IAIN (Institut Agama Islam Negeri) Manado Open Journal Systems
Not a member yet
878 research outputs found
Sort by
HUBUNGAN KECEMASAN SOSIAL DENGAN PENGUNGKAPAN DIRI DIMODERATORI DUKUNGAN SOSIAL ONLINE PADA INDIVIDU PENGGUNA MEDIA SOSIAL
Get PDFABSTRACTIndividuals experience various events when disclosing themselves in the real world which trigger social anxiety so that social support is needed so that individuals can disclose themselves both in the world and on social media. The purpose of this study was to determine whether there is a relationship between social anxiety and self-disclosure moderated by online social support for individuals who use social media. The subjects in this study were 310 individual social media users in South Sulawesi obtained using the accidental sampling technique. Self-disclosure was measured using the Revised Self Disclosure Scale, social anxiety was measured using the Social Anxiety Scale for Adolescents and online social support was measured using Online Social Support. The data analysis used in this study is the process test from Hayes. The results showed that there was a significant relationship between social anxiety and self-disclosure moderated by online social support for individual social media users. Online social support strengthens the relationship between social anxiety and self-disclosure in individual social media users.Keywords: online social support, self disclosure, social anxiety, social mediaABSTRAKIndividu mengalami berbagai peristiwa saat melakukan pengungkapan diri di dunia nyata yang memicu kecemasan sosial sehingga dibutuhkan dukungan sosial agar individu dapat melakukan pengungkapan diri baik di dunia maupun di media sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan kecemasan sosial dengan pengungkapan diri dimoderatori dukungan sosial online pada individu pengguna media sosial. Subjek dalam penelitian ini adalah 310 individu pengguna media sosial di Sulawesi Selatan didapatkan menggunakan teknik accidental sampling. Pengungkapan diri diukur menggunakan Revised Self Disclosure Scale, kecemasan sosial diukur menggunakan Social Anxiety Scale for Adolescents dan dukungan sosial online diukur menggunakan Online Social Support. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji process dari Hayes. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara kecemasan sosial terhadap pengungkapan diri dimoderatori dukungan sosial online pada individu pengguna media sosial. Dukungan sosial online menguatkan hubungan antara kecemasan sosial terhadap pengungkapan diri pada individu pengguna media sosial.Kata Kunci: Dukungan sosial online, kecemasan sosial, media sosial, pengungkapan dir
BERKEBUN DAN SUBJECTIVE WELL-BEING WARGA NEGARA INDONESIA
Get PDFABSTRACTThe “stay-at-home” policy to prevent the spread of COVID-19 outbreak make individuals involved in several that can be done at home, one of them is gardening. The reason is simple, to prevent boredom. Gardening was found to reduce stress and depression and boost positive emotion. This study aims to explore the relationship between gardening activities and subjective well-being in people who work their garden out. Gardening activities were examined by several questions about their gardening activities carried out, meanwhile the level of subjective well-being was measured by two questions developed by ONS (Waldron, Tinkler & Hicks, 2010). There were as many as 868 participants involved voluntarily whose data were collected online. The result showed that the amount of time spent in the garden and the time spent doing the garden (gardening) is significantly positively related to evaluative and eudemonic components of well-being. The more time spent exposing themselves to greenery, individuals tend to feel more satisfied with their lives and feel their lives is meaningful.Keywords: gardening, subjective well-being, covid-19 ABSTRAKKebijakan berdiam diri di rumah untuk mencegah merebaknya wabah corona membuat individu terlibat dalam beberapa aktivitas yang dapat dilakukan di rumah, salah satunya adalah berkebun. Alasannya sederhana, yaitu mencegah rasa bosan. Akan tetapi, aktivitas berkebun ditemukan dapat menurunkan stress dan depresi dan meningkatkan emosi positif. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara aktivitas berkebun dengan subjective well-being. Aktivitas berkebun diukur dengan memberikan pertanyaan terbuka tentang kegiatan berkebun yang dilakukan sedangkan dua pertanyaan yang dikembangkan oleh ONS (Waldron, Tinkler, dan Hicks, 2010) digunakan untuk mengetahui tingkat subjective well-being. Ada sebanyak 868 partisipan yang terlibat secara sukarela dalam penelitian yang pengumpulan datanya menggunakan kuesioner yang disebarkan secara daring. Hasilnya menunjukkan bahwa banyaknya waktu yang dihabiskan di kebun dan juga untuk berkebun berhubungan positif signifikan dengan komponen evaluative maupun eudemonic well being. Semakin banyak waktu yang dihabiskan untuk memaparkan diri dengan area hijau, individu cenderung merasa puas dengan hidupnya dan merasa hidupnya bermanfaat.Kata Kunci: Aktivitas berkebun, subjective well-being, Covid-1
Implementasi Model Pembelajaran Tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Al-Khairaat Manado
No full textPenelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan maka dapat dipahami bahwa model pembelajaran jigsaw yang digunakan berhasil membuat siswa aktif dalam kelas saat belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK AL-KHAIRAAT MANADO, meliputi pertama, guru membagi siswa dalam 5 kelompok setelah itu siswa disuruh memilih ketua kelompok setelah itu setiap ketua kelompok mengambil soal yang telah disiapkan guru dan setiap kelompok berdiskusi, setelah selesai salah satu berpindah kelompok yang lain untuk memahami soal berikutnya, kedua siswa harus berpikir agar bias menjelasakan soal yang telah diberikan oleh guru, setelah itu setiap kelompok mampu mempresentasikan hasil yang telah mereka dapatkan
Tantangan dan Reformasi Sistem Pendidikan Agama Islam di Indonesia Kontemporer
No full textThis article examines the challenges and reforms of the Islamic religious education system in contemporary Indonesia. This system has experienced ups and downs related to the social situation, culture, politics, economy and even Islamic orthodoxy. The challenges of conservatism, post-nationalism and terrorism in this article are inseparable from the crisis of professional and moderate Islamic Religious Education teachers in Indonesia. Responding to ideological challenges (conservatism, post-nationalism and terrorism) like this, school principals in public education institutions have an important position and role in making improvements through the performance of PAI teachers. The reform of PAI learning in public schools, especially the high school level, needs to do three things, namely renewal in the sector of philosophical understanding, a psychological approach and cultural development. PAI teachers need to continue to encourage their students to have the character of Pancasila students. Thus, they will believe in inclusiveness, global diversity, the ability to work together. social and creative responsibility. The mainstreaming of Islamic religious education with the perspective of religious moderation in counteracting the growth of terrorist teachings driven by eschatological imagination can continue to be fought for through the arguments above.Keywords : Conservatism, Post-Nationalism, Terrorism, PAI Reform
RESILIENSI REMAJA KORBAN PERCERAIAN ORANG TUA
Get PDFABSTRACTParental divorce has an impact on the development of children's resilience abilities. Resilience skills are important for teenagers to have because it help them to rise up and make important efforts to solve problems whenever they experience adversity. This study aims to determine the impact of parental divorce and how the resilience of adolescent victims. This research use qualitative methods with a case study approach to describe how the resilience of adolescent victims towards parental divorce. The research data collection techniques are by observation, interview and documentation. this research uses Reivech and Shatte's resilience theory, namely: such as emotional regulation, impulse control, optimism, analysis of the causes, empathy, self-efficacy and finding solutions. The results of the study show that each individual has an impact of parental divorce, and has different resilience abilities from each aspect.Keywords: Resilience, Divorce Victims, Adolescent ABSTRAKPerceraian orang tua memberikan dampak terhadap perkembangan kemampuan resiliensi anak. Kemampuan resiliensi penting dimiliki oleh remaja karena saat mereka mengalami keterpurukan dapat bangkit dan melakukan upaya yang penting dalam menyelesaikan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak perceraian orang tua dan bagaimana resiliensi remaja korban perceraian orang tua. Metode penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk menggambarkan bagaimana resiliensi remaja korban perceraian orang tua. Metode pengambilan data penelitian adalah dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. dalam penelitian ini menggunakan teori resiliensi Reivech and Shatte, yaitu: regulasi emosi, pengendalian impuls, optimisme, analisis penyebab masalah, empati, efikasi diri dan menemukan jalan keluar. Hasil penelitian bahwa setiap individu terdapat dampak dari perceraian orang tua, dan memiliki kemampuan resiliensi yang berbeda dari tiap aspeknya.Kata Kunci: Resiliensi, Korban Perceraian, Remaj
Students’ Perception on Learning Grammar through Social Media during Covid-19 Pandemic
Get PDFThis study aimed to describe students' perceptions in learning grammar using social media during the Covid-19 pandemic. This research used qualitative method with descriptive analysis. The subjects of this study were 20 students who had been taught grammar through social media due to the Covid-19 pandemic outbreak in the third semester of the English Education Department of the Sultan Amai State Islamic Institute of Gorontalo in the academic year 2020/2021 which were taken with a purpose. Data collection that used was questionnaires and interviews. The data obtained were analyzed through data reduction, data display, and drawing conclusions / data verification. The results of this study indicated that Students perception show that the most preferred social media for learning grammar by using social media was YouTube, Zoom, and WhatsApp and based on the result of research it showed that learning grammar by using social media are quite diverse and elaborate it. was very helpful, increasing the value, quite flexible but less motivated, less facilitated, not effective, has more disadvantages than advantages and less of interested. Based on students’ perception, 15 out of 20 students feel that they are not facilitated by the network to access the internet to learn grammar online because many students learn in their respective areas which are still difficult to signal to access the internet. Keywords: Grammar Learning, Social Media, Students’ Perceptio
ANALYSIS OF EDUCATIONAL VALUES IN “LATTE AND MAGIC WATERSTONE MOVIE” BY REGINA WALKER
Get PDFIn this life, elements of literature can be found in almost every part of human being. Even in some activities with the goal to entertain, such as movies, there are values that are meant to deliver lessons, for example educational values. This research tries to unfold the educational values of the main character, Latte, in the film “Latte and Magic Waterstone” by Regina Walker. This underrated movie on Netflix is filled with many life lesson and values that people needed to be reminded of in today’s fast life. The purpose of the research is to observe the types of educational values existed in the film, especially focused on Latte as the main character. The method used is qualitative study by observing the educational values in the film. The results of this research showed that there are 4 types of educational values dealing with Value of Being consist of 4 data: Honesty, Brave, Confidence, Patience, and there are 3 points in types of educational values dealing with Value of Giving consist of 3 data: Love and Affection, Unselfish, Responsibility. Keywords: Educational Values, Latte, Main Character, Fil
Analysis of the Role of Islamic Banking in Cash Waqf Management in Banyumas and Yogyakarta
No full textThis research is motivated by the awareness of the importance of the role of Islamic banks in the management of cash waqf in Banyumas and Yogyakarta. The purpose of this research is to provide an analysis of the role of Islamic banks in the management of cash waqf in Banyumas and Yogyakarta, considering the potential they possess, and to analyze the role of Islamic banks in the management of cash waqf. The research method used is the post-positivism research paradigm to comprehensively uncover phenomena in a meaningful and dynamic way. This research employs a phenomenological approach and qualitative research. The subjects of this study include officials, staff, and administration from the Bank Pembangunan Daerah DIY, MUI, Badan Wakaf Tunai (BPWUT) Yogyakarta, and LPWNU Syariah Yogyakarta. Data collection was carried out through observation, interviews, and documentary studies. The results of this research indicate that Islamic banking institutions and waqf institutions play a key role in utilizing digital media to expand public participation in waqf and reach a wider audience. However, there is a need for optimization in the management of cash waqf in some regions, such as Banyumas, as well as strengthening collaboration between Islamic banking institutions and waqf institutions
Tinjauan Dampak Kenaikan Harga BBM terhadap Pelaku Usaha di Kecamatan Belang: Perspektif Maslahah Mursalah
Get PDFPenelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk melihat dampak kenaikan harga BBM (Bahan Bakar Minyak) terhadap pelaku usaha di Kecamatan Belang Kabupaten Minahasa Tenggara dan dianalisis melalui perspektif Maslahah Mursalah. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan studi kasus, dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan merupakan hasil penelitian di beberapa titik seperti terminal taksi wilayah Belang-Manado, Pasar Belang, dan pelabuhan kapal nelayan yang ada di kecamatan Belang. Penelitian ini juga melakukan analisis data dan pengecekan keabsahan data. Penelitian ini memperoleh data bahwa dampak kenaikan harga BBM terhadap pelaku usaha di Kecamatan Belang, yaitu membengkaknya pengeluaran karena segala kebutuhan juga ikut naik, minat pelanggan berkurang karena pelanggan lebih memilih harga yang relatif murah, daya saing harga meningkat karena penimbunan barang sebelum kenaikan harga BBM oleh pelaku usaha yang memiliki modal yang cukup banyak, pendapatan menurun karena segala biaya operasional meningkat, dan terpaksa mencari pekerjaan lain sebagai penambah perekonomian demi memenuhi kebutuhan hidup keluarga. Kebijakan pemerintah dalam menaikan harga bahan bakar minyak tidak sejalan dengan konsep Maslahah Mursalah yang tujuannya untuk mengedepankan kepentingan dan kesejahteraan masyarakat. Malahan, dengan terbitnya kebijakan untuk menaikan harga BBM akan semakin mengerucut kepada persoalan yang makin kompleks, yaitu meningkatnya angka kemiskinan. Karena kenyataannya setelah naiknya harga BBM, banyak masyarakat yang penghasilannya menurun dibandingkan sebelum diterapkannya kebijakan pemerintah untuk menghapuskan dan menaikan harga BBM
Representasi Nilai Multikultural Dalam Teks Buku Ajar Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 1 Tenga Kabupaten Minahasa Selatan
No full textSkripsi ini mengkaji tentang reprsentasi nilai-nilai multikultural dalam teks buku ajar pendidikan agama islam di SMA Negeri 1 Tenga Kabupaten Minahasa Selatan. Nilai-nilai yang dimaksud disini adalah nilai-nilai yang berhubungan dengan multikultural pada buku siswa kelas X, XII dan XII. Dimana nilai-nilai tersebut adalah nilai inklusif (terbuka), mendahulukan dialog, toleransi, kemanusiaan (terbuka), tolong-menolong, keadilan (demokratis), persamaan persaudaraan sebangsa maupun antar bangsa, berbaik sangka dan cinta tanah air.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data-data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh data primer dan data sekunder di lapangan. Data tersebut kemudian dianalisis menggunakan reduksi data, penyiapan data, dan penarikan kesimpulan.Nilai-nilai multikultural yang terdapat dalam buku ajar relevan dengan era kontemporer dan juga konteks Indonesia yang Berbhineka Tunggal Ika. Pada penerapannya nilai-nilai multikultural cenderung di praktekkan pada kehidupan sehari-hari diantaranya nilai toleransi. Dimana sikap saling toleransi ini sudah terlaksana oleh siswa dimana penerapanya pada saat melaksanakan kegiatan-kegiatan berupa ibadah sehingga kerukunan antar umat beragama bisa berjalan dengan baik. Sehingga representasi nilai-nilai multikultural sangat dirasakan dalam lingkungan pendidikan khususnya sekolah. Sedangkan dalam proses pembelajaran guru diwajibkan menggunakan berbagai metode yakni dengan cara penjelasan materi kemudian diskusi kelompok dan dalam proses berlangsung dimana guru lebih menggunakan komunikasi dua arah agar siswanya lebih aktif dalam belajar selain itu dengan adanya interaksi siswa dapat mengetahui karakter guru sehingga dalam pembelajaran siswa lebih mudah memahami apa yang disampaikan. Kata kunci: Representasi, Nilai-nilai Multikultura