Institute of Mathematics and Informatics

Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS
Not a member yet
    3993 research outputs found

    Музейно-базираният подход при преподаването на английски за специализирани цели в туризма

    Get PDF
    Музейно-базираният подход към преподаването на английски като чужд език е успешно приложен във Великобритания. Водейки се от високите постижения на модела, ние го трансфирахме в обучението по английски в България. Експериментирахме с 64 студенти по туризъм от Бургаския университет "Проф. Асен Златаров". Подходът доказа, че улеснява напредъка в английския език за туризъм на обучаемите, повишава мотивацията им за професионално развитие, изгражда мост между класната стая и глобалната комуникация, насочен към целевата, националната и международната културна проблематика. Темите обхващат българската и британската история, традиции, обичаи; разширяват кръгозора, възгледите, интересите и ангажираността на обучаемите, които задълбочават толерантността и усъвършенстват знанията си. Използваният дигитален музеен софтуер позволи посещение на експонати в британски и български музеи, което привлече интереса на студентите към междукултурализма, артефактите и историческото наследство.The museum-based approach to EFL teaching has been successfully applied in education in the U.K. Regarding the model's high achievements, we transferred it to EFL learning in the Bulgarian context, experimenting with sixty-four Tourism students from Burgas University "Prof. Asen Zlatarov". It proved to facilitate the learners' progress in English for Tourism and raise their motivation to develop occupationally, building a bridge between the classroom and global communication, addressing target, national, international cross-cultural issues. The topics encompassed Bulgarian and British history, traditions, customs; broadened the learners' horizons, views, interests and engagement, deepened their understanding and respect to others, improved their knowledge. The experiment used digital museum software, allowing visiting exhibits in British and Bulgarian museums, attracting the students' interest in cross-culturalism, artefacts, and historical heritage

    Подобряване ефективността на учене чрез участие в онлайн семинар: Aнализ чрез машинно обучение

    Get PDF
    Learning performance is related to students’ learning activities during a learning process. Their learning behavior could lead to successful course accomplishment or not, to better or worse final marks. Seminar practices have their impact on development of some students’ competences like: topics analysis, discussion and presentation and the planned tasks concern learning performance. In online environment, the seminars could be organized in the form of different learning scenarios and it depends on the functional and technical features of the organized educational environment as well as on the course goal. In this paper an investigation and analysis of students’ participation in online seminars is conducted with aim to understand the dependence between their learning performance, online tasks realization and final results. eLearning informatics gives possibilities for usage contemporary methods for research and learning analytics as one of them is machine learning. Machine learning algorithms are utilized to group students according to their learning behavior and final outcome. The created analytical models could be in support of educators and students to improve their educational activities. The accuracy of machine learning algorithms is evaluated to find the best model according to collected data during one semester.Изследването е подпомогнато от Фонд „Научни изследвания“ по проект „Моделиране и изследване на интелигентни системи за обучние и сензорни мрежи (ИСОСеМ)“, договор КП-06-Н47/4 от 26.11.2020

    Дигитализацията като форма на опазване на културно-историческото наследство. Примери от недвижими културни ценности от София. Проект КЛаДА-БГ

    Get PDF
    Архивът "Недвижими културни ценности" към Регионален исторически музей – София съдържа 1300 досиета на всички паметници (включващи сгради, мостове и монументи), намиращи се в централната градска част и околните близки квартали на град София. Към момента всички досиета притежават свои дигитални копия, придружени от оригинални стари снимки – главно от 70-те и 80-те години на миналия век, както и актуално изображение. Прикрепени са планове и скици на околния обем. Фокусът на дигиталната единица, обаче, е поставен не толкова върху архитектурния ансамбъл и градоустройство, колкото до историческата справка за съответната личност или събитие, свързано с разглеждания паметник. Чрез различни способи на работа е направен опит за съхранение на част от историята на града – запазващо неговата памет в дигитален формат. Те се състоят в дигитализиране на хартиения носител, описване и заснемане състоянието на паметника, събиране на данни от архиви, библиотеки и живи наследници.The archive "Immovable Cultural Assets" at the Regional History Museum – Sofia contains 1300 documentation folders of buildings, bridges and monuments located in the centеr of the city. Currently, all folders have their own digital copies - text in MS Word file and original old photos, mainly from the 70s and 80s of the last century, with corresponding image from current time. Plans and sketches of the surrounding landscape are attached as well. However, the focus of the digital unit is not on the architectural ensemble and urban planning, but for the historical reference for the person or event related to the particular monument. Through various methods of work, an attempt was made to preserve part of the history of the city - preserving its memory in digital format. Тhey consisted digitalization of the paper folder, collecting information in two various ways: at the libraries, archives and in the field – by describing and photographing the monument

    Театрализацията в педагогическия процес

    Get PDF
    The trained teacher is a visionary in the creativity of the learning process. It transforms the function of a spiritual organizer, filling with content the delicate connection between the world of the adolescent and the awareness of the adult. In order to possess this skill, it is necessary for the future teacher to develop communicatively artistic expressive and interpretive qualities necessary for his pedagogical artistry

    За образът на клоуна в няколко творби на български автори

    Get PDF
    Обикновено обвързваме цирка и представите, свързани с него, с нещо детско, весело, чувство на щастие, удивление и възхита. С възрастта обаче тази представа се променя и асоциациите които предизвиква преминават в противоположната посока. В настоящия доклад ще разгледаме обликът на клоуна, представен в графичните листи на български графици от няколко поколения. Ще се опитаме да проследим еволюцията на образа през времето, ще потърсим връзката между автора и социалната реалност, мотивите подтикнали твореца да се обърне към алегоричния изказ.We usually think of the circus and the ideas associated to it, with something childish and cheerful, or with a sense of happiness, amazement and admiration. However, as we age, this perception changes, and the feelings that are bound to it transform into the complete opposite. In this report we will look at the image of the clown represented in the artworks of different generations of Bulgarian graphic artists. We will try to follow the evolution of that image over time, as well as look for the connection between the author and the social reality, and the artist’s reason to turn to the particular allegorical statement

    Суперреализъм. Подходи и фактори на влияние в изкуството през XX век

    Get PDF
    Докладът анализира новите методи за изобразяване на реалността съчетани със съвременни технологии. Изследва се връзката между внушението на образа и значението на радикалните иновации въведени от Пабло Пикасо, Гийом Аполинер, Марсел Дюшамп, Джорджо Де Кирико и Франсис Пикабиа. Анализират се новите методи, които се въвеждат в изкуството, изследват се опростените изометрични категоризации и нюанси на субективността. Проучва се създаването на изкуство с по-дълбок и динамичен реализъм от каноничния имитичен реализъм. Изследва се връзката между интуитивно създаване, оригинална работа и стил. Представя се гледната точка за реалността и дълбочината на проблема разкривайки нови хоризонти за наблюдение и знание.The report analyzes new methods of imagining reality combined with modern technologies. The relationship between the image impulse and the importance of radical innovations introduced by Pablo Picasso, Guillaume Apollinaire, Marcel Duchamp, Giorgio De Chirico and Francis Picabia are being explored. The new methods introduced into the art are analyzed, simplified isometric categorizations and shades of subjectivity are studied. Learning to create art with deeper and more dynamic realism than canonical imitation realism. The relationship between intuitive creation, original work and style is explored. Тhe report presents the point of view of the reality and the depth of the problem, revealing new horizons of observation and knowledge

    Творчеството на професор Владимир Иванов, ключова роля за развитието на българския авангард през късния социализъм

    Get PDF
    Творчеството на варненският художник Владимир Иванов започва още през средата на 70-те години на 20 век. Той е един от създателите на клуб Вар/Т/на. Настоящият текст проучва конвенционалното и неконвенционалното в творческият път на художника, който изиграва главна роля в появата и развитието на съвременното българско изкуство. Културно-идеологическата реалност по това време не попречва на художника да намери своя път в лицето на западното изкуство, напълно отричайки каноните на социалистическия реализъм и ограниченията, които поставя. Авторът проправя път на концептуалното изкуство у нас, без да нарушава догмите на социалистическата идеология. Проследявам процеса от графичните плочи с нестандартна форма, през инсталациите, до намесите в градска среда. Идейно-смисловия процес при създаване на такива произведения, за търсенето, съчетанието на геометричното и органичното. Танграма и пластиката на текста като основен мотив в работите му. Красотата на произведенията му идва от тяхната елитарност и ефимерност, поставени в динамичната градска среда. Играта между художника и зрителя чрез езика на концептуализма.The work of the Varna artist Vladimir Ivanov began in the mid-70s of the 20th century. He is one of the creators of the Var / T /na club. This text explores the conventional and the unconventional in the creative path of the artist, who played a major role in the emergence and development of contemporary Bulgarian art. The cultural and ideological reality of that time did not prevent the artist from finding his way in the face of Western art, completely denying the canons of socialist realism and the restrictions it placed. The author paves the way for conceptual art in our country without violating the dogmas of socialist ideology. I research the process from the graphics boards with a non-standard shape, through the installations to the interventions in the urban environment. The ideological and semantic process in the creation of such works, for the search, the combination of the geometric and the organic. Tangram and plasticity of the text as the main motif in his works. The beauty of his works comes from their elitism and ephemerality, placed in a dynamic urban environment. The game between the artist and the viewer through the language of conceptualism

    Reduced Basis Approximation for a Spatial Lotka-Volterra Model

    Get PDF
    We construct a reduced basis approximation for the solution to a system of nonlinear partial differential equations describing the temporal evolution of two populations following the Lotka-Volterra law. The first population’s carrying capacity contains a free parameter varying in a compact set. The reduced basis is constructed by two approaches: a proper orthogonal decomposition of a collection of solution snapshots and a greedy algorithm using an a posteriori error estimator.Bulgarian National Science Fund within the National Scientific Program Petar Beron i NIE of the Bulgarian Ministry of Education (contract number KP-06-DB-5)

    Control Properties for Heat Equation with Double Singular Potential

    Get PDF
    The aim of this article is to study the noncontrollability of the heat equation with double singular potential at an interior point and on the boundary of the domain.National Scientific Programme “Information and Communication Technologies for a Single Digital Market in Science, Education and Security (ICTinSES)”, Contract No DO1-205/23.11.2018, financed by the Bulgarian Ministry of Education and Science; Grant No BG05M2OP001–1.001–0003, financed by the Science and Education for Smart Growth Operational Programme (2014–2020) in Bulgaria and co-financed by the European Union through the European Structural and Investment Funds

    Теопсихологическа интерпретация на стреса

    Get PDF
    Статията застъпва тезата, че всяко изследване на стреса само на психическо и физическо ниво е лишено от пълнота. Последните изследвания в медицината и психологията допълват анализа, но не са достатъчни за формулиране на работещи решения. Съществуват пет направления в изучаването на стресови реакции: биологично, медицинско, психологично, социално-психологично, към които в този текст добавяме и тео-психологично. Стресът има дълбоки психофизиологични и психодуховни корени, въпреки, че едва в последното столетие за неговото влияние, причини и резултати заговориха психолози, медици и педагози. Авторът разглежда историята на стреса от богословска перспектива, с фокус върху неговото духовно измерение. Като се изхожда от наличните психодуховни външни и вътрешни стресогенни фактори, стресът се дефинира като комплексна ответна реакция на човека на външни и вътрешни дразнители, които предизвикват напрежение и потрес в духа, душата и тялото на човека. От момента на прекъсването на отношенията с Бога, на подсъзнателно ниво в човека постоянно присъства чуство на вина, страх от неочаквана и неизвестна опасност. Тази психодуховна фиксация се задейства при екстремални ситуация, предизвикани от външни дразнители, като причината е липса на опора, увереност на духовно, психическо и физическо ниво. Обект на теопсихологическото изследване на стреса в статията е реакцията на човешките дух и душа спрямо историческите изменения на духовно-нравствената атмосфера и на самия човек, от Сътворението, през познаването на закона на греха и смъртта до днес. Заложените природни защитни механизми като ответна реакция на стреса са: рационализация, проекция, изтласкване, идентификация, компенсация, хиперкомпенсация, фантазиране, доминиращи идеи. Те имат предимства и недостатъци, поради което в нашето изследване търсим се фокусираме на осъзнати психодуховни защитни механизми, показани в личности, описани в Библията.The article argues that any study of stress only on a mental and physical level is complete. Recent research in medicine and psychology complements the analysis, but is not sufficient to formulate workable solutions. There are five directions in the study of stress reactions: biological, medical, psychological, socio-psychological, to which in this text we add theo-psychological. Stress has deep psychophysiological and psycho-spiritual roots, although only in the last century its influence, causes and results have been talked about by psychologists, physicians and educators. The author examines the history of stress from a theological perspective, focusing on its spiritual dimension. Based on the available psycho-spiritual external and internal stressors, stress is defined as a complex human response to external and internal stimuli that cause tension and shock in the human mind, soul and body. From the moment of the severance of the relationship with God, on a subconscious level in man there is a constant feeling of guilt, fear of unexpected and unknown danger. This psycho-spiritual fixation is triggered in extreme situations caused by external stimuli, the reason being lack of support, confidence on a spiritual, mental and physical level. The Bible describes this pattern as follows: "The wicked flees when no one pursues him; but the righteous is bold as a lion" (Proverbs 28: 1). The object of the theopsychological study of stress in the article is the reaction of the human spirit and soul to the historical changes of the spiritual and moral atmosphere and of man himself, from Creation, through knowledge of the law of sin and death to the present day. The set natural defense mechanisms as a response to stress are: rationalization, projection, repression, identification, compensation, hypercompensation, fantasizing, dominant ideas. They have advantages and disadvantages, which is why in our study we seek to focus on conscious psycho-spiritual defense mechanisms, shown in personalities described in the Bible

    3,062

    full texts

    3,993

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇