Fundación Universitaria Juan N. Corpas
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Posturas teóricas sobre formación de docentes de lenguas extranjeras en coherencia con las políticas del gobierno nacional
No full textmaterial ilustrativo a color, esquemas, fotografías en blanco y negro, tablasAdentrándonos en la formación de los profesionales encargados de guiar el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera surge la necesidad de formar docentes en lenguas altamente cualificados, con competencias profesionales, humanas y sociales cuya disposición y compromiso se evidencie en la calidad de sus prácticas pedagógicas y didácticas, estas tendencias apuntan a fortalecer estos procesos asumidas por las instituciones de educación superior y las políticas educativas establecidas por el Ministerio de Educación
El papel del docente en la formación del estudiante de posgrado en educación desde la perspectiva del pensamiento crítico-reflexivo en América Latina
No full textCon el propósito de realizar aportes en el campo de estudio de la investigación posgradual en educación en América Latina, se reflexiona sobre la importancia del papel del docente en los procesos de formación en la investigación, como el espacio fundamental para fortalecer los procesos de generación y gestión del conocimiento; integrando las capacidades de análisis crítica y de reflexión sobre las problemáticas de su contexto
Sobre la calidad en la educación superior : aportes desde la revisión documental y bibliográfica en Colombia y América Latina
No full textRealizando una revisión exhaustiva de las diversas definiciones y discusiones en torno al concepto de Calidad, en general y en particular a la Calidad de la Educación Superior, vale la pena resaltar las necesidades de la educación planteada por Delors, así como incluir todos los factores relacionados con las instituciones educativas, más en su condición de empresa productiva que de organización para educar. Igualmente, también se ocupa de los procedimientos que siguen en Colombia para la acreditación, un medio para hacer seguimiento a los esfuerzos por el mejoramiento de la calidad de la educación de las IES
Aspectos de una revista digital estudiantil en la Escuela de Enfermería de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas
No full textcuadros, gráficos, mapas, tablasLa Escuela de Enfermería de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas programa académico creado desde el año 2016-2, ha venido ganando un reconocimiento paulatino entre el público estudiantil y docente de la institución; en consecuencia se busca conocer los aspectos necesarios para el diseño de una revista digital estudiantil, que provenga de las necesidades de la comunidad de la Escuela de Enfermería (FUJNC), implementando una estrategia de divulgación de experiencias educativas y al mismo tiempo generar un espacio informativo con información relevante propia de la formación de enfermeros, publicada en la Revista RED de Salud y Cuidado (pionero en la propuesta).Planteamiento del problema.Antecedentes.Pregunta de investigación.Justificación.Objetivos.Marco teórico.Propuesta metodológica.Tipo de investigación.Técnicas de recolección y análisis de la información.Población y muestra.Aspectos éticos.Análisis de resultados.Descripción de resultados.Categorías de análisis de las preguntas de respuestas abiertas.Discusión.Conclusiones.Trabajo de grado articulado al proyecto denominado: Influencia de las tecnologías digitales en el sentido de pertenencia y la formación en investigación en enfermeríaPregradoEnfermero(a)La propuesta metodológica es cuantitativa de análisis descriptivo, la cual, permite recoger datos y analizarlos con base en las tendencias de comportamiento que muestran las variables y la interrelación entre ellas.EnfermeríaSemillero RED (Revista de Enfermería Digital
Medición de conductancia en cicatrices al aplicarles microdosis de anestésicos locales
No full textmaterial ilustrativo, cuadros, gráficos y tablasLa actividad electrodérmica o respuesta galvánica de la piel es la medida de las continuas variaciones en las características eléctricas de la piel; razón por la cual se pretende medir cambios en la conductancia de una cicatriz localizadas en hemiabdomen inferior y el tejido sano que la rodea a partir de aplicar microdosis de procaína (anestésicos locales), determinando la teoría de la terapia neural acerca de los cambios eléctricos que pueden surgir en tejidos interferentes como una cicatriz. Es por ello que se ha realizado la siguiente investigación de campo.Introducción.Objetivos.Objetivo general.Objetivos específicos.Planteamiento del problema.Definición del problema.Justificación.Marco teórico.Terapia neural.Electricidad fórmulas y definiciones.Anestésicos locales.Matriz extracelular.Proceso de cicatrización.Características eléctricas de la piel.Materiales y métodos.Materiales.Metodología.Desarrollo del proyecto.Características generales.Variables relacionadas con la conductividad.Análisis del desarrollo del proyecto.Cronograma.Conclusiones.Recomendaciones.Referencias bibliográficas.Contiene: glosarioEspecializaciónEspecialista en Terapéuticas Alternativas y Farmacología VegetalEspecialización en Terapéuticas Alternativas y Farmacología Vegeta
Fundamentación epistemológica de la línea en gestión educativa : una mirada desde la política pública, la acreditación y la gerencia educativa y gestión organizacional
No full textgráficosLos procesos investigativos en la Escuela de Educación y Ciencias Sociales (ESECS), implican reflexiones desde varios horizontes, por lo anterior, la Gestión Educativa (GE), es uno de los caminos, que permiten entender las formas como el liderazgo, el clima organizacional y la misma gerencia educativa, inciden en los procesos de una construcción institucional adecuada, incidiendo en el desarrollo de los programas, planes y proyectos institucionales, como fundamento de la generación de alternativas y soluciones a problemáticas objeto de estudio
Evaluación de competencias en la formación médica
No full textmaterial ilustartivo, cuadrosLas evaluaciones de los estudiantes tienen dos dificultades importantes: la primera son las evaluaciones convencionales y por el otro lado se encuentran los procesos de heteroevaluación, el objetivo es mostrar cómo se da la calidad profesional del clínico a través de la autoevaluación, en el entendido que cada individuo en formación debe ir avanzando hacia el hacer con calidad sobre situaciones reales, es decir, dando respuesta a través del conocimiento técnico y científico, pasando por la teoría de cómo resolver, simulando esa respuesta y finalmente ejecutando dicha teoría y en la medida de hacer se va adquiriendo experiencia buscando siempre la excelencia, cada estudiante quiere ser el mejor, para ser mejor profesional
Analysis of the concept of work in executives with and without patterns of behavior type A (psychosocial risk factor) in the metropolitan area go Guadalajara México.
No full textEl trabajo juega un papel importante en el ser humano, los significados al mismo y sus implicaciones son inherentes a la vida de las personas. El objetivo de esta investigación fue el de analizar los significados del concepto “trabajo” en ejecutivos con patrones de conducta tipo A (PCTA) y los ejecutivos que no tienen factores psicosociales de riesgo, de empresas medianas de la zona metropolitana de Guadalajara Esto se logró por medio de un estudio de corte cualitativo con un acercamiento fenomenológico. El método de muestreo fue a conveniencia, utilizando una muestra de 13 participantes (n=13), 7 participantes con riego psicosocial y 6 sujeto sin factores psicosociales de riesgo. Concluyendo que los ejecutivos con patrones de conducta tipo A y concepto de trabajo están relacionados con la competitividad, el sacrifico sin cesar a pesar de su propia salud o anteponiéndola, mientras tanto que los ejecutivos que no tienen factores psicosociales de riesgo, los significados constituidos respecto al trabajo es un medio y una oportunidad de ayuda a los demás, logrando bienestar y desarrollo en distintas esferas. Esto resulta importante para el desarrollo humano, ya que abona a la teoría del mismo y en particular de la psicología positiva y del trabajo.Work plays an important role in the human being, the meanings of it and its implications are inherent in people's lives. The objective of this research was to analyze the meanings of the concept "work" in executives with type A behavior patterns (PCTA) and executives who do not have psychosocial risk factors, from medium-sized companies in the ZMG. This was achieved by means of a qualitative study with a phenomenological approach. The sampling method was convenient, using a sample of 13 participants (n=13), 7 subjects with characteristics of type A behavior patterns (PCTA) and 6 subjects without psychosocial risk factors. Concluding that executives with type A behavior patterns and their meanings at work are related to competitiveness, they sacrifice without ceasing in spite of or putting their own health, while executives who do not have psychosocial risk factors, the meanings Regarding work, it is a means and an opportunity to help others, achieving well-being and development in different spheres. This is important for human development, since it supports the theory of it and in particular of positive and work psychology
Sistema de aseguramiento de la calidad y gestión institucional en una universidad pública : sentidos de una comunidad de práctica
No full textgráficosEl sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior es un elemento normativo esencial para que las instituciones reflexionen sobre sus procesos de mejora en todos los ámbitos misionales. En este sentido, se pretende mostrar un análisis de los relatos de estudiantes y docentes sobre la gestión institucional en los procesos de acreditación de alta calidad en dos programas académicos de una universidad pública. El horizonte metodológico se orientó desde el enfoque cualitativo - hermenéutico, garantizando la efectividad de los planes de acción y de esta manera formular planes de mejoramiento e implementar un sistema eficiente que presenta en tiempo real la información relevante para la toma de decisiones
Necesidades curriculares que responden a la formación integral de cuidado paliativo de los profesionales de enfermería
No full texttablasLos pacientes crónicos que requieren Cuidado Paliativo, se hace indispensable tener conocimientos, habilidades, formación integral y competitiva en el profesional de enfermería para afrontar de manera responsable, con un trato más humanizado y que sea sensible ante las necesidades del usuario en este proceso. Por esta razón, surge la necesidad de incluir en el pregrado conocimientos en los estudiantes de enfermería esta temática durante la formación académica, con el fin de resaltar la importancia de incluir de manera teórica y práctica una filosofía personal y profesional que le permita otorgar cuidado humanístico social, cultural, espiritual y moral