Universidade Federal do Amapá: Portal de Periódicos da UNIFAP
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    COMPRAS PÚBLICAS SUSTENTÁVEIS COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL POR MEIO DA AGRICULTURA FAMILIAR

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    Nos últimos anos, a busca pelo desenvolvimento sustentável global tem se intensificado, especialmente nas políticas públicas relacionadas à agricultura familiar e sustentabilidade. Este artigo busca realizar análises críticas do papel das compras públicas sustentáveis na promoção do desenvolvimento local, com foco na agricultura familiar. Por meio de revisão crítica da literatura e marcos legislativos, são explorados os benefícios e limitações das compras públicas sustentáveis, que emergem como ferramentas estratégicas para impulsionar o desenvolvimento local e práticas responsáveis na agricultura familiar, mas enfrentam obstáculos institucionais e culturais, requerendo avaliações com foco no monitoramento e na sua eficácia

    USOS MÚLTIPLOS DOS RECURSOS HÍDRICOS E A GOVERNANÇA NA GESTÃO DO RIO PARANANEMA EM PARINTINS/AM

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    As atividades humanas nas margens e explotação dos recursos no rio Parananema, em Parintins/Amazonas mudam a paisagem afetando aspectos naturais do sistema hídrico e do solo. Esta pesquisa faz descrição observacional e preliminar das características do uso do solo e análises químico-físicos da água em um trecho do rio. O objetivo foi analisar a gestão dos recursos hídricos. O método indutivo, abordagem observacional descritiva baseada em estudo bibliográfico, documental e legal sobre a temática, deram suporte a pesquisa. No entanto, infere-se que é necessários esforços na implementação de políticas públicas e de ações para manter a conformidade desses recursos. &nbsp

    POLÍTICAS PÚBLICAS E MEIO AMBIENTE: REFLEXÕES PRELIMINARES

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    O presente artigo relacionou políticas públicas à temática meio ambiente. Partindo de uma abordagem histórica, primeiramente se verifica a tradição e o legado das políticas públicas brasileiras; em seguida se aponta a conjuntura que serviu de palco para a emergência das problemáticas ambientais para, então, se indicar os atores e poderes envolvidos na formulação e implementação das políticas públicas, bem como realçar a importância da necessária relação entre cidadania, diversidade cultural, as demandas regionais e as políticas públicas de cunho ambiental

    TRABALHO, POLÍTICA E CIDADANIA: UMA ENTREVISTA COM ROBERTO VÉRAS DE OLIVEIRA (UFPB)

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    Entrevista: TRABALHO, POLÍTICA E CIDADANIA: uma entrevista com Roberto Véras de Oliveira (UFPB) (já publicada

    DIÁLOGOS EM FRONTEIRAS INTERCULTURAIS: POVOS DA AMAZÔNIA NO INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS – UNICAMP

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    Este artigo explora a dimensão fronteiriça do projeto “Ciência, Tecnologia, Sociedade e Inovação – Povos da Amazônia no Instituto de Geociências: intercâmbio de experiências e conhecimentos interculturais”, realizado entre janeiro e fevereiro de 2020. As atividades foram desenvolvidas no Programa “Ciência e Arte – Povos da Amazônia” (CAPA), que teve o objetivo de possibilitar o contato entre estudantes indígenas, quilombolas, ribeirinhos e extrativistas da Universidade Federal do Pará (UFPA) com a vida acadêmica da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O Instituto de Geociências da Unicamp recebeu cinco estudantes paraenses – sendo três quilombolas, um ribeirinho da Ilha de Marajó e um agricultor familiar – provenientes dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Artes Visuais, Letras, Assistência Social e Educação do Campo, que participaram de oficinas, visitas, trabalhos de campo, reuniões de orientação e momentos lúdicos. Nesse processo, tanto intercambistas quanto anfitriões(ãs) experimentaram o confronto entre realidades, reações de estranhamento ou aproximação, trânsitos e continuidades que caracterizam a metáfora de fronteira. A partir de uma abordagem qualitativa, essa experiência é analisada a partir da ruptura de visões cristalizadas sobre a alteridade, evidenciando a riqueza do encontro intercultural para a construção coletiva do conhecimento.Este artigo explora a dimensão fronteiriça do projeto “Ciência, Tecnologia, Sociedade e Inovação – Povos da Amazônia no Instituto de Geociências: intercâmbio de experiências e conhecimentos interculturais”, realizado entre janeiro e fevereiro de 2020. As atividades foram desenvolvidas no Programa “Ciência e Arte – Povos da Amazônia” (CAPA), que teve o objetivo de possibilitar o contato entre estudantes indígenas, quilombolas, ribeirinhos e extrativistas da Universidade Federal do Pará (UFPA) com a vida acadêmica da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O Instituto de Geociências da Unicamp recebeu cinco estudantes paraenses – sendo três quilombolas, um ribeirinho da Ilha de Marajó e um agricultor familiar – provenientes dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Artes Visuais, Letras, Assistência Social e Educação do Campo, que participaram de oficinas, visitas, trabalhos de campo, reuniões de orientação e momentos lúdicos. Nesse processo, tanto intercambistas quanto anfitriões(ãs) experimentaram o confronto entre realidades, reações de estranhamento ou aproximação, trânsitos e continuidades que caracterizam a metáfora de fronteira. A partir de uma abordagem qualitativa, essa experiência é analisada a partir da ruptura de visões cristalizadas sobre a alteridade, evidenciando a riqueza do encontro intercultural para a construção coletiva do conhecimento

    RESENHA DE “AMAZÔNIA NO SÉCULO XXI - NOVAS FORMAS DE DESENVOLVIMENTO” DE VIOLETA LOUREIRO

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    Essa resenha analisa o texto "A Amazônica no Século XXI: Novas Formas de Desenvolvimento" de Violeta Loureiro, explorando os desafios e oportunidades na região amazônica. A resenha avalia a abordagem interdisciplinar do texto e destaca contribuições valiosas para o debate sobre desenvolvimento sustentável

    O LABOR DA PESQUISA: LAPIDANDO O CAMPO NA FRONTEIRA FRANCO-BRASILEIRA

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    Este trabalho tem por objetivo problematizar o percurso metodológico empregado numa pesquisa sociológica construída na fronteira franco-brasileira. Elabora uma reflexão sobre as aproximações e os distanciamentos no processo de entrada em um campo recheado por práticas classificadas pelos Estados Nacionais como ilegais. Postula que a experiência em campo, através do contato direto comos moradores da referida fronteira, se constitui como a principal ferramenta de coleta de dados. Assim, discute que a produção de diários de campo, como também a realização de entrevistas, são fundamentais para o desenvolvimento do trabalho, especialmente para a interpretação de categorias nativas. Não obstante, soma-se à argumentação a defesa da utilização de outras fontes, a exemplo de jornais e revistas, que possibilitam construir uma visão geral do objeto de estudo, convergindo em novas interpretações. Conclui-se que a pesquisa deve construir diversos caminhos, ancorada na pluralidade de fontes, para que possa constituir e interpretar um objeto sociológic

    O QUE ACONTECEU? : RELACIONAMENTO ABUSIVO E ESTEREÓTIPOS NÃO PROBLEMATIZADOS NO DOCUMENTÁRIO SOBRE NINA SIMONE

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    O presente artigo foi elaborado a partir do documentário What Happened Miss Simone?, baseado na vida da cantora, compositora e pianista Nina Simone. Teve como objetivo geral compreender se o documentário deu voz à história da cantora por ela mesma, e como objetivos específicos compreender (a) como o relacionamento abusivo entre Nina e o ex-marido foi abordado no documentário (b) como estereótipos utilizados para silenciar e desqualificar as mulheres negras foram abordados na obra. Para tanto, esta pesquisa adotou delineamento qualitativo e exploratório. As cenas do documentário selecionado foram analisadas com base em autores de referência e em artigos que versam sobre a temática que foi explorada. Os resultados evidenciaram que o relacionamento abusivo vivenciado por Nina Simone não foi problematizado e que estigmas e estereótipos relacionados à mulher negra foram utilizados para silenciar o sofrimento da artista, além de culpabilizar Nina Simone pelo relacionamento abusivo que ela vivenciou. &nbsp

    CESARE BÓRGIA AOS OLHOS DE FREI TIMÓTEO: CONSIDERAÇÕES RETÓRICAS SOBRE O CAPÍTULO VII DE O PRÍNCIPE

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    Comumente, atribui-se a Cesare Bórgia um lugar de destaque no pensamento de Maquiavel, como se aquele fosse uma espécie de modelo de príncipe para este. Contudo, a partir de arcabouço oferecido pela peça A Mandrágora, do republicano florentino, e tendo em vista novas leituras da obra de Maquiavel, pretendemos argumentar o contrário, ou seja, que a aparição de Cesare Bórgia no capítulo sete de O príncipe é feita num sentido crítico.&nbsp

    DIREITOS INDÍGENAS, MEIO AMBIENTE E PROJETOS ECONÔMICOS NA HISTÓRIA RECENTE DOS POVOS INDÍGENAS DO OIAPOQUE/AP

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    Este artigo aborda os problemas referentes ao meio ambiente e aos projetos econômicos, levando-se em consideração as questões no campo do direito indígena. O intuito é verificar se os direitos indígenas vêm sendo respeitados e como se dá na prática a transformação da letra da lei em realidade. A pesquisa permite uma reflexão sobre as questões que envolvem representações relacionadas ao usufruto exclusivo das riquezas naturais pelos indígenas asseguradas pela legislação vigente. Para obter as representações sociais, tornou-se necessária a utilização da História Oral - que se baseia em fontes orais coletadas em uma situação de entrevista, considerando-se os atores pesquisados. Como resultado do estudo evidencia-se as representações que as organizações indígenas governamentais e não governamentais vêem construindo sobre os projetos econômicos e o usufruto das riquezas naturais

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