Jurnal STKIP PGRI Jombang
Not a member yet
975 research outputs found
Sort by
INTEGRATING TMA WITHIN “CLAIM AND SUPPORT” STRATEGY ON STUDENTS’ CRITICAL THINKING ON ARGUMENTATIVE ESSAY
Get PDFBased on the previous research, it was found that the Think Write Pair Share technique was ineffective in improving students’ critical thinking skill, and due to the fact that during the process of learning to write argumentative essay, student commonly encounters various obstacles at determining the opinion of a topic which should be supported by logical reasons and appropriate evidences in the form of facts, then this research aimed at investigating the effectiveness of Toulmin’s model of argumentation within “Claim and Support” strategy on undergraduate students’ critical thinking ability on argumentative essay. Thus, this current research employed a quasi-experimental design with a pretest-posttest and nonrandomized control group design. Students’ critical thinking ability was measured by a writing test in the form of argumentative essay test. The data analysis in this research employed analysis of covariance (ANCOVA). This research revealed that Toulmin's model of argumentation within “Claim and Support” strategy was ineffective to improve students' critical thinking in their argumentative essay
PENGEMBANGAN MEDIA BUKU BERGAMBAR BERBASIS ALAM DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI I GROGOL DIWEK JOMBANG
Get PDFPenelitian tentang pengembangan buku bergambar ini dilatar belakangi oleh belum adanya media pembelajaran Bahasa Indonesia yang dapat membantu siswa dalam menulis puisi. Selain itu, kesulitan siswa dalam menentukan tema puisi yang akan dibuat juga menjadi permasalahan yang mendasar dalam penelitian ini. Melalui buku bergambar ini siswa bisa menangkap suatu ide dan mengungkapkan gagasan baru sehingga dapat menjadi stimulus dalam proses pembelajaran.Pengembangan media buku bergambar ini bertujuan untuk :1) Mengembangkan produk berupa media buku bergambar berbasis alam dalam pembelajaran keterampilan menulis puisi kelas III SDN I Grogol, 2) Menjelaskan hasil kemenarikan media buku bergambar berbasis alam dalam pembelajaran keterampilan menulis puisi kelas III SDN I Grogol, 3) Mengetahui hasil efektivitas penggunaan media buku bergambar berbasis alam dalam pembelajaran keterampilan menulis puisi kelas III SDN I Grogol. Untuk mencapai tujuan tersebut, digunakan penelitian pendidikan dengan jenis penelitian Research and Development (RnD) dengan menggunakan dua jenis data yaitu data kuantitatif dan data kualitatif. Pengembangan media pembelajaran ini mengacu pada model Borg and Gall dengan menggunakan enam langkah dalampengembangannya.Hasil pengembangan media pembelajaran buku bergambar ini memenuhi kriteria valid dengan hasil uji ahli materi mencapai tingkat kevalidan 80%, ahli desain media mencapai tingkat kevalidan 94%, dan ahli pembelajaran mencapai tingkat kevalidan 76%. Uji coba lapangan utama mencapai tingkat kevalidan 85% yang menunjukkan bahwa media buku bergambar efektif dan menarik.Sedangkan dalam penerapan pembelajaran di kelas, hasil pre-test siswa mendapat nilai 52 dan hasil post-test siswa mendapat nilai 83. Berdasarkan analisis menggunakan uji T menghasilkan thitung 6,530 dan ttabel 1,725 yang artinya thitung > ttabel.Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada tingkat kemampuan menulis puisi siswa kelas 3 SDN I Grogol sebelum dan sesudah menggunakan media bukubergambar.Saran yang diberikan berdasarkan hasil pengembangan media buku bergambar ini adalah diharapkan adanya penelitian tentang pengembangan media pembelajaran karya sastra selain puisi seperti prosa dan pantun
MENGUAK REKLAMASI TELUK BENOA DALAM ANALISIS WACANA KRITIS TEUN A.VAN DIJK
Get PDFThis qualitative research utilizes the Teun A. van Dijk’s critical discourse approach and aims to describe 3 main dimension of text, they are text in macro structure, super structure, and micro structure of social cognition as well as social context in daily newspaper Bali Post with headlines entitled ‘Reklamasi Teluk Benoa Mematikan Ekonomi Rakyat’ published on 16th February 2016. The technique used in collecting data is Sudaryanto’s observation method and taking note. Furthermore, this research uses van Dijk’s approach in analyzing data. The findings show the result as follows: 1) text can describe the context into supra structure level, which means macro structure and micro structure are formed by the facts occurred in society. It is reflected with the lexical choices using metaphorical expression that is described persuasively by hyperbolical language. 2) From social cognitive point of view, reporters acknowledged what is happening so well since they are trying to persuade the readers to refuse the government policies related with the reclamation of Benoa Bay, yet still following the journalism code of ethics; 3) Based on social context analysis, there are pros and contras from society who support and refuse the government policies, and there is industrialist involvement in taking action onto the reclamation.
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL TRIGONOMETRI BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA
No full textKesalahan adalah kekeliruan, kekhilafan, sesuatu yang salah atau merupakan sesuatu yang tidak sesuai dengan prosedur atau aturan yang ada yang mempunyai sifat sistematis, konsisten dan insidental. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan empat jenis kesalahan yaitu kesalahan fakta, konsep, prosedur, dan teknik yang dilakukan siswa sesuai dengan kemampuan matematika yang dimiliki siswa yaitu tinggi, sedang, dan rendah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Kandangan. Pengumpulan data penelitian ini dengan menggunakan metode tes dan wawancara dengan instrumen utama adalah peneliti dan instrumen pendukung berupa lembar tes dan pedoman wawancara. Pengecekan kembali instrumen adalah dengan triangulasi waktu. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian, dan pnearikan kesimpulan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa subjek dengan kemampuan matematika tinggi melakukan kesalahan fakta dan prosedur. Subjek berkemampuan sedang dan rendah melakukan kesalahan fakta, konsep, prosedur, dan teknik. Kata Kunci: Kesalahan, Trigonometri, Kemampuan Matematik
BENTUK INTERFERENSI BAHASA INDONESIA DALAM PEMBELAJARAN PPL DASAR MAHASISWA THAILAND UNHASY
Get PDFAbstractHumans on earth need social interaction with others. Humans can use more than one language in communication. Thus, the impact that arises when the use of one or more languages is the contact between languages. One obvious form of contact between languages is interference. Interference can occur at all levels of life. As in this study, namely Indonesian Language Interference in Learning PPL Basic Thailand Unhasy Students. This study contains the form of interference that occurs in Thai students who are conducting teaching practices in the classroom. This type of research is descriptive qualitative research that seeks to describe any interference that occurs in the speech of Thai students when teaching practice. Data collection methods in this study are (1) observation techniques, (2) audio-visual recording techniques using CCTV and (3) recording techniques, by recording all data that has been obtained. Whereas the data wetness uses, (1) data triangulation, (2) improvement in perseverance and (3) peer review through discussion. Data analysis techniques in this study are (1) data collection, (2) data reduction, (3) data presentation and (4) conclusions. It can be seen that the interference that occurs includes (1) interference in phonological systems, (2) interference in morphological systems and (3) interference in syntactic systems.
SUARA NARATIF DALAM NOVEL MERINDU BAGINDA NABI KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY (PERSPEKTIF NARATOLOGI GERARD GENETTE)
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola struktur naratif dalam novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman EL Shirazy. Analisis dalam penelitian ini berdasarkan perspektif teori naratoloi oleh gerard genette yang menfokuskan kajian pada satu struktur naratif, yaitu suara naratif. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif yang menggunakan teknik pustaka untuk mendapatkan data penelitian yang dibutuhkan. Selanjutnya analisis data penelitian menggunakan teknik hermeneutika yang melalui langkah-langkah empat tahapan, yaitu yang pertama membaca data hasil penelitian, yang kedua dengan membaca peneliti menandai data dengan koding yang digunakan dalam penelitian, jadi tahap ketiga adalah koding, dan tahapan keempat adalah menganalisis data yang sudah dikumpulkan berdasarkan fokus dalam penelitian. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa novel Merindu Baginda Nabi karya Habiburrahman El Shirazy menggunakan teknik narrator heterodiegetik, yaitu teknik peneceritaan atau narataor meneceritkaan berada diluar cerita. Tingkatan naratif berada pada ekstradiegetik-heterodiegetik, yaitu tingkatan pertama narrator tidak hadir dalkam cerita.Kata Kunci: sruktur naratif, suara naratif, heterodiegetik, ektradiegetik-heterodiegetik
KAJIAN ANTROPOLINGUISTIK KUE APEM DALAM RITUAL KEMATIAN (TAHLILAN) DI LINGKUNGAN MASYARAKAT DESA TAMBAKBERAS JOMBANG
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskrisikan kue apem pada ritual kematian (tahlilan) di lingkungan masyarakat Desa Tambakberas Jombang secara kajian antropolinguistik. Fokusnya adalah menguraikan tiga hal dalam kue apem yang meliputi studi bahasa, studi budaya, dan studi aspek lain dari kehidupan manusia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan dilakukan pada warga Desa Tambakberas Jombang dengan teknik observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil yang telah didapat, kue apem ini memiliki kemenarikan; (1) dari studi bahasa, kue apem ini berasal dari lingual Arab yang bermakna pengampunan, (2) dari studi budaya, kue apem ini khusu disuguhkan pada acara kematian, seperti megengan, tahlilan, dan ritual kematian lainnya dengan tujuan meminta pengampunan terhadap arwah yang dituju, dan (3) dari studi aspek lain (pembuatan), ternyata dalam pembuatan kue apem ini harus disertai dengan lafal-lafal istighfar menyesuaikan dengan maksud dari makna kue apem ini yang bermakna pengampunan
ANALISIS IMPLEMENTASI MEDIA TASICOTG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Get PDFBelajar dengan senang hati tanpa ada paksaan akan mendapatkan hasil yang lebih baik dibandingkan dengan belajar dengan memaksa anak dalam keadaan yang tidak menyenangkan bahkan dalam kondisi diri siswa tidak ada ketertarikan ingin belajar. Tidak dipungkiri dalam matematika misalnya dalam ruang lingkup Trigonometri diperlukan siswa mampu menghafal serta terampil dalam menentukan nilai-nilai Sinus, Cosinus dan Tangen , sudut-sudut istimewa yang ada dalam perbandingan Trigonometri. Karena di aplikasi materi perbandingan Trigonometri diperlukan siswa trampil menyebutkan nilai nilai. Dilihat dari kemampuan matematika masih ada beberapa siswa yang belum sampai pada taraf terampil, bahkan ada yang belum bisa.. Untuk mengatasi masalah di atas, perlu diadakan penelitian tentang implementasi penggunaan media dalam pembelajaran materi perbandingan trigonometri. diharapkan dapat memberikan penguatan ingatan siswa dalam memahami materi perbandingan trigonometri. Media yang murah yang dibuat oleh siswa yaitu Tangan sinus cosinus dan tangen (TaSiCoTg) sebagai media pembelajaran materi perbandingan trigononetri. Dengan subyek penelitian ini adalah kelas X SMA N Kalitidu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sesuai dengan jenis data yang dikumpulkan, yaitu analisis kualitatif. Dari hasil penelitian diketahui bahwa Penggunaan media TaSiCoTg sangat membantu siswa kelas X dalam mengingat nilai-nilai sudut istimewa dan menyeleseikan soal-soal perbandingan Trigononetr
ANALISIS DINAMIKA MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM PEMBELAJARAN PRAKTIK JASA BOGA
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dinamika partisipasi peserta didik dalam pembelajaran Jasa Boga, dan Mendeskripsikan faktor-faktor pembentuk minat berwirausaha peserta didik dalam pembelajaran praktik Jasa Boga kelas XII di SMK Negeri Wonosalam, sehingga mengetahui minat berwirausaha peserta didik melalui pembelajaran praktik Jasa Boga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan berupa kata – kata atau lisan melalui wawancara dari orang – orang dan perilaku yang diamati, informan dalam penelitian ini meliputi guru pembelajaran praktik Jasa Boga, Ketua Program studi keahlian Jasa Boga, Peserta didik kelas XII keahlian Jasa Boga, Masyarakat pembeli di luar sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis deskriptif.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dinamika partisipasi peserta didik dalam pembelajaran praktik Jasa Boga antara lain, 1) peran guru memotivasi peserta didik pada saat pembelajaran praktik Jasa Boga, 2) Pembelajaran praktik dilakukan diawali dengan teori dilanjutkan dengan praktik Jasa Boga dan dilakukan secara berkelompok, 3) Proses pembelajaran praktik Jasa Boga dilmulai dari perencanaan produk hingga penjualan produk, 4) Pembelajaran praktik Jasa Boga menumbuhkan minat berwirausaha peserta didik. Faktor-faktor pembentuk minat berwirausaha peserta didik dalam pembelajaran Praktik Jasa Boga antara lain, 1) Pengalaman, 2) Keinginan, 3) Lingkungan
ILMU KARTOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MASYARAKAT DALAM MENDETEKSI INSTRUMEN KEUANGAN PALSU
Get PDFInstrumen keuangan yang dipalsukan merupakan sebuah tindakan kriminal yang sering terjadi di masyrakat. Hal tersebut berdampak buruk bagi masyarakat karena menyebabkan kerugian secara material dan non material. Tindakan kriminalitas tersebut sangat meresahkan masyarakat terutama bagi masyarakat yang berpendidikan mennngah kebawah. Kegiatan pelatihan kartografi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mendeteksi instrumen keuangan yang asli dan yang palsu sehingga masyarakat lebih terhindar dari tindakan kriminal seperti penipuan yang merugikan. Metode pengabdian yang dilakukan melalui palatihan yang di rangkum dalam tautan yang dapat diputar berulang oleh peserta pelatihan. Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi masyarakat karena merupakan metode mitigasi resiko penipuan yang asngat efektif dan aplikatif bagi seluruh lapisan masyarakat