Revistas CURN Corporación Universitaria Rafael Núñez
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Elementos para la discusión sobre la gobernanza y gobernabilidad en el posconflicto en Colombia
Get PDFThis reflection article will show the success of the post conflict many variables concur that if succeeding in materializing will allow reaffirming peace and its permanence in time. We can highlight among those variables, the fulfillment of the Agreements between the government and insurgency, and for which it will be require political will from both parts, and the economic resources that support what was agreed upon.That the Special Justice for Peace fulfills its mission and manages to guarantee reparation, justice and non-repetition. These aspects mean that the rulers must be willing to promote the crystallization of the agreement and for this it must be indispensable governance and governability.En el presente artículo de reflexión se dará cuenta que el éxito del posconflicto concurren diversas variables que si se logran materializar permitirán reafirmar la paz y su permanencia en el tiempo. Podemos destacar entre esas variables, el cumplimiento de los Acuerdos pactados entre gobierno e insurgencia, y para eso se necesitará voluntad política de las partes, y los recursos económicos que sostengan lo acordado. Que la Justicia Especial para la Paz cumpla su cometido y logre garantizar justicia, reparación y no repetición. Estos aspectos significan que los gobernantes deben estar dispuestos a impulsar la cristalización de lo pactado y para ello será indispensable gobernanza y gobernabilidad
Vídeo Juegos Educativos desde la Perspectiva de la Educación para Todos
Get PDFThis study is part of the macro-project Model for the production of digital educational content for the inclusion of the deaf, ascribed to the National Pedagogical, Didactical and Technological Architecture Program for teacher training in and for diversity, financed by COLCIENCIAS through contract 546-2014. In this project, the video game presented from an educational point of view, showing its advantages and disadvantages as an opportunity to promote learning teaching processes in the deaf population. To this end, a documentary investigation was carried out, a heuristics study on research carried out by experts in the field of education for all and the use of videogames, and a hermeneutic study to synthesize the information in a grid that mentions the different advantages and disadvantages of educational videogames for the child and adolescent population. It also recognizes the need for schools to have an infrastructure and support in hardware and software necessary for the application of educational video game. As a result, a didactic sequence established for the use of educational video games as an educational strategy that contributes to the development of skills and abilities in the teaching and learning process of deaf and hearing people.Este estudio es parte del macroproyecto Modelo para producción de contenidos digitales educativos para inclusión de sordos, adscrito al Programa Nacional Arquitectura Pedagógica, didáctica y tecnológica para formación de profesores en y para la diversidad, financiado por COLCIENCIAS mediante contrato 546-2014. En este proyecto se presentó el videojuego desde el punto de vista educativo mostrando sus ventajas y desventajas como oportunidad para potencializar los procesos de enseñanza aprendizaje en la población sorda. Para ello, se llevó a cabo una investigación documental, una fase heurística sobre investigaciones realizadas por expertos en el tema de la educación para todos y el uso de los videojuegos, y, otra hermenéutica, para sintetizar la información en una cuadrícula que menciona las diferentes ventajas y desventajas de los videojuegos educativos para la población infantil y adolescente.. Asimismo, se reconoce la necesidad de las escuelas de poseer una infraestructura y soporte en hardware y software necesarios para la aplicación del video juego educativo. Como resultado se establece una secuencia didáctica para uso del video juego educativo como estrategia educativa que contribuya al desarrollo de habilidades y capacidades en el proceso de enseñanza aprendizaje de los sordos y oyentes
Leer y escribir en la disciplina: un acercamiento a la caracterización de artículos científicos de la medicina y la odontología.
Get PDFAbstractToday the college student begins his studies deprogrammed own discursive practices of the disciplinary field which aims to be part of. School teaching focuses, in general, to build a knowledge about science. Hence the approach to the discursive genres in years of schooling, is almost nil. Therefore the university is responsible for allowing the student and professional future "enter" to the academic community. In this research, and within the framework of academic literacy in higher education, we try to find ways to reorient the pedagogical practice of the subjects of the discipline and the subject of communication skills in the university context. This paper also contextualizes textual linguistics with Van Dijk, Daniel Cassany, and approaches Mireya Cisneros (& others) as to the inferential reading in the analysis of the proposed work. This paper presents the results of a series of didactic sequences designed to recognize and analyze the structure of abstracts of scientific articles, how abstracting also applying macrorules Van Dijk in articles. The research was conducted specifically in medicine and dentistry programs during the academic period 02-2013 and 01-2014 respectively, in the subject of communication skills in Levels I and II of the University Corporation Rafael Nunez. The sample was formed of 206 students of medicine and dentistry, it semesters II and III coursing this subject.ResumenHoy en día el estudiante universitario inicia sus estudios desprogramado de las prácticas discursivas propias del campo disciplinar del cual pretende ser parte. La impartición escolar se enfoca, de modo general, en construir un conocimiento en torno a las ciencias. De allí que el acercamiento a los géneros discursivo en los años de escolaridad, es casi nulo. Por consiguiente es la universidad la responsable de permitir al estudiante y al futuro profesional “entrar” a la comunidad académica. En la presente investigación, y en el marco de la alfabetización académica en la educación superior, se intenta encontrar caminos que reorienten la práctica pedagógica de las asignaturas de la disciplina y de la asignatura de competencias comunicativas en el contexto universitario. Asimismo se contextualiza este trabajo desde la lingüística textual con Van Dijk, Daniel Cassany, y los planteamientos de Mireya Cisneros (& otros) en cuanto a la lectura inferencial en el análisis del trabajo propuesto. Este trabajo expone los resultados de una serie de secuencias didácticas encaminadas a reconocer y analizar la estructura de resúmenes de artículos científicos, cómo también la elaboración de resúmenes aplicando las Macrorreglas de Van Dijk en artículos. La investigación se llevó a cabo específicamente en los programas de medicina y odontología, durante el periodo académico 02-2013 y el 01-2014 respectivamente, en la asignatura de Competencias Comunicativas en los niveles I y II de la Corporación Universitaria Rafael Núñez. La muestra estudiada se conformó de 206 estudiantes de medicina y odontología, de lo semestres II y III que cursan dicha asignatura
Relación entre el control interno y el postconflicto en Colombia
No full textLa presente investigación de tipo descriptivo tiene el propósito dar a conocer el ambiente de control, frente al post conflicto desde el proceso de reintegración socio económico de los grupos al margen de la ley en Colombia. Se desarrolla haciendo una descripción del ambiente de control, dentro de la estructura del control interno de las organizaciones, además describe las diferentes etapas del proceso de reintegración y la relación entre uno y otro, que proporcionan información a las organizaciones al momento de incorporar personas que pertenecieron a grupos al margen de la ley. También proporciona a la profesión del Contador Público, información al cuándo se va a ejecutar y evaluar el ambiente de control, que es elemento del control interno.  
Sistemas de negocios agroindustriales en un contexto global en pequeñas y medianas empresas de Colombia y México
No full textEl objetivo de la presente investigación es diagnosticar los sistemas de negocios agroindustriales en un contexto global en las pequeñas y medianas empresas de Colombia y México, mediante la descripción y análisis de estos sistemas. La investigación es de tipo descriptiva-deductiva, puesto que en ella se pretende caracterizar los sistemas de negocios agroindustriales en pequeñas y medianas empresas en Colombia y México, teniendo en cuenta el contexto globalizado actual, con un enfoque cualitativo. Se lleva a cabo mediante una revisión de literatura acerca del sector agroindustrial a nivel global, haciendo aproximaciones y diferencias en las dos naciones, los sistemas de negocios que están presentes en ellas, la clasificación de las MIPyME y su participación al PIB nacional en este sector. Este artículo presenta los antecedentes y la descripción conceptual del proyecto
Caso clínico de Elefantiasis Verrucosa
Get PDFSe reporta caso de paciente femenino de 29 años de edad con diagnóstico de elefantiasis verrucosa en miembro inferior izquierdo complicada con una necrosis dérmica severa y sepsis de tejidos blandos. Con aproximadamente año de internación. Se describen los parámetros clínicos, radiográficos y plan de tratamiento. Lo relevante de este caso radica en lo infrecuente de esta patología, las complicaciones presentadas en la paciente y lo satisfactorio del tratamiento consistente en el manejo multi e interdisciplinario con el apoyo con insumos de tecnología y técnicas avanzadas en el manejo de heridas e intervención nutricional especializado como se describirá en el desarrollo del caso clínico
Conocimiento, actitud y práctica en anticoncepción en adolescentes escolarizados en la comuna 1 de Villavicencio
Get PDFLa adolescencia es la fase de dudas y de los descubrimientos en relación a su sexualidad (7), incluyendo la toma de decisiones reproductivas. Por lo tanto la anticoncepción en adolescentes constituye uno de los pilares fundamentales para prevenir las consecuencias de la actividad sexual sin protección, por lo cual es necesario conocer sus conocimientos, actitudes y prácticas frente al uso de métodos anticonceptivos Objetivo: Determinar cuáles son los conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso de métodos anticonceptivos que tienen los estudiantes de educación secundaria de la comuna 1 de Villavicencio, a través de la aplicación de un instrumento. Metodología: Investigación cuantitativa, diseño no experimental de tipo descriptivo transversal Muestra: 874 estudiantes de 14 a 19 años matriculados en las instituciones de educación secundaria públicas, modalidad diurna que pertenecen a la UDEL uno del municipio de Villavicencio. (5 % error esperado y 98% de confianza de los datos.) Unidad de observación: estudiantes de 14 a 19 años. Resultados: el 66,7% de los estudiantes encuestados, consideran que sus conocimientos sobre métodos anticonceptivos son “escasos”, de estos el 68,3% son hombres. En cuanto a la edad, se evidencia que quienes tienen entre 16 y 17 años (68,9%) son quienes más consideran tener ese nivel de conocimientos. Conclusiones: Los adolescentes prefieren sin diferencia del rango de edad, el preservativo ya que lo consideran como el mejor método de planificación, seguido de los anticonceptivos inyectados, y la razón de su escogencia es ser el más fácil de usar y de conseguir
Evolución de la contaduría pública en el municipio de Sincelejo-Sucre (1966-2017)
Get PDFIn order to describe the historical development of accounting practices in Sincelejo -Sucre, an interview was conducted with seven public accountants from the municipality of Sincelejo who had experience enough to address the analysis from 1966 to 2017. This work was complemented by the review of historical accounting documents in the municipality and the study of the universities where the first professional accountants of the municipality were formed. The CECAR University stands out as a pioneer in the formation of public accountants in the city and region as well. The strong and rapid evolution of information technologies to process accounting data, especially in the 90\u27s, the difficulties to face so many changes in accounting regulation and the important development of accounting in the municipality thanks to the creation of new companies in activities in mainly livestock and agriculture activities, among other aspects, are exposed.Con el objetivo de describir el desarrollo histórico de las prácticas contables en Sincelejo –Sucre, se realizó una entrevista a siete contadores públicos del municipio de Sincelejo que tuviesen suficiente experiencia para abordar el análisis del período 1966 a 2017. Este trabajo se complementó con la revisión de documentos históricos de la contabilidad en el municipio y el estudio de las instituciones universitarias donde se formaron los primeros contadores profesionales del municipio. Se destaca a la Universidad CECAR como pionera en la formación de contadores públicos de la ciudad y región, la fuerte y rápida evolución de las tecnologías de la información para procesar datos contables, en especial, desde los años 90 en adelante, las dificultades para afrontar tantos cambios en la regulación contable y el importante desarrollo de la contabilidad en el municipio gracias a la constitución de nuevas empresas en actividades principalmente ganaderas y agrícolas
Evolución del derecho a la salud en el ordenamiento jurídico Colombiano.
Get PDFIn this research article will say the Social State of Law is based on human dignity, so the application of fundamental rights is a way of guaranteeing the human being\u27s well-being, that of the family and the community, so through this article of reflection is shown The legal treatment that has been given to the right to health, passing conceptually with the passing of time as a benefit entitlement, then its recognition as a connection with another fundamental right to convert the right to health into an autonomous fundamental right through Statutory Law 1751 of 2015En el presente artículo de investigación se pondrá de relieve que el Estado Social de Derecho se fundamenta en la dignidad humana, por lo que la aplicación de los derechos fundamentales es una forma de garantizar al ser humano su bienestar, el de la familia y la comunidad, por ello mediante el presente artículo de reflexión se muestra el tratamiento jurídico que se le ha dado al derecho a la salud, pasando conceptualmente con el transcurrir tiempo como derecho de carácter prestacional, luego su reconocimiento por conexidad con otro derecho fundamental hasta convertir el derecho a la salud en un derecho fundamental autónomo mediante Ley Estatutaria 1751 de 2015