Jurnal STKIP PGRI Jombang
Not a member yet
975 research outputs found
Sort by
PEMANFAATAN AKSES INTERNET DAN APLIKASI PEMBUKUAN SEDERHANA MENGGUNAKAN ANDROID UNTUK USAHA BUDIDAYA IKAN AIR TAWAR
Get PDFKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini mencoba untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para pelaku usaha budidaya ikan air tawar di desa setempat dalam memanfaatkan akses internet dan bagaimana membukukan transaksi dengan baik dan benar menggunakan aplikasi Android. Untuk itu tahapan yang dilakukan pada kegiatan ini adalah survey awal, pembuatan aplikasi pembukuan, pembuatan modul, pelatihan, dan evaluasi. Aplikasi yang dibangun adalah aplikasi pembukuan sederhana berbasis Android digunakan untuk mencatat keuangan usaha budidaya ikan air tawar. Dengan membandingkan hasil survey awal dengan hasil evaluasi setelah pelatihan maka diperoleh peningkatan pengetahuan dan keterampilan pembudidaya. Hasilnya frekuensi penggunaan internet menggunakan Android meningkat pada kriteria ‘selalu’ dengan skor 82% sedangkan kemampuan meningkat menjadi ‘sangat mampu’ dengan skor 84%. Kegiatan pembukuan selalu diterapkan dengan skor 84% sedangkan dalam memperoleh informasi laba berada pada kriteria ‘sangat jelas’ dengan skor 82%. Frekuensi penggunaan aplikasi meningkat pada kriteria ‘selalu’ dengan skor 82% sedangkan kemampuan penggunaan aplikasi meningkat pada kriteria ‘mampu’ dengan skor 72%
HARMONISASI PERATURAN PERUNDANGAN-UNDANGAN KEHUTANAN SEBAGAI UPAYA MITIGASI BENCANA KEBAKARAN DI JAWA TIMUR
Get PDFIssue yang paling aktual di tahun 2019 ini adalah kekalahan Pemerintah Indonesia atas gugatan kasasi di Mahkaman Agung terhadap citizen law suit berkaitan dengan pencegahan dan penegakkan hukum untuk mencegah kebakaran hutan dan lahan. Salah satu permasalahan yang terjadi adalah adanya disharmonisasi pengaturan tentang pengelolaan kehutanan dengan peraturan perundang-undangan lainnya. Untuk itu, dalam penelitian ini berupaya untuk melakukan serta menyusun model harmonisasi pengelolaan hutan sebagai upaya mitigasi bencana kebakaran di hutan Jawa Timur untuk pembangunan yang berkelanjutan. Penelitian kajian ini bertujuan untuk mengkaji sejauhmana peraturan perundang-undangan di bidang kehutanan di Provinsi Jawa Timur sebagai upaya mitigasi bencana kebakaran hutan serta menyusun model harmonisasi peraturan perundang-undangannya. Metode penelitian jurnal yang dipergunakan adalah yuridis normatif, melalui studi kepustakaan (library research) dengan mengkaji aturan-aturan hukum positif dan asas-asas hukum. Pendekatan yang dipergunakan adalah pendekatan konseptual (conceptual approach) dan pendekatan perundang-undangan (statute approach). Hasil penelitian kajian ini menunjukkan bahwa perlu harmonisasi peraturan perundang-undangan agar tidak terjadi tumpang tindih maupun bertentangan dengan peraturan perundang-undangan lain, baik yang lebih tinggi, sederajat, maupun yang lebih rendah terkait mitigasi kebakaran hutan di Provinsi Jawa Timur
PERBEDAAN KARAKTER ANTARA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI DENGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA (di STKIP PGRI Jombang)
Get PDFPendidikan karakter sangat penting untuk pelajar Indonesia. Diharapkan dunia pendidikan menjadi motor penggerak. Karakter bangsa merupakan aspek penting untuk menunjang kualitas SDM karena kualitas karakter dari bangsa menentukan kemajuan suatu bangsa. Sebagai mahasiswa dengan jurusan pendidikan jasmani, tentunya banyak terkandung nilai-nilai positif yang bisa mempengaruhi pembentukan karakter individu yang tertanam didalamnya.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan karakter antara mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika, karakter tersebut meliputi peduli, tanggungjawab, kejujuran dan fair. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian perbandigan (comperative research), teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 120 mahasiswa yaitu terdiri dari 60 mahasiswa Pendidikan Jasmani dan 60 mahasiswa matematika. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Penelitian ini menggunakan teknik analisis paired sample t-test pada taraf signifikansi 0.05 dengan bantuan program komputer SPSS 20.0 for windows. pengujian hipotesisi adalah jika (Ho) ditolak nilai Sig (2-tailed) < 0.05.Hasil analisis menggunakan paired sample t-test (1) tidak terdapat perbedaan karakter peduli mahasiswa pendidikan jasmani dengan mahasiswa pendidikan matematika dengan Sig (2-tailed) 0,587. (2) ada perbedaan karakter tanggungjawab mahasiswa pendidikan jasmani dengan mahasiswa pendidikan matematika dengan Sig (2-tailed) 0,038. (3) tidak terdapat perbedaan karakter kejujuran mahasiswa pendidikan jasmani dengan mahasiswa pendidikan matematika dengan Sig (2-tailed) 0,069. (4) tidak terdapat perbedaan karakter peduli mahasiswa pendidikan jasmani dengan mahasiswa pendidikan matematika dengan Sig (2-tailed) 0,116
PENERAPAN UJI COBA TERBATAS MEDIA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS FILM DOKUMEN WIRAUSAHA TERPADU DENGAN MODEL DIRECT LEARNING
Get PDFTujuan penelitian ini adalah menerapkan uji coba media pembelajaran kewirausahaan berbasis film dokumen wirausaha terpadu dengan model direct learning pada mahasiswa. Media berbasis film sangat sesuai untuk pembelajaran di kelas. Rancangan Penelitian ini menguraikan tentang karakteristik dari penelitian kualitatif (Knopp, 1998) bersifat naturalistic dan data bersifat deskriptif. Penelitian ini mendeskripsikan secara alami proses pelaksanaan uji coba terbatas dengan model direct learning selama satu pertemuan berdurasi 150 menit, tanggal 10-11 April 2019, tempat uji coba di STKIP PGRI Jombang, program studi pendidikan ekonomi yang dilakukan 2 kelas peserta masing kelas 34 peserta dan 28 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan proses penerapan berjalan dengan prosedur direct learning, mahasiswa aktif mengikuti perkuliahan. Masukan informasi mahasiswa bahwa 90% media pembelajaran kewirausahaan berbasis film dokumen wirausaha telah layak sebagai media belajar dan bersifat fleksibel
PENGARUH PELATIHAN PENDIDIKAN SEKS ANAK PRA SEKOLAH DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN IBU
Get PDFKasus eksploitasi seksual dan pedofilia di Indonesia menjadi masalah yang semakin mengkhawatirkan seperti fenomena gunung es dan korbannya anak-anak. Peran orang tua sangat penting, salah satunya mendidik anak karena anak pertama kalinya memperoleh pengetahuan dari orang tua khususnya ibu sebagai orang yang paling dekat dengan anak. Data Komisi Perlindungan Anak (KPA) tahun 2016 di Indonesia ditemukan 120 kasus kekerasan seksual pada anak, tahun 2017 sebanyak 116 kasus, sedangkan di Jawa Timur tahun 2017 sebanyak 393 kasus, Februari 2018 sebanyak 117 kasus. Data Lembaga Perlindungan Anak (LPA) Kabupaten Probolinggo mulai Januari-April tahun 2016 ditemukan 35 kasus. Hasil studi pendahuluan kepada 6 ibu di PAUD dan TK Raudatul Hasan, 5 ibu di TK Harapan Kita serta 5 ibu di TK Al Hidayah, diketahui dari 16 ibu sebanyak 11 ibu (69%) kesulitan menjawab pertanyaan anaknya seputar seksualitas. Tujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh pelatihan pendidikan seks anak pra sekolah dengan media audio visual terhadap pengetahuan ibu. Desain penelitian quasy eksperimental jenis pre test post test group design, populasi penelitian seluruh ibu anak pra sekolah PAUD dan TK di Desa Condong dan Desa Sumber Secang sebanyak 234 orang dan sampel 146 orang dengan teknik simple random sampling,instrumen penelitian kuesioner, analisis data menggunakan wilcoxon match paired test (α 0,05). Hasil penelitian menunjukkan umur (mean=32 tahun), tingkat pendidikan SMP (41,1%), tingkat pengetahuan ibu sebelum intervensi yaitu kurang baik (40,4%;mean=6,28) dan tingkat pengetahuan ibu sesudah intervensi yaitu baik (40,4%;mean=9,80;p value=0,000). Kesimpulan penelitian terdapat pengaruh pelatihan pendidikan seks anak pra sekolah dengan media audio visual terhadap pengetahuan ibu. Pemberian pendidikan seks sejak dini pada anak sesuai usia sangat penting diberikan. Ketepatan cara pemberian pendidikan seks pada anak akan mempengaruhi cara berpikir anak tentang seksualitas dan cara menjaga diri dari tindak kejahatan seksual yang dapat memberikan dampak traumatis jangka panjan
PENGARUH PERMAINAN LOMPAT RINTANG TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK
Get PDFPendidikan jasmani dapat mempengaruhi perkembangan sikap, mental, sosial, emosi yang seimbang serta dalam keterampilan gerak peserta didik. Pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani di dalamnya diajarkan beberapa macam cabang olahraga. Lompat jauh gaya jongkok merupakan salah satu cabang dalam olahraga atletik nomor lompat yang paling dasar diberikan kepada peserta didik sekolah dasar. Penerapan permainan lompat rintang merupakan salah satu cara yang dibuat agar peserta didik tertarik dengan materi lompat jauh, peserta didik memperoleh motivasi dan semangat sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan lompat rintang terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok peserta didik kelas IV di SDN Kedungrejo Megaluh Jombang. Penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Serta penerapan simple random sampling dalam pengambilan sampel yaitu peserta didik kelas IV SDN Kedungrejo Megaluh Jombang yang berjumlah 29 peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan untuk menganalisis hipotesis adalah Uji-T. Hasil perhitungan analisis data menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test dari 29 peserta didik sebesar 1,88 m. Sedangkan bahwa rata-rata nilai post-test dari 29 peserta didik sebesar 2,00 m. Berdasarkan data tabel output SPSS 20 di atas didapatkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Ho diterima jika nilaiSig ≥ α dan Ho ditolak jika Sig < α, dimana α = 0,05. Hal ini berarti nilai Sig (0,000) < 0,05, maka tolak Ho. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh permainan lompat rintang terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok pada peserta didik kelas IV di SDN Kedungrejo Megaluh Jomban
EFEKTIVITAS PROGRAM ALFAMART CLASS SEBAGAI SISTEM PEMBELAJARAN TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Program Alfamart Class terhadap kesiapan kerjasiswa. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Penilaian efektivitas didasarkan pada indikator yaitu kualitas program, ketepatan penyusunan, ketercapaian tujuan, ketepatan waktu, ketepatan pendayagunaan sarana dan prasarana, sumber belajar, kepuasan, keluwesan dan adaptasi, semangat kerja dan motivasi. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan Program Alfamart Class telah berjalan secara efektif. Program tersebutdapat meningkatkan kesiapan kerja siswa, hal ini dibuktikan dengan banyaknya lulusan yang direkrut oleh perusahaan paska pelaksanaan program. Siswa yang direkrut, tidak hanya pada perusahaan Alfamart saja tetapi juga pada perusahaan lain yang sejenis
OPTIMIZATION OF MILK MANUFACTURING AS MILK PIE TO INCREASE OPTIMALISASI PENGOLAHAN SUSU SAPI MENJADI PIE SUSU SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN MASYARAKAT DESA JARAK, WONOSALAM
Get PDFAnjasmoro Hamlet, Jarak Village, Wonosalam District is one of the regions in Jombang which has a diversity of natural potential. Through community service programs, this activity aims to improve the entrepreneurial spirit of the community through processing cow's milk into milk pie. Castor village is an area that has the highest level of milk production and most people make a living as a dairy farmer. However, milking milk is only sold directly to distributors through KUD. Though the milk can be processed into foods that have high economic value. Therefore, the implementation team held a training on processing milk into milk pie with the hope that the entrepreneurial spirit of citizens will increase which will ultimately impact on the economy of the community. The steps taken are the socialization around Milk Pie, Milk Pie Processing Training, and PIRT Training. As a result, as many as 9 residents who successfully participated in the milk processing training became milk pie until completion. The expectation of the implementation team is that the process of processing milk into milk pie can be continued by the residents optimally and can improve the citizens' economy
NEED ANALYSIS OF ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (ESP) TO INFORMATIC STUDENTS
Get PDFThe aim of the research is to find out 1) the aims of students to learn English; 2) the aspects of English students want to learn, 3) the purpose of learning four English language skills namely reading, writing, speaking, and listening, and 4) the difficulties students face when learning English. This research employs a descriptive analysis method with a qualitative approach. The respondents consist of students taken from six regular classes in an informatics study program. The data are obtained by distributing questionnaires. The result of the research indicates that 1) the main aim of students to learn English is for the needs for finding a job; 2) the students want to learn all aspects of language, especially reading; 3) the students’ main difficulties when learning English are limited vocabulary and insufficient understanding of grammar.
THE EFFECT OF MNEMONIC DEVICE METHOD TO TEACH VOCABULARY
No full textThis Pre Experimental One Group Pretest-Posttest design was carried out to find the effect of Mnemonic Device Method in teaching vocabulary to the first semester students at the English Education Study Program of IKIP-PGRI Pontianak in the Academic Year of 2016/2017. The population was the first semester students and the sample was B morning class consisted of 26 students. The sampling technique used was cluster random sampling. The instrument used to collect the data was a set of vocabulary test. The data were analyzed by using descriptive statistic and inferential statistic analysis. The findings were: (1) Mnemonic Device Method was effective to teach vocabulary; the mean score of pre-test and post-test were significantly different; and (2) the different between pre-test and post-test scores had strong effects to the students vocabulary mastery especially in the first semester students of English Education Study Program IKIP-PGRI Pontianak