Journal of IAIN Sultan Amai Gorontalo
Not a member yet
2582 research outputs found
Sort by
Dari Ulama Ke Internet: Pergeseran Sumber Dakwah di Era Digital
No full textThis article discusses the transformation of dakwah (Islamic preaching) from conventional methods to digital, known as cyberdakwah, in the modern era. Digital dakwah has become a global phenomenon by leveraging internet technology, allowing Islamic messages to be spread more widely and efficiently. Society now has easier access to religious information through social media and search engines like Google, which has replaced the traditional role of scholars in providing religious knowledge. This phenomenon leads to a paradigm shift in acquiring dakwah knowledge, moving from religious scholars and institutions to digital platforms. The article examines the impact of this shift, including the incommensurability between knowledge from scholars and Google, as well as the sudden change in the patterns of seeking religious information. While cyberdakwah holds great potential, challenges arise regarding the superficiality of messages and the lack of personal connection between the preacher and the audience. Therefore, integrating digital and conventional dakwah is seen as essential to ensure that dakwah messages are received more deeply and responsibly.Dakwah Islam telah mengalami transformasi signifikan dalam era digital saat ini, di mana media sosial dan teknologi informasi memainkan peran penting dalam penyebaran pesan agama. Artikel ini membahas pergeseran paradigma dari dakwah konvensional menuju dakwah digital, serta dampaknya terhadap perolehan sumber ilmu dakwah oleh masyarakat. Kajian ini menunjukkan bahwa dakwah digital memungkinkan pesan-pesan agama disebarkan secara massif dan efisien melalui berbagai platform online, termasuk media sosial dan situs web. Fenomena ini memperlihatkan adaptasi dakwah terhadap kemajuan teknologi, dengan cyberdakwah menjadi bagian integral dari kegiatan berdakwah saat ini. Namun, perubahan ini juga menimbulkan tantangan baru, terutama terkait kredibilitas dan kebenaran informasi dakwah yang disampaikan melalui internet. Pergeseran paradigma sumber ilmu dakwah dari ulama dan dai ke mesin pencarian utama seperti Google menghasilkan ketidakberbandingan antara ilmu dakwah tradisional dan informasi yang tersedia secara online. Hal ini dapat mengubah pola perolehan ilmu dakwah masyarakat, dengan lebih banyak orang beralih mencari informasi melalui internet daripada menghadiri dakwah konvensional. Meskipun dakwah digital menawarkan akses yang lebih mudah dan luas bagi masyarakat, penting untuk mempertimbangkan kualitas dan kebenaran informasi yang disampaikan agar dapat menghindari kontroversi dan kebingungan di masyarakat. Oleh karena itu, artikel ini menyoroti urgensi untuk menghadapi pergeseran paradigma dalam berdakwah dengan bijaksana dan bertanggung jawab dalam mengelola pesan agama Islam di era digital ini
Penggunaan Sistem Pembayaran QRIS Sebagai Alat Transaksi non Tunai terhadap Perkembangan UMKM Binaan Bank Indonesia Provinsi Gorontalo
Get PDFThis research aims to determine the impact of using the QRIS payment system as a non-cash transaction tool on the development of MSMEs assisted by Bank Indonesia in Gorontalo Province. This research method uses quantitative research methods, the sample taken was 101 MSME respondents who were MSMEs assisted by Bank Indonesia, the sampling technique used in this research was a saturated sampling technique. The results of this research show that the QRIS payment system has an influence on the development of MSMEs under the guidance of Bank Indonesia Gorontalo, so consistency in the use of payments via QRIS is needed so that MSMEs understand banking technology more and make it easier for MSMEs to carry out payment transactions. The suggestions in this research are encourage Indonesian banks to further expand their MSME development so that more and more MSME players are aware of QRIS technology in bankingPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan sistem pembayaran QRIS sebagai alat transaksi nontunai terhadap perkembangan UMKM binaan Bank Indonesia Provinsi Gorontalo. Motede penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, sampel yang diambil sebanyak 101 responden UMKM yang merupakan UMKM binaan Bank Indonesia, teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik sampel jenuh. Hasil penelitian ini menunjukkan Sistem pembayaran QRIS berpengaruh terhadap perkembangan UMKM yang menjadi binaan bank Indonesia Gorontalo, sehingga dibutuhkan konsistensi penggunaan pembayaran melalui QRIS agar para UMKM semakin paham teknologi perbankan dan semakin memudahkan pelaku UMKM dalam melakukan transaksi pembayaran, adapun yang menjadi saran dalam penelitan ini adalah mendorong bank Indonesia semakin memperluas binaan UMKM nya agar semakin banyak pelaku UMKM melek teknologi QRIS di perbanka
Strategi Memanfaatkan Media Sosial dalam Meningkatkan Kepribadian Siswa di SMA Perspektif Pendidikan Islam
Get PDFThe purpose of this research is to find strategies for using social media that are effective in improving the personality of students from an Islamic education perspective. The research method used is qualitative, descriptive in nature, with a phenomenological model. The research was conducted on students at SMAN 3 Parepare. Research resultThe use of social media among students is to establish interaction with fellow friends and also with teachers, apart from that social media is sometimes used in the learning process while online learning is carried out. Furthermore, social media is also used by students to search for literature to add insight. has implications for the personality of students, both positive and negative, while the positive implications include, making students more creative in completing assignments given, students can participate in discussions conducted through social media. With this, students will become independent individuals, easily adaptable to socializing with others and able to manage friendship networks.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan strategi penggunaan media sosial yang efektif dalam meningkatkan kepribadian siswa dari perspektif pendidikan Islam. Metode penelitian yang digunakan bersifat kualitatif, deskriptif, dengan model fenomenologis. Penelitian dilakukan pada siswa di SMAN 3 Parepare. Hasil penelitian penggunaan media sosial di kalangan siswa adalah untuk menjalin interaksi dengan sesama teman dan juga dengan guru, selain itu media sosial terkadang digunakan dalam proses pembelajaran sementara pembelajaran daring dilakukan. Selain itu, media sosial juga digunakan oleh mahasiswa untuk mencari literatur untuk menambah wawasan. memiliki implikasi terhadap kepribadian siswa, baik positif maupun negatif, sedangkan implikasi positifnya antara lain, membuat siswa lebih kreatif dalam menyelesaikan tugas yang diberikan, siswa dapat berpartisipasi dalam diskusi yang dilakukan melalui media sosial. Dengan ini, siswa akan menjadi individu yang mandiri, mudah beradaptasi untuk bersosialisasi dengan orang lain dan mampu mengelola jaringan pertemanan
Integrasi Nilai-Nilai Perilaku Anti Korupsi dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah: Reinterpretasi Tradisi Pendidikan Islam
Get PDFThis study focuses on the integration of anti-corruption values in the learning of Islamic Cultural History (SKI) in madrasah. Education is seen as a strategic instrument to shape the character of the young generation with integrity, and madrasas have a crucial role in instilling Islamic moral values that are in line with anti-corruption principles. This study aims to examine the process of integration and implementation of the values of anti-corruption behavior in SKI learning in madrasah. The research method used is qualitative with multi-case and multi-site study design. Data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation studies, and then analyzed using Miles and Huberman interactive models. The results showed that anti-corruption values have been integrated into the SKI curriculum in MI, MTs, and MA, and implemented through various contextual and participatory learning activities. Supporting factors for implementation include policy support and the relevance of Islamic values, while inhibiting factors include time and resource constraints.Penelitian ini berfokus pada integrasi nilai-nilai anti korupsi dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di madrasah. Pendidikan dipandang sebagai instrumen strategis untuk membentuk karakter generasi muda yang berintegritas, dan madrasah memiliki peran krusial dalam menanamkan nilai-nilai moral Islam yang sejalan dengan prinsip anti korupsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses integrasi dan implementasi nilai-nilai perilaku anti korupsi dalam pembelajaran SKI di madrasah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi multikasus dan multisitus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai anti korupsi telah terintegrasi dalam kurikulum SKI di MI, MTs, dan MA, serta diimplementasikan melalui berbagai kegiatan pembelajaran yang kontekstual dan partisipatif. Faktor pendukung implementasi meliputi dukungan kebijakan dan relevansi nilai-nilai Islam, sementara faktor penghambat antara lain keterbatasan waktu dan sumber daya
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh kepemimpinan transformasional kepala madrasah terhadap kinerja guru. Sebagai fokus utama dari penelitian ini adalah memberikan mendefinisikan kepemimpinan transformasional, mengidentifikasi kriteria utama dalam kepemimpinan transformasional, serta mengevaluasi bagaimana gaya kepemimpinan ini dapat meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data didapat melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan analisis dokumen terkait. Subjek penelitian ini terdiri dari kepala madrasah, guru, dan staf tata usaha atau staf administratif di beberapa madrasah. Analisis data dilakukan secara tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema utama yang berkaitan dengan kepemimpinan transformasional dan kinerja guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala madrasah berperan signifikan dalam meningkatkan kinerja guru. Gaya kepemimpinan ini memiliki dimensi pengaruh ideal, motivasi inspirasional, stimulasi intelektual, dan pertimbangan individual. Kepala madrasah yang menerapkan gaya kepemimpinan transformasional cenderung mampu memberikan motivasi yang tinggi kepada guru, menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, dapat memberikan inovasi dan kreativitas, serta memperhatikan kebutuhan individu guru. Berdasarkan hal tersebut, gaya kepemimpinan transformasional terbukti efektif dalam mengelola sumber daya manusia dan meningkatkan kinerja organisasi madrasah secara keseluruhan
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD 14 Penukal
No full textAbstract
An educational institution is greatly influenced by the quality of its quality so that it is known by the community and has an important influence so that the educational institution is attracted by the community to entrust their children to get a good education, therefore researchers are interested in conducting research on the Leadership of School Principals in Improving Quality Education at SD Negeri 14 Penukal. The principal as a leader in an educational institution must have the skills and understand the role he must play for the progress of the school he leads. The progress and decline of an educational institution are greatly influenced by the role of the principal, especially in improving the quality of education in the educational institution he leads, therefore a principal must have appropriate qualifications to enhance the quality of education in the school he leads, by understanding his duties as a leader. The principal can exercise leadership to create a school that is of high quality and has various other achievements. This research uses descriptive qualitative methods with descriptive analysis techniques, namely describing the leadership of school principals to improve the quality of education, supported by evidence of the correctness of existing data. The research aims to find out how school principals carry out their functions in improving the quality of education and to find out how school achievement can be achieved. It is hoped that in the future, after conducting research, it can become reference material for policymakers, especially school principals, in improving the quality of education in the educational institutions they lead.
Keywords: Leadership, school principal, quality of educationSuatu lembaga pendidikan sangat dipengaruhi oleh kualitas mutunya agar dikenal oleh masyarakat dan memiliki pengaruh penting agar lembaga pendidikan tersebut diminati oleh masyarakat untuk menitipkan anak-anak mereka agar mendapatkan pendidikan yang baik, oleh karena itu peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tantang Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD Negeri 14 Penukal. Kepala sekolah sebagai pemimpin dalam suatu lembaga pendidikan harus memiliki kecakapan dan memahami peran yang harus dijalankannya untuk kemajuan sekolah yang dipimpin. Maju mundurnya suatu lembaga pendidikan sangat dipengaruhi oleh peran kepala sekolah terutama dalam meningkatkan mutu pendidikan dalam lembaga pendidikan yang dipimpin, oleh karena itu maka seorang kepala sekolah harus memiliki kualifikasi yang sesuai agar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah yang dipimpin, dengan memahami tugasnya sebagai pemimpin maka kepala sekolah dapat menjalankan kepemimpinan supaya mewujudkan sekolah yang mempunyai mutu dan berbagai pencapaian lainnya. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis deskriptif yaitu mendiskripsikan kepemimpinan kepala sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, didukung dengan bukti kebenaran data yang ada. Adapun tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana kepala sekolah melaksanakan fungsinya dalam meningkatkan mutu pendidikan dan untuk mengetahui bagaimana prestasi sekolah dapat dicapai. Harapan kedepannya setelah diadakan penelitian dapat menjadi bahan rujukan bagi pengambil kebijakan, khususnya kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan dilembaga pendidikan yang dipimpin.
Kata kunci : Kepemimpinan, kepala sekolah, mutu pendidika
Analisis Pengaruh Employee Empowerment, Kecerdasan Intelektual dan Komunikasi Interpersonal terhadap Kinerja Aparatur Sipil Negara Melalui Motivasi Kerja dan Kepuasan Kerja
Get PDFThe aim of this research is to analyze the influence of employee empowerment, intellectual intelligence, interpersonal communication, work motivation and job satisfaction on the performance of State Civil Apparatus, the influence of employee empowerment, intellectual intelligence and interpersonal communication on the performance of State Civil Apparatus through work motivation and job satisfaction at the KPU Office West Sulawesi Province. Data collection techniques through distributing questionnaires with data analysis techniques using Smartpls 3.2.9. The research results found that employee empowerment had a positive and significant influence on ASN performance, intellectual intelligence and interpersonal communication had a negative and insignificant influence on ASN performance, work motivation and job satisfaction had a positive and significant influence on ASN performance. The results of the mediation test show that work motivation can mediate the influence of employee empowerment and intellectual intelligence on ASN performance, work motivation cannot mediate the influence of interpersonal communication on ASN performance. Then job satisfaction can mediate the influence of employee empowerment and intellectual intelligence on ASN performance, while job satisfaction cannot mediate the influence of interpersonal communication on ASN performance at the KPU office of West Sulawesi province
The Role of Brand Equity, Service Quality, and Organizational Commitment as Mediators of Lecturer Performance: A Study at the University of Muhammadiyah Makassar
Get PDF This study examines the impact of brand equity, service quality, and organizational commitment on lecturer performance through lecturer work loyalty at the University of Muhammadiyah Makassar. Using a descriptive quantitative research approach, data was collected from 106 respondents through questionnaires. Hypothesis testing was conducted using Path Analysis and Sobel Test methods. The findings indicate that while brand equity has a positive but nonsignificant effect on work loyalty, service quality and organizational commitment significantly influence work loyalty. Furthermore, brand equity, service quality, organizational commitment, and lecturer work loyalty have a positive and significant effect on lecturer performance. However, brand equity does not significantly influence lecturer performance through work loyalty, whereas service quality and organizational commitment do so significantly. The study concludes that improvements in brand equity, service quality, and organizational commitment positively impact increased work loyalty and lecturer performance. Institutions of education can enhance the quality of education they provide by improving lecturer performance and strengthening the relationship between lecturers, students, and the institution. This can be achieved through deeper measurement of brand equity, cross-cultural analysis, the development of integrative models and lecturer development programs, as well as the implementation of marketing strategies
Studi Pertumbuhan Sektor Perbankan dari Perspektif Analisis Fundamental Keuangan
Get PDFThe aim of this research is to determine the influence of the Current Ratio, Earning Per Share and Debt to Equity Ratio on Stock Prices with the Price Earning Ratio as a Moderating Variable in the Conventional Banking Sector listed on the Indonesia Stock Exchange. This research is a type of quantitative research. The data used in this research is secondary data, with data collection methods using purposive sampling techniques. The population of this research is the conventional banking sector registered on the IDX for the period 2017 to 2021. Then a population of 43 companies was obtained with 25 conventional banking sector companies meeting the criteria. Data analysis techniques use descriptive statistical analysis, classical assumption testing, moderated regression analysis and hypothesis testing. The results of this research found that the Current Ratio and Earning Per Share had a significant effect on share prices, while the Debt to Equity Ratio had the opposite effect. In terms of moderation, the Price Earning Ratio is not able to moderate the Current Ratio and Debt to Equity Ratio on stock prices but cannot moderate the relationship between Debt to Equity Ratio and stock prices.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Current Ratio, Earning Per Share dan Debt to Equity Ratio terhadap Harga Saham dengan Price Earning Ratio sebagai Variabel Moderasi pada Sektor Perbankan Konvensional yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder, dengan metode pengambilan data menggunakan teknik purposive sampling. Populasi penelitian ini adalah sektor perbankan konvensional yang terdaftar di BEI periode 2017 s/d 2021. Kemudian diperoleh populasi sebanyak 43 perusahaan dengan 25 perusahaan sektor perbankan konvensional yang memenuhi kriteria. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi moderasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa Current Ratio dan Earning Per Share berpengaruh secara signifikan terhadap harga saham, sedangkan Debt to Equity Ratio terjadi sebaliknya. Dalam hal memoderasi, Price Earning Ratio tidak mampu memoderasi Current Ratio dan Debt to Equity Ratio terhadap harga saham namun tidak dapat memoderasi hubungan antara Debt to Equity Ratio terhadap harga saham
Analisis Implementasi Sistem Akuntansi Piutang pada Koperasi Mekar Jaya Indonesia
Get PDFThis study aims to analyze the application of the accounts receivable accounting system in the Mekar Jaya Indonesia cooperative in Gorontalo. Data analysis uses a qualitative descriptive approach with primary and secondary data sources. Data collection methods include observation, interviews, documentation, and triangulation. The results showed that the Mekar Jaya Indonesia Cooperative has implemented an accounting system, this can be seen from the information needed by management in determining the accounts receivable accounting system including related functions, accounting records used in relation to the accounts receivable accounting system and internal control elements routinely calculate the number of customer loans carried out by the Treasurer so that the accounts receivable accounting system is good enough. The receivables accounting system procedure also includes procedures for receiving and submitting loans