Universidad de Medellín: Revistas Científicas
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AS EXPORTAÇÕES REGIONAIS COLOMBIANAS E SEUS DETERMINANTES POR MEIO DO MODELO GRAVITACIONAL DE COMÉRCIO 2000–2021
No full textThis article explores the gravity model of trade to analyze the flows of Colombian regional exports. This study addresses the determinants of export supply using variables that differ from those commonly employed in this kind of studies. We use panel data methodology to examine trade flows in 51 countries. The main estimation technique includes a pooled regression model, fixed effects, and random effects, each providing insights into different aspects of trade dynamics. Findings suggest that regional exports depend positively on the Gross Domestic Product (GDP) of the destination country, although that relationship is not evident in two of the five regions. Likewise, as the gravity equation suggests, distance has a negative impact on trade volumes. As a conclusion, trade agreements do not appear to have a positive effect on exports, suggesting inefficiencies in their implementation.El artículo explora la aplicación del modelo gravitacional de comercio para analizar los flujos de las exportaciones regionales de Colombia. La importancia del estudio radica en que aborda los deter minantes de la oferta exportadora a través de variables diferentes a las utilizadas en estudios de esta naturaleza. Se utiliza la metodología de datos panel para analizar los flujos comerciales en el período señalado para 51 países. La principal técnica de estimación incluye un modelo de regresión agrupada, efectos fijos y efectos aleatorios, la cual proporciona información sobre diferentes aspectos de la dinámica del comercio. Los resultados indican que las exportaciones regionales dependen en forma positiva del Producto Interno Bruto (pib) del país de destino (en dos de las cinco regiones dicha re lación no se evidencia). Así mismo, tal como lo señala la ecuación de gravedad, la distancia influye negativamente en los volúmenes de comercio. En conclusión, los acuerdos comerciales parecen no tener un efecto positivo en las exportaciones, lo que sugiere ineficiencias en su aplicación.O artigo explora a aplicação do modelo gravitacional de comércio para analisar os fluxos das ex portações regionais da Colômbia. A relevância do estudo reside em abordar os determinantes da oferta exportadora por meio de variáveis diferentes daquelas utilizadas em pesquisas dessa natureza. Utiliza-se a metodologia de dados em painel para analisar os fluxos comerciais no período indicado, abrangendo 51 países. A principal técnica de estimação incluem um modelo de regressão agrupada, de efeitos fixos e de efeitos aleatórios, que fornece informações sobre diferentes aspectos da dinâmica do comércio. Os resultados indicam que as exportações regionais dependem positivamente do Produto Interno Bruto (PIB) do país de destino (em duas das cinco regiões essa relação não se evidencia). Da mesma forma, conforme aponta a equação da gravidade, a distância influencia negativamente os volumes de comércio. Em conclusão, os acordos comerciais parecem não ter um efeito positivo sobre as exportações, o que sugere ineficiências em sua aplicação
RESILIÊNCIA FISCAL DA ARRECADAÇÃO DO IMPOSTO PREDIAL DIANTE DE CHOQUES DE POBREZA E HABITAÇÃO NO PERU, 2012–2023
No full textThis study aimed to quantify the impact of poverty, property formalization, and housing quality on property tax collection in Peru from 2012 to 2023, motivated by the great need to optimize municipal resources. A differenced PVAR (p = 1) with clustered SE was implemented after eliminating fixed effects through demeaning. The model applied for the period before the pandemic showed a moderate persistence of shocks to property tax collection (coefficient ≃0.32) and an inverse effect of poverty (–0.21), as well as positive impacts of land titling (0.11) and housing quality (0.08). During and after the pandemic, these relationships changed: persistence decreased (0.27), the effect of poverty intensified (–0.30), formalization lost significance, and the influence of housing quality remained, albeit with greater uncertainty. This analysis confirmed the stability of the model (maximum eigenvalue 0.634) and residual normality (JB p > 0.20). The contribution of this study lies in demonstrating how socioeconomic and housing shocks have modulated municipal tax revenues and in proposing targeted actions to improve collection.Este estudio ha tenido por objetivo cuantificar el impacto de la pobreza, la formalización de la pro piedad y la calidad de la vivienda sobre la recaudación predial en el Perú entre 2012 y 2023, motivado por la urgencia de optimizar recursos municipales. Se ha implementado un pvar en diferencias (p = 1) con clustered SE, tras eliminar efectos fijos por demeaning. El modelo aplicado para el periodo antes de la pandemia mostró una persistencia moderada de choques en la recaudación del impuesto predial (coeficiente ≃ 0,32) y un efecto inverso de la pobreza (–0,21), así como impactos positivos de la titulación (0,11) y de la calidad habitacional (0,08). Durante y después de la pandemia, estos víncu los se modificaron: la persistencia disminuyó (0,27), el efecto de la pobreza se intensificó (–0,30), la formalización perdió significancia y la influencia de la calidad de vivienda se mantuvo, aunque con mayor incertidumbre. El análisis confirmó la estabilidad del modelo (máximo autovalor 0,634) y la normalidad de residuos (JB p > 0,20). La contribución de este estudio reside en evidenciar cómo los choques socioeconómicos y habitacionales han modulado los ingresos fiscales municipales y en proponer acciones focalizadas para mejorar la recaudación.Este estudo teve como objetivo quantificar o impacto da pobreza, da formalização da propriedade e da qualidade da habitação sobre a arrecadação do imposto predial no Peru entre 2012 e 2023, motivado pela urgência de otimizar os recursos municipais. Foi implementado um PVAR em diferenças (p = 1) com erros‑padrão agrupados (clustered SE), após a eliminação dos efeitos fixos por demea ning. O modelo aplicado para o período anterior à pandemia mostrou uma persistência moderada dos choques na arrecadação do imposto predial (coeficiente ≃ 0,32) e um efeito inverso da pobreza (–0,21), bem como impactos positivos da titulação (0,11) e da qualidade habitacional (0,08). Durante e após a pandemia, essas relações se modificaram: a persistência diminuiu (0,27), o efeito da pobreza se intensificou (–0,30), a formalização perdeu significância e a influência da qualidade da habitação se manteve, embora com maior incerteza. A análise confirmou a estabilidade do modelo (máximo autovalor 0,634) e a normalidade dos resíduos (JB p > 0,20). A contribuição deste estudo reside em evidenciar como os choques socioeconômicos e habitacionais têm modulado as receitas fiscais municipais e em propor ações focalizadas para melhorar a arrecadação
AVALIAÇÃO DO IMPACTO NORMATIVO NA GESTÃO DE LIQUIDEZ EM EMPRESAS MISTAS COLOMBIANAS, ANO 2025
Full text linkThis study analyzed the impact of regulatory restrictions on excess liquidity management in mixed economy enterprises in Colombia. Comparing a restricted fixed-income portfolio with a diversified equity portfolio shows that, by keeping the risk level constant, it is possible to achieve a better risk-return ratio outside the current regulatory framework. Using portfolio optimization models, the study concluded that current regulations generate financial opportunity losses. Results support the need to review investment restrictions applicable to the public sector, allowing for more efficient strategies without increasing risk.Este estudio analizó el impacto de las restricciones normativas sobre la gestión de excedentes de liquidez en empresas de economía mixta en Colombia. Mediante la comparación entre un portafolio restringido de renta fija y uno diversificado de renta variable, se demostró que, manteniendo constante el nivel de riesgo, es posible alcanzar una mejor relación riesgo-rendimiento fuera del marco normativo vigente. A través de modelos de optimización de portafolios, se concluyó que las regulaciones vigentes generan pérdidas de oportunidad financiera. Los resultados respaldan la necesidad de revisar las restricciones de inversión aplicables al sector público, permitiendo estrategias más eficientes sin aumentar el riesgo.Este estudo analisou o impacto das restrições normativas sobre a gestão de excedentes de liquidez em empresas de economia mista na Colômbia. Por meio da comparação entre um portfólio restrito de renda fixa e um diversificado de renda variável, demonstrou-se que, mantendo constante o nível de risco, é possível alcançar uma melhor relação risco-retorno fora do marco normativo vigente. Através de modelos de otimização de portfólios, concluiu-se que as regulações atuais geram perdas de oportunidade financeira. Os resultados sustentam a necessidade de revisar as restrições de in vestimento aplicáveis ao setor público, permitindo estratégias mais eficientes sem aumentar o risco
Assistir às aulas serve para alguma coisa? Metodologias de ensino pensadas para combater a desmotivação e o absenteísmo universitário
No full textUniversity absenteeism has been increasingly concerning recently. Several studies suggest that students shy away from lectures, where a passive role is imposed in their learning process. Thus, this article presents a reflection upon three teaching methodologies to fight demotivation and university absenteeism. These proposals have been conducted in several programs at Universidad Pablo Olavide’s Social Science Department. First, podcast development as a mechanism linking theoretical and practical contents. Second, students’ collective work on preparing a didactic handbook that was meant to be central in class content creation. Third, a flipped classroom proposal intended to lead students to take on an active role during their teaching-learning process. Assessing the three approaches included both faculty’s views—through observation— and the student’s assessment themselves—through questionnaires. Findings showed high motivation among students to learn through collaborative projects using ICTs, which was linked to a positive learning perception among students impacting attendance and leading to active participation. In conclusion, students are a key element in assessing teaching practice, which turns to be fundamental to strengthen university teaching and educational systems in general.La preocupación por el absentismo universitario ha aumentado recientemente. Diversos estudios indican que el alumnado rehúye de las clases magistrales, donde adopta un rol pasivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En consecuencia, el objetivo principal de este trabajo es reflexionar sobre tres metodologías docentes orientadas a combatir la desmotivación y el absentismo universitario. Estas propuestas se han llevado a cabo en distintas titulaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide. La primera consiste en el desarrollo de los pódcast como mecanismo de ensamblaje entre los contenidos teóricos y prácticos. La segunda conlleva la elaboración colectiva de un manual didáctico por parte del alumnado, con el objetivo de que fuera protagonista en la creación del contenido de la asignatura. Finalmente, la tercera, es una propuesta de clase invertida que pretende que el alumnado adopte un rol activo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación de las tres metodologías ha contemplado tanto las impresiones del profesorado, mediante observación, como la valoración del propio alumnado, a través de cuestionarios. Los resultados evidencian una alta motivación del estudiantado por aprender a través de proyectos de forma colaborativa y haciendo uso de las tic, lo que se vincula con una autopercepción positiva del aprendizaje, que, además, incide en su asistencia y en el desarrollo de una participación activa. En conclusión, el estudiantado resulta una pieza clave en la evaluación de las prácticas docentes, resultando fundamental su consideración para fortalecer la docencia universitaria y los sistemas educativos en general.A preocupação com o absenteísmo universitário tem aumentado recentemente. Diversos estudos indicam que os estudantes evitam as aulas expositivas tradicionais, nas quais assumem um papel passivo no processo de ensino-aprendizagem. Consequentemente, o principal objetivo deste trabalho é refletir sobre três metodologias de ensino voltadas para combater a desmotivação e o absenteísmo no ensino superior. Essas propostas foram implementadas em diferentes cursos da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Pablo de Olavide. A primeira consiste no desenvolvimento de podcasts como mecanismo de articulação entre os conteúdos teóricos e práticos. A segunda envolve a elaboração coletiva de um manual didático pelos próprios estudantes, com o objetivo de que estes se tornem protagonistas na criação do conteúdo da disciplina. Por fim, a terceira é uma proposta de sala de aula invertida que busca promover a adoção de um papel ativo por parte dos estudantes no processo de ensinoaprendizagem. A avaliação das três metodologias considerou tanto as percepções do corpo docente, por meio da observação, quanto a avaliação dos próprios estudantes, por meio de questionários. Os resultados evidenciam uma elevada motivação do alunado para aprender de forma colaborativa e por meio de projetos, utilizando as TIC, o que se relaciona com uma autopercepção positiva da aprendizagem, impactando, além disso, na assiduidade e no desenvolvimento de uma participação ativa. Conclui-se que o estudante é uma peça-chave na avaliação das práticas pedagógicas, sendo fundamental sua consideração para o fortalecimento da docência universitária e dos sistemas educacionais em geral
O padrão sobre dignidade e igualdade na jurisprudência da Corte Interamericana de Direitos Humanos
No full textThis paper analyzes a common or standard formula of the Inter-American Court of Human Rights that links “dignity” and “equality.” The study is conducted through a dynamic jurisprudential analysis method, aiming to reconstruct the jurisprudential line of the formula and determine the court’s citation technique, factual scenarios, and the theoretical context in which it is used. From this, we conclude that the formula is present in certain cases of discrimination in which the court primarily interprets Articles 1.1 and 24 of the American Convention on Human Rights. We also note that there is another formula that the court has used since 2012 in conjunction with the standard studied, and that is present in a greater number of cases.El presente trabajo analiza una fórmula usual o estándar de la Corte Interamericana de Derechos Humanos que vincula las nociones de “dignidad” e “igualdad”. El estudio se realiza a través de un método de análisis jurisprudencial dinámico, con el fin de reconstruir la línea jurisprudencial de la fórmula y determinar la técnica de cita empleada por el tribunal, los escenarios fácticos y el contexto teórico en los que la utiliza. A partir de ello, concluimos que la fórmula se encuentra presente en ciertos supuestos de discriminación en los que el tribunal interpreta, mayoritariamente, los artículos 1.1 y 24 de la Convención Americana de Derechos Humanos. También advertimos que existe otra fórmula que la corte utiliza desde el año 2012 de manera conjunta con el estándar estudiado y que se encuentra presente en un mayor número de casos.O presente trabalho analisa uma fórmula usual ou padrão da Corte Interamericana de Direitos Humanos que vincula as noções de “dignidade” e “igualdade”. O estudo é realizado por meio de um método de análise jurisprudencial dinâmica, com o objetivo de reconstruir a linha jurisprudencial da fórmula e determinar a técnica de citação empregada pelo tribunal, os cenários fáticos e o contexto teórico em que é utilizada. A partir disso, concluímos que a fórmula está presente em determinados casos de discriminação nos quais o tribunal interpreta, majoritariamente, os artigos 1.1 e 24 da Convenção Americana sobre Direitos Humanos. Também observamos que existe outra fórmula que a corte utiliza desde 2012 em conjunto com o padrão estudado e que aparece em um número maior de casos
IMPORTÂNCIA DAS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUAIS NO PRIMEIRO EMPREGO EM CIDADES MÉDIAS DO PARANÁ
Full text linkThis study analyzes the first insertion into the formal labor market in medium-sized non-metropolitan municipalities in the state of Paraná, investigating the influence of individual characteristics on the probability of entering different economic sectors in the years 2011, 2019, and 2021. The research used data from the Annual Social Information Report (RAIS) and applied the Multinomial Logit model to estimate the probabilities of hiring. The results indicate that being male and having a low level of education is associated with greater chances of being hired in the Agriculture, Civil Construction, and Industry sectors. On the other hand, the chances of female labor insertion are higher in the Commerce and Services sectors. Furthermore, being white increases the probability of being hired in the Commerce and Civil Construction sectors, but reduces the chances in the Industry and Services sectors. The analysis also shows that individuals with a higher level of education have a higher probability of entering the Services sector.Este estudio analiza la primera inserción en el mercado de trabajo formal en municipios medianos no metropolitanos del Estado de Paraná, investigando la influencia de las características individuales en la probabilidad de ingreso a diferentes sectores económicos en los años 2011, 2019 y 2021. La investigación utilizó datos del Informe Anual de Informaciones Sociales (RAIS) y aplicó el modelo Logit Multinomial para estimar las probabilidades de contratación. Los resultados indican que ser hombre y tener bajos niveles de educación se asocia con mayores posibilidades de ser contratado en los sectores Agricultura, Construcción Civil e Industria. Por otro lado, las posibilidades de empleo femenino son mayores en los sectores de Comercio y Servicios. Además, ser blanco aumenta la probabilidad de ser contratado en los sectores de Comercio y Construcción Civil, pero reduce las posibilidades en los sectores de Industria y Servicios. El análisis también muestra que los individuos con un mayor nivel de educación tienen una mayor probabilidad de ingresar al sector Servicios.Este estudo analisa a primeira inserção no mercado de trabalho formal em municípios de porte médio não metropolitanos do Estado do Paraná, investigando a influência de características individuais na probabilidade de ingresso em diferentes setores econômicos nos anos de 2011, 2019 e 2021. A pesquisa utilizou dados da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS) e aplicou o modelo Logit Multinomial para estimar as probabilidades de contratação. Os resultados indicam que ser homem e possuir baixa escolaridade estão associados a maiores chances de contratação nos setores da Agropecuária, da Construção Civil e da Indústria. Por outro lado, as chances de inserção das mulheres no mercado de trabalho são mais elevadas nos setores de Comércio e Serviços. Ademais, ser branco eleva a probabilidade de contratação nos setores de Comércio e Construção Civil, mas reduz as chances nos setores da Indústria e de Serviços. A análise também evidencia que indivíduos com maior grau de escolaridade apresentam uma probabilidade mais elevada de ingresso no setor de Serviços
EVASÃO E ELUSÃO FISCAL NA COLÔMBIA: ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DE PESSOAS FÍSICAS (2017–2022)
No full textThe objective is to conduct a narrative review of tax evasion and avoidance of individuals in Colombia between 2017 and 2022. From a theoretical and multidisciplinary approach, this research contributes to the knowledge of the factors that influence the tax behavior of individuals. A search was conducted in academic databases and official documents, prioritizing studies in Spanish and English between 2017 and 2022, focusing on the qualitative analysis of the tax behavior of individuals. Among the findings, it was found that tax evasion and avoidance in Colombia are rooted in a low tax culture, distrust of institutions and perceptions of inefficiency in the management of public resources. The complexity of the tax system and high tax rates also encourage tax evasion and avoidance practices. These factors affect the state’s ability to finance social and economic development programs. In addition, the limited participation of individuals in tax compliance and their low contribution to the gross domestic product reflect an inefficient tax structure by international standards. Finally, it is necessary to implement a comprehensive reform that increases the progressivity of the income tax, eliminates unfair exemptions, simplifies the tax structure, and strengthens the tax culture through education and transparency. El objetivo es realizar una revisión narrativa sobre la evasión y elusión fiscal de personas naturales en Colombia entre 2017 y 2022. Desde un enfoque teórico y multidisciplinario, esta investigación aporta al conocimiento sobre los factores que inciden en el comportamiento fiscal de las personas naturales.Se realizó una búsqueda en bases de datos académicas y documentos oficiales, priorizando estudios en español e inglés entre 2017-2022, enfocados en el análisis cualitativo del comporta miento tributario de personas naturales. Entre los hallazgos se encontró que la evasión y la elusión fiscal en Colombia tienen como raíz una baja cultura tributaria, desconfianza en las instituciones y percepción de ineficiencia en la administración de los recursos públicos. La complejidad del sistema tributario y las altas tasas impositivas también incentivan prácticas evasivas o elusivas. Estos facto res afectan la capacidad del Estado para financiar programas sociales y de desarrollo económico. Además, la limitada participación de las personas naturales en la declaración de impuestos y su escasa contribución al Producto Interno Bruto reflejan una estructura fiscal ineficiente comparado con estándares internacionales. Finalmente es necesario implementar una reforma integral que aumente la progresividad del impuesto sobre la renta, elimine exenciones injustas, simplifique la estructura tributaria y fortalezca la cultura fiscal mediante educación y transparencia. O objetivo consiste em realizar uma revisão narrativa da evasão e evasão fiscal de indivíduos na Colômbia entre 2017 e 2022. A partir de uma abordagem teórica e multidisciplinar, esta investigação contribui para o aprofundamento do conhecimento dos fatores que influenciam o comportamento tributário dos indivíduos. Foi realizada uma pesquisa em bases de dados académicas e documentos oficiais, priorizando estudos em espanhol e inglês entre 2017 e 2022, com foco na análise qualitativa do comportamento tributário das pessoas físicas. Constatouse que a evasão e a elisão fiscal na Colômbia estão enraizadas numa cultura de baixa tributação, na desconfiança nas instituições e nas perceções de ineficiência na gestão dos recursos públicos. A complexidade do sistema fiscal e as elevadas taxas de imposto também incentivam as práticas de evasão e de fraude fiscal. Os fatores mencionados têm um impacto na capacidade financeira do Estado para apoiar programas de desenvolvimento social e económico. Adicionalmente, a participação limitada dos indivíduos no cumprimento das obrigações fiscais e a sua fraca contribuição para o produto interno bruto refletem uma estrutura fiscal ineficaz segundo os padrões internacionais. Em última análise, é imperativo implementar uma reforma substancial que aumente a progressividade do imposto sobre o rendimento, elimine as isenções injustificadas, simplifique a estrutura fiscal e fortaleça a cultura fiscal por meio da educação e da transparência
Mal-estar subjetivo em jovens com autopercepção de feiura residentes em Medellín (Colômbia)
No full textThis research studies the subjective distress young people experience having a selfperceived sense of unattractiveness and residing within the geographical boundaries of the Aburrá Valley in Colombia. This research delves into the psychological and emotional implications of this phenomenon, to shed light on its prevalence and potential impact on these individuals’ overall well-being. Employing a qualitative method approach, this study comprehensively explores the complex interplay between self-perceived unattractiveness, sociocultural factors, and mental health outcomes. The findings of this study contribute to a better understanding of the psychosocial dynamics within this specific population and can inform the development of targeted interventions to mitigate the negative impact of self-perceived unattractiveness on individuals’ subjective well-being. In conclusion, experiences lead to disorders such as anorexia, depression, and anxiety. Participants employed defensive strategies, such as body care, avoidant behaviors, and humor. This study highlights the relationship between body dissatisfaction, low self-esteem, and eating disorders. The contribution of this work is fundamental for future interventions in psychology, focusing on a self-perception of ugliness.Este estudio investiga el malestar subjetivo que experimentan los jóvenes que poseen un sentido autopercibido de falta de atractivo y residen dentro de los límites geográficos del Valle de Aburrá en Colombia. La investigación profundiza en las implicaciones psicológicas y emocionales de este fenómeno, con el objetivo de arrojar luz sobre su prevalencia y el impacto potencial en el bienestar general de estos individuos. Empleando un enfoque de método cualitativo explora exhaustivamente la compleja interacción entre la falta de atractivo autopercibido, los factores socioculturales y los resultados de salud mental. Los hallazgos de este estudio contribuyen a una mejor comprensión de la dinámica psicosocial dentro de esta población específica y pueden informar sobre el desarrollo de intervenciones específicas para mitigar las repercusiones negativas de la falta de atractivo autopercibido en su bienestar subjetivo. En conclusión, las experiencias conducen a trastornos como anorexia, depresión y ansiedad. Los participantes emplearon estrategias defensivas, como cuidado del cuerpo, conductas evitativas y humor. La investigación destaca la relación entre insatisfacción corporal, baja autoestima y trastornos de la conducta alimentaria. La contribución de este trabajo es fundamental para futuras intervenciones en psicología, enfocándose en la autopercepción de fealdad.Este estudo investiga o mal-estar subjetivo vivenciado por jovens que possuem uma autopercepção de falta de atratividade e que residem dentro dos limites geográficos do Vale do Aburrá, na Colômbia. A pesquisa aprofunda-se nas implicações psicológicas e emocionais desse fenômeno, com o objetivo de esclarecer sua prevalência e o impacto potencial no bem-estar geral desses indivíduos. Utilizando uma abordagem de método qualitativo, explora-se de forma abrangente a complexa interação entre a falta de atratividade autopercebida, os fatores socioculturais e os resultados em saúde mental. Os achados deste estudo contribuem para uma melhor compreensão da dinâmica psicossocial dentro dessa população específica e podem subsidiar o desenvolvimento de intervenções direcionadas para mitigar as repercussões negativas da falta de atratividade autopercebida sobre o bem-estar subjetivo. Em conclusão, as experiências conduzem a transtornos como anorexia, depressão e ansiedade. Os participantes utilizaram estratégias defensivas, como o cuidado com o corpo, comportamentos evitativos e o uso do humor. A pesquisa destaca a relação entre insatisfação corporal, baixa autoestima e transtornos alimentares. A contribuição deste trabalho é fundamental para futuras intervenções em psicologia, com foco na autopercepção de feiura
Por trás do véu da violência escolar: uma revisão de literatura na perspectiva da pesquisa fenomenológica e hermenêutica
No full textThis review article aims to understand school violence based on different school actors’ subjective experience, targeting on interpreting advances and development trends of phenomenological and hermeneutic research on this social phenomenon. In this sense, a systematic interpretative literature analysis was carried out related to doctoral theses, master’s theses and published articles, available in specialized search engines such as Google Scholar, in databases such as DOAJ and SciELO, and in some universities’ institutional repositories. The result obtained was to understand the phenomenon beyond physical manifestations, which reveals a complexity and an impact on school actors’ subjectivity, identity, and intersubjectivity. Therefore, it is concluded that these approaches allow us to understand school violence from subjective experiences. This is based on holistic educational strategies that address structural and contextual dimensions and foster a culture of responsibility, respect, and management relevant for coexistence in educational communities.Este artículo de revisión tiene como objetivo comprender la violencia escolar desde la experiencia subjetiva de los diferentes actores escolares, con la intención de interpretar los avances y las tendencias de desarrollo de la investigación fenomenológica y hermenéutica de este fenómeno social. En este sentido, se llevó a cabo un análisis sistemático e interpretativo de literatura relacionada con tesis doctorales, tesis de maestría y artículos publicados, disponibles en buscadores especializados como Google Académico, en bases de datos como DOAJ y SciELO, así como en repositorios institucionales de algunas universidades. El resultado obtenido fue un entendimiento del fenómeno más allá de las manifestaciones físicas, lo cual revela su complejidad y afectación en la subjetividad, la identidad y la intersubjetividad de los actores escolares. Por tanto, se concluye que estos enfoques permiten comprender la violencia escolar desde las experiencias subjetivas, a partir de estrategias educativas holísticas que aborden sus dimensiones estructurales y contextuales, y también fomenten una cultura de la responsabilidad, el respeto y la gestión, pertinente para la convivencia en las comunidades educativas.Este artigo de revisão tem como objetivo compreender a violência escolar a partir da experiência subjetiva dos diferentes atores escolares, com a intenção de interpretar os avanços e as tendências de desenvolvimento da pesquisa fenomenológica e hermenêutica sobre esse fenômeno social. Nesse sentido, foi realizada uma análise sistemática e interpretativa da literatura relacionada com teses de doutorado, dissertações de mestrado e artigos publicados, disponíveis em buscadores especializados como o Google Acadêmico, em bases de dados como DOAJ e SciELO, assim como em repositórios institucionais de algumas universidades. O resultado obtido foi uma compreensão do fenômeno para além das manifestações físicas, o que revela sua complexidade e seus impactos na subjetividade, na identidade e na intersubjetividade dos atores escolares. Conclui-se, portanto, que essas abordagens permitem compreender a violência escolar a partir das experiências subjetivas, com base em estratégias educativas holísticas que abordem suas dimensões estruturais e contextuais, e que também promovam uma cultura de responsabilidade, respeito e gestão, pertinente para a convivência nas comunidades educativas
A evolução das relações trabalhistas nas plataformas digitais e o posicionamento do Tribunal Superior do Trabalho
Full text linkIn April 2022, the Superior Labor Court (TST) recognized, for the first time, the existence of an employment relationship between an app driver and the digital platform company Uber, representing a factual evolution of employment relationships over time in Brazil. Given this, the objective of this article is to study employment relationships arising from the use of digital platforms, developed within the scope of gig economy, considering the precedent set by the TST. To this end, a bibliographic research method was predominantly used, with an emphasis on the study of transformations in employment relations and the evolution of jurisprudential understanding. This research allows us to conclude that the TST’s recent position, in line with the current factual scenario, did not represent a paradigm shift, but rather the recognition of a new position by companies operating in this sector.En abril de 2022, el Tribunal Superior del Trabajo (TST) reconoció, por primera vez, la existencia de una relación laboral entre un conductor de aplicación y la empresa de plataforma digital Uber, representando una evolución fáctica de la relación de empleo a lo largo del tiempo en Brasil. Ante esto, el objetivo de este artículo es estudiar las relaciones laborales surgidas a partir del uso de plataformas digitales, desarrolladas en el ámbito de la gig economy, considerando el precedente creado por el TST. Para ello, se utilizó predominantemente el método de investigación bibliográfica, con énfasis en el estudio de las transformaciones de las relaciones laborales y en la evolución del entendimiento jurisprudencial. La investigación permite concluir que el reciente posicionamiento del TST, en consonancia con el escenario fáctico actual, no representó un cambio de paradigma, sino más bien el reconocimiento de una nueva postura por parte de las empresas que operan en este sector.Em abril de 2022, o Tribunal Superior do Trabalho (TST) reconheceu, pela primeira vez, o vínculo empregatício entre um motorista de aplicativo e a empresa de plataforma digital Uber, representando uma evolução fática da relação de emprego ao longo do tempo no Brasil. Diante disso, este artigo objetiva estudar as relações de trabalho surgidas pela utilização de plataformas digitais, desenvolvidas no âmbito das gig economy, levando em conta o precedente criado pelo TST. Para tanto, será utilizado, preponderantemente, o método de pesquisa bibliográfico, com enfoque no estudo das transformações das relações de trabalho e na evolução do entendimento jurisprudencial. A pesquisa permite concluir que o recente posicionamento do TST, em consonância com o cenário fático atual não representou uma mudança de paradigma, mas sim o reconhecimento de uma nova postura das empresas que atuam no ramo