Jurnal STKIP PGRI Jombang
Not a member yet
975 research outputs found
Sort by
PENGARUH PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO (PDRB), JUMLAH PELANGGAN, DAYA YANG DIKONSUMSI TERHADAP PAJAK PENERANGAN JALAN DI KABUPATEN LUMAJANG
Pemerintah daerah diperkenankan untuk melakukan pemungutan pajak daerah sesuai dengan Undang-Undang No.28 Tahun 2009. Pemungutan pajak daerah di suatu Daerah disesuaikan dengan potensi dan kebijakan daerah yang ditetapkan dengan Peraturan Daerah (Perda). Target penerimaan pajak penerangan jalan di Kabupaten Lumajang yang ditetapkan setiap tahun selalu ditingkatkan oleh Pemerintah Kabupaten Lumajang. Sedangkan jika dilihat dari pencapaiannya selalu melebihi target yang ditetapkan akan tetapi hal itu tidak selaras dengan pertumbuhannya. Hal ini mengindikasikan realisasi penerimaan pajak penerangan jalan di Kabupaten Lumajang belum sesuai dengan potensi yang ada. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh domestik regional bruto (PDRB), Jumlah pelanggan dan daya yang dikonsumsi terhadap pajak penerangan jalan di Kabupaten Lumajang. Penelitian ini menggunakan data sekunder periode 2005-2014. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metod deskriptif kuantitatif dengan analisis regresi pada data yang sudah diinterpolasi. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa PDRB, jumlah pelanggan dan daya yang dikonsumsi dapat mempengaruhi pajak penerangan jalan di Kabupaten Lumajang dan variabel independen tersebut berpengaruh positif dan signifikan secara simultan terhadap penerimaan pajak penerangan jalan di Kabupaten Lumajang. Dan hasil perhitungan kontribusi pajak penerangan jalan terhadap PAD menunjukkan hasil yang bagus
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran picture and picture. Penelitian dilakukan dengan metode penelitian tindakan kelas, penelitian tindakan kelas merupakan suatu pendekatan untuk memperbaiki proses dan hasil pendidikan melalui perubahan, dengan memotivasi guru dan siswa agar melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan baik. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan, bahwa kegiatan penelitian ini telah berhasil dan memberikan perubahan positif pada hasil belajar materi Neraca Pembayaran dalam Perdagangan Internasional terutama dalam pemahaman konsep Neraca Pembayaran melalui suatu model pembelajaran kooperatif picture and picture . Dengan model pembelajaran ini diharapkan siswa mampu memahami konsep Neraca Pembayaran dalam Perdagangan Internasional.Kata kunci: Model Pembelajaran Kooperatif, Picture and picture, Hasil Belaja
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLANING UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BLAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SDN 3 SINGOTRUNAN BANYUWANGI TAHUN AJARAN 2014-2015
endekatan pembelajaran student facilitator and explaning merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sebagai anggota keluarga dan masyarakat.Dengan konsep itu, hasil pembelajaran diharapkan lebih bermakna bagi siswa. Proses pembelajaran berlangsung alamiah dalam bentuk kegiatan siswa bekerja dan mengalami, bukan mentransfer pengetahuan dari guru ke siswa. Strategi pembelajaran lebih dipentingkan daripada hasil.Tujuan dari penelitian tindakan kelas ( PTK ) ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peningkatkan prestasi belajar siswa pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V dengan menerapkan model pembelajaran Student Facilitator and Explaning.Dalam penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilakukan dalam 3 siklus, dari hasil tindakan yang dilakukan terbukti dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa dengan mencapai standar ideal. Dari 54,5 % pada siklus I, dapat meningkat menjadi 69,5% pada siklus II, dan siklus ke III 85 %.Hasil penelitian tindakan ini menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran student facilitator and explaning dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan ketuntasan mencapai 100 %
PELATIHAN MANAJEMEN KEUANGAN KELUARGA DAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN SEDERHANA DALAM RANGKA PENINGKATAN KESEJAHTERAAN KELUARGA
Dampak dari keterbukaan pasar yang saat ini terjadi dibanyak negara tidak terkecuali Indonesia membawa dampak lain bagi masyarakat Indonesia, salah satu dampak yang muncul dari adanya keterbukaan pasar adalah meningkatnya konsumtif dikalangan masyarakat. Pada saat ini masyarakat Indonesia cenderung berperilaku konsumtif sehingga merasa kesulitan dalam mengatur keuangan keluarga. Seorang ibu rumah tangga yang memiliki usaha harus mempunyai strategi yang baik untuk memanfaatkan kekuatan dan peluang yang ada, serta menutupi kelemahan dan mengatasi hambatan yang dihadapi dalam dunia usaha. Dalam melaksanakan usaha diperlukannya informasi keuangan atau pengelolaan keuangan dalam bentuk laporan keuangan.Tujuan kegiatan pelatihan ini adalah memberi bekal pengetahuan kepada para ibu rumah tangga yang memiliki usaha dengan target adalah terbentuknya tatanan masyarakat yang melakukan sistem pelaporan keuangan, diharapkan para usaha sadar akan pentingnya pengelolaan keuangan serta merubah pola pikir mereka tentang pengelolaan atau pembuatan laporan keuangan yang susah dan diharapakan para ibu rumah tangga yang memiliki usaha tidak lagi mencampur uang pribadi dengan uang hasil usaha yang dijalankannya sehingga tercipta suatu kesejahteraan keluarga.Metode pelaksanaan yang akan digunakan dalam program pengabdian ini adalah melalui pemberian pelatihan manjemen keuangan keluarga dan pembuatan laporan keuangan sederhana bagi ibu rumah tangga yang memiliki usaha. Kegiatan pelatihan tersebut bertujuan meningkatkan pengetahuan dalam mengelolah keuangan pribadi dan hasil usaha sehingga menciptakan suatu kesejahteraan keluarga dan mampu mengembangkan usahanya lebih maju lagi serta para usaha juga dapat melihat peran dan pentingmya laporan keuangan bagi usaha mereka. Dalam metode pelaksanaan ini dibagi menjadi tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan pelaporan
PENGUATAN KONSEP KOMBINATORIKA SEBAGAI PERSIAPAN PELAKSANAAN OLIMPIADE MATEMATIKA DI SMAN 1 TORJUN
Program Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan penguatan konsep kombinatorika kepada siswa-siswi SMAN 1 Torjun sebagai persiapan dalam menghadapi pelaksanaan olimpiade matematika. Kegiatan ini diikuti sebanyak 10 peserta dilakukan dengan cara pembimbingan dan pendampingan secara intensif baik secara tatap muka langsung maupun jarak jauh dengan menggunakan alat komunikasi email dan grup whatsapp. Pembimbingan dan pendampingan secara tatap muka dilakukan selama 3 hari. Pada hari pertama dilakukan pre test untuk mengetahui pemahaman awal peserta terhadap konsep kombinatorika kemudian dilanjutkan pemberian materi dan latihan soal. Pada hari kedua peserta diberikan materi dan latihan soal. Pada hari ketiga dilakukan post test untuk mengukur pemahaman peserta terhadap konsep kombinatorika setelah diberikan penguatan materi. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penguatan konsep kombinatorika sebagai persiapan pelaksanaan olimpiade matematika di SMAN 1 torjun dapat dikatakan berhasil. Hal ini dapat dilihat dari adanya peningkatan rata-rata nilai tes kemampuan peserta pada saat pre test dan post test. Adapun persentase peserta yang memiliki nilai ≥70 setelah dilakukan kegiatan ini adalah 70% yang artinya lebih separuh jumlah peserta memiliki tingkat pemahaman yang baik dalam mengerjakan soal-soal kombinatorik
METODE DIFUSI IPTEKS DALAM PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN MASYARAKAT DI DESA KATEMAS KABUPATEN JOMBANG
Komoditas lokal di Desa Katemas Kecamatan Kudu Kabupaten Jombang adalah pada sektor pertanian dengan hasil pertanian unggulan yaitu sayuran sawi. Namun potensi yang ada tersebut belum sepenuhnya dimanfaatkan oleh masyarakat desa. Agar dapat meningkatkan perekonomian masyarakat maka perlu dibuat suatu inovasi olahan produk yang berbahan dasar dari sawi. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pendidikan masyarakat dan difusi ipteks. Hasil dari kegiatan ini menunjukan bahwa tanaman sawi dapat diolah menjadi brownies dan nuget yang dapat digunakan sebagai alternatif kewirausahaan masyarakat desa
META- ANALYSIS OF THE USE MOVIE TRAILER IN EFL CLASSROOM
The scenes in the trailer shown are all sorts of interesting and prominent scenes to attract the attention of potential viewers and be able to describe the entire contents of the movie without giving too much information. The trailer was created to promote theatrical release of the movie and the movie trailer was a clip containing all the parts of the advertised movie, shown before other movie screenings in the cinema, and aimed for the audience to come to watch. The best way to teach English is to use interesting material, appropriate teaching methods, the use of technology that can be one of the important and effective support tools. Meta-analysis is essentially a synthesis of a topi taken from several research reports. Based on the synthesis is drawn conclusions about the topic under study. This research uses some similar research results as basic data in conducting studies and conclusions. From the same five studies, it is concluded that Movie Trailer is effective as a learning medium because it can improve understanding in English learning
STUDENTS’ INTONATION IN NEWS DISCOURSE
Intonation plays crucial role in news discourse, mainly: in producing utterance. Speaker has to consider the intonation of his/her utterance in sentence. In this case, speaker also manages their pitch in producing the each kind of sentences. Principally, intonation is the way of how the pitch of the voice rises and falls when we are speaking. Intonation helps or serves to determine the meaning of utterances. The utterance will be meaningless without intonation. The phenomenon encourages the writer to conduct this research on intonation in news discourse. This research emphasizes on how intonation in news discourse produced by students. This research employs descriptive qualitative research. The data of this research is spoken monologue. The data are obtained through recording the subjects while they are reading. The subjects use a microphone and laptop in recording process. The recording process applies adobe audition 3.0. In term, students’ speech production is analyzed through pitch tracks and spectrograms by using speech analyzer. Based on the findings, students produce two intonation patterns in news discourse: rising intonation pattern and falling intonation pattern. On the other hand, students use certain intonation pattern to declare information (statement/declarative sentence). Besides, there are two factors influencing production of certain intonation pattern by students in news discourse, namely: first language and knowledg
PENERAPAN MEDIA SOFTWARE AUTOGRAPH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Perkembangan teknologi telah memberikan pengaruh positif dalam pendidikan, yaitu adanya perubahan pola belajar dan pembelajaran ke arah yang lebih luwes atau fleksibel. Hal ini karena beragam media pembelajaran yang berbasis teknologi banyak diciptakan sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sehingga aktivitas dan hasil belajar siswa dapat maksimal. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru matematika diperoleh bahwa aktivitas siswa dalam proses pembelajaran masih rendah, yakni sebatas memperhatikan slide powerpoint tanpa memahami sepenuhnya isi dari materi yang disampaikan sehingga materi yang diterima kurang maksimal. Hal ini berdampak pada hasil belajar siswa yang rendah. Berdasarkan data hasil ulangan harian materi transformasi geometri kelas XI IIS 1 di MAN 1 Jombang dengan KKM 75 diketahui bahwa persentase hasil belajar siswa secara klasikal masih sebesar 42,857%. Alternatif yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan digunakannya media software Autograph. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa melalui penerapan media software Autograph. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif yang dilaksanakan dalam 2 siklus dengan menerapkan model Kemmis dan M.C Taggart yang terdiri dari 4 kegiatan utama yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IIS 1 di MAN 1 Jombang dengan jumlah 35 siswa. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas guru, lembar observasi aktivitas siswa, dan lembar tes hasil belajar. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan tes yang berupa soal essay. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase rata-rata aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran mengalami peningkatan dari siklus 1 sebesar 72,50% menjadi 92,50% pada siklus 2. Persentase rata-rata aktivitas siswa dalam proses pembelajaran pada siklus 1 sebesar 71,25% meningkat menjadi 86,70% pada siklus 2. Persentase hasil belajar siswa secara klasikal mencapai 65,71% dengan rata-rata sebesar 69,43 pada siklus 1 dan meningkat menjadi 85,71% dengan rata-rata sebesar 85,83 pada siklus 2. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan media pembelajaran software Autograph dapat meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar matematika siswa kelas XI IIS 1 di MAN 1 Jombang pada materi trasformasi geometr
RELIGI RUWAT DALAM KIDUNG SUDAMALA
ABSTRACTJava community has a form of customs that have systems such as values, norms, views and rules of life in society that embodies in the form of traditional ceremonies, to maintain harmony and harmony of the universe. In various forms of traditional ceremonies are still maintained to date, such as the salvation of birth, death, descend, and others. One of the traditional rituals of Javanese society is still done is ruwatan ceremony. Sudamala is a famous ruwat story in the final days of the majapahit kingdom. The method of this research is analytical description method. This study aims to find what is contained in the song Sudamala through data analysis activities followed by then drawn conclusions. Next is to make the tangible text description. Based on the above discussion can be found forms of religious systems that are written in it, namely; religious emotions, belief systems, and religious people.Keywords: religion, ruwa