Revistas de la Universidad Cooperativa de Colombia
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Um olhar sobre as Organizações de Solidariedade que atuam na Província de Guanentá, Departamento de Santander Colombia
The solidarity economy has evolved for more than 40 years, to such an extent that some researchers see the southern provinces of Santander as a setting for the Cooperative Model, a great development alternative for the regions. Therefore, the general objective of this study was the characterization of the Solidarity Organizations (OS) active in the province of Guanentá. In the first place, the existing solidarity organizations were identified, subsequently, a mapping of said entities was carried out and, finally, some significant solidarity experiences present in the region were identified. For the research, a mixed approach (quantitative and qualitative), descriptive-exploratory and cross-sectional, was used as a methodology. The techniques used were the survey and the interview, the instrument used was the questionnaire. It is worth mentioning that the survey was applied to 399 OSs and the interview to 11 OSs identified as significant experiences. The findings found will serve as a source of information for institutions interested in strengthening the development of the solidarity economy in the municipalities. Likewise, the article highlights the characteristics of the social capital of solidarity organizations, especially their commitment and action in social transformation.La economía solidaria ha evolucionado durante más de 40 años, a tal grado que algunos investigadores ven a las provincias del sur de Santander como un escenario del Modelo Cooperativista, una gran alternativa de desarrollo para las regiones. Por lo anterior, el objetivo general este estudio fue la caracterización de las Organizaciones Solidarias (os) activas en la provincia de Guanentá. En primer lugar, se identificaron las organizaciones solidarias existentes, posteriormente, se realizó un mapeo de dichas entidades y, finalmente, se identificaron algunas experiencias solidarias significativas presentes en la región. Para la investigación, se utilizó como metodología un enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo), de carácter descriptivo-exploratorio y de corte transversal. Las técnicas utilizadas fueron la encuesta y la entrevista, el instrumento utilizado fue el cuestionario. Cabe mencionar que la encuesta se aplicó a 399 os y la entrevista a 11 os identificadas como experiencias significativas. Los hallazgos encontrados servirán de fuente de información para las instituciones interesadas en fortalecer el desarrollo de la economía solidaria en los municipios. Asimismo, el artículo resalta las características del capital social de las organizaciones solidarias, especialmente, su compromiso y su acción en la transformación social.A economia solidária evoluiu há mais de 40 anos, a ponto de alguns pesquisadores enxergarem as províncias do Santander como cenário do Modelo Cooperativo, uma grande alternativa de desenvolvimento para as regiões. Anteriormente, o objetivo geral deste estudo era caracterizar as Organizações Solidárias (OS) atuantes na província de Guanentá. Em primeiro lugar, foram identificadas as organizações de solidariedade existentes, posteriormente foi feito um mapeamento dessas entidades e, por último, foram identificadas algumas experiências de solidariedade significativas presentes na região. Para a pesquisa, utilizou-se como metodologia uma abordagem mista (quantitativa e qualitativa), descritivo-exploratória e transversal. As técnicas utilizadas na entrevista e na entrevista, o instrumento utilizado foi o questionário. Vale ressaltar que a pesquisa foi aplicada a 399 SOs e a entrevista a 11 SOs identificados como experiências significativas. Os achados encontrados servirão de fonte de informação para instituições interessadas em fortalecer o desenvolvimento da economia solidária nos municípios. Da mesma forma, o artigo destaca as características do capital social das organizações solidárias, especialmente seu compromisso e ação na transformação social
A oficina literária como estratégia pedagógica em sala de aula
The subject of this article addresses the literary workshop as a didactic device in the teaching of literaturesupported by sufficient theoretical and methodological supports that clearly support its development in theclassroom. Since the development of the research project of Master in Pedagogy of the District University,whose name is “Creation from the autobiographical chronicle: a strategy for the development of literaryeducation.” Findings are found in which they demonstrate certain ambiguities regarding the skills that theliterary workshop strengthens, as well as the almost exclusive focus on reading, suppressing to some extentthe creative writing processes in relation to an implicit methodological framework that due to its Informalitycannot contribute to the development of the workshop as an organized pedagogical device. There are multiplevoices that have spoken about the literary workshop: some from their experience in the development of thesespaces for literary creation; others from the literary reading workshop in formal school settings; many others,from a point of view of the training of writers and the problem of the teachability of literature as a professionaltraining career. Gianni Rodari (1973), Louise Rosenblatt (1978), Benigno Delmiro Coto (2001), and finally, TeresaColomer (2001). Likewise, other proposals such as the creative writing workshops by RELATA (Ministerio deCultura, 2010), show ways of systematizing literary artistic practice. This work dialogues from perspectivesgenerating strategies that unite the literary creation workshop and the pedagogical workshop in the context ofthe Pedagogy of Literature.El tema del presente artículo aborda al taller literario como dispositivo didáctico en la enseñanza de la literatura apoyado desde soportes teóricos y metodológicos suficientes que sustentan claramente su desarrollo en el aula. Se encuentran hallazgos en los que demuestran ciertas ambigüedades con respecto a las habilidades que fortalece el taller literario, así como el enfoque casi exclusivo a la lectura, suprimiendo en cierta medida los procesos de escritura creativa en relación con un marco metodológico implícito que debido a su informalidad no puede aportar al desarrollo del taller como dispositivo pedagógico organizado. Son múltiples las voces que se han pronunciado sobre el taller literario: algunos desde su experiencia en el desarrollo de estos espacios para la creación literaria; otros desde el taller de lectura literaria en ámbitos escolares formales; otros tantos, desde una mirada de la formación de escritores y el problema de la enseñabilidad de la literatura como carrera de formación profesional. Gianni Rodari (1973), Louise Rosenblatt (1978), Benigno Delmiro Coto (2001), y finalmente, Teresa Colomer (2001). Igualmente, otras propuestas como los talleres de escritura creativa de RELATA (2010), muestran formas de sistematización de la práctica artística literaria. Este trabajo dialoga desde perspectivas generando estrategias que unen al taller de creación literario y el taller pedagógico en el contexto de la Pedagogía de la Literatura. O tema deste artigo aborda a oficina literária como dispositivo didático no ensino da literatura apoiado em suportes teóricos e metodológicos suficientes que sustentam claramente o seu desenvolvimento em sala de aula. Desde o desenvolvimento do projeto de pesquisa do Mestrado em Pedagogia da Universidade Distrital, cujo nome é “Criação a partir da crônica autobiográfica: uma estratégia para o desenvolvimento da educação literária”. Encontram-se achados em que demonstram certas ambigüidades quanto às competências que a oficina literária fortalece, bem como o foco quase exclusivo na leitura, suprimindo em certa medida os processos de escrita criativa em relação a um referencial metodológico implícito que devido ao seu A informalidade não pode contribuir para o desenvolvimento da oficina como dispositivo pedagógico organizado. São múltiplas as vozes que falam da oficina literária: algumas a partir da experiência no desenvolvimento desses espaços de criação literária; outros da oficina de leitura literária em ambientes escolares formais; muitos outros, do ponto de vista da formação de escritores e do problema da ensinabilidade da literatura como carreira de formação profissional. Gianni Rodari (1973), Louise Rosenblatt (1996), Benigno Delmiro Coto (2001) e, finalmente, Teresa Colomer (2001). Da mesma forma, outras propostas, como as oficinas de escrita criativa de RELATA (Ministerio de Cultura, 2010), mostram formas de sistematizar a prática artística literária. Este trabalho dialoga sob perspectivas, gerando estratégias que unem a oficina de criação literária e a oficina pedagógica no contexto da Pedagogia da Literatur
Padrão de cárie dentária em crianças de 3 a 5 anos em um Lar infantil: Medellín, Colombia
Introduction: Dental caries in preschool children, a pending health challenge, requires greater efforts to recognize the problem and to design intervention strategies. The purpose of this study was to identify experience and pattern distribution of dental caries lesions in children who attend a kindergarten in the city.
Materials and methods: A calibrated dentist examined 177 children 3-to 5- year-old, using ICDAS criteria. Caries experience (ECC) and severe early childhood caries (ECC-S) was calculated; the indexes d5-6ICDASmft, d5-6ICDASmfs, d1-6ICDASmft, d1-6ICDASmfs; as well as the percentages of affected teeth and individual surfaces and by homologous teeth.
Results: A 61% had ECC and 48% ECC-S with 95% CI (53.5; 68.5 and 40.4; 55.7) respectively. The d1-6 ICDASmft index was 3.3 ± 4.9 in 3-year-old children and 5.3 ± 4.8 in 5-year-old. Primary molars showed greater dental caries experience (32.8% to 45.2%), especially in occlusal (25.3% to 33.3%). The least affected teeth were the lower anterior (1.7% to 2.8%). The caries experience in homologous teeth showed statistically significant differences between the occlusal surfaces and the other surfaces in molars. In the incisors and canines, the buccal surface showed greater caries experience.
Conclusion: Dental caries affects the majority of children who attend an institution in Medellín, with a distribution of lesions similar to other studies; It is necessary to continue working to implement strategies for detection and timely control of the disease, according to the pattern found.Introducción y objetivo: la caries dental en población preescolar requiere mayores esfuerzos para reconocer el problema y diseñar estrategias de intervención. El objetivo fue identificar experiencia y patrón de distribución de las lesiones de caries dental en niños asistentes a un Hogar Infantil de la ciudad.
Materiales y métodos: una odontóloga calibrada examinó 177 niños de 3 a 5 años, matriculados en un centro infantil en 2018. Se utilizaron criterios ICDAS. Se calcularon la experiencia de caries de la infancia temprana (CIT) y caries severa de la infancia temprana (CIT-S). Los indicadores c5-6 ICDASopd, c5-6 ICDASops, c1-6 ICDASopd, c1-6 ICDASops; así como los porcentajes de dientes y superficies individuales afectadas y por pares de dientes homólogos.
Resultados: el 61 % tenía CIT y el 48 % presentaba CIT-S, con IC 95 % (53,5; 68,5 y 40,4; 55,7) respectivamente. El indicador c1-6 ICDASopd fue 3,3±4,9 a los tres años y 5,3±4,8 a los cinco años. Los molares primarios mostraron mayor experiencia de caries dental (32,8 % a 45,2 %), especialmente en oclusal (25,3 % a 33,3 %). Los dientes menos afectados fueron los anteriores inferiores (1,7 % a 2,8 %). La experiencia de caries en dientes homólogos mostró diferencias estadísticamente significativas entre las superficies oclusales y las demás superficies en molares. En incisivos y caninos, la superficie bucal mostró mayor experiencia de caries.
Conclusión: la caries dental afecta la mayoría de niños y niñas de una institución en Medellín, con una distribución de lesiones similar a otros estudios. Es necesario seguir trabajando para implementar estrategias de detección y control oportuno de la enfermedad, de acuerdo con el patrón encontrado.Introdução: a cárie dentária em crianças pré-escolares, um desafio de saúde pendente, requer maiores esforços para reconhecer o problema e desenhar estratégias de intervenção. O objetivo deste estudo foi identificar a experiência e Distribuição do padrão de lesões de cárie dentária em crianças que frequentam uma creche da cidade.
Materiais e métodos: Um dentista calibrado examinou 177 crianças de 3 a 5 anos de idade, usando os critérios do ICDAS. A experiência de cárie (ECC) e cárie severa na primeira infância (ECC-S) foi calculada; os índices d5-6ICDASmft, d5-6ICDASmfs, d1-6ICDASmft, d1-6ICDASmfs; bem como as porcentagens de dentes afetados e superfícies individuais e por dentes homólogos.
Resultados: A 61% apresentou CEC e 48% CEC-S com IC 95% (53,5; 68,5 e 40,4; 55,7), respectivamente. O d1-6 ICDASmft o índice foi de 3,3 ± 4,9 em crianças de 3 anos e 5,3 ± 4,8 em crianças de 5 anos. Os molares decíduos apresentaram maior dentição experiência de cárie (32,8% a 45,2%), principalmente na oclusal (25,3% a 33,3%). Os dentes menos afetados foram os anterior inferior (1,7% a 2,8%). A experiência de cárie em dentes homólogos mostrou diferenças estatisticamente significativas entre as superfícies oclusais e as outras superfíciesnos molares. Nos incisivos e caninos, o vestibular superfície mostrou maior experiência de cárie.
Conclusão: A cárie dentária afeta a maioria das crianças que frequentam uma instituição em Medellín, com uma distribuição de lesões semelhantes a outros estudos; É preciso continuar trabalhando para implementar estratégias de detecção e controle oportuno da doença, de acordo com o padrão encontrado.
 
Caracterização e evolução da prática dos trabalhadores de laboratórios odontológicos no Valle de Aburrá
Introduction: There is no reliable historical record of the evolution of the practice of dental laboratory workers in the Aburrá Valley. Therefore, the types of procedures, equipment, and materials that have been used since the beginning of this art or occupation, and how it has evolved to the present, are unknown.
Objective: To characterize and learn about relevant aspects of the evolution of the practice of dental laboratory workers in the Aburrá Valley.
Materials and methods: A quantitative, descriptive, cross-sectional investigation was carried out, 100 people who work in dental laboratories from family tradition to technicians and technologists graduated from different institutions of the city participated, who voluntarily decided to be part of the investigation, by signing an informed consent form. A survey was conducted to make a sociodemographic characterization and to know relevant aspects of the occupation. Sociodemographic variables, aspects relating to the practice as dental laboratory workers and its origin were taken into account.
Results: A significant difference was found among the level of education and the pursuing of further study and areas of expertise. There is also a significant difference among age and level of education and age and the type of equipment in the laboratory, situations where the values found have p <0.05.
Conclusions: Most of the participants are empirical and technicians, and it is a concern that 94% of them do not know about the origin of the occupation in the Aburrá Valley, in addition, there are 28% who are not updated and prefer old techniques. However, the fact that most are updated and have analog and digital equipment stands out, which makes the market more and more competitive. In addition, relevant aspects were known about the evolution of the practice of dental laboratory workers in the Aburrá Valley.Introducción: no hay una reseña histórica confiable de la evolución del ejercicio de los laboratoristas dentales en el Valle de Aburrá. Por lo tanto, no se conocen los tipos de procedimientos, equipos, y materiales que se han utilizado desde el inicio de este arte u oficio y cómo ha evolucionado hasta la actualidad.
Objetivo: caracterizar y conocer aspectos relevantes de la evolución de la práctica de los laboratoristas dentales en el Valle de Aburrá.
Materiales y métodos: se realizó una investigación cuantitativa, descriptiva, de corte transversal, participaron 100 personas que ejercen como Laboratoristas Dentales desde una tradición familiar hasta técnicos y tecnólogos graduados de diferentes instituciones de la ciudad, quienes voluntariamente decidieron hacer parte de la investigación, mediante la firma de consentimiento informado. Se aplicó encuesta para hacer una caracterización sociodemográfica y conocer aspectos relevantes de la ocupación. Se tuvieron en cuenta variables sociodemográficas, aspectos referentes al ejercicio como laboratoristas dentales y origen del mismo.
Resultados: se encontró diferencia significativa entre el nivel de formación y la realización de cursos de actualización y las áreas de desempeño. También hay diferencia significativa entre la edad y el nivel de formación y la edad y el tipo de equipos con que cuentan en el laboratorio, situaciones donde los valores hallados tienen p < 0,05.
Conclusiones: la mayoría de los encuestados son empíricos y técnicos y es preocupante que el 94 % de ellos no conocen sobre el origen de la ocupación en el Valle de Aburra, además, hay un 28 % que no se actualiza y prefiere las técnicas pasadas. Sin embargo, se resalta el hecho de que la mayoría se actualiza y cuentan con equipos manuales y digitales lo que cada vez hace el mercado más competitivo. Además, se conocieron aspectos relevantes en la evolución del ejercicio de los laboratoristas dentales en el Valle de Aburrá.Introdução: Não há um registro histórico confiável da evolução da prática dos trabalhadores de laboratórios odontológicos no Vale de Aburrá. Portanto, os tipos de procedimentos, equipamentos e materiais que foram usados desde o início desta arte ou ocupação, e como ela evoluiu até o presente, não são conhecidos.
Objetivo: Caracterizar e conhecer aspectos relevantes da evolução da prática dos trabalhadores dos laboratórios odontológicos do Vale de Aburrá.
Métodos: Foi realizada uma investigação quantitativa, descritiva, transversal, com a participação de 100 pessoas que atuam como Laboratoristas Odontológicos de tradição familiar a técnicos e tecnólogos formados em diferentes instituições da cidade, que voluntariamente decidiram fazer parte da investigação, mediante assinatura de um termo de consentimento livre e esclarecido. Foi realizada uma pesquisa para fazer uma caracterização sociodemográficas e conhecer aspectos relevantes da ocupação. Foram consideradas variáveis sociodemográficas, aspectos relativos à prática como trabalhador de laboratório odontológico e sua origem.
Resultados: Foi encontrada diferença significativa entre o nível de treinamento e a realização de cursos de atualização e áreas de desempenho. Também há diferença significativa entre a idade e o nível de treinamento e a idade e o tipo de equipamento disponível no laboratório, situações em que os valores encontrados apresentam p <0,05.
Conclusões: A maioria dos respondentes são empíricos e técnicos e é preocupante que 94% deles não conheçam a origem da ocupação no Vale de Aburra, além disso, há 28% que não estão atualizados e preferem técnicas antigas. Porém, destaca-se o fato de a maioria deles estar atualizada e possuir equipamentos analógicos e digitais, o que torna o mercado cada vez mais competitivo. Além disso, foram conhecidos aspectos relevantes na evolução da prática dos trabalhadores de laboratórios odontológicos no Vale de Aburrá
Diagnóstico de la aplicación de NTC ISO 9001: 2015 en PYMES del cuero, calzado y cuero industrial de bienes
Introduction: The article is the product of the research "Application of the ISO 9001 standard version 2015 in the leather, footwear and leather goods industry of the Restrepo sector, Bogotá D.C." developed at the Francisco José de Caldas district university during the years 2018 and 2019.
Objective: Formulate strategies that allow SMEs to apply ISO 9001: 2015 in the leather, footwear and leather goods industry in SMEs of the Restrepo sector of the city of Bogotá-Colombia.
Methodology: Surveys and a bibliographic inquiry were carried out to characterize the subject of the study; make a comparison at an international, national and local level; make a diagnosis of the application of the standard, and propose strategies for its implementation.
Conclusion: About 78% of companies in the sector have the potential to be certified in the norm, although they must urgently implement information and communication technologies at the operational and documentary level, and those that are not legally formalized must register before the competent legal entities.
Originality: Through this research, strategies for the implementation of ISO 9001: 2015 for SMEs in the Restrepo sector in Bogotá are formulated for the first time.
Limitations: The results expose the problems found in a Bogotá cluster, which allow for making inferences for the case of Colombia, but it might not be the case for other countries with higher production or different conditions in the industry.Introducción: artículo es el producto de la investigación "Aplicación de la norma ISO 9001 versión 2015 en la industria del calzado, cuero y marroquinería del sector el Restrepo, Bogotá D.C." desarrollada en la Universidad del Distrito Francisco José de Caldas durante los años 2018 y 2019.
Objetivo: Formular estrategias que permitan a las PYME aplicar la norma ISO 9001: 2015 en la industria del cuero, calzado y artículos de cuero en las PYME del sector Restrepo de la ciudad de Bogotá-Colombia.
Metodología: Se elaboraron encuestas y arqueo bibliográfico para caracterizar a la industria sujeto del estudio; efectuar su comparación a nivel internacional, nacional y local; realizar el diagnóstico de la aplicación de la norma; y proponer estrategias para su implementación.
Conclusión: Cerca del 78% de las empresas del sector tienen potencial para certificarse en la norma, aunque para ello deben implementar de manera urgente tecnologías de información y comunicación a nivel operativo y documental, y aquellas que no están formalizadas legalmente deben realizar su registro ante las entidades legales competentes.
Originalidad: A través de esta investigación, se formulan por primera vez estrategias para la implementación de la ISO 9001:2015 en pymes del sector el Restrepo en Bogotá.
Limitaciones: Los resultados exponen las problemáticas encontradas en un clúster de Bogotá, las cuales permiten realizar inferencias para el caso de Colombia, pero podría no serlo para otros países con mayor producción o condiciones diferentes en la industria
Aprendizaje automático basado en mezcla Gaussiana mejorada Modelo para IoT en tiempo real: Análisis de los datos
Introduction: The article is the product of the research “Due to the increase in popularity of Internet of Things (IoT), a huge amount of sensor data is being generated from various smart city applications”, developed at Pondicherry University in the year 2019.
Problem:To acquire and analyze the huge amount of sensor-generated data effectively is a significant problem when processing the data.
Objective: To propose a novel framework for IoT sensor data analysis using machine learning based improved Gaussian Mixture Model (GMM) by acquired real-time data.
Methodology:In this paper, the clustering based GMM models are used to find the density patterns on a daily or weekly basis for user requirements. The ThingSpeak cloud platform used for performing analysis and visualizations.
Results:An analysis has been performed on the proposed mechanism implemented on real-time traffic data with Accuracy, Precision, Recall, and F-Score as measures.
Conclusions:The results indicate that the proposed mechanism is efficient when compared with the state-of-the-art schemes.
Originality:Applying GMM and ThingSpeak Cloud platform to perform analysis on IoT real-time data is the first approach to find traffic density patterns on busy roads.
Restrictions:There is a need to develop the application for mobile users to find the optimal traffic routes based on density patterns. The authors could not concentrate on the security aspect for finding density patterns.Introducción: el artículo es producto de la investigación "Debido al aumento en la popularidad de Internet de las cosas (IoT), se está generando una gran cantidad de datos de sensores a partir de varias aplicaciones de ciudades inteligentes", desarrollado en la Universidad de Pondicherry en el año 2019.
Problema: adquirir y analizar datos generados por sensores de manera efectiva pues es un problema importante al procesar los datos.
Objetivo: proponer un marco novedoso para el análisis de datos del sensor IoT utilizando el aprendizaje automático basado en mejoras desde el Modelo de mezcla gaussiana (GMM) por datos adquiridos en tiempo real.
Metodología: en este documento, los modelos GMM basados en agrupamiento se utilizan para encontrar los patrones de densidad en un día o semanalmente para los requisitos del usuario. La plataforma en la nube ThingSpeak utilizada para realizar análisis y visualizaciones.
Resultados: se realizó un análisis sobre el mecanismo propuesto implementado en datos de tráfico en tiempo real con precisión, recuperación y F-Score como medidas.
Conclusiones: los resultados indican que el mecanismo propuesto es eficiente en comparación con el estado de esquemas de arte.
Originalidad: la aplicación de la plataforma GMM y ThingSpeak Cloud para realizar análisis de datos en tiempo real de IoT es el primer enfoque para encontrar patrones de densidad de tráfico en carreteras transitadas.
Limitación: existe la necesidad de desarrollar la aplicación para que los usuarios móviles encuentren las rutas de tráfico óptimas basadas en patrones de densidad. Los autores no pudieron desarrollar el aspecto de seguridad para encontrar patrones de densidad
Empleabilidad como problema complejo
Introduction:This article is developed within the framework of the Emple-ap project, coordinated since 2018 by the Universidad Distrital Francisco José de Caldas in Bogotá.
Problem:Recent graduates of higher education face a problem of employability that is affected by multiple interdependent and changing variables, actors and contexts, which makes it more complex in nature. However, the problem is usually approached from a simplistic perspective that prevents the construction of proposals that generate a high impact in practice.
Objective: The objective of this research is to generate a proposal to study the problem of employability from the perspective of complex thinking.
Methodology:The methodology used is based on a literature review and a panel of experts through structural analysis.
Results:The predominance of the simplistic approach in the understanding of employability is made evident, being expressed in a limited set of variables and generally focused on the professional. In addition, the structural analysis makes it possible to highlight the high interdependence existing between the variables that encompass different actors and contexts.
Conclusions: It is necessary to redirect the approach from which employability is studied, recognizing that the problem must be tackled globally and is in a state of constant change, in order to generate dynamic solutions that adapt to it.
Originality:This research offers a first proposal to understand employability as a complex problem, emphasizing the interdependence of variables.
Limitations:The presented results are too recent to make a generalization and although the proposed variables were verified in the panel, they have not yet been validated.Introducción: El presente artículo se desarrolla dentro del marco del proyecto Emple-ap coordinado desde 2018 por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá.
Problema: Los recién egresados de educación superior se enfrentan ante un problema de empleabilidad que se ve afectado por múltiples variables, actores y contextos interdependientes y cambiantes, que conlleva a que posea una naturaleza compleja; sin embargo, usualmente el problema es abordado desde una perspectiva simplista que impide la construcción de propuestas que generan un alto impacto en la práctica.
Objetivo:El objetivo de esta investigación es generar una propuesta de estudio del problema de la empleabilidad desde la perspectiva del pensamiento complejo.
Metodología:La metodología empleada se fundamenta en revisión de literatura y panel de expertos a través de análisis estructural.
Resultados: Se evidencia la predominancia del enfoque simplista en la comprensión de la empleabilidad, siendo expresado en un conjunto limitado de variables y generalmente centradas en el profesional. Además, el análisis estructural permite evidenciar la alta interdependecia existente entre las variables que engloba a diferentes actores y contextos.
Conclusiones:Es necesario redireccionar el enfoque desde el cual se estudia la empleabilidad, el cual reconozca que el problema debe ser abordado de forma global y reconociendo su constante cambio, con el fin de generar soluciones dinámicas que se adapten al mismo.
Originalidad:A través de esta investigación se ofrece una primera propuesta para comprender la empleabilidad como problema complejo, haciendo énfasis en la interdependencia de las variables.
Limitaciones: Los resultados presentados son tempranos para realizar una generalización y si bien las variables propuestas fueron verificadas en el panel, aún no han sido validadas
Reactor de microondas de bajo costo para la síntesis verde de nanomateriales
Introduction: This contribution is about a low-cost microwave reactor for green synthesis of nanomaterials. The paper reflects research results achieved at the NanoFab group of the Universidad Militar Nueva Granada, within the line of nanophotonics, sensors and nanotechnology. Investigations and analyses were carried out during 2019.
Problem: Conventional synthesis processes usually affect the environment and human health, due to contaminant reagents and generation of by-products.
Objective: The aim of this research is the modification of a microwave oven that assists in the green synthesis of nanomaterials with potential applications in homeland security.
Methodology: In this investigation, the modification of a domestic microwave was carried out. The implemented reactor features a heat exchange unit to reduce volatile elements, and a digital magnetic stirrer for local homogenization. Synthesis begins with a trisodium-citrate solution, continuously stirred at 37 °C. Next, the precursor is mixed with silver-nitrate for 2 minutes. Then, the mixture was treated for 20 minutes in the microwave reactor. Finally, the nanoparticles are recovered.
Results: The homemade microwave reactor is suitable for producing nanoparticles. Particularly, the 20-minute microwave exposure time for the reactants results in a nanoparticle size between 80-90 nm. To probe reaction parameters, impedance spectroscopy analysis is performed. Results revealed that the resistance of the medium of silver nanoparticles is 2.5 ohms, while for sodium citrate and nitrate it is 8.8 and 11.8 ohms, respectively.
Conclusion: It is demonstrated that the modified microwave reactor is suitable for nanomaterial production. Lower amounts of solvent are required during nanoparticle synthesis. Microwave synthesis allows for green nanomaterials production with a minor impact on the environment.
Limitation: Homogeneous heating of reactants in a stationary microwave cavity is limited to waveguide design; in this case, to a multimodal-microwave waveguide.
Originality: Low-cost reactor for nanomaterial production and greener synthesis.Introducción: El presente trabajo “un reactor de microondas de bajo costo para la síntesis verde de nanomateriales”, refleja los resultados de investigación logrados en el grupo NanoFab de la Universidad Militar Nueva Granada. En la línea nanofotónica, sensores y nanotecnología. La investigación y análisis se desarrollaron durante el 2019.
Problema: Los procesos de síntesis convencionales generalmente afectan el ambiente y la salud-humana, debido a los reactivos contaminantes y la generación de subproductos.
Objetivo: Modificar un horno de microondas que permita la síntesis ecológica de nanomateriales con posibles aplicaciones en la seguridad nacional.
Metodología: Al reactor se le acopló con un condensador para reducir los elementos volátiles y un agitador magnético para lograr homogeneización localizada. La síntesis comienza con una solución de citrato trisódico a 37 °C. Luego, se mezcla con el nitrato de plata 2 minutos. La mezcla se trata 20 minutos en el reactor. Finalmente, se recuperan las nanopartículas.
Resultados: El reactor de microondas es adecuado para producir nanopartículas. Particularmente, con el tiempo de exposición de 20 minutos permite tamaños entre 80-90 nm. El análisis de espectroscopía de impedancia mostró que la resistencia de las nanopartículas de plata es 2.5 ohms, para el citrato de sodio y el nitrato es 8.8 y 11.8 ohms, respectivamente.
Conclusión: El reactor de microondas modificado es adecuado para la producción de nanomateriales. Se requiere menos solvente durante la síntesis y permite la producción de nanomateriales verdes con un impacto menor en el medio ambiente.
Limitación: El calentamiento homogéneo en la cavidad de microondas se limita al diseño de la guía de ondas, en este caso a la guía del microondas multimodal.
Originalidad: Reactor de bajo costo para producción de nanomateriales y síntesis ecológica
Avances en el control mental de una mano robótica
Introduction: The present article is the product of the research "Advances in the mental control of a robotic hand", developed at the University of Pamplona in the year 2019.
Problem: Currently one of the main problems presented by robotic hand prostheses is the way in which the user indicates the movements to be performed. Given this, the best results have been obtained using invasive systems.
Objective: The main objective of the system is to allow a person to control the movements and / or gestures of a robotic hand using their thoughts, in such a way that the control is as natural and precise as possible.
Methodology: Use is made of a non-invasive, low-cost brain-computer interface (BCI) for the generation of control system references.
Results: The performance of the system is directly subject to the user\u27s ability to recreate actions or movements in their mind; the more defined your thinking, the better the control response.
Conclusion: Mind control represents a new challenge for users, but as it is used, it becomes a more natural and precise control method, offering great control possibilities to people who make daily use of robotic hand prostheses.
Originality: Through this research, an alternative is formulated for the control of hand prostheses, which does not require invasive systems and has the advantage of being low cost.
Limitations: Frustration, stress and external noise are factors that directly affect the performance of the system.Introducción: El presente artículo es producto de la investigación “Avances en el control mental de una mano robótica”, desarrollada en la Universidad de Pamplona en el año 2019.
Problema: Actualmente uno de los principales problemas que presentan las prótesis de mano robóticas es la forma en que el usuario le indica los movimientos a realizar. Dado esto, las que mejores resultados han obtenido utilizan sistemas invasivos.
Objetivo: El objetivo principal del sistema es permitir que una persona controle los movimientos y / o gestos de una mano robótica utilizando sus pensamientos, de tal forma que el control sea lo más natural y preciso posible.
Metodología: Se utiliza una interfaz cerebro-computadora (BCI) de tipo no invasiva y de bajo costo para la generación de referencias del sistema de control.
Resultados: El rendimiento del sistema está sujeto directamente a la habilidad del usuario para recrear acciones o movimientos en su mente. Entre más definido sea su pensamiento, mejor será la respuesta de control.
Conclusión: El control mental representa un nuevo desafío para los usuarios, pero a medida que se utiliza, se convierte en un control más natural y preciso de usar, que ofrece grandes posibilidades de control a las personas a diario hacen uso de prótesis de mano robóticas.
Originalidad: A través de esta investigación, se formula una alternativa para el control de prótesis de mano, que no requiere sistemas invasivos y brinda la ventaja de ser de bajo costo.
Limitaciones: La frustración, el estrés y el ruido externo son factores que afectan directamente el rendimiento del sistema
Enfoque del concepto de empleabilidad y sus indicadores: Un proyecto de caso Emple-AP
Introduction: This review article is the product of the research project Observatory for Labor Insertion and Strengthening of Employability in Countries of the Alliance of the Pacific (Emple-AP), developed at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas in 2019. The aim of the project is to contribute to improving employability rates and the creation of a regional observatory.
Problem: Employability is a complex social construct [1] [2], which varies depending on factors such as the actors involved and the focus emphasis.
Objective: Build the concept of employability for the Emple-AP project, and, according to this, derive the indicators following the guidelines established for the creation of the employability observatory.
Methodology: The construction of the concept is supported in the ontology design and validation of the results is performed by a panel of experts.
Results: The results of the literature review regarding the concepts and employability rates are presented, followed by the design of the ontology and the employability construct that branches from it. Finally, employability indicators are designed and verified by the expert panel.
Conclusion: Employability is defined according to the context in which it is immersed.
Originality: Construct development under ontology design facilitates semantic heterogeneity problems, because it provides a conceptually shared language to represent information.
Limitations: The construct is so complex and wide that it is necessary to perform several iterations under specialized methodologies until it is perfected.Introducción: el presente articulo de revision es producto del proyecto de investigación Observatorio para la inserción laboral y fortalecimiento de la empleabilidad en países de la alianza del pacífico Emple-AP, desarrollada en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el año 2019. El objetivo del proyecto es contribuir al mejoramiento de los índices de empleabilidad y la creación de un observatorio regional.
Problema: la empleabilidad es un constructo social complejo [1][2], que cambia en función de aspectos como los actores involucrados, el campo de conocimiento que lo aborde y el énfasis que se quiera dar.
Objetivo: construir el concepto de empleabilidad del proyecto Emple-AP, y en función de este derivar los indicadores de acuerdo a los lineamientos establecidos por el observatorio de empleabilidad.
Metodologia: la construcción del concepto se soporta en el diseño de ontologías, y la validación de los resultados se realiza a partir de panel de expertos
Resultados: se presentan los resultados de la revisión de literatura respecto a los conceptos e índices de empleabilidad; seguidamente el diseño de la ontología y el constructo de empleabilidad que de allí se deriva, por último se diseñan los indicadores de empleabilidad y su verificación mediante panel de expertos.
Conclusión: la empleabilidad se define según el contexto en el que se encuentre inmerso.
Originalidad: la elaboración de constructo bajo el diseño de ontología facilitando los problemas de heterogeneidad semántica.
Limitaciones: el constructo es tan complejo y amplio, que es necesario realizar varias iteraciones bajo metodologias especializadas hasta llegar a perfeccionarlo