Portal Jurnal Elektronik UPG 1945 NTT (Universitas Persatuan Guru)
Not a member yet
85990 research outputs found
Sort by
PERMAINAN TRADISIONAL HADANG DAPAT MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD
Pendidikan jasmani dan olahraga yang diajarkan dilembaga pendidikan bertujuan untuk menciptakan manusia yang sehat jasmani dan rohani. Penelitian ini difokuskan pada guru penjas dalam mengembangkan permainan tradisional hadang dan bertujuan untuk memecahkan rumusan masalah yang diangkat yaitu: apakah siswa berkembang dalam mengikuti permainan tradisional hadang. Bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru penjas dalam meningkatkan motivasi siswa dalam proses pembelajaran di SD GMIT Besnake. Penelitian ini penggunakan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini dilakukan selama 1 bulan dan pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini penulis mengunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh maka peneliti dapat menarik beberapa kesimpulan sebagai berikut: Kemampuan kerja guru penjas dalam memberi arahan baik dalam proses belajar guru sangat menentukan keberhasilan peserta didik, terutama kaitannya dalam proses permainan tradisional, Ada program latihan yang dibuat oleh guru penjas SD GMIT Besnake dan Ada hambatan dan permasalahan dalam upaya permainan tradisional hadang yang belum diprogramkan dalam kurikulum pembelajaran disekolah dan tingkat kepedulian orang tua masyarakat dan pendidik masih rendah
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAK TAKRAW MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN JALA HIP HOP PADA SISWA KELAS V SD INPRES FATUFETO 2 KUPANG
Latar belakang penelitian ini adalah masih ditemukan siswa yang kurang tertarik dan kurang bersungguh-sungguh dalam proses pembelajaran materi permainan sepak takraw. Hal tersebut menyebabkan hasil belajar materi permainan sepak takraw belum optimal. Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar sepak takraw melalui pendekatan permainan jala hip hop. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas, siswa kelas V SD Inpres Fatufeto 2 Kupang berjumlah 21 orang sebagai subjek. Instrumen pengambilan data diperoleh dari hasil tes unjuk kerja yang ditampilkan siswa saat pelaksanaan tes. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan hasil belajar. Siswa tuntas siklus 1 = 28,57%, siswa tuntas siklus 2 = 95,2%. Mean siklus 1= 73,8% dan siklus 2 = 82,7%, peningkatan 8,9%. Disimpulkan bahwa melalui pendekatan permainan jala hip hop, dapat meningkatkan hasil belajar permainan sepak takraw. Saran untuk guru Pendidikan jasmani agar dapat mengembangkan model-model permainan yang lebih menarik, untuk diterapkan dalam pembelajaran Pendidikan jasmani
SURVEI TENTANG PANTAI WINI SEBAGAI TEMPAT REKREASI DI DESA WINI, KECAMATAN INSANA UTARA, KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA
Wini adalah salah satu wilayah yang berada di Kecamatan Insana Utara Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU), NTT. Wini juga menyimpan segudang keindahan alam yang tiada duanya di dunia. Karena selain letak geografis yang berbatasan langsung dengan Laut Timor Leste dan Australia bagian Selatan, ada tempat-tempat wisata yang tidak boleh dilewatkan oleh wisatawan, ketika berkunjung ke sana. Sejak era Jokowi, Indonesia bagian Timur, khususnya Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU), NTT diperhatikan dengan totalitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis indikator pariwisata pesisir, menganalisis kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman, serta menentukan strategi yang tepat dalam pengembangan pariwisata pesisir di Pantai Wini. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan analisis SWOT. Strategi pengembangan dirumuskan dengan cara meminimalkan kelemahan dan ancaman, serta memaksimalkan peluang dan kekuatan. Data dikumpulkan melalui observasi, studi kepustakaan, serta wawancara dengan stakeholder terkait seperti Dinas Pemuda Olahraga Kebudayaan dan Pariwisata, Dinas Perikanan dan Kelautan, Kelurahan, TNI AL, tokoh masyarakat, dan pengunjung. Data dianalisis secara deskriptif kemudian untuk menentukan strategi pengembangan pariwisata pesisir dilakukan dengan analisis SWOT. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa strategi pengembangan pariwisata pesisir Pantai Wini antara lain mengoptimalkan pemanfaatan lahan pesisir dengan tetap membangun kualitas ekosistem melalui kerjasama, mengembangkan profesionalisme dalam pengelolaan dengan mengembangkan SDM pelestarian ekosistem pesisir, serta pembangunan terpadu dengan pemeliharaan yang rutin dan terkontrol
Penerapan Model Pembelajaran Saintifik Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS Pada Siswa Kelas VII MTsN 6 Tulungagung: Indonesia
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui langkah-langkah penerapan model pembelajaran saintifik berbasis problem solving untuk meningkatkan minat belajar IPS pada siswa kelas VII MTsN 6 Tulungagung 2022/2023? (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan model pembelajaran saintifik berbasis problem solving untuk meningkatkan minat belajar IPS pada siswa kelas VII MTsN 6 Tulungagung 2022/2023? (3) Untuk Mengetahui dampak penerapan model pembelajaran saintifik berbasis problem solving untuk meningkatkan minat belajar IPS pada siswa kelas VII MTsN 6 Tulungagung 2022/2023?. Subjek penelitian ini merupakan siswa kelas VII MTsN 6 Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang bermaksud untuk memahami kondisi lapangan dan peristiwa yang terjadi di lokasi serta yang dialami oleh subjek penelitian. Jenis penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Problem Solving merupakan sebuah model pembelajaran yang dapat mempermudah siswa untuk memecahkan masalah dan menjadikan minat belajar siswa menjadi lebih baik serta meningkat. Dari paparan penemuan yang peneliti temukan dilapangan bahwa siswa memahami masalah dalam kehidupan nyata dan mendorong untuk memikirkan situasi ketika ada permasalahan sehingga siswa lebih berpikir kritis dalam memecahkan sebuah masalah.  
PENGARUH PERMAIAN TRADISIONAL GALA ASIN TERHADAP KEBUGARAN JASMANI PADA SISA KELAS V SD
Kenyataan dilapangan ternyata masih ada siswa yang kurang baik dalam melakukan tes kebugaran jasmani hal itu disebabkan karena kurangnya disiplin latihan bagi para siswa sehingga siswa tersebut kurang baik dalam melakukan permainan tradisional Gala Asin maka hal tersebut harus menjadi perhatian khusus bagi guru PJOK tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Penelitian dilakukan di SD Inpres Naifatuselama 6 minggu. Teknik pengumpulan data menggunakan pretest posttest design dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan yaitu analisis kuantitatif dan diolah menggunakan rumus t-tes. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rerata tes awal = 118, rerata tes akhir = 142 dan hasil t-hitung = 9,2 %. Hasil t-hitung selanjutnya dibandingkan dengan df.N-1(8) dalam tabel taraf signitifikasi 1.860 (0,05%) maka di dapat t-hitung = 9,2 > 1.860, sehingga Hipotesis Alternatif Diterima dan Hipotesis Nol Ditolakyang artinya Ada peningkatkan Kebugaran Jasmani Pada Siswa Kelas V SD Inpres Naiafatu Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa bentuk latihan permainan Gala Asin yang dilakukan satu minggu 2 kali selama 6 minggu dapat meningkatkan kualitas Kebugaran jasmani dalam permainan Galah Asin 31%
PERMAINAN TRADISIONAL TALI MERDEKA DAPAT MENINGKATKAN CAPAIAN LOMPAT JAUH PADA SISWA KELAS V SDI BORA
Berdasarkan hasil observasi disekolah SDI Bora kecamatan Laen manen kabupaten malaka kurangnya minat siswa terhadap pembelajaran atletik serta rendahnya prestasi khususnya pada olahraga Atletik. hal ini disebabkan karena guru memberikan pembelajaran Atletik tidak diselingi dengan permainan karena itu siswa merasa bosan dalam pembelajaran. Tujuan Penelitian ini yaitu: untuk mengetahui apakah permainan tradisional tali merdeka dapat meningkatkan lompat jauh gaya jongkok pada Siswa Kelas V SDI Bora, Kecamatan Laen manen, Kabupaten Malaka. Metode Penelitiannya Adalah Metode Exprimen Dengan One group Pretest posttest Design. Penelitian dilakukan di lapangan SD Inpres Bora selama 6 minggu. Teknik pengumpulan data menggunakan tes ketrampilan dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis kuantitatif yang diolah menggunakan rumus t-tes sampel sejenis. Hasil olahan data ditemukan bahwa pada tes awal sampel sebelum diberikan perlakuan diperoleh besar rata-rata: 68,6 dan tes akhir dilakuan setelah diberikan perlakuan dengan reratanya sebesar: 81,2. Sedangkan hasil t-hitung sebesar: 4,52. Hasil Perhitungan selanjutnya dibandingkan dengan t-tabel yaitu df = N-1 = (10-1) = 9 dalam Tabel taraf signifikasi 2,262 (5%) maka didapat t-hitung (4,52) > t-tabel (2,262) (5%). Dengan demikian maka hipotesis alternatif (Ha) diterima sedangkan hipotesis nihil (Ho) ditolak, karena nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data maka ditarik kesimpulan bahwa: Permainan Tradisional Tali Merdeka dapat Meningkatkan Lompat Jauh Gaya Jongkok bagi siswa kelas V SDI Bora Kabupaten Malaka yaitu sebesar 18,4 setelah diberikan perlakuan selama 6 Minggu
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN FILM DOKUMENTER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 AMARASI TIMUR
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana keefektifan penggunaan metode group resume melalui film dokumenter terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 6 Amarasi Timur? Adakah perbedaan hasil belajar antara kelas control dengan kelas eksperimen yang menggunakan metode group resume melalaui media film documenter pada peserta didik kelas VIII SMP Negeri 6 Amarasi Timur? sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: Mendiskripsikan keefektifan penggunaan metode group resume melalui media film documenter terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 6 Amarasi Timur. Mengetahui perbedaan hasil belajar antara kelas control dengan kelas eksperimen yang menggunakan metode group resume melalui media film documenter pada peserta didik kelas VIII SMP Negeri 6 Amarasi Timur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan lokasi penelitian berada di SMP Negeri 6 Amarasi Timur. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian mengenai Proses pembelajaran khususnya pembelajaran IPS di SMP Negeri 6 Amarasi Timur ditemukan banyaknya siswa yang pandai dalam memembuat resume menggunakan media film documenter dan dapat meningkatkan hasil belajar para siswa. Saran yang dapat diberikan yaitu Kepada SMP Negeri 6 Amarasi Timur diharapkan agar mempertahankan perhatian terhadap pembelajaran di kelas agar siswa tetap terjaga dan dapat meningkatkan konsentrasi belajar siswa sehingga KBM dapat berjalan dengan kondusif, efektif dan efisien
Pengaruh Disiplin Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X IPS Di SMA Negeri Weluli Kabupaten Belu: Indonesia
The purpose of this study was to determine the effect of discipline in attending lessons and discipline in doing assignments together on the learning achievement of Class X IPS students at SMA Negeri Weluli, Belu Regency. This study used a quantitative approach with a sample of 29 students and showed partial test results (t test), obtained that the tcount value of each independent variable (X1 = 5.201, X2 = 21.87) is greater than the ttable value (2.045). This explains that the discipline variables (taking lessons and doing assignments) partially (each) affect the learning achievement of Class X IPS students at SMA Negeri Weluli, Belu Regency. Simultaneous test results (F test), explains that Fcount (13.778) is greater than Ftable (3.37). This shows that the discipline variable (taking lessons and doing assignments) simultaneously (together) influences the learning achievement of Class X IPS students at Weluli Public High School, Belu Regency
EKSISTENSI TARIAN TRADISIONAL GAWI PADA AKTIFITAS OLAHRAGA MASYARAKATA DI DESA LISE DETU KECAMATAN WOLOWARU KABUPATEN ENDE
Nusa Tenggara Timur salah satunya daerah yang banyak memiliki kesenian tradisional misalnya senitari. Beberapa seni tari yang dikenal di Provinsi Nusa Tenggara Timur yaitu tari gawi, tari sekapur sirih, tari ja’i, tari hegong, tari rokatenda, tari dolo-dolo dan juga masih banyak tarian yang lain. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif atau penelitian lapangan, karena penelitian ini lebih kepenelitian kebudayaan dan agar dapat gambaran terhadap subjek dan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta. Penelitian ini di lakukan di Desa Lise Detu, Kecamatan Wolowaru, Kabupaten Ende, Propinsi Nusa Tenggara Timur. Waktu yang dibutuhkan pada penelitian ini adalah 2 minggu. Teknik pengumpulan data di gunakan yaitu: Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Dari seluruh desa yang ada di Kabupaten Ende terungkap bahwa semua masyarakat melakukan kesenian tari Gawi dalam acara pernikahan, acara adat, dan penyambutan tamu dari luar. Tari Gawi merupakan salah satu wujud kebudayaan bangsa dan merupakan hasil karya manusia. Eksistensi atau keberadaan tari Gawi sudah semakin maju, yang mana pada awalnya hanya dikenal oleh masyarakat Desa Lise Detu, sekarang sudah dikenal oleh masyarakat luar, bahkan sudah diakui oleh masyarakat nasional sebagai kesenian tari Gawi. Saran Kepada masyarakat Desa Lise Detu dan para penari khususnya tarian Gawi dapat digunakan sebagai bentuk alternatif olahraga dan sekaligus bentuk nyata pelestarian budaya tradisional Kabupaten Ende
LATIHAN PASING ATAS PADA TEMBOK SELAMA 1 MENIT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASING ATAS ATLET VOLI PUTRA UPG 1945 NTT
Rumusan masalah yang diajukan pada penelitian ini adalah: Apakah latihan pasing atas pada sasaran tembok selama 1 menit dapat meningkatkan kemampuan pasing atas bagi atlet voli putra UPG 1945 NTT. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: untuk mengetahui pengaruh latihan pasing atas menggunakan sasaran tembok terhadap peningkatan kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli pada atlet voli putra UPG 1945 NTT. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes keterampilan pasing atas. Lalu data-data yang terkumpul di analisis dengan rumus uji-t. Hasil analisis data menunjukan Bahwa t-hitung lebih besar dari t-tabel yaitu 16,29 > 2,201 dan/atau 3,106. Artinya latihan pasing atas pada tembok selama 1 menit dapat meningkatkan kemampuan pasing atas atlet voli putra UPG 1945 NTT. Atau secara spesifik dapat dikatakan bahwa peningkatannya adalah 9,57 %. Dengan demikian Hipotesis Alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa latihan pasing atas pada tembok selama 1 menit dapat meningkatkan kemampuan pasing atas atlet voli putra UPG 1945 NTT, diterima. Sedangkan Hipotesis Nihil (H0) ditolak,