Universidade Federal do Amapá: Portal de Periódicos da UNIFAP
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O EMPREENDEDORISMO FEMININO E O SEU IMPACTO NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL: CASO DE ESTUDO DA CIDADE DE XAI-XAI, GAZA/MOÇAMBIQUE
Get PDFO objetivo deste artigo é analisar o impacto que o empreendedorismo feminino tem no desenvolvimento social da cidade de Xai-Xai. O estudo usou a combinação de abordagens metodológicas quantitativas e qualitativas, uma vez que ambas abordagens se complementam quando associados.A mesma teve o suporte da pesquisa bibliográfica e documental, sendo a entrevista e o questionário os principais instrumentos usados para a recolha de dados. A amostra foi de 15 empreendedoras residentes na cidade de Xai-Xai e que exerceram estas atividades num período compreendido entre os 2015 e 2020. De uma forma geral, os resultados da pesquisa mostram que a situação atual do empreendedorismo na cidade de Xai-Xai é favorável ou adequada uma vez que se vislumbrou que existe ambiente favorável aos negócios e que as mulheres empreendedoras da cidade de Xai-Xai contribuem significativamente no desenvolvimento social.
 
‘OUVIR’ OS ANIMAIS: CONTRIBUIÇÕES EPISTEMOLÓGICAS PARA O QUILT ECOFEMINISTA
Get PDFO desenvolvimento de um projeto ético-político ecofeminista, que rompe com os padrões sistemáticos de opressões e, na dimensão propositiva, constrói relações éticas e justas em relação aos humanos, aos animais e a natureza, constitui-se, necessariamente, como um projeto interdisciplinar. Por isso, neste artigo nos propomos a pensar na construção de uma epistemologia ecofeminista, a fim de compreender como é possível ‘ouvir’ os animais, entender suas experiências e estabelecer relações que contribuam para o florescimento e desenvolvimento da vida dos seres de diferentes espécies. Nesse sentido, partimos da injustiça na produção doconhecimento, envolvendo as críticas feministas ao androcentrismo e ao antropocentrismo presentes nessa produção. Com base na compreensão feminista da injustiça epistêmica, traçamos em seguida os elementos centrais para uma epistemologia ecofeminista, ou seja, desenvolvemos uma concepção de justiça plural que inclua as vozes dos animais não humanos a partir da ‘perspectiva dosfuncionamentos’, elaborada pela filósofa Maria Clara Dias
BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A DISTINÇÃO ENTRE SEXO E ESTUPRO A PARTIR DA TEORIA DO PONTO DE VISTA
Get PDFO presente trabalho tem por objetivo argumentar sobre a existência de impedimentos epistêmicos oriundos de sistemas de crenças patriarcais, que impossibilitam a distinção entre sexo consensual e estupro. Iniciamos explicitando as considerações em epistemologia feminista que levantam este problema. Posteriormente, realizamos uma breve definição de crença, considerando a formaçãode nossos sistemas de crença e os resultados epistêmicos de crenças baseadas em preconceitos patriarcais. Em um terceiro momento, explicitamos a constituição da cultura do estupro e seu papel em nossas concepções de sexo. Para, por fim, desenvolvermos a teoria do ponto de vista como uma alternativa a estas visões patriarcais responsáveis pela confusão entre sexo e estupro
RESIDUALIDADE ESTÉTICA NA POESIA DE GILKA MACHADO
No full textEste trabalho faz parte da nossa tese de doutorado, que teve como objetivo geral verificar os resíduos de outros tempos, espaços e culturas presentes na poesia de Gilka Machado. Neste artigo faremos uma breve explanação do que foi aprofundado no primeiro capítulo da nossa tese de doutorado. Trata-se, portanto, de um trabalho cujos resultados finais foram apresentados na defesa da tese a que nos referimos. Em geral, os períodos literários são ensinados e estudados em enquadramentos temáticos e formais que os distanciam uns dos outros, deixando de lado um aspecto muito importante que é inerente à literatura: seu caráter híbrido. Nesse ponto, faz-se relevante o conceito de hibridação cultural utilizado pela Teoria da Residualidade (Pontes, 1999), de acordo com o qual as culturas mantêm contato entre si e a “mistura” resultante dessa comunicação faz parte do processo cultural. De posse dessas informações, analisaremos a obra de Gilka Machado, poeta brasileira nascida no final do séculoXIX, cuja atuação se deu, sobretudo, na primeira metade do século XX. A poesia da autora é tradicionalmente enquadrada ora no Simbolismo ora no Pré-Modernismo. Entretanto, consoante a Teoria da Residualidade, toda a arte e, portanto, toda a literatura, apresenta uma complexidade estética decorrente da hibridação que ocorre entre os períodos históricos, culturais, artísticos e literários. A poesia de Gilka Machado também se mostra diversa em temáticas e formas, pois manifesta elementoscaracterísticos de estéticas literárias anteriores, contemporâneas e vindouras, a saber: Trovadorismo, Classicismo, Arcadismo, Romantismo, Parnasianismo, Simbolismo e Modernismo. Neste trabalho analisaremos sucintamente alguns poemas que apresentam residualmente elementos das escolas literárias mencionadas, a fim de comprovarmos a presença da residualidade estética na poesia de Gilka e, então, apontarmos o entrecruzamento artístico que ocorre entre tempos, culturas e espaços distintos. 
PENSAMENTO IMAGINATIVO, INFÂNCIA E PRÁTICA DOCENTE: abordagem do Drama e formação continuada de professoras e professores do Mato Grosso do Sul
Get PDFO presente artigo apresenta elementos e resultados de um curso de formação pedagógica e artística de professoras(es) da educação infantil e fundamental 1 do Mato Grosso do Sul, tendo como escolha metodológica a abordagem do Drama. O trabalho com o Drama permite um leque de possibilidades e alternativas na realidade educacional brasileira mostrando-se potente para o trabalho interdisciplinar com o contexto de biomas e culturas brasileiras e os desafios socioambientais contemporâneos
AS HISTÓRIAS DE VIDA COMO PERCURSO FORMATIVO PARA ATUAÇÃO DE DOCENTES DE TEATRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Get PDFEsta escrita narra o percurso de uma iniciação científica (PIBIC/ CNPQ) vinculada ao curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Com uma perspectiva (auto)biográfica (Coutinho, 2003, 2013, Ostetto, 2018), as pesquisadoras apresentam as possibilidades de repensar o ensino do Teatro na Educação Infantil a partir de uma revisita às histórias de vida que vinculam-se ao brincar (Antônio, Tavares, 2013) à relação com os adultos (Machado, 2010, 2023) e às especificidades de uma infância ribeirinha (Andrade, 2019, 2021)
INCÊNDIOS FLORESTAIS SOB A ÓTICA DA EVOLUÇÃO DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL BRASILEIRA
Get PDFObjetiva-se com este artigo descrever e discutir, a partir da literatura, a temática incêndios florestais sob o ponto de vista da evolução da legislação florestal brasileira. O Código Florestal de 1934 teve como pauta o uso racional das florestas e como um bem de interesse social e econômico. A ineficiência na aplicabilidade dos códigos florestais de 1934 e 1965 abriram oportunas ocasiões para a mudança e criação de inovações do texto jurídico-ambiental em anos posteriores, como em 2012, sendo este último, marcado por intensos debates, percalços, e posteriormente, conquistas significativas
ENCRUZILHANDO SABERES NA TRAVESSIA DA ACESSIBILIDADE CULTURAL NO/COM O/ PARA O TEATRO
Get PDFThis article is a joint reflection of researchers regarding the deepening of the concept of Cultural Accessibility and the understanding of the presence of three layers of depth that it possesses and establishes in the existing processes in the area in question.O presente artigo é uma reflexão conjunta dos pesquisadores no que tange o aprofundamento do conceito de Acessibilidade Cultural e o entendimento da presença de três camadas de aprofundamento que o mesmo possui e estabelece nos processos existentes na área em questão
PRESENÇA E ABORDAGEM DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA DRAMATURGIA BRASILEIRA
Get PDFThis essay, arising from the post-doctoral internship carried out in the Post-Graduation Program inPerforming Arts at UNICAMP, seeks to present the state of the art regarding the relationship ofCultural Accessibility in Theater, focusing on a first mapping of a Brazilian dramaturgical productionthat present among its characters, People with Disabilities, addressing different views of authors,about these People and this topic, in their multiple temporal contexts.Este ensaio, oriundo do estágio pós doutoral realizado no Programa de Pós – Graduação em Artes da Cena na UNICAMP, busca apresentar o estado da arte referente a relação da Acessibilidade Cultural no Teatro, com foco num primeiro mapeamento de uma produção dramatúrgica brasileira que apresente entre suas personagens, Pessoas com Deficiência, abordando diversas visões de autoras/autores, sobre essas Pessoas e esse tema, em seus múltiplos contextos temporais
Etnomatemática e contra colonização: Um olhar sobre a difusão de saberes da pesca no litoral do Pará
Get PDFEste texto resulta da tentativa de compreensão de como estruturas são questionadas e combatidas com resistências pelos pescadores artesanais no litoral paraense, ante as variadas formas de opressão a eles impostos. O objetivo do trabalho foi investigar a difusão dos saberes da pesca artesanal na Vila dos Pescadores, no município de Bragança, estado do Pará. A pesquisa foi realizada com base na perspectiva contra colonial de Nêgo Bispo e seguindo o viés do Programa Etnomatemática d’ambrosiano para o estudo dos saberes tradicionais na comunidade litorânea. A constituição das informações se deu a partir de estudo nos moldes etnográficos e a análise destes dados realizada com a Análise Textual Discursiva (ATD). Foi possível compreender que a difusão de saberes ocorre por meio das observações exaustivas das práticas pesqueiras no núcleo familiar e que a escassez do pescado, causada pela ampla atuação da pesca industrial, caracteriza um problema socioambiental e pode contribuir para a não transmissão dos conhecimentos próprios da cultura para as novas gerações daquela comunidade