Revista San Gregorio
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Relación entre el índice de masa corporal y aumento de peso gestacional, con el peso al nacer: una revisión sistemática
Full text linkThe aim of this study was to analyze the available scientific evidence on the relationship between pregestational body mass index (BMI), weight gain during pregnancy, and birth weight. A systematic review was conducted, including studies published between 2020 and 2025 in English, Spanish, and Portuguese, sourced from databases such as PubMed, SciELO, Redalyc, LILACS, and Web of Science. Inclusion and exclusion criteria were applied, resulting in the selection of 25 studies analyzed through thematic synthesis and methodological assessment. The findings show that low pregestational BMI is associated with a higher risk of low birth weight (LBW) and preterm birth, while elevated BMI increases the risk of macrosomia, cesarean delivery, preeclampsia, and neonatal morbidity. Insufficient or excessive gestational weight gain is also linked to adverse outcomes. The combination of high BMI and excessive weight gain further amplifies these risks. Additional findings include negative impacts on breastfeeding and postnatal metabolic risks. Both pregestational BMI and gestational weight gain are key determinants of birth weight. Nutritional monitoring strategies adapted to local contexts are needed to optimize prenatal care and reduce perinatal risks. Outcomes highlighting the need for contextualized clinical protocols based on evidence.El estudio tuvo como objetivo analizar la evidencia científica disponible sobre la relación entre el índice de masa corporal (IMC) pregestacional, la ganancia de peso durante el embarazo y el peso al nacer. Se realizó una revisión sistemática donde se incluyeron estudios publicados entre 2020 y 2025 en inglés, español y portugués, localizados en bases como PubMed, SciELO, Redalyc, LILACS y Web of Science. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión que llevó a la selección de 25 estudios analizados mediante síntesis temática y evaluación metodológica. Se encontró que el bajo IMC pregestacional se asocia con mayor riesgo de bajo peso al nacer (BPN) y parto prematuro, mientras que el IMC elevado incrementa el riesgo de macrosomía, cesárea, preeclampsia y morbilidad neonatal. La ganancia de peso gestacional insuficiente o excesiva también se vincula a desenlaces adversos. La combinación de IMC alto y ganancia excesiva potencia los riesgos. Resultados adicionales incluyen impacto negativo sobre la lactancia y riesgos metabólicos postnatales. Tanto el IMC pregestacional como la ganancia de peso gestacional son determinantes del peso al nacer. Se requieren estrategias de control nutricional adaptadas al contexto local para optimizar la atención prenatal y mitigar riesgos perinatales
Modelo de gestión estratégica para empresas sociales basado en factores de éxito y lógica difusa
Full text linkThe field of social entrepreneurship allows for extensive research for academics as the dual mission they face shows challenges in management and organizational structure. On the other hand, compensatory fuzzy logic allows representing and evaluating proposals that have been developed by experts in the literature, as well as their valuations in resources and capabilities that such enterprises need to evolve and achieve adequate performance to ensure their survival. This research proposes a strategic management model for social enterprises based on critical success factors and compensatory fuzzy logic elements. With a PRISMA review of the literature, it was possible to extract the critical success factors, which were subsequently validated by experts. Using compensatory fuzzy logic, linguistic predicates were created and modeling was performed with Eureka Universe software. An administrative management model was obtained through knowledge engineering, which was implemented in Libérate Laguna, A. C., an organization focused on mental health.El campo del empresariado social permite una amplia investigación para los académicos ya que la doble misión a la que se enfrentan muestra retos en la gestión y estructura organizacional. Por otro lado, la lógica difusa compensatoria permite representar y evaluar propuestas que han sido desarrolladas por expertos en la literatura, así como sus valoraciones en recursos y capacidades que dichas empresas necesitan para evolucionar y lograr un desempeño adecuado para asegurar su supervivencia. Esta investigación propone un modelo de gestión estratégica para empresas sociales basado en factores críticos de éxito y elementos de lógica difusa compensatoria. Con una revisión sistemática de la literatura, fue posible extraer los factores críticos de éxito, los cuales fueron validados posteriormente por expertos. Con el uso de la lógica difusa compensatoria se crearon predicados lingüísticos y con el software Eureka Universe se realizó la modelación. Se obtuvo un modelo de gestión administrativa a través de la Ingeniería del conocimiento, el cual fue implementado en Libérate Laguna, A. C., una organización enfocada a la salud mental
La evolución de la métrica de Instagram de la Escuela de Conducción Rapidrive
Full text linkSocial media have become fundamental in communication and marketing. Instagram, one of the leading platforms, offers opportunities for audience interaction and engagement. This study analyzes the evolution of the Instagram metrics of the Rapiddrive Driving School in the period from October 2022 to May 2023. Variables such as reach, interactions, and follower growth were evaluated through quantitative analysis. The results highlight the importance of quality, authentic content in attracting followers and maintaining engagement. The variability in the metrics was analyzed using measures of central tendency and dispersion, revealing significant patterns. Follower growth and engagement rates have fluctuated, influenced by temporary events and specific content. Content strategy on Instagram, including posts, reels, stories, and videos, plays an essential role in reaching and engaging. Continuous adaptation and active community management are crucial for sustainable growth. The results offer a foundation for future digital marketing decisions, taking advantage of changing audience preferences and opportunities in the digital environment.Las redes sociales se han vuelto fundamentales en la comunicación y el marketing. Instagram, una de las principales plataformas, ofrece oportunidades para la interacción y el compromiso de la audiencia. Este estudio analiza la evolución de las métricas de Instagram de la Escuela de Conducción Rapidrive en el periodo de octubre de 2022 a mayo de 2023. Se evaluaron variables como el alcance, las interacciones y el crecimiento de seguidores a través de análisis cuantitativos. Los resultados destacan la importancia del contenido auténtico y de calidad para atraer seguidores y mantener el compromiso. La variabilidad en las métricas se analizó mediante medidas de tendencia central y dispersión, revelando patrones significativos. El crecimiento de seguidores y las tasas de interacción experimentaron fluctuaciones, influidas por eventos temporales y contenido específico. La estrategia de contenido en Instagram, incluyendo publicaciones, reels, historias y videos, desempeña un papel esencial en el alcance y el compromiso. La adaptación continua y la gestión activa de la comunidad son cruciales para el crecimiento sostenible. Los resultados ofrecen una base para futuras decisiones de marketing digital, aprovechando las preferencias cambiantes de la audiencia y las oportunidades en el entorno digital
Patologías sistémicas asociadas a la enfermedad periodontal: análisis clínico de pacientes en la Universidad San Gregorio de Portoviejo
Full text linkPeriodontal disease, a chronic inflammatory condition affecting the supporting tissues of the teeth, has shown significant links with various systemic diseases. This study aimed to analyze the relationship between the severity of periodontitis and the presence of systemic conditions in patients treated at the dental clinics of Universidad San Gregorio de Portoviejo, Ecuador. A cross-sectional observational study was conducted with a sample of 301 patients. Clinical and systemic health data were collected, and the clinical attachment level (CAL) was used as an indicator of periodontal severity. Statistical analysis included non-parametric tests, such as the Chi-square test and the Mann-Whitney test with Bonferroni correction. The results showed a significant association between the presence of systemic diseases and increased periodontal severity (p < 0.001). Specifically, patients with hypertension presented greater clinical attachment loss compared to those without systemic conditions (adjusted p = 0.00063). Although patients with comorbid diabetes and hypertension also exhibited more severe periodontal involvement, this difference was not statistically significant after correction (adjusted p = 0.072). It is concluded that arterial hypertension may act as an aggravating factor in the progression of periodontitis. However, cross-sectional design limits causal inference; therefore, longitudinal studies are recommended to further investigate the pathophysiological mechanisms underlying this association.La enfermedad periodontal, una patología inflamatoria crónica de los tejidos de soporte dental, ha demostrado tener vínculos significativos con diversas enfermedades sistémicas. Este estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre la severidad de la periodontitis y la presencia de condiciones sistémicas, en pacientes atendidos en las clínicas odontológicas de la Universidad San Gregorio de Portoviejo- Ecuador. Se realizó un estudio observacional de tipo transversal en 301 pacientes. Se recopilaron datos clínicos y sistémicos, y se evaluó el nivel de inserción clínica (NIC) como indicador de severidad periodontal. El análisis estadístico incluyó pruebas no paramétricas, como la prueba de Chi-cuadrado y Mann-Whitney con corrección de Bonferroni. Los resultados mostraron una asociación significativa entre la presencia de enfermedades sistémicas y mayor severidad periodontal (p < 0.001). Específicamente, los pacientes con hipertensión presentaron una mayor pérdida de inserción clínica en comparación con aquellos sin patologías sistémicas (p ajustado = 0.00063). Aunque los pacientes con comorbilidad de diabetes e hipertensión también mostraron mayor afectación periodontal, esta diferencia no fue significativa tras la corrección estadística (p ajustado = 0.072). Se concluye que la hipertensión arterial puede actuar como un factor agravante en la progresión de la periodontitis. No obstante, el diseño transversal limita la inferencia causal, por lo que se recomienda realizar estudios longitudinales que profundicen en los mecanismos patogénicos de esta relación
Legalización de la Eutanasia en Ecuador desde una perspectiva constitucional
Full text linkLa lucha legal de Paola Roldán, quien padecía de Esclerosis Lateral Amiotrófica, logró que la Corte Constitucional del Ecuador despenalizara la eutanasia en el país el 05 de febrero de 2024. El objetivo de la investigación fue determinar si la decisión de la Corte Constitucional se alinea a preceptos de derechos humanos establecidos en instrumentos internacionales que exigen el respeto a la vida, a la dignidad humana y a la autonomía personal. Se aplicó un enfoque cualitativo, con técnicas documentales con las cuales se analizó bibliografía y documentación actualizada. Se obtuvo como resultado que, la despenalización de la eutanasia activa voluntaria y avoluntaria es coherente con el ejercicio de los derechos a la vida, a la vida digna y a la autonomía personal y libre desarrollo de la personalidad de una persona que no supera el incesante sufrimiento a causa de una enfermedad grave e incurable o una lesión grave e irreversible.La lucha legal de Paola Roldán, quien padecía de Esclerosis Lateral Amiotrófica, logró que la Corte Constitucional del Ecuador despenalizara la eutanasia en el país el 05 de febrero de 2024. El objetivo de la investigación fue determinar si la decisión de la Corte Constitucional se alinea a preceptos de derechos humanos establecidos en instrumentos internacionales que exigen el respeto a la vida, a la dignidad humana y a la autonomía personal. Se aplicó un enfoque cualitativo, con técnicas documentales con las cuales se analizó bibliografía y documentación actualizada. Se obtuvo como resultado que, la despenalización de la eutanasia activa voluntaria y avoluntaria es coherente con el ejercicio de los derechos a la vida, a la vida digna y a la autonomía personal y libre desarrollo de la personalidad de una persona que no supera el incesante sufrimiento a causa de una enfermedad grave e incurable o una lesión grave e irreversible
Análisis de datos de X sobre la despenalización del aborto por violación en Ecuador
Full text linkThe purpose of this study was to analyze the content generated by users of the social network X regarding the decriminalization of abortion in cases of rape in Ecuador, following the ruling of the Constitutional Court of Ecuador on April 28, 2021, which approved the measure. The research was descriptive-longitudinal with a quantitative approach, based on content analysis of tweets and retweets published on X about the decriminalization of abortion in such cases. The results show that January and February 2022 were the months with the greatest digital confrontation, marked by a predominance of negative messages associated with hashtags such as #LeyAbortistaNo, #AbortoPorViolación, and #LeyJustaYReparadora, coinciding with the second legislative debate. In conclusion, the majority of X users expressed opposition to the decriminalization of abortion in cases of rape, outnumbering those who supported the bill.El presente estudio tuvo como propósito analizar el contenido generado por los usuarios de la red social X, en lo que corresponde a la despenalización del aborto en caso de violación en Ecuador, a raíz de la noticia de la aprobación de la Corte Constitucional del Ecuador de dar paso a la despenalización del aborto en caso de violación, la cual se suscitó el 28 de abril de 2021. La investigación fue de carácter descriptivo-longitudinal con enfoque cuantitativo, basada en el análisis de contenido de tuits y retuits publicados en la red social X sobre la despenalización del aborto por violación en Ecuador. Los resultados evidencian que enero y febrero del año 2022, fueron los meses de mayor confrontación digital, con predominio de mensajes de carga negativa asociados a hashtags como #LeyAbortistaNo, #AbortoPorViolación y #LeyJustaYReparadora, en coincidencia con el segundo debate legislativo. En conclusión, la mayoría de los usuarios de X se manifestaron en contra de la despenalización del aborto por violación, superando a quienes apoyaban el proyecto de ley
Modelo de ecuaciones estructurales de cansancio emocional y satisfacción con la vida en estudiantes universitarios
Full text linkAcademic emotional exhaustion is a decisive factor of individual stress that can affect the psychological well-being and academic performance of university students. Life dissatisfaction has been identified as a variable influencing this phenomenon, which may act either as a risk or protective factor. The objective of this study was to evaluate a structural equation model explaining how the independent variables—life dissatisfaction and academic emotional exhaustion—affect levels of stress, anxiety, and depression among university students. It was a cross-sectional, correlational, and explanatory study with a sample of 207 Mexican university students (M = 21.08 years, SD = 5.18), of whom 50.7% were women and 49.3% men. The Satisfaction with Life Scale, the Academic Emotional Exhaustion Scale, and the DASS-21 Scale were employed. Descriptive, internal consistency, correlational, and normality analyses were conducted, followed by structural equation modeling. The results indicate that life dissatisfaction influences academic emotional exhaustion, explaining 9% of its variance. The analyzed factors explained 50% of the variance in stress, 62% in depression, and 69% in anxiety. The model showed adequate fit indices (χ² = 6.3, p = .09, CMIN/DF = 2.13, GFI = .988, RMSEA = .074). These findings highlight the need to implement psychological support programs in universities to mitigate the impact of emotional exhaustion on mental health and academic performance.El cansancio emocional académico es un factor decisivo del estrés individual que puede afectar el bienestar psicológico y el desempeño académico de estudiantes universitarios. La insatisfacción con la vida se ha identificado como una variable que influye en este fenómeno, que puede actuar como factor de riesgo o protección. El objetivo del estudio fue evaluar un modelo de ecuaciones estructurales que explique cómo las variables independientes, insatisfacción con la vida y cansancio emocional académico, influyen en los niveles de estrés, ansiedad y depresión en estudiantes universitarios. Fue un estudio transversal, correlacional y explicativo con una muestra de 207 estudiantes universitarios mexicanos (M = 21.08 años, DT = 5.18), el 50.7% eran mujeres y 49.3% hombres. Se empleó la Escala de Satisfacción con la Vida, la Escala de Cansancio Emocional Académico, y la Escala DASS-21. Se realizaron análisis descriptivos, de consistencia interna, correlacionales y de normalidad, posteriormente un análisis de ecuaciones estructurales. Los resultados indican que la insatisfacción con la vida influye en el cansancio emocional académico, explicando el 9% de su varianza. Los factores analizados explican el 50% de la varianza del estrés, el 62% de la depresión y el 69% de la ansiedad. El modelo presentó adecuados índices de ajuste (χ² = 6.3, p = .09, CMIN/DF = 2.13, GFI = .988, RMSEA = .074). Estos hallazgos resaltan la necesidad de implementar programas de apoyo psicológico en universidades para mitigar el impacto del cansancio emocional en la salud mental y el rendimiento académico
Secuencia didáctica interdisciplinaria para fortalecer la educación ambiental en estudiantes de bachillerato
Full text linkThe study aimed to evaluate the impact of an interdisciplinary didactic sequence on strengthening environmental education, particularly in the understanding of chemical processes related to climate change among high school students at Unidad Educativa Colón Arteaga García, located in the parish of Ricaurte, Chone canton, Manabí province, Ecuador. A quasi-experimental pretest–posttest design without a control group was adopted, following a mixed-methods approach, and applying structured questionnaires and Likert-type scales to an intentional sample of 60 Chemistry students during the 2024–2025 academic year. Data were processed using Python, employing statistical tests and graphical representations. The results revealed significant improvements in the comprehension of greenhouse gases, chemical reactions associated with climate change, and the identification of mitigation alternatives. Likewise, student perception showed a predominantly positive acceptance of the applied methodology, highlighting the value of practical, experimental, and multimedia activities. These findings confirm that interdisciplinarity strengthens environmental literacy, fosters meaningful learning, and contributes to the formation of critical and responsible citizens in the face of current socio-environmental challenges.El estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de una secuencia didáctica interdisciplinaria en el fortalecimiento de la educación ambiental, particularmente en la comprensión de los procesos químicos vinculados al cambio climático en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Colón Arteaga García, ubicada en la parroquia Ricaurte del cantón Chone, provincia de Manabí, Ecuador. Se adoptó un diseño cuasi-experimental pretest–postest sin grupo control, con enfoque mixto, aplicando cuestionarios estructurados y escalas tipo Likert a una muestra intencional de 60 estudiantes de la asignatura Química durante el período académico 2024–2025.Los datos fueron procesados en Python, utilizando pruebas estadísticas y representaciones gráficas. Los resultados muestran mejoras significativas en la comprensión de los gases de efecto invernadero, las reacciones químicas vinculadas al cambio climático y la identificación de alternativas de mitigación. Asimismo, la percepción estudiantil evidenció una aceptación mayoritariamente positiva hacia la metodología aplicada, resaltando el valor de actividades prácticas, experimentales y multimedia. Estos hallazgos confirman que la interdisciplinariedad fortalece la alfabetización ambiental, promueve aprendizajes significativos y contribuye a la formación de ciudadanos críticos y responsables frente a los desafíos socioambientales actuales
Niveles de autocontrol de las embarazadas con diabetes mellitus gestacional: un estudio descriptivo de Liberia
Full text linkThe purpose of this study was to determine the self-management levels of pregnant women with GDM mellitus at a hospital in Liberia. This study used a descriptive and cross-sectional research design. The sample of this study consisted 208 pregnant women with gestational diabetes mellitus (GDM) who attended antenatal care at the hospital from 2 August to 27 December 2023. Data were collected face-to-face using a Pregnancy Information Form and the Self–Management of Pregnant Women with GDM Scale. Data were analyzed using the SPSS 26 and descriptive statistics, and the Kruskal-Wallis and Mann-Whitney U tests were also used. The study finding showed that the majority of pregnant women had no basic or elementary education, almost half of them were unemployed, and they had a medium yearly income. The majority of pregnant women did not used insulin. The pregnant women in the research scored 75.24 ±18.97 points (min. 35; max. 140) on the Self–Management of Pregnant Women with GDM Scale. The self-management of pregnant women with GDM at the hospital in Liberia was at a low level. It is recommended that guidelines and policies be developed to improve the GDM self-management of pregnant women in the hospital.El propósito de este estudio fue determinar los niveles de autogestión de embarazadas con diabetes mellitus gestacional (DMG) en un hospital de Liberia. Se utilizó un diseño de investigación descriptivo y transversal. La muestra de este estudio consistió en 208 mujeres que asistieron a la atención prenatal en el hospital del 2 de agosto al 27 de diciembre de 2023. Los datos se recogieron cara a cara mediante un formulario de información sobre el embarazo y la escala de autocontrol de embarazadas con DMG. Se analizaron con el programa SPSS 26 y estadística descriptiva, y también se utilizaron las pruebas de Kruskal-Wallis y U de Mann-Whitney. Los resultados del estudio mostraron que la mayoría de las mujeres embarazadas no tenían estudios básicos o elementales, casi la mitad de ellas estaban desempleadas y tenían unos ingresos anuales medios. La mayoría de las embarazadas no utilizaba insulina. Las embarazadas de la investigación obtuvieron 75,24 ±18,97 puntos (mín. 35; máx. 140) en la Escala de Autocontrol de Embarazadas con DMG. El autocontrol de las embarazadas con DMG en el hospital de Liberia se situó en un nivel bajo. Se recomienda elaborar directrices y políticas para mejorar el autocontrol de la DMG de las embarazadas en el hospital
Innovative experience applying the Objective Structured Clinical Examination in the Medical Degree Program at Universidad San Gregorio de Portoviejo
Full text linkThe Objective Structured Clinical Examination (OSCE) is a tool that has proven effective in assessing clinical competencies. This paper presents the main results obtained from the implementation of an innovative OSCE experience using high-fidelity simulators and standardized patients, integrating both quantitative and qualitative evaluation indicators. This examination serves as a prerequisite for access to pre-professional practice within healthcare institutions. The experience focused on medical students at the Universidad San Gregorio de Portoviejo in Ecuador, specifically those completing their clinical training in the fifth and sixth levels. The study highlights the applied methodology and the main challenges faced by the program in the continuous improvement of the assessment process. The results demonstrate that the OSCE is a valid and reliable assessment tool for distinguishing the level of clinical competencies achieved by students and emphasize the value of feedback provided by both students and faculty regarding the importance and objectivity of the results.El Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) es una herramienta que ha demostrado ser eficaz para evaluar competencias clínicas. Este artículo presenta los principales resultados obtenidos a partir de la implementación de una experiencia innovadora de ECOE utilizando simuladores de alta fidelidad y pacientes estandarizados, integrando indicadores de evaluación tanto cuantitativos como cualitativos. Este examen funciona como un requisito previo para acceder a la práctica preprofesional dentro de instituciones de salud. La experiencia se centró en estudiantes de medicina de la Universidad San Gregorio de Portoviejo, en Ecuador, específicamente aquellos que cursaban su formación clínica en quinto y sexto niveles. El estudio destaca la metodología aplicada y los principales desafíos enfrentados por el programa en la mejora continua del proceso de evaluación. Los resultados demuestran que el ECOE es una herramienta de evaluación válida y confiable para distinguir el nivel de competencias clínicas alcanzado por los estudiantes y resaltan el valor de la retroalimentación brindada tanto por estudiantes como por docentes en relación con la importancia y objetividad de los resultados