Guangxi University for Nationalities
Institutional Repository of Guangxi University for Nationalities (GUN) / 广西民族大学机构知识库Not a member yet
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英壮复杂述谓结构与英语教学
No full text基于作者前期对英语和钦州壮语的'表允许'结构、使役结构、结果构式等复杂述谓结构的对比研究结果,概括出英语和壮语复杂述谓结构的异同点,让学生体会英语和壮语两种语言的异同,强化语言学习的正迁移和弱化负迁移,提高学生对语言的敏感度。也有助于教师通过对比案例更好地开展英语复杂句式的课堂教学。教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:13YJC740070
A Probe into the Thematic and Cooperative Teaching Model of College Chinese
No full text大学语文作为一门公共课程,旨在培养高校学生母语知识以及人文素养。但是由于非专业学习,如何提升大学语文在本科教学中的教研及教学水平是当前高等教育研究所必须重视的问题。因此,本文首先分析在大学语文课程中应用专题式、合作式教学模式的作用,其次分别指出大学语文的民间文学专题式教学与合作式教学模式的应用措施,对未来大学语文教育发展有着借鉴意义。
As a public course,College Chinese aims to cultivate college students’mother tongue knowledge and humanistic accomplishment.How to improve the teaching and research level of College Chinese in undergraduate teaching is a problem that the current Institutes of higher education must pay attention to.This paper first analyses the role of thematic and cooperative teaching modes in College Chinese curriculum,and then points out the application measures of thematic and cooperative teaching modes in College Chinese,which can be used for reference in the future development of College Chinese education
新媒体时代下的品牌设计与传播
No full text近些年来,随着科学技术的发展进步和互联网的普及,我国迈进了新媒体时代,使得品牌设计与传播突破了时间和空间的限制,转变了传统媒体的品牌设计与传播方式,进一步扩大了品牌的知名度,提高了品牌的市场竞争力和综合效益。本文分析了新媒体时代下品牌设计与传播的重要意义和存在的问题,提出了合理有效的措施以进一步完善新媒体时代下的品牌设计与传播
共治共享:中越边境有效管控探析
No full text对中越边境有效管控的研究进行归纳和分析,探究中越边境管控研究的变迁和规律,并在此基础上,分析新时代如何更好地完善边境秩序管控,从而促进边境稳定,实现兴边富民。认为当前中越边境管控应当实现共治共享,维护秩序稳定和社会发展的均衡。国家社科基金项目“中国西南边疆跨境民族地区公共事务治理研究”(项目编号:15BZZ002)； 国家社科基金项目“‘一带一路’背景下广西边境秩序管控问题研究”(项目编号:17CMZ003
On Training Mode for Talents of Law in Universities for Nationalities in the Background of Innovation and Entrepreneurship—— Taking Guangxi University for Nationalities as an Example
No full text创新创业教育改革给高校法治人才培养模式融入了新的内容,因而新形势下改进和创新法治人才培养模式是必要的。现有法治人才培养模式存在人才培养的目标定位与实际需要的差距、人才的实践能力培养不够、人才的创新创业意识和能力欠缺等问题。建议从改进法治人才培养目标定位,优化课程教学内容,创新教学模式,探索拓展校内外实践教学平台,创新法学实践教学新模式,改革和创新学分设置和考评机制,优化师资队伍,加强法学理论和法律实务专家互聘教学机制等方面改进民族高校法治人才培养模式。The reform of innovation and entrepreneurship education provides new content in terms of training mode for talents of law in universities. Therefore, in such a new situation, it is necessary to improve and innovate the training mode for talents of law. In the present training mode for talents of law, there exist some problems as follows nonconformity between training target orientation and actual requirement, shortage of practical ability training, insufficience of entrepreneurship consciousness and capability, etc. It is pro-posed to improve the training mode for talents of law in universities for nationalities by improving the training target orientation, optimi-zing the content of course teaching, creating new teaching modes, exploring the ways of expand practical teaching platforms inside and outside universities, creating new practical law - teaching modes, reforming and innovating credit arrangement and evaluation system, optimizing the teaching force and strengthening the teaching mechanism of mutual employment of experts of law theory and legal prac-tice.2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGB194)阶段性成
广西城镇化质量空间分布及其演变研究
No full text对广西2007年和2017年城镇化质量空间分布状况分析表明,广西城镇化质量普遍相对较低,城镇化质量不断提高,但各地城镇化质量差异也在拉大;在空间聚集方面,城镇化质量呈显著空间正相关,"高-高"空间集聚区占比较低,"低-低"空间聚集区占比较高,但各地城镇化质量空间相关性和空间集聚特征不断增强;需要通过加强县域经济发展、对桂西北地区政策倾斜、加快交通建设等措施促进广西城镇化质量的区域协调发展。广西教育厅重点科研项目“基于金融地理学视角的广西新型城镇化金融支持研究”(项目编号:KY2015ZD034
大龙潭湿地:柳州人的乐园
No full text大龙潭虽无"湿地"之定名,更无"国家湿地公园"的桂冠,但它经过柳州人长期的自觉保护与改造,如今已具备湿地公园的基本特征。其自然条件、生态环境、建筑设施、文化积淀并不比一些"国家湿地公园"逊色。一柳州有两个龙潭,一个是市区鱼峰山与马鞍山之间的小龙潭,一个是市南郊龙山与雷山之间的大龙潭。小时候,我家住在小龙潭边,经常偷偷去大龙潭玩。游水、钓鱼、爬山、捉蟋蟀……有时会碰到猴子、黄猄、狐狸,松鼠更是天天见,因为里面有一片板栗林。大龙潭成了我儿时的乐园。那时觉得大龙潭很远,去一趟得大半天。其实两者相距仅3公里,如
葱郁在“南高原”的故乡——谭宁君诗歌论
No full text就当代诗歌的“故乡”书写而言,“故乡城市化”关注是其重要趋势,谭宁君“冷暖”两种乡愁书写呈现了这种复杂的故乡书写。在关于故乡诗性的意象、句式结构及主题里,他完成了对故乡的生命诗写和诗性言说,完成了对故乡与故乡乡愁的诗性守望及故乡书写意义的探寻。2011国家哲学社会科学基金项目“朦胧诗以来现代汉语诗歌的语言问题研究”(11BZW096
高中思想政治课堂互动教学存在的问题及对策
No full text高中思想政治课堂是开展互动教学的重要阵地,教师通过互动教学对学生的思想进行正确的引导,让政治课堂富有生命力,让每个学生都能平等地参与到教学活动中来,提高学生独立思考、自主探究、亲身体验、主动参与、合作学习、创新意识等能力。文章对课堂互动教学的内涵进行了解读,从教师、学生、教学内容、教学环境四个方面分析了高中思想政治课堂互动教学的现状,指出了存在的问题和产生问题的原因,并提出了教师应树立互动观、充分调动学生的积极性、构建和谐的师生关系、完善互动教学评价机制等解决问题的对策
Interpretation and Reflection of Multidimensional Integration Teaching Evaluation Model for Political and Ideological Education Course
No full text提升和优化高校思想政治理论课教学评估效果对于高校思想政治理论课建设工作意义重大。由于这套系列课程具有的特殊教学评估模式客观上要求必须在评估目标上具有鲜明的导向性和政治性,在评估内容上具有完整性和可操作性以及在评估结果上具有全面性和科学性的特征。坚持从评估的主体、内容、对象以及实施过程等多方面建构"多维一体"的思想政治理论课教学评估模式势在必行。It is of great significance to improve and optimize the evaluation effect of the political and ideological education course in colleges. Because of the special teaching evaluation model,it is necessary to have a clear orientation and political character in the evaluation objectives,integrity and maneuverability in the evaluation content,and comprehensiveness and scientificity in the evaluation results. It is imperative to construct a multi-dimensional theory teaching evaluation model from the aspects of subject,content,object and implementation.广西高等教育本科教学改革工程项目“高校思想政治理论课‘多维一体’教学评估模式的研究与实践”(编号:2017JGA174)阶段研究成