Jurnal STKIP PGRI Jombang
Not a member yet
975 research outputs found
Sort by
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS LAPORAN PERJALANAN BERBENTUK PARAGRAF SISWA KELAS VIII SMP KHOIRIYAH SUMOBITO JOMBANG TAHUN AJARAN 2015/2016
Penelitian ini dilatar belakangi oleh proses pembelajaran menulis laporan perjalanan yang dilakukan di SMP Khoiriyah Sumobito yang belum menggunakan model pembelajaran yang bervariasi. Tanpa adanya model pembelajaran siswa akan merasa bosan dalam memahami pembelajaran yang disampaikan oleh guru. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Menulis Laporan perjalanan.Jenis penelitian yang digunakan adalah penlitian kuantitatif, sedangkan metode penelitian ini adalah metode deskriptif desain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest - Post tes Disign. Dengan populasi 128 siswa Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan teknik sampel random. dalam penelitian ini jumlah sampel sebanyak 36 siswa. Teknik pengumpulan data dalalm penelitian ini antara lain: (1) Dilakukan tes awal (pretest), (2) Lembar kerja siswa dikumpulkan, (3)Dilaksanakan pembelajaran menulis Laporan Perjalanan dengan menerapkan STAD, (4) Dilaksanakan tes akhir (posttest). (5) Lembaran kerja hasil posstest siswa dikumpul.Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan model kooperatif tipe STAD berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan menulis Laporan Perjalnan siswa kelas VIII-A SMP Khoiriyah Sumobito. Secara statistik menunjukkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel atau (12,64 > 2,03011), maka Ho ditolak, disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (H1) diterima. Dengan demikian model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achivement Division) dapat mempengarui hasil belajar siswa dalam menulis Laporan Perjalanan
IDEOLOGI DALAM FILM JOKOWI KARYA AZHAR KINOI LUBIS
Wacana merupakan rangkaian ujaran atau rangkaian tindak tutur yang mengungkap suatu hal (subjek) yang disajikan secara teratur dan sistematis. Melihat dari sisi perkembangan ide-ide dan ilmu pengetahuan di Indonesia saat ini. perkembangan ide dan ilmu pengetahuan sering disebut dengan ideologi.Dalam skripsi ini membahas tentang nilai ideologi, mengenai bentuk penelitian ini ada dua bentuk ideologi yakni, ideologi politik dan ideologi rasis. Ideologi politik dan ideologi rasis ini terkandung dalam Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis. Sehubungan dengan hal itu penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan nilai ideologi yang terkandung dalam Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis. Permasalahan yang dibahas dianalisis dengan menggunakan teori Yoce Aliah Darma.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yaitu memberikan gambaran data secara ilmiah. Sumber data dalam penelitian ini adalah Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis, kemudian sumber data dipilih berdasarkan nilai ideologi. Dengan menggunakan teknik : mengunduh, melihat, pemberian kode, identifikasi, klasifikasi.Hasil penelitian ini dapat dijelaskan, bahwa Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis terdapat nilai ideologi yaitu, ideologi politik dan Ideologi rasis. Nilai ideologi Politik berhubungan dengan merayu, kekuasaan, strategi, dan motivasi sedangkan klasifikasi untuk ideologi rasis adalah diskriminasi, prasangka, perbudakan, dominasi, dan kesenjangan.Melalui hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa nilai ideologi itu mencerminkan perkembangan ilmu tertentu. Melalui Film Jokowi karya Azhar Kinoi Lubis dapat tergambar perkembangan ide dan ilmu pengetahuan yang bisa diteladani dan dijadikan panutan
ANTOLOGI CERPEN PENEMBAK MISTERIUS KARYA SENO GUMIRA AJIDARMA: KAJIAN ANALISIS WACANA KRITIS
Abstrak: Antologi cerpen Penembak Misterius merupakan karya SGA yang diterbitkan pertama kali pada tahun 1993. Dalam kumpulan cerpen ini terdapat tiga bagian, bagian pertama adalah Penembak Misterius: Trilogi yaitu: (1) Keroncong Pembunuhan, (2) Bunyi Hujan di Atas Genting, dan (3)Grhhh!. Ketiga cerpen tersebut disatukan dalam satu bab bukan tanpa arti melainkan ada benang merah dalam konteks lahirnya, dan bersifat kritis karena muatan di dalam Penembak Misterius: Trilogi ini mengkonstruksikan sebuah gugatan serta kritikan akan peristiwa yang dikenal dengan penembakan misterius (petrus) yang terjadi pada awal hingga pertengangan 1980an yang dibingkai dalam bentuk karya sastra. Penelitian ini merupakan kajian analisis wacana kritis dengan memanfaatkan teori Norman Fairclough model tiga dimensi, yaitu: (1) Dimensi Kebahasaan (2) Praktik Kewacanaan dan (3) Praktik Sosiokultural. Model tiga dimensi Norman Fairlough merupakan kesatuan yang integral tidak bisa dipisahakan. Teori ini didasarkan bahwa sebuah teks tidak lepas dari ideologi seorang penulis. Penelitian yang berjudul Antologi Cerpen Penembak Misterius Karya Seno Gumira Ajidarma: Kajian Analisis Wacana Kritis adalah penelitian kualitatif yang berorientasi pada analisis wacana kritis. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif, karena melibatkan interpretasi peneliti dan berusaha mendeskripsikan makna suatu objek. Sedangkan data yang digunakan dalam penelitian ini terdapat dua jenis data yakni data primer atau data pokok yang diperoleh dari wacana Penembak Misterius: Trilogi dan data skunder atau data tambahan yang diperoleh dari beberapa refrensi pendukung yang relavan dengan penelitian ini. Simpulan penelitian ini adalah pada data dimensi kebahasaan yang mayoritas menggunakan metafora, sebuah nilai pengalaman yang merujuk pada ideologi SGA yang menenantang dan mengkritik sistem pemerintahan Orba serta segala bentuk pelanggaran HAM. Pada praktik kewacanaan khususnya pada proses produksi teks, Penembak Misterius: Trilogi lahir dari sebuah obsesi SGA untuk menyuarakan gagasannya melalui wacana sastra. Selanjutnya pada praktik sosiokultural yang dominan adalah konteks sosial politik yakni sebuah sistem pemerintahan otoriter dengan beberapa kebijkannya absurd yang menjadikan Penembak Misterius: Trilogi berbeda dengan karya lain. Abstract: The anthology short story of Penembak Misterius is the work of SGA first published in 1993. In this collection of short stories there are three parts, the first part is Penembak Misterius: Trilogi namely: (1) Keroncong Pembunuhan, (2) Bunyi Hujan di Atas Genting, dan (3) Grhhh!. The third short story put together in one chapter is not without meaning but has connection on the context of the outward, and has critical characteristic because the contents in Penembak Misterius: Trilogi reconstructs a lawsuit and criticism on Penembak Misterius (petrus) incident that occurred in the early to middle of 1980s which is framed in the form of literary work. This research is a study of critical discourse analysis by utilizing the theory of Norman Fairclough three-dimensional models, namely: (1) Linguistic Dimension (2) Discourse Practice and (3) Sociocultural Practice. Three-dimension model of Norman Fairclough it is an integral unit which is cannot be separated. This scalpel based that a text cannot getting loose from ideology of a writer. The research, entitled The Anthology of short stories of Penembak Misterius Seno Gunira Ajidarma Works: Critical Discourse Analysis Study is qualitative research-oriented critical discourse analysis. The methods used in the research is qualitative-descriptive, because it involves the interpretation of the researchers and trying to describe the meaning of an object. While the data used in this research, there are two types of data namely primary data points or data retrieved from Penembak Misterius: Trilogi discourse and additional data or secondary data obtained from some references supporting relevant with this research. The summary of this research is the discovery of data on the linguistic dimension of the majority is a metaphor expression a value of experience refers to the SGA’s ideology that against and criticize Orba Governmental system and all form of human right violations. On the practice of discourse, especially on the production of the text, Penembak Misterius: Trilogi was born from a SGA’s obsession for express his idea. Next on sociocultural practice of the dominant socio-political context is an authoritarian system of government with several absurd policies that makes Penembak Misterius: Trilogi different with other work
Struktur Frasa Adverbia dalam Wacana Narasi
Sebuah frasa sekurang-kurangnya mempunyai dua anggota pembentuk. Anggota pembentuk itu ialah bagiandari sebuah frasa yang terdekat atau langsung membentuk frasa. Struktur sintaksis adverbial dapat dilihatmelalui dua segi, yaitu (1) letak strukturnya mengikuti kata yang diterangkan dan dapat mendahului ataumengikuti kata yang diterangkan, dan (2) lingkup strukturnya dapat ditinjau dari medan jangkauan adverbialyang terbatas pada satuan frasa dan yang mencapai satuan kalimat. Penelitian ini menggunakan metodedeskriptif kualitatif, yaitu menggambarkan penggunaan kata-kata atau frasa adverbia dalam kalimat. Sumberdata berupa wacana narasi, sedangkan data dalam bentuk kata-kata dalam kalimat yang mencakupstruktur frasa adverbia. Pengumpulan data dalam penelitian ini melalui tahap observasi, penentuan objek,identifikasi data, kodifikasi, dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa frasa adverbial memilikistruktur: (1) Adverb + Verb (Adv + V), (2) adverbial + ajektiva (Adv + Aj), dan (3) Verb + Adverb (V + Ad
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN KOMUNIKASI TERHADAP MOTIVASI PADA KARANG TARUNA PURNA MANGGALA KELURAHAN SESETAN
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasionalterhadap motivasi dan untuk mengetahui pengaruh komunikasi terhadap motivasi pada Karang Taruna PurnaManggala Kelurahan Sesetan. Subyek penelitian ini adalah anggota Karang Taruna Purna Manggala yangberada di Kelurahan Sesetan. Metode penentuan sampel dilakukan dengan cara sensus, yaitu menjadikanseluruh anggota populasi menjadi sampel. Sehingga jumlah sampel yang akan menjadi objek penelitianadalah sebanyak 41 orang. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda,yang akan mampu menjawab permasalahan mengenai pengaruh antara kepemimpinan transformasional dankomunikasi terhadap motivasi pada Karang Taruna Purna Manggala Kelurahan Sesetan.Hasil analisis menunjukkan bahwa secara simultan keseluruhan variabel berpengaruh signifikan terhadapmotivasi pada Karang Taruna Purna Manggala Kelurahan Sesetan. Sedangkan dari pengujian secara parsial,di dapatkan bahwa variabel kepemimpinan transformasional dan komunikasi berpengaruh positif dansignifkan terhadap motivasi pada Karang Taruna PurnaManggala Kelurahan Seseta
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Karakter dan Perilaku Keagamaan Mahasiswa STKIP PGRI Jombang 2016-2017
Penelitian ini bertujuan melihat gambaran karakter dan perilaku keagamaan mahasiswa STKIP PGRI Jombang, serta meneliti sejauh mana faktor-faktor yang memberikan pengaruh terhadap pembentukan karakter dan perilakunya dalam mengimplementasikan ajaran agamanya. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa STKIP PGRI Jombang angkatan 2016/2017, dengan jumlah sampel sebanyak 80 orang. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik proporsional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket (kuesioner), yang meliputi beberapa komponen, yaitu instrumen pendidikan pendidikan agama dalam keluarga, pendidikan agama di lingkungan kampus, pengetahuan keagamaan, karakter dan perilaku keagamaan mahasiswa. Uji validitas dan reliabilitas instrumen menggunakan analisis faktor. Data dianalisis dengan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi dengan taraf signifikansi 0,05.Hasil analisis deskripsi menunjukkan bahwa paling tidak ada tiga variabel dominan yang memberikan kontribusi terhadap pembentukan karakter dan perilaku keagamaan mahasiswa. Pertama, pengetahuan keagamaan memberikan pengaruh yang signifikan dan cukup besar terhadap pembentukan karakter dan perilaku keagamaan mahasiswa STKIP PGRI Jombang, Kedua, pendidikan dalam keluarga sebagai faktor yang mempengaruhi karakter dan perilaku mahasiswa peringkat kedua, hal ini dapat difahami bahwa secara kultural masyarakat Jombang terdiri dari keluarga-keluarga yang religius yang sangat mementingkan nilai-nilai dasar keagamaan sebagai pondasi untuk putra puteri mereka. Ketiga, variabel interaksi di lingkungan kampus kurang memberikan dampak yang efektif bagi pembentukan karakter dan perilaku keagamaan mahasiswa STKIP PGRI Jombang. Hal ini dapat difahami karena nilai-nilai dasar paham dan kultural keagamaan mereka sudah terbentuk sejak awal dari keluarga dan pengetahuan yang sudah dimilikinya sebelum masuk di perguruan tinggi, maka tugas dosen hanya sekedar memfasilitasi aktualisasi ajaran agama yang sudah mereka peroleh sebelumnyaKata Kunci: Pendidikan agama, karakter keagamaan, perilaku keagamaa
The Effectiveness Of Quick On The Draw Technique In Teaching Reading Recount Text
Membaca adalah kegiatan pembelajaran penting yang membuat kebnaykan siswa bosan. Quick on the Draw (QOTD) adalah teknin yang sangat berguna yang menekankan pada kerja kelompok sebagai aspek utama yang harus dilakukan oleh siswa. Jadi, peneliti tertarik untuk menyelidiki apakah siswa yang diajar menggunakan Quick on the Draw (QOTD) mencapai hasil lebih baik dalam membaca teks recount dari pada siswa yang diajar dengan menggunakan teknik konvensional di SMP Negeri 2 Megaluh.Penelitian inimenggunakan rancangan kuasi eksperimental khususnya nonekuivalen control grup dengan adanya grup control dan eksperimental di dalamnya. Data penelitian dikumpulkan dengan memberikan pre-tesdan post-tes yang samadan proses pengajaran pembelajaran yang berbeda. Data analisis dari penelitian ini menggunakan ANCOVA SPSS 16.0. Dengan menghitung hasil post-tes dan pre-tesdari kedua grup eksperimental dan control grup didapat F hitung sebesar 6.009. Hal ini berarti F hitung lebih besar dibandingkan F kritis, 6.009 > 4.03. Dan signifikansi hitung sebesar 0.018 yang mana lebih rendah dibandingkan tarafsignifikansi level 0.05, 0.018 < 0.05. Hal ini dapat disimpulkan bahwa Quick on the Draw efektif dalam pengajaran membaca teks recount pada siswa kelas delapan SMP Negeri 2 Megaluh dan Hipotesis Alternatif (Ha) diterima.Kata Kunci: Ancova,PembelajaranMembaca,Teks Recount, Quick on the Draw
Efektifitas Lattice Method Dalam Pembelajaran Matematika
Perkalian merupakan hal yang paling penting dalam pelajaran matematika. Jika kemampuan siswa dalam perkalian baik, maka dapat dipastikan kemampuan siswa dalam hak penjumlahan, pengurangan dan pembagian juga baik. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan soal matematika yang berkaitan dengan perkalian adalah metode lattice. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui keefektifan metode lattice dalam pembelajaran matematika siswa kelas IV MI Kreatif Khoiriyah Sumobito Jombang. Rancangan penelitian yang peneliti gunakan adalah “One-Group Pretest-Posttest Design”. Istrumen penelitian ini adalah lembar tes hasil belajar. Metode pengumpulan datanya menggunakan metode tes. Dalam menganalisa data, peneliti menggunakan program SPSS dengan hasil sebagai berikut: nilai t = 13,774 dengan probabilitas 0,000, karena probabilitas < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya metode lattice efektif digunakan dalam pembelajaran matematikaKata kunci: metode lattice, pembelajaran matematika
Peningkatan Aktivitas Belajar MatematikaMelalui Pendekatan Pengajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) Pada Siswa Kelas VIII A SMP Swadaya Kesamben
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar matematika siswa kelas VIII A yang disebabkan keinginan siswa untuk menemukan dan membangun sendiri pengetahuannya masih rendah.Siswa hanya bergantung pada guru untuk membantu menyelesaikan permasalahan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan peningkatan aktivitas belajar siswa dengan menerapkan pendekatan pengajaran terbalik pada siswa kelas VIII A SMP Swadaya Kesamben tahun ajaran 2016/2017 dalam materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mempunyai tahapan dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi dan refleksi.Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar pengamatan aktivitas guru, lembar pengamatan aktivitas siswa dan format catatan lapangan. Data pada penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode observasi. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII A SMP Swadaya Kesamben tahun pelajaran 2016/2017 dengan jumlah 24 siswa. Hasil pengamatan dengan menerapkan pendekatan pengajaran terbalik (reciprocal teaching) menunjukkan bahwa rata-rata aktivitas guru pada siklus I sebesar 72,22% meningkat menjadi 93,06% pada siklus II dan rata-rata aktivitas siswa pada siklus I sebesar 60,09% meningkat menjadi 83,98% pada siklus. Jadi penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan aktivitas belajar matematika siswa kelas VIII A SMP Swadaya Kesamben dengan menerapkan pendekatan pengajaran terbalik (reciprocal teaching).Kata Kunci: Pendekatan Pengajaran Terbalik, Aktivitas Guru, Aktivitas Sisw
PENGARUH PERMAINAN TAPLAK TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA KELAS VII SMP TERPADU TARBIYATUNNASI’IN PACOLGOWANG DIWEK JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016
ABSTRAK Santoso, Fauzi Joko. 2015. Pengaruh Permainan Tradisional Taplak Terhadap Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Kelas VII SMP Terpadu Tarbiyatunnasi`In Pacol Gowang Diwek Jombang Tahun Ajaran 2015/2016. Dosen Pembimbing : Rahayu Prasetyo, M.Pd. Kata Kunci: permainan tradisional taplak, hasil belajar lompat jauh gaya jongkok Pendidikan adalah suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan darinya, masyarakat, bangsa, dan negara. Untuk mengembangkan hasil belajar dan minat peserta didik dalam pembelajaran pendidikan jasmani diperlukan suatu metode, strategi pembelajaran maupun permainan tradisional. Khususnya pada permainan tradisional terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa kelas VII SMP Terpadu Tarbiyatunnasi’in Pacol Gowang Diwek Jombang yang masih mengalami hambatan dalam melakukannya. Untuk itu diperlukan penggunaan permainan tradisional taplak untuk mengembangkan kemampuan tersebut.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Permainan Taplak terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok siswa kelas VII B SMP Terpadu Tarbiyatunnasi’in Diwek Jombang. Peneliti menggunakan rancangan penelitian eksperimen, desain penelitian Randomized Control Group Pretest-Posttest Design. Analisis data yang diperoleh yaitu dengan nilai thitung= 6,523 lebih besar dibandingkan dengan nilai ttabel= 1,6883 dengan taraf signifikansi 0,05.Hal ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan permainan taplak terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas VII B SMP Terpadu Tarbiyatunnasi’in Diwek Jombang. ABSTRACT Santoso, Fauzi Joko. 2015. Effect of Traditional Games Tablecloth Against Learning Results Long Jump Squat Style Grade VII SMP Integrated Tarbiyatunnasi`In PACOL Gowang Diwek Jombang Academic Year 2015/2016. Supervisor: Rahayu Prasetyo, M.Pd. Keywords: traditional games tablecloth, learning outcomes long jump squat style Education is a conscious and deliberate effort to create an atmosphere of learning and the learning process so that learners are actively developing the potential for him to have the spiritual power of religion, self-control, personality, intelligence, noble character, and skills required of them, community, nation, and state , To develop learning outcomes and interest of learners in learning physical education need a method, learning strategies as well as traditional games. Especially in the traditional games on learning outcomes long jump squat style class VII SMP Integrated Tarbiyatunnasi'in PACOL Gowang Diwek Jombang still experience barriers to doing so. It required the use of traditional game cloths to develop such capabilities.The purpose of this study was to determine the effect of linens Games in the long jump squat style. Researchers used experimental study design, study design randomized control group pretest-posttest design. Analysis of data obtained with a value t = 6.523 greater than the value of table = 1.6883 with a significance level of 0.05.It can be concluded that there is an influence on the results of the application of cloths game long jump squat style in class VII B SMP Integrated Tarbiyatunnasi'in Diwek Jombang