Portal de Revistas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
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Complexidade territorial em uma área de interface urbano-rural de Bogotá através de análise de conteúdo, estrutural e estratégica
No full textFor the “cerros orientales” Adequacy Strip, there is information that requires a multidimensional approach from a complexity perspective. Based on public and open access information in digital media on the web with reference to this area, a content analysis was carried out to identify the associated variables and actors, a structural analysis to establish the influence and dependence relationships of the variables. and a strategic analysis to establish the relationships of convergence and divergence between actors. The above showed that the key variables for its operation correspond to the management of public administration, territorial planning, judicial management and response, and environmental conservation, which are strongly influenced by risk management and are complemented by the management and legislative response. As for the actors, the judicial bodies exert the greatest influence on the construction companies and owners, possessors or holders, with whom greater integration should be sought, while, for the Mayor\u27s Office of Bogotá, the environmental authorities and the communities and inhabitants, It is important to continue strengthening agreements that maximize the expected results.Para la Franja de Adecuación de los Cerros Orientales, existe información que requiere un abordaje multidimensional desde el enfoque de la complejidad. A partir de la información de acceso público y abierto en medios digitales en la web con referencia a esta área, se realizó un análisis de contenido para identificar las variables y actores asociados, un análisis estructural para establecer las relaciones de influencia y dependencia de las variables y un análisis estratégico para establecer las relaciones de convergencia y divergencia entre actores. Lo anterior mostró que las variables clave para su funcionamiento corresponden a la gestión de la Administración pública, el ordenamiento territorial, la gestión y respuesta judicial, y la conservación ambiental, las cuales están fuertemente influenciadas por la gestión del riesgo y se complementan con la gestión y respuesta legislativa. En cuanto a los actores, los órganos judiciales ejercen la mayor influencia sobre las constructoras y propietarios, poseedores o tenedores, con los cuales debería buscarse una mayor integración, mientras que para la Alcaldía de Bogotá, las autoridades ambientales y las comunidades y habitantes es importante continuar fortaleciendo los acuerdos que maximicen los resultados esperados.Para a Faixa de Adequação dos “cerros orientais”, há informações que requerem uma abordagem multidimensional a partir da abordagem da complexidade. Com base em informações de acesso público e aberto em mídia digital na web com referência a esta área, foi realizada uma análise de conteúdo para identificar as variáveis e atores associados, uma análise estrutural para estabelecer as relações de influência e dependência das variáveis e uma análise estratégica para estabelecer as relações de convergência e divergência entre os atores. O acima exposto mostrou que as variáveis-chave para seu funcionamento correspondem à gestão da administração pública, planejamento do uso do solo, gestão e resposta judicial e conservação ambiental, que são fortemente influenciadas pela gestão de risco e são complementadas pela gestão e resposta legislativa. Em termos de atores, os órgãos judiciais exercem a maior influência sobre as empresas de construção e proprietários, possuidores ou inquilinos, com os quais se deve buscar uma maior integração, enquanto para a Prefeitura de Bogotá, as autoridades ambientais e as comunidades e habitantes, é importante continuar fortalecendo os acordos que maximizam os resultados esperados
Contribución de los inmigrantes no-ibéricos para la vitivinicultura de la Región Sur de Brasil: caso de los alemanes
No full textThe purpose of this study was to analyze, recognize and rescue the non-Iberian immigrants’ role in the development of Brazilian viticulture and wine production, mainly in South Region of Brazil, rewriting the historical narrative. To reach this objective, in the first place, was made an analyze of German immigration process, focusing on those who expanded this agroindustry activity, geolocating the initial colonial productive areas. As methodology was analyzed a specialized literature bibliography, maps and records of historical research. German settlers didn´t employed slave labor. Despite not having remaining and not getting the same progress as Italian immigrants, was verified that, on the state of Rio Grande do Sul, German had implemented vineyards and wineries since the beginning of their colonization, sponsoring and helping the Italian immigrants who arrived, in Brazil, fifty years late, that was fundamental to the development of this beginning agroindustry activity. They provided logistic support, tools, grapes seedings and stay. Italian immigration was the main vector of Brazilian winemaking diffusion modernization, building the only consolidated wine-growing region: Serra Gaúcha. However, the current level of the wine quality that Brazil had reached, presents their precedents and precursors that must be rescued and recognized. In second place, was researched data survey of the traditional and modern wine production areas in the state of Santa Catarina that received non-Iberian immigrants, that is, IP South Coast and IP Santa Catarina Plateau were highlighted. Under the globalization process it is important to face competitors, fighting for local Geographic Indication as competitiveness strategy.
Keywords: geographic indication; German immigration; non-Iberian immigration; south region of Brazil; terroir; viticulture/wine productionO objetivo do presente artigo é analisar, reconhecer e resgatar o papel dos imigrantes europeus, com destaque para os alemães e italianos, no desenvolvimento da vitivinicultura brasileira, notadamente da Região Sul, reescrevendo sua narrativa histórica. Para alcançar essa proposta, optou-se, em primeiro lugar, por fazer uma análise histórica da presença dos germânicos, ressaltando aqueles que se dedicaram a essa atividade agroindustrial, localizando, geograficamente, as primeiras colônias e sua produção. Como metodologia foi analisado um referencial bibliográfico de literatura especializada, mapas, registros e pesquisas temáticas. Os alemães não empregaram mão de obra dos escravizados. Apesar de não terem continuidade e obtido o mesmo êxito dos italianos, verificou-se que, no Rio Grande do Sul, os germânicos implementaram a vitivinicultura desde o início de sua colonização, dando suporte e sendo solidários com os imigrantes italianos que chegaram ao Brasil, cinquenta anos depois, fornecendo-lhes o apoio logístico, ferramentas, pousada e mudas de diversas cepas. A imigração italiana foi o principal vetor da difusão e modernização da vitivinicultura brasileira, criando a única região consolidada: Serra Gaúcha. No entanto, o atual nível elevado de qualidade da produção de vinhos que alcançamos tem seus precedentes e precursores que precisam ser resgatados e valorizados. Em segundo lugar, buscou-se fazer um levantamento das regiões vitivinicultoras tradicionais e as modernas de Santa Catarina, que receberam esses imigrantes, respectivamente, a IP Litoral Sul e a IP Planalto Catarinense. Com o processo de globalização é importante enfrentar os concorrentes, lutando pela criação de selos de Indicação Geográfica locais como estratégia de competitividade.El objetivo de este trabajo es analizar, reconocer y rescatar el papel de los inmigrantes europeos con énfasis para los alemanes e italianos para el desarrollo de la vitivinicultura brasileña, especialmente de la Región Sul, rescribiendo su narrativa histórica. Para alcanzar esa propuesta, buscamos, en primer lugar, por hacer un análisis histórico de la presencia de los germánicos, con destaque para aquellos que dedicaran a esa actividad agroindustrial, ubicando, geográficamente, las primeras colonias y su producción. Como metodología fue analizado un referencial bibliográfico de la literatura especializada, mapas, documentos y pesquisas históricas. Los alemanes no utilizaron mano de obra de esclavizados. Aunque de no tener continuidad y obtener igual éxito de los italianos, verificamos que, en Rio Grande do Sul, los germánicos implementaron la vitivinicultura desde el comienzo de su colonización, dándoles suporte y teniendo solidaridad con los inmigrantes italianos que llegaran al Brasil, cincuenta años después. La inmigración italiana fue el principal vector de la difusión y modernización de la vitivinicultura brasileña, formando una única región consolidada: Serra Gaúcha. Sin embargo, el actual nivel elevado de calidad de la producción vinícola que alcanzamos tiene sus precedentes y precursores que necesitan ser rescatados y valorizados. En según lugar, buscamos hacer un levantamiento de las regiones vitivinicultoras tradicionales y las modernas de Santa Catarina, que recibieron estos inmigrantes. Así, respectivamente, la IP Litoral Sul y IP Planalto Catarinense. Bajo el proceso de globalización es importante enfrentar los competidores, luchando por la creación de sellos de Indicación Geográfica como estrategia de competitividad
Trialética de um espaço desportivo: meninas fortes
No full textThe purpose of the following proposal is to present the Strong Girls program that seeks to publicize the participation of women in sports, as well as to show the barriers and challenges they face in women\u27s sports. For which the theoretical approach is based on the trialectic of Edward Soja, when investigating space, time and society in relation to the participation of women in sport, and how Strong Girls uses streaming as a means to promote gender equality and increase the visibility of female athletes. For the methodology, Strong Girls was used as a case study, and a combination of qualitative and quantitative methods was used to collect data from the programs and analyze the sports diffusion, taking up experiences of individual and team sports. The findings of the project is the identification of the barriers that women face, such as gender stereotypes, lack of opportunities and discrimination, as well as Strong Girls is an inclusive space, supportive by promoting networks and sharing experiences among athletes to overcome obstacles. Likewise, as the program for three years has been able to show the role of women athletes, promoting the visibility of the sports they practice and promoting knowledge of everything that sports entails.
Keywords: women\u27s sport, space, streaming, diffusionLa siguiente propuesta tiene como propósito presentar el programa Strong Girls que busca dar a conocer la participación de las mujeres en el deporte, así como mostrar a qué barreras y desafíos se enfrentan en el deporte femenil. Para lo cual el enfoque teórico está basado en la trialéctica de Edward Soja, al investigar el espacio, tiempo y sociedad, en relación con la participación de las mujeres en el deporte, y cómo Strong Girls utiliza el streaming como medio para promover la igualdad de género y aumentar la visibilidad de las mujeres deportistas. Para la metodología, se retomó a Strong Girls como estudio de caso, y se utilizó una combinación de métodos cualitativos y cuantitativos para recopilar datos de los programas y analizar la difusión deportiva, retomando experiencias de deportes individuales y de equipo. Los hallazgos del proyecto son: la identificacion de las barreras a que enfrentan las mujeres, como son los estereotipos de genero, falta de oportunidades y discriminación; otro es, cómo Strong Girls es un espacio inlcusivo, de apoyo, al propiciar redes y compartir experiencias entre deportistas, para superar obstáculos. Asimismo, cómo el programa durante tres años ha podido mostrar el papel de las mujeres deportistas, promoviendo la visibilidad de los deportes que practican e impulsando el conocimiento de todo lo que conlleva el deporte.A proposta a seguir tem como objetivo apresentar o programa Strong Girls que busca divulgar a participação das mulheres no esporte, bem como apresentar as barreiras e desafios que elas enfrentam no esporte feminino. Para o qual a abordagem teórica se baseia na trialética de Edward Soja, ao investigar o espaço, o tempo e a sociedade em relação à participação da mulher no esporte, e como a Strong Girls utiliza o streaming como meio para promover a igualdade de gênero e aumentar a visibilidade do esporte. atletas do sexo feminino. Para a metodologia, o Strong Girls foi usado como estudo de caso, e uma combinação de métodos qualitativos e quantitativos foi usada para coletar dados dos programas e analisar a difusão esportiva, retomando experiências de esportes individuais e coletivos. As conclusões do projeto é a identificação das barreiras que as mulheres enfrentam, como estereótipos de gênero, falta de oportunidades e discriminação, bem como o Strong Girls é um espaço inclusivo, solidário ao promover redes e compartilhar experiências entre atletas para superar obstáculos. Da mesma forma, como o programa há três anos tem conseguido mostrar o papel das mulheres atletas, promovendo a visibilidade do esporte que praticam e promovendo o conhecimento de tudo o que o esporte envolve.
Palavras-chave: esporte feminino, espaço, streaming, difusã
Sistemas de indicação geográfica, um debate em transformação. Reflexões de regiões e países vinícolas emergentes
No full textIn wine agribusiness, collective representations such as geographical indication systems are created to protect quality and differentiate each producing region in the national and international markets. The diversity of the global wine scene, new consumer demands, and socio-environmental changes are inviting us to rethink this quality protection system and enrich the debate concerning possible alternatives. This work explores the opinions about this debate from emerging wine regions and countries such as Sonora in Mexico. These spaces are in a growth, experimentation, and development phase that allows us to analyse how the possibility of adopting and regulating geographical protection models is perceived and the challenges associated with this classification and valorisation strategy. Likewise, at a broader level, this analysis seeks to reflect on the creation of alternative ways to differentiate and collectively represent the quality and value associated with the place of origin of wine production. Finally, the above aims to contribute to a better understanding of the changes faced by the diversification and transformation of the current wine industry in Latin America and globally.En el agronegocio del vino, las representaciones colectivas, como los sistemas de indicaciones geográficas, se crean para proteger la calidad y diferenciar cada región productora en el mercado nacional e internacional. En la actualidad, la diversidad del escenario vitivinícola global, las nuevas demandas de los consumidores y los cambios socioambientales están invitando a repensar este tipo de sistemas de protección de la calidad y a enriquecer el debate en relación con las posibles alternativas a estos. En ese contexto, el presente trabajo explora las opiniones acerca de dicho debate desde regiones y países vitivinícolas emergentes, como es el caso de Sonora, en México. Estos espacios se encuentran en una fase de crecimiento, experimentación y desarrollo que permite analizar cómo se percibe la posibilidad de adoptar y regular modelos de protección geográfica y los desafíos asociados a este tipo de estrategias de clasificación y valorización. Asimismo, a nivel más amplio, este análisis busca reflexionar respecto a la creación de formas alternativas de diferenciar y representar colectivamente la calidad y el valor asociado al lugar de origen de la producción vitivinícola. Lo anterior, finalmente, con el objetivo de comprender en profundidad los cambios a los que se enfrenta la diversificación y transformación de la industria vitivinícola actual en América Latina y a nivel global.Na agroindústria vitivinícola, são criadas representações coletivas como sistemas de indicação geográfica para proteger a qualidade e diferenciar cada região produtora nos mercados nacionais e internacionais. A diversidade do panorama vitivinícola global, as novas exigências dos consumidores e as mudanças socioambientais convidam-nos a repensar este sistema de proteção da qualidade e a enriquecer o debate sobre possíveis alternativas. Este trabalho explora opiniões sobre este debate de regiões vinícolas emergentes e países como sonora, no México. Estes espaços encontram-se numa fase de crescimento, experimentação e desenvolvimento que permite analisar como se percebe a possibilidade de adoção e regulação de modelos de proteção geográfica e os desafios associados a esta estratégia de classificação e valorização. Da mesma forma, a um nível mais amplo, esta análise procura refletir sobre a criação de formas alternativas de diferenciar e representar coletivamente a qualidade e o valor associados ao local de origem da produção do vinho. Por fim, o exposto visa contribuir para uma melhor compreensão das mudanças enfrentadas pela diversificação e transformação da atual indústria vinícola na América Latina e no mundo
Reseña de Alcides Beretta Curi (director) y Gonzalo Vicci Gianotti (coordinador). Historia de la viña y el vino de Uruguay. Tomo 4. El viñedo y el vino, una perspectiva desde la imagen (1870-1930). Montevideo: Universidad de la República, 2022
No full textThis work is part of a collection that shows the line of research followed by the multidisciplinary team led by Alcides Beretta Curi at the University of the Republic of Uruguay.
Since 2015, Beretta Curi and his team have published the results of their research in different volumes, always taking as their main focus the “History of the vineyard and wine”, taking as a historical cut 1870-1930. A period that shows a clear transformation of the wine industry, of the actors involved in this economic activity and the policies that gave framework to modern Uruguayan viticulture.La presente obra forma parte de una colección que muestra la línea de investigación seguida por el equipo multidisciplinario dirigido por Alcides Beretta Curi en la Universidad de la República de Uruguay.
Desde el 2015, Beretta Curi y su equipo ha publicado los resultados de sus investigaciones en diferentes tomos, siempre tomando como eje principal la “Historia de la viña y el vino”, tomando como corte histórico 1870-1930. Un periodo que muestra una clara transformación de la industria vitivinícola, de los actores involucrados en esta actividad económica y las políticas que dieron marco a la moderna vitivinicultura uruguaya
Sloterdijk: ¿filósofo del arte?
No full textThe work suggests the thesis that in Sloterdijk’s thought there would be hidden –unsuspectedly– a certain philosophy of art. But it would not be just any philosophy of art. Sloterdijk’s would not be purely philosophy or cosmology, art or mythology, but all of them at the same time. And also more than that: a philosophy of art that seeks “the truth of art” only equipped with the lamp of Diogenes, and that, in that search, ends up developing the most effective form of Western tantrism. The “Sloterdijkian solution”, metamorphosed into a sort of philosophy of darkness, seems to redirect art towards the only path it still has left: that of returning to a meditativity that overcomes the dualisms of street/ museum, creation/exhibition, artist/gallery or artifice/nature. Under this premise, Sloterdijk’s “aesthetic imperative” actually becomes a non- mperative, that is to say, a veiled call of conscience that corroborates the apocalyptic urgency of the aesthetic- herapeutic restoration of late modern society. El trabajo sugiere la tesis de que en el pensamiento de Sloterdijk estaría oculta –insospechadamente– una cierta filosofía del arte. Pero no se trataría de una filosofía del arte así sin más. La de Sloterdijk no sería puramente filosofía, cosmología, arte ni mitología, pero sí todas ellas a la vez. Y también más que eso: una filosofía del arte que busca la “verdad del arte” sólo pertrechada con la lámpara de Diógenes y que, en esa búsqueda, termina desarrollando la forma más efectiva de tantrismo occidental. La “solución sloterdijkiana”, metamorfoseada en una suerte de filosofía de las tinieblas, parece reconducir el arte hacia el único camino que aún le queda: el del retorno a una meditatividad que supere los dualismos calle/museo, creación/exposición, artista/ galería o artificio/naturaleza. Bajo esta premisa, el “imperativo estético” de Sloterdijk se convierte en realidad en un no-imperativo, es decir, en una velada llamada de la conciencia que corrobora la urgencia apocalíptica de la restauración estético-terapéutica de la sociedad tardo-moderna.
Deleuze y el feminismo: debates sobre el devenir-mujer
No full textThis article investigates the concept of becoming-woman and some of the debates it has provoked in the reception of Deleuze within the field of feminist and gender studies. Interpretations have been predominantly negative based on criticisms of various kinds: the meaning of the concept is unclear and undefined; it lacks political efficacy due to its disconnection with the concrete struggles of actually existing women; it conceals masculine and ethnocentric, androgynous or even patriarchal positions; it leads to a post-feminist horizon that dissolves women\u27s identity and invisibilises their claims for recognition; it ignores the epistemological and political importance of sexual difference. The hypothesis proposed in this paper is that these criticisms can be discussed with arguments grounded in a rigorous re-reading of this concept in Deleuzian work, that recovers key distinctions (the molar and the molecular, the majority and the minority) and analyses the schizoanalytic perspectives that underpin his rejection of sexual difference and his critical view on some feminist struggles. This paper further explores where Deleuze can be positioned in the debate between dimorphism theorists and gender partisans and suggests the possibility of inscribing him in a post-genderist orientation.Este artículo investiga el concepto de devenir-mujer, y algunos de los debates que ha suscitado este concepto en la recepción de Deleuze en el campo de los estudios feminista y de género. Las interpretaciones han sido predominantemente negativas con base en críticas de diverso tipo: el significado del concepto no es claro ni definido; carece de eficacia política por su desconexión con las luchas concretas de las mujeres realmente existentes; oculta posiciones masculinas y etnocéntricas, andróginas o incluso patriarcales; conduce a un horizonte postfeminista que disuelve la identidad de la mujer e invisibiliza sus reclamos por reconocimiento; desconoce la importancia epistemológica y política de la diferencia sexual. La hipótesis propuesta en este escrito es que estas críticas pueden ser discutidas con argumentos fundados en una relectura rigurosa de este concepto en la obra deleuziana, que recupere distinciones clave (lo molar y lo molecular, la mayoría y la minoría) y analice las perspectivas esquizoanalíticas que sustentan su rechazo de la diferencia sexual y su mirada crítica acerca de algunas luchas feministas. Este trabajo explora, adicionalmente, en qué posición se puede situar a Deleuze en la polémica entre las teóricas del dimorfismo y las partidarias del género, respecto de lo cual sugerimos la posibilidad de inscribirlo en una orientación posgenérica
Lo educativo como ensamblaje. Notas para una “caja de herramientas”
No full textThis paper proposes a reflection on education during the COVID-19 pandemic, examining the model of “societies of control” as proposed by Gilles Deleuze and its impact on educational practice. It challenges the traditional model centered on the school as a locus of confinement. The argument posits that the inherent inadequacy of education reveals its potential rather than its failure, employing the concept of “assemblage” to comprehend it as a continuous and intricate process. The paper contends that the educational crisis is not solely a product of social change or the post-pandemic context but an inherent aspect of education itself, conceived as an ongoing process. Therefore, rather than seeking solutions within the old paradigm, the paper advocates for viewing education as a perpetually evolving assemblage. This perspective enables us to grasp its complexity and potential amid uncertainty.En este trabajo se propone una reflexión sobre la educación durante la pandemia de COVID-19. Para ello, se examina el modelo de las “sociedades de control” propuesto por Gilles Deleuze y cómo este afecta a la práctica educativa. El cual desafía el modelo tradicional centrado en la escuela como centro de encierro. Se argumenta que la inadecuación constitutiva de la educación revela su potencialidad más que su fracaso, y se emplea el concepto de “ensamblaje” para entenderla como un proceso continuo y complejo. Se sostiene que la crisis educativa no es simplemente un producto del cambio social o del contexto pospandémico, sino una característica inherente a la naturaleza misma de la educación entendida como un proceso inacabado. Por todo ello, en lugar de buscar soluciones dentro del antiguo paradigma, se aboga por pensar la educación como un ensamblaje en constante evolución, que permite comprender su complejidad y potencialidad en medio de la incertidumbre
El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido
No full textWithin the framework of the doctoral thesis “Didactic Content Knowledge –CDC- in relation to the teaching of Geotechnologies: Satellite Image - (IS) in the Topographical Engineering curricular project at the Francisco José de Caldas District University (Bogotá-Colombia) ): Case study”, a review of the state of the art was carried out, which addresses two fundamental axes related to the research problem: i) the teaching of Geotechnologies, specifically Satellite Image (IS), in the context of engineering; and ii) the Didactic Content Knowledge (CDC) of university professors who teach in the field of Geotechnologies, focusing on Satellite Image (IS) in engineering.En el marco de la Tesis doctoral “El Conocimiento Didáctico del Contenido –CDC- en relación con la enseñanza de las Geotecnologías: Imagen Satelital - (IS) en el proyecto curricular de Ingeniería Topográfica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá-Colombia): Estudio de caso”, se llevó a cabo una revisión del estado del arte, el cual aborda dos ejes fundamentales relacionados con el problema de investigación: i) la enseñanza de las Geotecnologías, específicamente la Imagen Satelital (IS), en el contexto de las ingenierías; y ii) el Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de los profesores universitarios que imparten enseñanza en el ámbito de las Geotecnologías, focalizándose en la Imagen Satelital (IS) en ingenierías