Portal de Revistas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
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    Materiales contextualizados: principios para su elaboración

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    This article describes the different guiding principles that were taken into account in the development of contextualized materials for the teaching of the mother tongue (Spanish) in the primary stage of schooling for 4th grade students of the Elementary School No. 1101, Private Subsidized, San Vicente de Paúl, in the city of Coronel Bogado Itapúa, Paraguay. The research took into account various studies, mainly in Latin America, as well as the way in which the theories were approached in order to develop the contextualized materials. The proposed literature approach allowed for the creation of material that was in line with the local reality and culture, in a specific context, so that the students could strengthen their mother tongue (Spanish) based on the communicative skills of oral and written comprehension and expression.Este artículo describe los diferentes principios orientadores que se tuvieron en cuenta en la elaboración de materiales contextualizados para la enseñanza de lengua materna (castellano) en la etapa primaria de la escolarización de los estudiantes del 4.° de la Escuela Básica n.° 1101, Privada Subvencionada, San Vicente de Paúl de la ciudad de Coronel Bogado Itapúa Paraguay. Para la investigación se tomaron en consideración diversos estudios que fueron llevados a cabo en Latinoamérica principalmente, y la manera de abordar las teorías para elaborar los materiales contextualizados. El planteamiento de la literatura propuesta permitió crear un material acorde con la realidad y la cultura local, en un contexto específico para que los estudiantes pudiesen fortalecer su lengua materna (castellana) con base en las habilidades comunicativas de comprensión y expresión oral y escrit

    Economía colaborativa y turismo: Una revisión sistemática

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    This study focuses on conducting a thorough analysis of the theoretical foundations and crucial elements that underpin the collaborative economy, highlighting its importance in the tourism sector. Through a systematic review of the literature from 71 documents, the theoretical foundations and predominant methodological approaches in the field are examined. The analysis reveals a diversity of theoretical perspectives, with an emphasis on collaborative tourism, social, economic, and political impacts, and sustainability. Methodologically, there is a preference for qualitative and quantitative techniques, suitable for exploring the dynamics between users and providers of tourism services. The research indicates a growing, albeit limited, scientific production, mainly concentrated in Spain and Denmark, and highlights the importance of promoting geographical diversity in future studies. Additionally, emerging research areas are identified, focused on understanding the intersections of the collaborative economy with other fields of interest, marking an evolution towards a more comprehensive and multidisciplinary approach in the study of these topics.  JEL Codes:  M14, P10, C22, D10, D20 Received: 04/12/2023.  Accepted: 30/06/2024.  Published: 10/07/2024.   Este estudio se centra en llevar a cabo un análisis profundo sobre las bases teóricas y elementos cruciales que fundamentan la economía colaborativa, resaltando su importancia en el sector turístico. A través de una revisión sistemática de la literatura de 71 documentos, se examinan los fundamentos teóricos y los enfoques metodológicos predominantes en el ámbito. El análisis revela una diversidad de perspectivas teóricas, con énfasis en el turismo colaborativo, los impactos sociales, económicos y políticos, y la sustentabilidad. Metodológicamente, se observa una preferencia por técnicas cualitativas y cuantitativas, adecuadas para explorar las dinámicas entre usuarios y proveedores de servicios turísticos. La investigación indica una producción científica creciente, aunque limitada, concentrada principalmente en España y Dinamarca, y destaca la importancia de fomentar la diversidad geográfica en futuros estudios. Además, se identifican áreas emergentes de investigación, enfocadas en entender las intersecciones de la economía colaborativa con otros campos de interés, marcando una evolución hacia un enfoque más integral y multidisciplinario en el estudio de estas temáticas. Códigos JEL: M14, P10, C22, D10, D20 Recibido: 04/12/2023. Aceptado: 30/06/2024. Publicado: 10/07/2024. 

    Aplicación de la nueva medida difusa en la toma de decisiones multiatributos

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    The implementation of multi-attribute decision-making (MADM) and the different approaches that facilitate it are addressed in this article. We focus on a recently developed fuzzy divergence measure, which is critical in improving decision accuracy when faced with several conflicting criteria. To highlight its real-world relevance, we present a detailed case study focusing on picking the best market for investment. In this case study, the previously studied Fuzzy divergence measure that is used to evaluate and prioritize various market possibilities based on important characteristics such as risk, return, and market potential. In this example, we demonstrate how this unique measure improves decision-making processes by providing a more precise and comprehensive method to selecting the greatest investment possibilities in uncertain and complicated contexts. The findings highlight the measure\u27s usefulness in guiding investment decisions and enhancing the overall efficacy of MADM applications.  JEL Codes: C44, D80, D81, D11 Received: 19/07/2024.  Accepted: 06/10/2024.  Published: 20/10/2024.En este artículo se aborda la implementación de la toma de decisiones multiatributo (MADM) y los diferentes enfoques que la facilitan. Nos centramos en una medida de divergencia difusa desarrollada recientemente, que es fundamental para mejorar la precisión de las decisiones cuando se enfrentan varios criterios contradictorios. Para resaltar su relevancia en el mundo real, presentamos un estudio de caso detallado que se centra en elegir el mejor mercado para invertir. En este estudio de caso, la medida de divergencia difusa previamente estudiada se utiliza para evaluar y priorizar varias posibilidades de mercado en función de características importantes como el riesgo, el rendimiento y el potencial de mercado. En este ejemplo, demostramos cómo esta medida única mejora los procesos de toma de decisiones al proporcionar un método más preciso y completo para seleccionar las mayores posibilidades de inversión en contextos inciertos y complicados. Los hallazgos resaltan la utilidad de la medida para guiar las decisiones de inversión y mejorar la eficacia general de las aplicaciones MADM. Códigos JEL: C44, D80, D81, D11 Recibido: 19/07/2024. Aceptado: 06/10/2024. Publicado: 20/10/2024

    Artigo EFEITO STROOP NA PERCEPÇÃO DO GOSTO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

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    Introduction: The Stroop effect has been investigated using different types of stimuli but there is scarce evidence of this effect in the interaction between gustatory and visual stimuli, so this research aims to identify whether visual stimuli (linguistic representations) interfere with taste perception in university students. Materials and methods: Thirty-six university students from three-degree programs: psychology, engineering and bachelor\u27s degree were individually evaluated. The perception of 4 taste stimuli (strawberry, peach, plum and orange) was measured with respect to 2 visual stimuli (words or anagrams) at 3 experimental levels: congruent, incongruent and control stimuli. Results: Significant differences were found in the number of hits for the variables group, sex and profession (grade). Interference was lower in the control stimuli factor with respect to reaction time, while in the number of hits, interference was lower in the congruent stimuli; women obtained a higher number of hits and lower reaction time in the three experimental factors in contrast to men; non-significant differences were found with respect to profession. Conclusions: The results show that crossmodal Stroop interference was lower at the level of control stimuli as participants required less time to identify these stimuli compared to when they were presented with the stimuli in congruency and incongruency conditions and that a larger sample size is required to generalize the results.Introducción: El efecto Stroop ha sido investigado usando diferentes tipos de estímulos pero  es escasa la evidencia de este efecto en la interacción entre estímulos gustativos y visuales, por lo que esta investigación tiene como objetivo identificar si los estímulos visuales (representaciones lingüísticas) interfieren en la percepción gustativa de los estudiantes universitarios. Materiales y métodos: Se evaluó individualmente a 36 estudiantes universitarios de 3 carreras: psicología, ingeniería y licenciatura. Se midió la percepción de 4 estímulos gustativos (fresa, durazno, ciruela y naranja) respecto a 2 estímulos visuales (palabras o anagramas) en 3 niveles experimentales: estímulos congruentes, incongruentes y control. Resultados: Se encontraron diferencias significativas en el número de aciertos en cuanto a las variables de grupo, sexo y profesión (grado). La interferencia resultó menor en el factor de estímulos controles respecto al tiempo de reacción, mientras que en el número de aciertos, la interferencia fue menor en los estímulos congruentes; las mujeres obtuvieron un mayor número de aciertos y menor tiempo de reacción en los tres factores experimentales en contraste con los hombres; se encontraron diferencias no significativas en cuanto a la profesión. Conclusiones: los resultados muestran que la interferencia stroop intermodal resultó menor en el nivel de estímulos controles pues los participantes requirieron menos tiempo para identificar estos estímulos  en comparación cuando se les presentó los estímulos en condiciones de congruencia e incongruencia y que se requiere de una muestra mayor para generalizar los resultados.  Resumo O efeito Stroop tem sido investigado utilizando diferentes tipos de estímulos: visuais, táteis, gustativos, auditivos e até olfativos, porém, há poucas evidências desse efeito na interação entre estímulos gustativos e visuais, por isso esta pesquisa visa identificar se o efeito visual estímulos (representações linguísticas) interferem na percepção gustativa de estudantes universitários. Participaram 36 estudantes de 3 cursos: psicologia, engenharia e bacharelado de uma universidade pública colombiana. Eles foram avaliados individualmente quanto à percepção de 4 estímulos gustativos (morango, pêssego, ameixa e laranja) em relação a 2 estímulos visuais (palavras ou anagramas) em 3 níveis experimentais: estímulos congruentes, incongruentes e de controle. Foram realizadas análises estatísticas inferenciais e descritivas nas variáveis ​​sexo, raça, tempo de reação, grupo e número de acertos dos participantes para cada um dos estímulos gustativos. A partir dos resultados obtidos, foram encontradas diferenças significativas no número de acertos nas variáveis ​​grupo, sexo e raça. A interferência foi menor no fator estímulo controle em relação ao tempo de reação, enquanto no número de acertos a interferência foi menor nos estímulos congruentes; As mulheres obtiveram maior número de acertos e menor tempo de reação nos três fatores experimentais em comparação aos homens; Os estudantes de psicologia demoraram mais e tiveram maior número de respostas corretas aos estímulos de controle, enquanto os estudantes de engenharia foram mais lentos e tiveram maior número de respostas corretas aos estímulos congruentes e incongruentes. Palavras chave. Efeito Stroop, palavras, anagramas, percepção gustativa, congruência

    Manifestaciones de ansiedad en estudiantes de medicina de la UPTC Tunja, 2022

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    Objective: To assess, using the STAI instrument, the prevalence of anxiety-related symptoms in a random sample of UPTC medical students during the year 2022. Methodology: Observational, descriptive cross-sectional study. From a population of 460 medical students, enrolled in semesters I to XI, A sample of 122 subjects was randomly drawn. The STAI scale anxiety measurement instrument was used for the feature and state components. The interviewed, after signing an informed consent, self-applied the scale from an Internet form and the data obtained, were processed in Excel and the EpiInfo software. Results: Of the total sample, 63.93% were women. In the assessment of state-type anxiety, it was evident that 37.70% had a high level; of them, 32.60% had a previous clinical diagnosis of anxiety. 41.02% of the total women in the sample reported high levels as did 31.81% of the total men. Regarding the self-assessment of academic level of performance, 76.08% consider it normal and 17.39% consider it low, especially students from semesters III and V. Regarding trait anxiety, it was found that 77% .87% of the sample has a high level of this type of anxiety, of which 20% had previously been diagnosed with anxiety. Conclusions: At the UPTC medical school, high levels of state-type anxiety are found on average, which are higher than those recorded in similar studies. A greater prevalence of high levels of anxiety is found in women. However, it appears that level of academic performance is not affected by this characteristic.Objetivo: Evaluar mediante el instrumento STAI, la prevalencia de síntomas relacionados con ansiedad en una muestra aleatoria de estudiantes de medicina de la UPTC durante el año 2022. Metodologia: Estudio observacional, descriptivo de corte transversal, de una población de 460 estudiantes de medicina, matriculados en los semestres I a XI. Se extrajo aleatoriamente una muestra de 122 sujetos. Se utilizó el instrumento de medición de ansiedad escala STAI para los componentes rasgo y estado. El entrevistado, posterior a signar un consentimiento informado, se auto aplicó la escala en un formulario de google y los datos se procesaron en Excel y el software EpiInfo. Resultados: Del total de la muestra, 63,93% fueron mujeres. En la valoración de ansiedad de tipo estado se evidenció que un 37.70% presenta nivel alto; de ellos, 32,60% tenía diagnóstico clínico previo de ansiedad. 41,02% del total de mujeres de la muestra reportó niveles altos al igual que 31,81% del total de hombres. En cuanto a la autovaloración del rendimiento académico, 76,08% lo considera normal y 17,39% lo considera bajo, especialmente estudiantes de los semestres  III y V. En lo que respecta a la ansiedad de tipo rasgo, se encontró que un 77,87% de la muestra tiene un nivel alto de este tipo de ansiedad, de los cuales, un 20% había sido diagnosticado previamente con ansiedad. Conclusiones: En la escuela de medicina de la UPTC, se encuentra en promedio niveles altos de ansiedad de tipo estado, que son superiores a los registrados en estudios similares. Se encuentra una mayor prevalencia de niveles altos de ansiedad en mujeres. Sin embargo, parece ser que el rendimiento académico no se ve afectado por esta característica

    Análisis de riesgo por exposición de la población boyacense a subproductos de desinfección presentes en el agua potable y la fracción atribuible al cáncer.

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    Risk analysis due to exposure of the Boyacá population to disinfection byproducts present in drinking water and the fraction attributable to cancer.El acceso al agua es un derecho humano, y tenemos la responsabilidad de preservarla y no contaminarla. La ingeniería moderna ha mejorado la calidad del agua para consumo humano, pero persisten factores ecosistémicos imperceptibles que pueden ser potencialmente dañinos que la contaminan, procedentes de las prácticas agrícolas, mineras e industriales, incluyendo también procesos de desinfección con químicos, que producen subproductos de riesgo para la salud en general y, particularmente, causantes de cáncer. Se aborda el tema del riesgo de cáncer digestivo con relación a la calidad del agua en Boyacá del proyecto de investigación Análisis de riesgo por exposición de la población boyacense a subproductos de desinfección presentes en el agua potable y la fracción atribuible al cáncer, financiado por Minciencias, Convocatoria 896

    O papel da enfermagem diante da hesitação vacinal: uma revisão de escopo

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    Introduction: Vaccine hesitancy is considered a complex phenomenon, where nursing in Latin America has not ventured in a concrete way, therefore, it is considered a vital element for the discipline to address and interpret it from the role of nursing. Objective: To understand the scope and type of evidence in relation to the role of nursing in the face of reluctance, rejection and refusal behaviors towards vaccination in Latin America. Materials and methods: A scoping review was carried out where 29 research articles were prioritized, these from 2020 and identified in Latin America. Results: The main reasons for vaccination hesitancy identified in Latin America were misinformation, fear, distrust in vaccines and in the health system. Various intervention strategies were identified in Europe and the USA, which focus on education, awareness and communicative health. Discussion: There is no evidence of comprehensive nursing actions addressing the phenomenon in Latin America. Conclusions: Vaccination hesitancy in Latin America is a phenomenon that requires a very primary approach. It is necessary to identify it, qualify it and study the most cost-effective strategies to address vaccination hesitancy among nurses in the services.Introducción: La reticencia vacunal se considera un fenómeno complejo, donde enfermería en América Latina no ha incursionado de manera concreta, por tanto, se considera en un elemento vital para la disciplina abordar e interpretarlo desde el rol de enfermería. Objetivo: Comprender el alcance y el tipo de evidencia en relación con el rol de enfermería frente a las conductas de reticencia, rechazo y negativa hacia la vacunación en América Latina. Materiales y métodos: Se realizó una revisión de alcance donde se priorizaron 29 artículos de investigación, estos a partir del 2020 e identificados en América Latina. Resultados: Los principales motivos de reticencia en vacunación identificados en América Latina fueron la desinformación, temor, desconfianza en las vacunas y en el sistema de salud, se identificaron diversas estrategias de intervención en Europa y EUA, las cuales se focalizan en educación, sensibilización y salud comunicativa. Discusión: No se evidencia el abordaje de acciones de enfermería integrales frente al fenómeno en América Latina. Conclusión: La reticencia en vacunación en América Latina es un fenómeno con abordaje muy primario, es necesario identificarlo, cualificar y estudiar las estrategias más costo efectivas que logren afrontar la reticencia en vacunación por parte de las enfermeras de los servicios.Introdução: A hesitação vacinal é considerada um fenômeno complexo, onde a enfermagem na América Latina não se aventurou de forma concreta, portanto, é considerada um elemento vital para a disciplina abordá-la e interpretá-la a partir do papel da enfermagem. Mirar. Compreender o alcance e o tipo de evidência em relação ao papel da enfermagem diante da relutância, rejeição e recusa à vacinação na América Latina. Materiais e métodos: Foi realizada uma scoping review onde foram priorizados 29 artigos de pesquisa, estes de 2020 e identificados na América Latina. Resultados: As principais razões para a hesitação em relação às vacinas identificadas na América Latina foram a desinformação, o medo, a desconfiança nas vacinas e no sistema de saúde. Foram identificadas várias estratégias de intervenção na Europa e nos EUA, que se centram na educação, na sensibilização e na saúde comunicativa. Discussão: Não há evidências de ações abrangentes de enfermagem abordando o fenômeno na América Latina. Conclusão: A hesitação vacinal na América Latina é um fenômeno com uma abordagem muito primária, é necessário identificar, qualificar e estudar as estratégias mais custo-efetivas que consigam abordar a hesitação vacinal por parte dos enfermeiros do serviço

    Rompimiento: O ambiente de trabalho dos profissionais de enfermagem.

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    Introduction: Nursing currently represents 56% of health professionals, however there are few of them to cover the needs of health systems. Where identifying factors such as the work environment that influences job satisfaction and the desire to study the profession is necessary. Allowing the integration of the nursing narrative that, from its qualitative point of view, facilitates delving deeper into the topic, through the analysis of the patterns of nursing knowledge. Therefore, the objective of this narrative is to share the perceptions of nursing professionals related to with the work environment, recognizing unflattering realities and the desire to transform them. Methodology: The PES-IWN (Environment Scale of the Nursing Work Index) instrument was used, which served as the basis for applying a semi-structured interview to the nursing professionals of the institution. Results: Analysis by patterns of nursing knowledge of a narrative that expresses the feelings of nursing interns when being part of a work environment. Conclusions: From a core of knowledge such as narrative, the reality of the work environment of nursing staff is shared, encouraging the desire for transformation, through individual and collective actions. Furthermore, the profession acquires extra value by recognizing the difficult situations in which “care” takes place.Introducción: Enfermería actualmente representa el 56% de los profesionales sanitarios, sin embargo son pocos para cubrir las necesidades de los sistemas de salud. Donde identificar factores como el ambiente laboral que influye en la satisfacción laboral y el deseo de estudiar la profesión, se hace necesario. Permitiendo integrar la narrativa de enfermería que desde su punto de vista cualitativo, facilita profundizar en el tema, a través del análisis de los patrones propios del conocimiento enfermero. Por ello, el objetivo de esta narrativa es compartir las percepciones de los profesionales de enfermería relacionadas con el ambiente laboral, reconociendo realidades poco favorecedoras y el deseo de transformarlas. Metodología: Se hizo uso del instrumento PES-IWN (Environment Scale of the Nursing Work Index), que sirvió de base para aplicar una entrevista semiestructurada, a los profesionales de enfermería de la institución. Resultados: Análisis por patrones de conocimiento de enfermería de una narrativa que expresa el sentir de los internos de enfermería al ser parte de un ambiente laboral. Conclusiones: Desde un núcleo de conocimientos propio como la narrativa, se comparte la realidad del ambiente laboral del personal de enfermería, incentivando el deseo de transformación, mediante acciones individuales y colectivas. Además, la profesión adquiere un valor extra al reconocer las difíciles situaciones en las que se desarrolla el “cuidado”.Introdução: A enfermagem representa atualmente 56% dos profissionais de saúde, porém são poucos para cobrir as necessidades dos sistemas de saúde. Onde é necessário identificar fatores como o ambiente de trabalho que influencia a satisfação no trabalho e o desejo de estudar a profissão. Permitindo a integração da narrativa de enfermagem que, do seu ponto de vista qualitativo, facilita o aprofundamento do tema, por meio da análise dos padrões de conhecimento de enfermagem. Portanto, o objetivo desta narrativa é compartilhar as percepções dos profissionais de enfermagem relacionadas ao com o ambiente de trabalho, reconhecendo realidades pouco lisonjeiras e o desejo de transformá-las. Metodologia: Utilizou-se o instrumento PES-IWN (Escala Ambiental do Índice de Trabalho de Enfermagem), que serviu de base para aplicação de entrevista semiestruturada aos profissionais de enfermagem da instituição. Resultados: Análise por padrões de conhecimento de enfermagem de uma narrativa que expressa os sentimentos dos estagiários de enfermagem ao fazerem parte de um ambiente de trabalho. Conclusões: A partir de um núcleo de conhecimento como a narrativa, compartilha-se a realidade do ambiente de trabalho da equipe de enfermagem, estimulando o desejo de transformação, por meio de ações individuais e coletivas. Além disso, a profissão adquire um valor extra ao reconhecer as situações difíceis em que o “cuidado” ocorre

    Aplicación de la confianza legítima como principio, valor y regla en el campo del derecho constitucional colombiano y administrativo

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    El presente artículo identifica el radio de acción y de aplicación de la confianza legítima, como un elemento vinculante y de interpretación hacia la construcción jurídica y constitucional, adoptada en el escenario social colombiano, bajo las fases de principio, valor y regla, a fin de establecer un alcance hacia la consolidación de las relaciones de voluntariedad que existen entre los particulares, la administración y las autoridades, permitiendo un acto de interacción hacia los grupos poblacionales, catalogados como sujetos de protección constitucional a partir de las visiones jurisprudenciales contempladas por la Corte Constitucional y el Consejo de Estado

    ¿Cómo ejercer control a los planes de desarrollo de orden nacional?

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    Con base en una revisión normativa y análisis documental, se discute el papel de los Planes de Desarrollo en el modelo de planificación actual de Colombia. En este sentido, es evidente la existencia de instrumentos de planificación centralizados y jerarquizados, cuya máxima expresión es el plan nacional de desarrollo, líder del plan de acción nacional y regional, que a su vez influye en la elaboración de los planes nacionales de desarrollo. Además, las normas revelan un debate conflictivo que alienta, pero limita la acción municipal, como lo demuestran casos participativos como las comisiones regionales de planificación creadas con principios constitucionales amplios y generosos, pero en la práctica, son limitados, redirigidos o pierden su misión y objetivos. En cambio, se recomienda que el proceso de planificación comience a nivel local y se articule hacia arriba, armonizando con los niveles departamental y nacional

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