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Incidencias filosóficas actuales en la sociedad digital: ideologías, desinformación y confusión epistemológica
Get PDFThrough the dissemination of informative elements (i.e., any item created and disseminated with the purpose of conveying information) in the digital society, disinformation modifies 1) the social and political ideology of users of social networks and other digital tools, as well as their worldview and overall ideas about reality; 2) the ethical behaviour of the subject in the world, which includes violent, terrorist, and stochastic terrorist acts; and 3) the conditions of veracity that are granted to a fact in order to label it as truthful, which results in the phenomenon of epistemological confusion, whereby veracity is granted to a fact just by wishing it to be true, instead of appealing to voices having recognized authority.A través de la difusión de elementos informativos (es decir, cualquier ítem creado y difundido con la finalidad de transmitir información) en la sociedad digital, la desinformación modifica 1) la ideología social y política de los usuarios de las redes sociales y de otras herramientas digitales, así como su cosmovisión o conjunto de ideas sobre la realidad; 2) la actuación ética del sujeto en el mundo, lo que incluye actos violentos, terroristas y de terrorismo estocástico; y 3) las condiciones de veracidad que se le otorgan a un hecho para etiquetarlo como veraz, lo que deviene en el fenómeno de la confusión epistemológica, mediante el cual se otorga veracidad a un hecho por el mero deseo de que sea verdadero, en lugar de apelar a voces de autoridad reconocida
Ciencia abierta: un modelo con piezas por encajar
Get PDFOpen Science constitutes a radical transformation in the way of doing scientific research. It is a new model based on collaborative work between academics and also on the openness and transparency of all phases of research (not only the final publication, but also collecting data, peer review, and evaluation criteria, among other aspects).
Open Science has its origins in the use of ICTs by researchers and in the extension of the open access model in publications. Likewise, it has also encountered three elements that have facilitated its development: its connection with classical scientific values, the actions of certain staff members with decisive capacity in their organizations, and institutional support, especially from the European Commission and diverse research funders.
Several definitions of Open Science are analysed in order to highlight its fundamental characteristics: openness, transparency, and content reuse. In any case, Open Science is considered an “umbrella”, term useful for grouping together several elements such as open access, open data (FAIR), open peer review, the use of pre-prints, citizen science, and new evaluation models. Although there are discrepancies on what these elemental pieces are, we have focused on these six, reviewing the current situation of each one, placing special emphasis on their degree of development and the contribution they make to Open Science
Notable diversity can be seen in the development of each one of the pieces and also the absence of coordinated action, which could imply a deceleration in Open Science practices.
Despite the excellent progress in open access and remarkable sharing of research data and respectable use of preprints, little progress has been made in defining and establishing new metrics and new evaluation models, even though they are a key element to incentivize the expansion of Open Science in all disciplines.La ciencia abierta constituye una transformación radical en la manera de llevar a cabo la investigación científica. Se trata de un nuevo modelo de hacer ciencia que se basa en el trabajo colaborativo entre personas de la academia y también en la apertura y la transparencia de todas las fases de la investigación (no solo la publicación final, sino también la recogida de datos, el peer review o los criterios de evaluación, entre otros aspectos).
La ciencia abierta tiene sus antecedentes en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por quienes investigan y en la consolidación del acceso abierto a las publicaciones. Por otro lado, en su desarrollo también ha contado con tres elementos facilitadores: su conexión con los valores clásicos de la ciencia, la acción de responsables políticos con capacidad resolutiva en sus organizaciones, y el apoyo institucional, en especial de la Comisión Europea y de diversas agencias de financiación de la investigación.
En el artículo se analizan diversas definiciones de ciencia abierta para destacar sus características fundamentales: apertura, transparencia y reutilización de contenidos. Se considera la ciencia abierta como un término «paraguas» que agrupa diversas piezas o elementos como el acceso abierto, los datos abiertos (FAIR, en sus siglas en inglés, findable, accessible, interoperable y reusable), la revisión abierta, el uso de preprints, la ciencia ciudadana y los nuevos modelos de evaluación. A pesar de que existe discrepancia sobre cuáles son esas piezas elementales, el artículo se centra en los seis elementos mencionados, repasa la situación actual de cada uno de ellos, y pone especial énfasis en su grado de desarrollo y en lo que aportan a la ciencia abierta.
Se constata una notable diversidad en el desarrollo de cada una de las piezas y también la ausencia de una acción coordinada, lo que podría suponer una ralentización de las prácticas de ciencia abierta.
A pesar de los destacados avances en acceso abierto, de la notable compartición de datos de investigación y de un respetable uso de preprints, se ha avanzado muy poco en el establecimiento de nuevas métricas y de nuevos modelos de evaluación, aun cuando estos son un elemento clave para incentivar la expansión de la ciencia abierta en todas las disciplinas
Política Nacional de Ciência Aberta em Portugal: recomendações do grupo de trabalho sobre Avaliação da ciência
Get PDFOn March 24, 2016, by Council of Ministers Resolution nº 21/2016, the Government of Portugal, through the Ministry of Science, Technology and Higher Education (MCTES), announced scientific commitment to the principles and practices of Open Science. The same resolution mandated MCTES to create an Inter-ministerial Working Group with the mission of presenting a proposal for a Strategic Plan to implement a National Open Science Policy. The organization of the Working Group included four subgroups – Open Access and Open Data, Infrastructures and Digital Preservation, Scientific Evaluation, and Scientific Social Responsibility.
The objective of this work is to present the set of recommendations that the subgroup of Scientific Evaluation, in conjunction with the others, considers fundamental for implementation of Open Science practices, which is aimed at political agents as well as producing entities, evaluators, and scientific financiers.El 24 de marzo de 2016, por medio de la Resolución del Consejo de Ministros n. 21/2016, el Gobierno de Portugal, a través del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Educación Superior (MCTES), anunció el compromiso de la ciencia con los principios y prácticas de Ciencia abierta. La misma resolución obligó al MCTES a crear un Grupo de Trabajo Interministerial con la misión de presentar una propuesta de Plan Estratégico para la implementación de una Política Nacional de Ciencia Abierta. El grupo de trabajo incluyó cuatro subgrupos: acceso abierto y datos abiertos, infraestructura y preservación digital, evaluación científica y responsabilidad social.
En este artículo se presenta el conjunto de recomendaciones que el subgrupo de evaluación científica, en articulación con los demás, considera fundamentales para la implementación de prácticas de ciencia abierta, dirigidas a los agentes políticos, así como a las entidades productoras, evaluadoras y financiadoras de la ciencia.
[pt] Em 24 de março de 2016, através da Resolução do Conselho de Ministros nº 21/2016, o Governo de Portugal, através do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES), anunciou o compromisso da ciência com os princípios e práticas da ciência aberta. A mesma resolução mandata o MCTES a criar um grupo de trabalhointerministerial com a missão de apresentar uma proposta de Plano Estratégico para a implementação de uma Política Nacional de Ciência Aberta. O grupo de trabalho incluiu quatro subgrupos - acesso aberto e dados abertos, infraestruturas e preservação digital, avaliação científica e responsabilidade social científica.
Neste artigo apresenta-se o conjunto de recomendações que o subgrupo de avaliação científica, em articulação com os restantes, entende serem fundamentais para a implementação de práticas de ciência aberta dirigindo-se a agentes políticos, bem como a entidades produtoras, avaliadoras e financiadoras de ciência
Juan Pimentel, Fantasmas de la ciencia española Madrid, Marcial Pons, 2020. ISBN 978-841-79-4501-5
Get PDFNuevos escenarios y desafíos para la ciencia abierta. Entre el optimismo y la incertidumbre
Get PDFThis article provides an overview of the new scenarios facing Open Science in a context marked by the micro and macro structural challenges the COVID-19 pandemic has brought to light. First, policies are described in the field of open access, the launching pad for Open Science, and the resistance these practices still face. Also analysed is the participation of different social actors in processes to construct scientific knowledge, through participatory research and citizen science practices, as well as the growing supremacy of data. The main structural tensions that appear in open processes are also discussed, analysing the construction of public policies on Open Science. In closing, a reflection is presented on the current situation, where the coronavirus epidemic is showing the increasingly central role that open practices have and will have in our society.En este artículo ofrecemos una visión sobre los nuevos escenarios que enfrenta la ciencia abierta en un contexto marcado por desafíos micro y macro estructurales que la pandemia de COVID-19 ha puesto de manifiesto. En primer lugar, se describen las políticas en el ámbito del acceso abierto, punta de lanza de la ciencia abierta y las resistencias que todavía encuentran estas prácticas. Se analiza, también, la participación de diferentes actores en los procesos de construcción de conocimiento científico, a través de prácticas de investigación participativa y ciencia ciudadana, así como en la creciente preeminencia de los datos. Se discuten, además, las principales tensiones estructurales que aparecen en los procesos de apertura analizando la construcción de políticas públicas sobre ciencia abierta. A modo de cierre, se introduce una reflexión sobre la situación actual en la que la epidemia del coronavirus está mostrando el rol cada vez más central que las prácticas abiertas tienen y tendrán en nuestra sociedad
Manifiesto de ciencia abierta y colaborativa en el desarrollo de la red Open and Collaborative Science in Developtment (OCSD): contexto e influencia
Get PDFEl movimiento Open Citations y sus implicaciones en la transformación de la evaluación científica
Get PDFThe aim of this paper is to review the emerging Open Citations movement, which advocates for the free dissemination of bibliographic citations included in research publications. This movement, framed within the broader mainstream currents of Open Data and Open Access, thus attempts for bibliographic citations to be a common good for the scholarly community, reinforcing bibliometric research and the building of internal scientific information systems. This change is causing a revolution in the scientific information market, as new products and platforms are arising that make it possible to evaluate the production and impact of researchers and organizations using open and alternative sources. This transformation is an opportunity to develop institutional or national portals that, fed by these open sources, permit their own and independent evaluation. The paper begins with an introduction about the origin and context of this movement; then, the extraction and process of citations are explained; next, several sources of open citation data are described (Crossref, Microsoft Academic Knowledge Graph, OpenCitation Corpus) and some alternative products (Lens, Dimensions, SemanticScholar); finally, the implications this movement can have on scientific evaluation is analysed, highlighting the possibility of developing local Current Research Information Systems (CRIS) intended for scientific evaluation.El presente trabajo pretende hacer una revisión del naciente movimiento Open Citations, el cual aboga por la libre disposición de las citas bibliográficas incluidas en cada contribución científica. Este movimiento, enmarcado dentro de corrientes más generales como Open Data y Open Access, busca de esta forma que las citas bibliográficas sean un bien común para la comunidad científica, reforzando el desarrollo de la investigación bibliométrica y la construcción de sistemas de información científica autóctonos. Este cambio está suponiendo una revolución en el mercado de la documentación científica, al surgir nuevos productos y plataformas que permiten valorar la producción e impacto de investigadores e instituciones a partir de fuentes abiertas y alternativas. Esta transformación implica una oportunidad para el desarrollo de portales regionales o institucionales que, alimentados de estas fuentes abiertas, permitan una evaluación propia e independiente. En primer lugar, se hará un análisis del origen y contexto de este movimiento; se analizarán las fuentes de citas abiertas que están apareciendo (Crossref, Microsoft Academic Knowledge Graph, Open Citation Corpus) y algunos productos alternativos (Lens, Dimensions, SemanticScholar); por último, se analizará las implicaciones que todo este movimiento puede tener en la evaluación científica, haciendo hincapié en la posibilidad de desarrollar Current Research Information Systems (CRIS) locales destinados a la evaluación científica
Ilustres incertidumbres. Borges y el tiempo
Get PDFIn the various essays by Borges on philosophical matters, there are frequent references to the philosophy of time. Although Borges’ approach to philosophy generally responds to a literary interest, when dealing with time he defends interesting opinions that are present in the current debate on this subject. In this article I have collected scattered texts about time from Borges and have assembled them around three themes: the critique of circular time and rectilinear time; the metaphor of the river of time; and the concepts of past, present, and future. In these texts, it is interesting to highlight Borges’ critique of the confusion between idealisation and reality; his idea of time as a succession of events; his closeness to a relational, non-substantive conception of time; and his warnings about the dangers of identifying time as a fourth dimension of space.En los diversos ensayos que Borges dedica a asuntos filosóficos son frecuentes los que se refieren a la filosofía del tiempo. Aunque el acercamiento de Borges a la filosofía responde por lo general a un interés literario, al tratar del tiempo defiende opiniones interesantes, presentes en el actual debate sobre esta materia. En este artículo he recogido textos dispersos de Borges sobre el tiempo y los he articulado en torno a tres temas: la crítica del tiempo circular y del tiempo rectilíneo; la metáfora del río del tiempo; y los conceptos de pasado, presente y futuro. Es interesante destacar en estos textos la crítica de Borges a la confusión entre idealización y realidad; su idea del tiempo como sucesión de hechos; su cercanía a una concepción relacional, no sustantiva, del tiempo; y sus advertencias sobre los peligros de identificar al tiempo como una cuarta dimensión del espacio