EDUNISS: Editorial Digital de la UNISS (Universidad de Sancti Spíritus, "José Martí Pérez")
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GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN A LA LUZ DE LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN PARA LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN UNIVERSIDADES CUBANAS / INFORMATION MANAGEMENT IN THE LIGHT OF EVALUATION AND ACCREDITATION FOR QUALITY MANAGEMENT AT CUBAN UNIVERSITIES
No full textThe article reflects on the interrelation between the quality assurance process and information management and knowledge management in higher education institutions, based on the need to pay special attention to their documentary sources and their information flows, for their indisputable value in the control and management of productive processes of goods and / or services, as well as for their contribution to raising the levels of effectiveness and efficiency of Cuban higher education. Accordingly, the interest of the Ministry of Higher Education of the Republic of Cuba plays a very important role, for the design and application of a system of indicators that responds to strategic planning, evaluation and continuous improvement of processes and the implementation of an efficient and rational management, whose improvement must be based on the use of Information and Communication Technology. Processes such as self-evaluation, accreditation and measurement and / or classification by external bodies, require that higher education institutions have their information managed and constantly flowing. Therefore, it is important and urgent that these educational institutions have information management processes within their structure to ensure the aforementioned requirements in favor of the continuous improvement of the institution.En el artículo se reflexiona sobre la interrelación entre el proceso de aseguramiento de la calidad y la gestión de la información y gestión del conocimiento en instituciones de Educación Superior, a partir de la necesidad de prestar especial atención a sus fuentes documentales y sus flujos de información, por su indiscutible valor en el control y gerencia de procesos productivos de bienes y/o servicios, así como por su contribución a la elevación de los niveles de eficacia y eficiencia de la Educación Superior cubana. En ello juega un rol muy importante el interés del Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba, por el diseño y aplicación de un sistema de indicadores que responda a la planeación estratégica, la evaluación y mejora continua de los procesos y la realización de una gestión eficiente y racional, cuyo mejoramiento debe sustentarse en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Procesos como los de autoevaluación, acreditación y medición y/o clasificación por parte de organismos externos, exigen que las Instituciones de Educación Superior tengan gestionada su información y que ésta fluya en su estructura de manera sistémica. Por ende, es importante y urgente que estas instituciones educativas cuenten dentro de su estructura con procesos de gestión de información, conducentes al ordenamiento de dicho recurso, así como a su permanente generación, en favor de la mejora continua de la institución. 
DISEÑO DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN SUCURSAL 5251DE BANDEC, SANCTI SPÍRITUS / THE DESIGN OF THE QUALITY MANAGEMENT SYSTEM IN THE 5251 BRANCH OF THE CREDIT AND COMMERCE BANK IN SANCTI SPIRITUS
No full textThe objective of this article is to show results of the design process of the quality management system in the 5251 Branch of the Credit and Commerce Bank in Sancti Spíritus. As to the methodology, theoretical, empirical and statistical research methods were used for the study and processing of the criteria expressed by different researchers, managers and workers concerning the state of quality management in the institution as well as the level of satisfaction of internal and external customers. The main results achieved are regarding the elaboration of a quality manual, a master document that reflects the essential aspects of the designed management system; the definition of indicators for each process that is developed within the branch; the improvement of the internal control activity in all the processes. Finally, it is concluded that the adoption of this management system constitutes a strategic decision of the organization, and the important stages of its design include: the diagnosis process; the analysis of the intentions and commitments of the managers and of the existing correspondence among the mission, the social object and the organization´s general objectives, taking into account the principles for quality management established in ISO 9000: 2015.El presente artículo presenta como objetivo mostrar resultados del proceso de diseño del sistema de gestión de la calidad en la Sucursal 5251 del Banco de Crédito y Comercio en Sancti Spíritus. Para este fin se utilizaron métodos de investigación teóricos, empíricos y estadísticos para el estudio y procesamiento de criterios de distintos investigadores, directivos y trabajadores, sobre el estado en que se expresa la gestión de la calidad en la institución, así como el nivel de satisfacción de los clientes internos y externos. Los principales resultados logrados se relacionan con la elaboración del manual de calidad, documento maestro donde se reflejan aspectos esenciales del sistema de gestión diseñado; la definición de indicadores para cada proceso que se desarrolla en la Sucursal, el perfeccionamiento de la actividad de control interno en todos los procesos. Finalmente se concluye que la adopción de este sistema de gestión constituye una decisión estratégica de la organización y su diseño incluye como etapas importantes la realización del diagnóstico, el análisis de las intenciones y compromisos de la dirección, de la correspondencia entre la misión, el objeto social y los objetivos generales de la organización, teniendo en cuenta los principios para la gestión de la calidad establecidos en la ISO 9000:2015
LOS PÚBLICOS DE TESOROS ESPIRITUANOS: ESTUDIO DE RECEPCIÓN AL PROGRAMA HISTÓRICO
No full textIntroducción: La Televisión producida en los últimos tiempos ha tenido el inmenso reto de competir por una audiencia cada vez más involucrada en el gran engranaje del INTERNET. En este sentido los estudios de recepción toman gran importancia para los Medios de Comunicación, en aras de conocer los gustos y exigencias de sus públicos. De ahí, el objetivo de esta investigación, caracterizar el proceso de recepción del programa Tesoros espirituanos del Telecentro Centrovisión en la audiencia de la provincia de Sancti Spíritus durante el primer semestre del año 2019. Métodos: El diseño de la investigación se apoya en una metodología cualitativa y asume como método el fenomenológico. Resultados: Por primera vez se realiza una investigación de esta naturaleza a este programa televisivo, “Tesoros espirituanos”, único de su tipo en la provincia, que no cuenta con un precedente investigativo amplio que devele su eficacia después de un año de transmisión. Conclusiones: Tras la triangulación de datos, los resultados obtenidos posibilitaron caracterizar la presencia de posiciones decodificadoras de reconocimiento, asociadas a una relación referencial del programa con la realidad, una apropiación predominante educativa, la valoración crítica al producto artístico y procesos emocionales asociados a la identificación y goce estético. Los modos de interpretación y sistemas de sentido, son fundamentalmente, preferencial, donde se apreció la influencia de los factores individuales, de las características del programa y del interaccionismo texto-receptor en el contexto social. Los resultados obtenidos contribuyen a elevar la calidad del programa tomando en consideración la relevancia de los estudios de recepción
LA TRANSFERENCIA ENTRE REPRESENTACIONES VERBALES DEL PLANO EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA
No full textIntroducción: El artículo propone la solución a un problema acerca de la transferencia entre representaciones verbales del plano. Su objetivo es exponer un procedimiento didáctico dirigido a favorecer la transferencia entre representaciones verbales del plano en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la Geometría Analítica en la formación de profesores de Matemática. Los métodos fundamentales utilizados son: histórico-lógico, analítico-sintético e inductivo-deductivo, para el estudio de las fuentes de información y extraer de ellas regularidades relacionadas con las representaciones y la transferencia entre estas; el análisis de los productos del proceso pedagógico, la observación, las pruebas pedagógicas y el análisis de tablas de frecuencias para valorar el aprendizaje. Los principales resultados de aprendizaje logrados con la aplicación del procedimiento son: la identificación del tipo y la forma de la representación dada y la representación buscada, conocimiento de los pasos del procedimiento y la ejecución del procedimiento, aunque también se identificaron dificultades. Se concluye que el procedimiento propuesto incluye las acciones fundamentales dirigidas a la planificación y la dinámica del PEA de este contenido y que los resultados en la medición del desempeño de los estudiantes donde se implementó experimentalmente el procedimiento didáctico, demuestra la efectividad de este procedimiento
ENHANCING TRANSLATION COMPETENCE THROUGH AN ENGLISH-SPANISH SENTENCE-ALIGNED PARALLEL CORPUS OF SCIENCE AND TECHNOLOGY TEXTS
No full textThis article describes the use of an English-Spanish Parallel Corpus of Science and Technology Texts which pursues the objective of enhancing the translation competence of the fourth-year students of the degree course English Language with Second Foreign Language (French), at Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. The research adopted a mixed-method approach design for collecting, analyzing, and interpreting the data related to the translation of science and technology texts, and to diagnose the needs of the students in that respect. The design of the Corpus followed the guidelines of corpus linguistics as a methodology. A corpus of 50 science and technology texts in English, and their translations into Spanish, on the domains of medicine, physics, chemistry and artificial intelligence, was compiled and processed using Corpus processing tools such as OmegaT aligner and Xbench software. It provides a wide range of lexical, syntactical and textual examples in English with their equivalents in Spanish, in order to help students integrate the necessary knowledge and skills to translate those texts, through a process-oriented approach to translation. The corpus derived a word bank of science and technology terms and a proposal of corpus-based exercises to be used in teaching translation
EL GESTOR BIBLIOGRÁFICO ENDNOTE: SU UTILIDAD EN LAS INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
No full textIntroducción: La investigación científica es inherente al conocimiento exacto y razonado y la gestión de información constituye un aspecto fundamental en su desarrollo, esta gestión de información, mantiene un flujo eficaz del conocimiento con su correcta difusión selectiva, ambas se complementan y están estrechamente relacionadas. Objetivo: socializar la utilidad del gestor bibliográfico EndNote por los docentes de modo que les facilite su labor científico-investigativa. Métodos: para lograr una capacitación con calidad se aplicaron los métodos del nivel teóricos y empíricos como: el método histórico-lógico, el inductivo-deductivo, análisis-síntesis, la observación, la encuesta y el análisis de documentos.
Resultados: Se concibieron talleres que les permitieron a los docentes realizar un conjunto de acciones hasta sistematizar los contenidos y llevar a la práctica los conocimientos adquiridos sobre cómo utilizar el gestor bibliográfico EndNote. Conclusiones: Los talleres estuvieron en correspondencia con las demandas identificadas por los docentes con un marcado carácter práctico, contribuyeron a la preparación de estos en cuanto al empleo y la utilidad del gestor bibliográfico EndNote, se apropiaron de conocimientos y habilidades necesarias para fortalecer su labor diaria y la actividad científico- investigativa.  
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS INFORMACIONALES EN LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO UNIVERSITARIO MUNICIPAL DE RODAS
No full textIntroducción: Las competencias informacionales son indispensables para identificar, localizar, acceder, evaluar, utilizar éticamente y compartir la información correspondiente a las distintas asignaturas de los planes de estudio. Objetivo: La investigación propone un plan de actividades para la formación de competencias informacionales en los estudiantes del Centro Universitario Municipal de Rodas, Cienfuegos. Métodos: Se sustenta en un enfoque metodológico cualitativo y se utilizan como técnicas de investigación: el análisis documental, la entrevista a profesores y la encuesta a estudiantes de los distintas carreras y años académicos. Resultados: Los estudiantes demuestran desconocimiento de los recursos de información disponibles en la web, la utilización preferente de Wikipedia y en algunos casos de la búsqueda simple en Google, la falta de habilidades para la redacción científica de los trabajos finales de asignaturas, así como, el uso incorrecto de las citas y referencias bibliográficas. Conclusiones: El plan de actividades diseñado pretende enriquecer la cultura informacional de los estudiantes del CUM de Rodas con el objetivo de lograr un aprendizaje desarrollador en el individuo, capaz de aprovechar la diversidad de formatos de información (gráfica, multimedia, textual) y las más modernas tecnologías de la información, para ser partícipes activos y críticos en la Sociedad de la Información y del Conocimiento
LA CRUCIFIXIÓN DE SERGIO
No full textLos temas recurrentes, como en otras obras de Sergio, son la muerte, la obstinación, lo simple y lo artísticamente no elitista
DEMOCRACIA Y DECOLONIALIDAD EN ANÍBAL QUIJANO: HACIA OTRO HORIZONTE CIVILIZATORIO
No full textEl presente artículo indaga en la perspectiva de análisis de Aníbal Quijano sobre la democracia. Constituye una aproximación que intenta ubicar este proceso político en el edificio teórico del intelectual peruano. En este sentido examina, mediante una metodología cualitativa, algunas de las especificidades y aportaciones fundamentales de su pensamiento crítico. Asimismo, enfoca su alcance en la construcción epistémica de otros derroteros teóricos y la transformación posible de las contradicciones y ausencias de las democracias realmente existentes en América Latina.
Aníbal Quijano propone un nuevo enfoque para pensar la realidad histórica de la “América nuestra” y advierte algunas de las consecuencias desgarradoras que produce la colonialidad, como consecuencia de la imposición de un patrón de poder moderno capitalista, para la democracia a escala global. Este artículo expone en su desarrollo, y muy a grandes rasgos, la perspectiva de democracia de Aníbal Quijano. La que logra conformar y traducir desde la especificidad concreta de América Latina a un modelo alternativo y necesario, también universal. La contribución del amauta peruano podría concebirse, dentro de su esquema general, como un nuevo patrón de poder que logra trascender la dominación, la explotación y el conflicto mismo
STABILIZATION OF BIOWASTE THROUGH A NATURAL DEHYDRATION PROCESS AND THE INTRODUCTION OF THE BIOBIN / ESTABILIZACIÓN DE RESIDUOS BIOLÓGICOS MEDIANTE PROCESO DE DESHIDRATACIÓN NATURAL E INTRODUCCIÓN DE BIOBIN
No full textLos residuos biológicos son una materia prima esencial para la recuperación de residuos en energía o la producción de fertilizantes naturales. Debido a su inestabilidad estructural, el manejo y almacenamiento de residuos biológicos es un desafío, especialmente cuando se trata de almacenamiento y transporte prolongados. La congelación o el secado de los residuos biológicos húmedos en la fuente es el método óptimo para retener la estructura física y química de la biomasa. El proceso intensivo en energía que se aplica actualmente reduce el interés de aplicar estos métodos en la fuente de generación de residuos biológicos. Esto provoca la necesidad de un dispositivo que facilite su estabilización con bajas demandas de energía y costos operativos y de compra relativamente más bajos. En la fuente de generación, los desechos biológicos se introducen en los contenedores de basura en una etapa muy temprana. Sin embargo, es más fácil deshidratar los residuos biológicos húmedos a temperatura ambiente con una pequeña corriente de circulación de aire en condiciones controladas. La siguiente descripción es una breve introducción de un nuevo concepto de deshidratador doméstico (BioBin) dedicado a la estabilización de residuos biológicos mediante la deshidratación. El presente artículo tiene entre sus objetivos principales presentar los resultados derivados de la evaluación de un experimento llevado a cabo a escala doméstica sobre el proceso de secado de residuos del hogar, y a partir de los resultados alcanzados en esta escala, proponer un recipiente llamado BioBin cuyo uso se puede generalizar para el secado de residuos biológicos.Biowaste is an essential raw material for either Waste to Energy recovery or natural fertilizer production. Due to its structural instability; handling, and storage of biowaste is challenging, especially when it comes to prolonged storage and transportation. Freezing or drying of wet biowaste at source is the optimal method to retain physical and chemical structure of biomass. The currently applied energy intensive process shrinks the interest of applying these methods at the source of biowaste generation (i.e., small kitchens, Homes, and offices). This provokes the need for a device that facilitates biowaste stabilization at low energy demands and relatively lower purchase and operational costs. Biowaste is introduced into the waste-bins of the source of generation at a very early stage (i.e., before decomposition). However, it is easier to dehydrate the wet-biowaste at room temperature with small current of air circulation under controlled conditions. The following description is a short insight to a new concept of a domestic dehydrator (BioBin) dedicated to biowaste stabilization through dehydration. The present article has as fundamental objectives, to present the results of the evaluation of an experiment at a domestic scale of the drying of household waste, and from the results achieved in the evaluations at a domestic scale to propose a container called BioBin that could be generalized for drying of biological waste, mainly fruit and vegetable remains in the kitchens, in city homes.