demonstram um elevado interesse pela temática ambiental, especialmente entre aqueles que possuem contato direto com os recursos hídricos. O projeto contribuiu para o desenvolvimento da educação ambiental crítica, conforme orienta a Política Nacional de Educação Ambiental, reforçando o papel das instituições escolares na formação de cidadãos conscientes e responsáveis
USO DE MÍDIAS E TECNOLOGIAS PARA FACILITAR O ENTENDIMENTO DO SOFTWARE AUTOCAD
Get PDFO avanço das tecnologias digitais tem impactado significativamente o ensino de diferentes disciplinas e modalidades, bem como o de softwares especializados, como o AutoCAD. Tradicionalmente, o aprendizado desse programa ocorre por meio de métodos convencionais, como aulas expositivas com a demonstração das ferramentas e utilidades do programa e manuais técnicos, o que pode dificultar a assimilação de conceitos por parte dos alunos. O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de materiais de estudo sobre o software AutoCad fazendo o uso de mídias e tecnologias nos formatos apresentados por plataformas de interação social. Para isso, foram desenvolvidos painéis ilustrados no Canva e vídeos na plataforma social TikTok. Este trabalho encontra-se em andamento e busca facilitar o ensino e o aprendizado do AutoCAD, e assim contribuir para que o processo seja mais dinâmico e acessível
CICLO DE OFICINAS COMO PROPOSTA DE AÇÃO EDUCATIVA EM EFICIÊNCIA ENERGÉTICA
Get PDFA ideia de trabalhar com o tema Eficiência Energética partiu da necessidade de compartilhar os conhecimentos adquiridos no Curso Eficiência Energética em Edificações do Projeto EnergIF, realizado em Brasília, em 2024. Deste modo, o presente projeto teve como objetivo principal educar estudantes sobre Eficiência Energética por meio de oficinas, promovendo reflexões e sensibilização acerca da responsabilidade individual e coletiva no gerenciamento e uso de energia. Seus objetivos específicos foram: compartilhar conhecimentos adquiridos no Curso do Projeto EnergIF; explicar sobre conceito de energia, origem e capacidade de transformação; demonstrar como se constitui a Matriz Energética Brasileira; abordar a importância da energia; apresentar o conceito de Eficiência Energética e sensibilizar sobre a responsabilidade dos diferentes indivíduos no uso de energia. Buscando eficiência também na expansão dos assuntos, a metodologia consistiu em organizar 5 oficinas com a duração de 4 horas, totalizando 20 horas, considerando como público-alvo turmas de diversas modalidades educacionais e idades de dentro do IFSC, assim como, também externas. Foram utilizados recursos visuais, dinâmicas, jogos, explanações, entre outras abordagens para trabalhar o tema. Como resultados podem ser elencados o interesse dos estudantes envolvidos, a expansão e aplicação de conhecimentos da estudante voluntária, o número expressivo de participantes, a adesão e apoio dos coordenadores dos cursos envolvidos, bem como, a multiplicação de informações educativas e divulgação dos cursos do IFSC
Efeito das plantas de cobertura e da subsolagem na estrutura do solo
Get PDFO solo é um dos recursos naturais mais importantes do planeta, constituindo a base para a produção de alimentos, o crescimento das plantas e o equilíbrio dos ecossistemas, desempenhando papel essencial na manutenção da vida. A degradação do solo, decorrente tanto do manejo antrópico inadequado quanto de processos naturais, resulta na perda da qualidade estrutural, comprometendo suas propriedades físicas, químicas e biológicas. O cultivo de plantas de cobertura destaca-se como uma prática eficiente no processo de conservação e regeneração de áreas degradadas. Diante disso, o presente trabalho teve como objetivo avaliar o efeito de diferentes manejos do solo na recuperação de uma área degradada. O experimento foi conduzido no município de Canoinhas (SC), no Instituto Federal de Santa Catarina, com quatro tratamentos: T1 – Testemunha; T2 – Subsolagem; T3 – Plantas de cobertura; e T4 – Subsolagem + Plantas de cobertura, dispostos em quatro blocos, com uma repetição cada. A avaliação da estrutura do solo foi realizada conforme a metodologia DRES, proposta pela Embrapa, que classifica a estrutura em uma escala de 1 a 6, sendo os valores mais elevados indicativos de melhores condições estruturais e maior adequação para o cultivo. Os resultados demonstraram que os tratamentos com subsolagem (T2) e, especialmente, o manejo combinado com plantas de cobertura (T4) promoveram melhorias significativas na estrutura do solo, favorecendo o processo de regeneração. Conclui-se que a associação entre subsolagem e plantas de cobertura contribuiu de forma efetiva para a melhoria da qualidade estrutural do solo, proporcionando benefícios como descompactação, aumento da porosidade, redução da densidade e estímulo ao desenvolvimento biológico, refletindo diretamente no crescimento e desenvolvimento das plantas
Avaliação da resistência do solo sob uso de plantas de cobertura e subsolagem
Get PDFA elevada resistência à penetração do solo é um dos principais fatores que limitam a produtividade agrícola, pois interfere diretamente no crescimento radicular e, consequentemente, compromete a absorção de água e nutrientes pelas plantas. Boas práticas de manejo como o plantio direto e a subsolagem são fundamentais para minimizar esse problema em áreas de produção. Diante disso, este trabalho teve como objetivo analisar os efeitos do uso de plantas de cobertura e da subsolagem quanto à resistência à penetração do solo, considerando as profundidades de 0 a 30 cm. O experimento foi conduzido no município de Canoinhas (SC), no Instituto Federal de Santa Catarina, em um solo caracterizado como cambissolo húmico previamente compactado, utilizando delineamento experimental em blocos, com quatro repetições e quatro tratamentos, T1 – Testemunha; T2 – Subsolagem; T3 – Cobertura; e T4 – Cobertura + Subsolagem. Verificaram-se diferenças estatísticas a 5% de probabilidade em duas camadas estudadas. Na profundidade de 5 a 10 cm, o tratamento 4 apresentou o menor valor de resistência do solo, enquanto, na profundidade de 10 a 15 cm, os tratamentos 4 e 2 apresentaram os menores valores em relação aos demais. O T3 apesar de inferior ao T4 e T2, verificou melhora significativa em relação ao T1. Sendo assim, conclui-se que os manejos avaliados neste trabalho foram eficientes na descompactação do solo
Robótica e Aprendizagem Baseada em Problemas para Ensino de Inteligência Artificial no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS)
Get PDFNa atual era da informação, o processo de planejamento de intervenções pedagógicas é desafiador, pois os estudantes têm acesso facilitado a distrações que interferem na aprendizagem, especialmente em unidades curriculares com habilidades computacionais avançadas. O planejamento de materiais didáticos motivadores é, portanto, imprescindível. O presente projeto de pesquisa foi financiado pelo Edital 11/2022/DP/CAN e teve como objetivo criar uma sequência didática e materiais pedagógicos para o ensino de Inteligência Artificial no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS), utilizando a estratégia de ensino Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) combinada com o uso de equipamentos de robótica. O objetivo principal foi atingido em sua integralidade, resultando no desenvolvimento da sequência didática e do material didático, que poderão ser aplicados na unidade curricular de Introdução à Inteligência Artificial. Os equipamentos (robôs) e a sequência estão disponíveis no câmpus para os professores que desejarem aplicar o método