Federal University of Amazonas
RIU - Repositorio Institucional da UFAM (Universidade Federal do Amazonas)Not a member yet
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Uma aplicação para o gerenciamento de competições esportivas universitárias
Get PDFUniversity sports are a form of athletic expression practiced within Higher Education Institutions, playing an important role in shaping students as citizens. This work presents the development of a web application for managing sports competitions, covering their modalities, teams, competitions, scores, and results. For this purpose, it was based on two iterative development models: the spiral and prototyping models, resulting in a final application that is satisfactory in terms of both usability and accessibility.O esporte universitário é uma forma de manifestação esportiva praticada no âmbito das Instituições de Ensino Superior, desempenhando um papel importante na formação cidadã do aluno. Este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma aplicação web para o gerenciamento de competições esportivas, abrangendo suas modalidades, equipes, competições, pontuações e resultados. Para isso, baseou-se em dois modelos iterativos de desenvolvimento: o espiral e o de prototipação, resultando em uma aplicação final satisfatória tanto em relação à usabilidade quanto à acessibilidade.2Poderia haver uma lista com as áreas de conhecimento do CNPqSimno campo para informar a área de acordo com o CNP
Revisão integrativa sobre o uso de anticoncepcionais orais no tratamento da síndrome dos ovários policísticos (SOP)
Get PDFPolycystic Ovary Syndrome (PCOS) is an endocrine dysfunction in women of reproductive age. This endocrine disorder presents typical characteristics of excess androgen hormones, such as hyperandrogenism in varying degrees and chronic anovulation. Among the therapeutic modalities for this disorder, there are non-pharmacological treatments and pharmacological treatment, such as the use of oral contraceptives, which is the focus of this work, and other medications such as Metformin, Letrozole, Clomiphene Citrate, herbal remedies and medicinal herbs. Oral contraceptives are used as the first line of treatment for women with PCOS, especially for those who are not planning to become pregnant at the moment. As with all medications, there are beneficial and harmful effects to the use of oral contraceptives. The benefits of this method include regulating the menstrual cycle, treating acne, controlling hormones, reducing ovarian cysts, among others. The objective of this study was to conduct an integrative review to evaluate the therapeutic efficacy of oral contraceptives in the treatment of PCOS, highlighting the latest innovations and advances in therapy. This research employed an integrative review methodology, searching for relevant studies in the Google Scholar, Scielo, BVS, PubMed, and Lilacs databases. The research had inclusion and exclusion criteria. For the inclusion criteria, articles published between 2014 and 2024 that addressed the use of oral contraceptives in the treatment of Polycystic Ovary Syndrome (PCOS) were selected, and only articles available in full and free of charge in Portuguese were considered. For exclusion criteria, duplicate review articles, articles that did not address the topic satisfactorily, that did not present complete data on the use of contraceptives in treatment, and that were published more than 10 years ago were excluded. A total of 12 studies were selected and, according to the authors, it was concluded that oral contraceptives are effective in controlling symptoms, but cause adverse effects when compared to other therapies. Although other therapeutic options are also effective, a set of more in-depth studies is important, especially in the treatment with phytotherapeutics and herbs, since PCOS is considered a very complex condition.A Síndrome dos Ovários Policísticos (SOP) trata-se de uma disfunção endócrina, nas mulheres em idade reprodutiva. Este distúrbio endócrino apresenta característica típicas de excesso de hormônios andrógenos, como hiperandrogenismo em diversos graus e anovulação crônica. Dentre as modalidades terapêuticas desta desordem, existem tratamentos não farmacológicos e o tratamento farmacológico, como o uso de anticoncepcionais orais que é o foco deste trabalho e demais medicamentos como Metformina, Letrozol, Citrato de Clomifeno, fitoterápicos e ervas medicinais. Os anticoncepcionais orais são usados como primeira linha de tratamento para mulheres com SOP, principalmente para as que não planejam engravidar no momento. Como todo medicamento, há efeitos benéficos e maléficos quanto ao uso de anticoncepcionais orais, como benefício esse método proporciona como regular o ciclo menstrual, tratamento para acne, controle hormonal, redução de cistos ovarianos, entre outros. O objetivo deste trabalho foi realizar uma revisão integrativa para avaliar a eficácia terapêutica do uso de anticoncepcionais orais no tratamento da SOP, destacando as últimas inovações e avanços na terapia. A presente pesquisa empregou uma metodologia de revisão integrativa, buscando estudos relevantes nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo, BVS, PubMed, Lilacs. A pesquisa contou com critérios de inclusão e exclusão, para os critérios de inclusão foram selecionados os artigos publicados entre 2014 e 2024 e que abordassem o uso de anticoncepcionais orais no tratamento da síndrome do Ovário Policístico (SOP), e foram considerados apenas artigos disponíveis integralmente e gratuitamente em português. Para critérios de exclusão, foram excluídos artigos de revisão duplicados, artigos que não abordavam o tema de forma satisfatória, que não apresentaram dados completos sobre o uso de anticoncepcionais no tratamento, e que foram publicados há mais de 10 anos. No total foram selecionados 12 trabalhos e de acordo com os autores concluiu-se que os anticoncepcionais orais são eficazes no controle de sintomas, porém, causam efeitos adversos quando comparados com as demais terapias. Embora as outras opções terapêuticas também apresentem eficácia, é importante um conjunto de estudos mais aprofundados, principalmente no tratamento com fitoterápicos e com ervas, pois a SOP é considerada uma condição muito complexa.2Si
The importance of soft skills in the company hiring process: An analysis from the perception of students on the administration course at a public HEI
No full textThe transformations in the job market have increased the importance of soft skills, which have become indispensable for professionals, complementing technical skills. Despite this growing relevance, higher education institutions are challenged in terms of developing these skills in higher education teaching. In this context, the objective of the research is to analyze the perception of students on the Administration course at a public Higher Education Institution about this reality. Through quantitative research, a questionnaire was applied to outline the demographic profile of the respondents, in addition to investigating their perceptions about the importance of the soft skills required by the global job market and the skills they possess. The results showed that these skills are fundamental for both professional development and organizational success. Therefore, it is concluded that the higher education institution needs to make adjustments to its pedagogical practices to train students aligned with the profile required by the job market.As transformações no mercado de trabalho aumentaram a importância das habilidades comportamentais (soft skills), que passaram a ser indispensáveis para os profissionais, complementando as habilidades técnicas. Apesar dessa crescente relevância, as instituições de ensino superior são desafiadas quanto ao desenvolvimento dessas competências na docência de nível superior. Nesse contexto, o objetivo da pesquisa é analisar a percepção dos alunos do curso de Administração de uma Instituição de Ensino Superior pública sobre essa realidade. Por meio de uma pesquisa quantitativa aplicou-se um questionário para traçar o perfil demográfico dos respondentes, além de investigar suas percepções sobre a importância das habilidades comportamentais exigidas pelo mercado de trabalho mundial e as competências que possuem. Os resultados evidenciaram que essas habilidades são fundamentais tanto para o desenvolvimento profissional quanto para o sucesso organizacional. Conclui-se, portanto, a necessidade de que a instituição de ensino superior realize ajustes nas suas práticas pedagógicas para formar estudantes alinhados ao perfil exigido pelo mercado de trabalho.1Nã
Narcisa e a condição da mulher indígena em Beiradão (1958), de Álvaro Maia
Get PDFThis article examines the condition and representation of Indigenous women during the cycle of the rubber in the Amazon, focusing on the novel Beiradão (1958) by Álvaro Botelho Maia. The character Narcisa is chosen as the central focus of the study, as her identity construction reflects the plight of Indigenous women captured during clashes between rubber tappers and Indigenous communities. She subsequently becomes a victim of violence and exploitation by the rubber plantation owner (employer) and the tappers (employees). This research, of a critical-analytical and bibliographical nature, is structured into two parts: first, it addresses the historical, political, and social aspects of rubber exploitation in the Amazon between the 19th and 20th centuries, based on scholars such as Gondim (2007), Monteiro (1998), Cunha (1999), Lima (2009), Souza (2003), and Tufic (1982). Next, it discusses the violence, exploitation, and silencing of Indigenous women, grounded in feminist literary criticism as well as cultural and gender studies, drawing on authors such as Bonnici (2007), Zolin (2009), and Beauvoir (1970). The conclusion highlights literature as an instrument of denunciation and awareness, emphasizing the silencing and violence faced by Indigenous women throughout Brazilian historiography.Este artigo analisa a condição e representação da mulher indígena durante o ciclo da borracha na Amazônia, a partir da leitura do romance Beiradão (1958)3, de Álvaro Botelho Maia. A personagem Narcisa é eleita foco central do estudo, pois sua construção identitária reflete o drama da mulher indígena capturada em confrontos entre seringueiros e comunidades indígenas, tornando-se a partir de então, vítima de violência e exploração do seringalista (patrão), e dos seringueiros (empregados). A pesquisa, de natureza crítica-analítica e bibliográfica, estrutura-se em duas partes: primeiramente, são abordados aspectos históricos, políticos e sociais da exploração da borracha na Amazônia entre os séculos XIX e XX, pautados em estudiosos como Gondim (2007), Monteiro (1998), Cunha (1999), Lima (2009), Souza (2003) e Tufic (1982). Em seguida, discute-se a violência, exploração e silenciamento da mulher indígena, fundamentando-se na crítica literária feminista e nos estudos culturais e de gênero, com autores como Bonnici (2007), Zolin (2009) e Beauvoir (1970). A conclusão destaca a literatura como instrumento de denúncia e conscientização, evidenciando o silenciamento e a violência enfrentados pelas mulheres indígenas ao longo da historiografia brasileira.2Nã
Centro de apoio e abrigo temporário para mulheres vítimas de violência
No full textThis Final Project presents the issue of violence against women, in order
to propose reflections on the female role in society and to highlight how it is
shaped by the perpetuated patriarchal system. Through analyzing the topic and
understanding its complexity, a design proposal is made for a support center and
temporary shelter for women who experience abusive relationships and are
victims of domestic violence, offering protection, support, guidance and
assistance, contributing to the fight for women’s rights.O presente Trabalho Final de Graduação apresenta a problemática da
violência contra a mulher, de modo a propor reflexões sobre o papel feminino na
sociedade e a evidenciar como esta é moldada pelo sistema patriarcal
perpetuado. Através da análise do tema e da compreensão de sua
complexidade, faz-se a proposta arquitetônica de um centro de apoio e abrigo
temporário para mulheres que vivenciam relacionamentos abusivos e/ou
situações de violência, com a intenção de proporcionar segurança, acolhimento,
fortalecimento e assistência, em âmbitos psicossociais e jurídicos, contribuindo
com a luta feminina para o direito de ser mulher.3Nã
Mercado de trabalho: expectativas e aspirações dos concluintes do curso de administração campus/UFAM Manaus-AM
Get PDFThe research addressed the expectations and aspirations of final-year students of the Administration program at the Manaus-AM campus of UFAM regarding the job market. The study was motivated by the need to understand how the academic training of these students aligns with market demands, especially in a region with unique socioeconomic and cultural characteristics. The relevance of the study lies in the importance of aligning academic training with the real needs of the labor market. The objective was to analyze the expectations of final-year Administration students at UFAM regarding the necessary skills, desired remuneration, and fields of work, as well as to identify potential gaps between these expectations and the reality of the job market in the Amazon region. A quantitative descriptive research method was employed. Data were collected through a questionnaire administered to final-year students, analyzing their responses to identify patterns and trends in their expectations and aspirations. The results indicate that the profile of Administration students reveals a young generation, predominantly female, focused on completing their degree and entering a dynamic job market. They showed interest in areas such as Human Resources, Finance, and Marketing, valuing companies with good reputations, opportunities for growth, and the use of digital technologies. After graduation, most students aim for specializations and continuous education, highlighting the importance of professional qualification. Therefore, UFAM Administration students seek a first job that offers growth and development opportunities, in addition to fair remuneration. Continuous qualification and choosing companies with good reputations are priorities for these future professionals.A pesquisa abordou as expectativas e aspirações dos alunos finalistas do curso de Administração do campus Manaus-AM da UFAM em relação ao mercado de trabalho. O estudo foi motivado pela necessidade de entender como a formação acadêmica desses estudantes alinha-se com as demandas do mercado, especialmente em uma região com características socioeconômicas e culturais únicas. A relevância do estudo reside na importância de alinhar a formação acadêmica com as reais necessidades do mercado de trabalho. O objetivo visou analisar as expectativas dos alunos finalistas do curso de Administração da UFAM em relação às habilidades necessárias, remuneração desejada e áreas de atuação no mercado de trabalho, além de identificar possíveis lacunas entre essas expectativas e a realidade do mercado de trabalho na região amazônica. Foi realizada uma pesquisa descritiva quantitativa. Os dados foram coletados por meio de questionário com os alunos finalistas, analisando suas respostas para identificar padrões e tendências em suas expectativas e aspirações. Os resultados apontam que o perfil dos estudantes de Administração revela uma geração jovem, predominantemente sexo feminino, com foco em finalizar a graduação e buscar um mercado de trabalho dinâmico. Demonstraram interesse em áreas como Recursos Humanos, Finanças e Marketing, valorizando empresas com boa reputação, oportunidades de crescimento e que utilizem tecnologias digitais. Após a graduação, a maioria busca especializações e educação contínua, demonstrando a importância da qualificação profissional. Portanto, os estudantes de Administração da UFAM buscam um primeiro emprego que ofereça oportunidades de crescimento e desenvolvimento, além de uma remuneração justa. A qualificação contínua e a escolha de empresas com boa reputação são prioridades para esses futuros profissionais.3Si
Promovendo sustentabilidade na educação: um projeto de escola sustentável
Get PDFThis project aims to implement a sustainable school in Manaus, focused on elementary education, that harmonizes architecture and the environment. The proposal adopts bioclimatic strategies to meet the specific climatic conditions of the Amazon region, such as high humidity, high temperatures and intense solar radiation. In addition to prioritizing the well-being of users, the project encourages environmental education and seeks to benefit the community, promoting sustainable practices and integration with nature.O presente trabalho visa a implementação de uma escola sustentável em Manaus, voltada ao ensino fundamental, que harmonize arquitetura e meio ambiente. A proposta adota estratégias bioclimáticas para atender às especificidades climáticas da região amazônica, como alta umidade, temperaturas elevadas e radiação solar intensa. Além de priorizar o bem-estar dos usuários, o projeto incentiva a educação ambiental e busca beneficiar a comunidade, promovendo práticas sustentáveis e integração com a natureza.3Nã
From initial training to the constitution of teaching: being a teacher of Mathematics and Physics
No full textFrom Initial Training to the Constitution of Teaching: being a Mathematics and Physics Science teacher is the object of investigation in this research, which aimed to understand how students in the Bachelor's Degree in Science: Mathematics and Physics at ICET/UFAM constitute their teaching identity in the unity of theory and practice, and specifically: to analyze the main academic, personal, and contextual factors that influence the process of building the teaching identity during the initial training of future Mathematics and Physics Science teachers; to identify the theoretical and practical contributions experienced in the disciplines and their relationship with the development of pedagogical praxis; to verify how the pedagogical practices experienced in the course, including teaching methodologies and assessments, impact the constitution of teaching identity; and to describe the challenges faced throughout the formative process that constitutes the identity of Mathematics and Physics Science teachers. It is a study with a qualitative approach, anchored in the theoretical contributions of Pimenta (1999), Fernandes (2024), Franco (2016), Prado (2013), Perrenoud (2000), Tardif (2012), among others, and quantitative for presenting dualization, estimation, and evaluation in the presentation of results. The data production devices were: systematic review based on Cronin, Ryan, and Coughlan (2008) and the application of a semi-structured questionnaire mediated by the studies of Santos (2020) and Cher, Diniz, and Ribeiro (2011). For data analysis, we used Sousa's (2014) content analysis technique, configured as comprehensive-interpretative of the narratives of Science: Mathematics and Physics undergraduates. The studies revealed that the constitution of the teaching identity of the undergraduates in Science: Mathematics and Physics occurs in the relationship between personal and formative experiences throughout the course, favoring the construction of multiple knowledge necessary for the development of teaching practice, that is, of being a teacher.Da Formação Inicial a Constituição da Docência: o ser professor de Ciências Matemática e Física é o objeto de investigação desta pesquisa que objetivou compreender como os estudantes do curso de Licenciatura em Ciências: Matemática e Física do ICET/UFAM constituem a sua identidade docente na unidade teoria e prática e de maneira específica: analisar os principais fatores acadêmicos, pessoais e contextuais que influenciam o processo de construção da identidade docente durante a formação inicial dos futuros professores de Ciências: Matemática e Física; identificar as contribuições teóricas e práticas experienciadas nas disciplinas e sua relação com o desenvolvimento da práxis pedagógica; verificar como as práticas pedagógicas vivenciadas no curso, incluindo metodologias de ensino e avaliações, impactam na constituição da identidade docente e descrever os desafios vivenciados ao longo do processo formativo que constitui a identidade de professores de Ciências: Matemática e Física. É um estudo de abordagem qualitativa ancorada nos aportes teóricos de Pimenta (1999), Franco (2016), Tardif (2012), entre outros e quantitativa por apresentar uma dualização, estimativa e avaliatório na apresentação dos resultados. Os dispositivos de produção de dados foram: revisão sistemática fundamentada em Cronin, Ryan e Coughlan (2008) e aplicação de questionário semiestruturado mediado nos estudos de Santos (2020) e Cher, Diniz e Ribeiro (2011). Para análise de dados, utilizamos a técnica de conteúdo de Sousa (2014), configurada como compreensiva-interpretativa das narrativas dos licenciandos de Ciências: Matemática e Física. Os estudos revelaram que a constituição da identidade docente dos licenciandos em Ciências: Matemática e Física ocorre na relação das experiências pessoais e formativas vivenciadas ao longo do curso, favorecendo a construção de saberes múltiplos necessários para o desenvolvimento da prática docente, ou seja, do ser professor.1Nã
Implementação da Indústria 4.0 na Logística De Distribuição de Mercadorias no Amazonas: estudo de Caso em uma Empresa do Pim
Get PDFA Indústria 4.0, lançada na Alemanha em 2011, marca a quarta evolução industrial e introduz inovações tecnológicas avançadas que transformam significativamente os processos de produção e logística. Este estudo tem como objetivo analisar a implementação da Indústria 4.0 na logística de distribuição na região do Amazonas, com foco específico no Polo Industrial de Manaus (PIM). A logística na Amazônia enfrenta desafios únicos, principalmente devido à infraestrutura limitada, como a escassez de estradas pavimentadas e a dependência do transporte fluvial. A Logística 4.0 propõe soluções inovadoras para superar esses desafios, utilizando tecnologias como a Internet das Coisas (IoT), Inteligência Artificial (IA) e computação em nuvem para otimizar as operações logísticas. A metodologia deste estudo inclui um estudo de caso descritivo quantitativo, que envolve a análise das tecnologias relevantes para a otimização da logística na região. Além disso, será realizado um estudo de implementação dessas tecnologias em uma empresa representativa, para avaliar na prática os efeitos e vantagens da Indústria 4.0.A Indústria 4.0, lançada na Alemanha em 2011, marca a quarta evolução industrial e introduz inovações tecnológicas avançadas que transformam significativamente os processos de produção e logística. Este estudo tem como objetivo analisar a implementação da Indústria 4.0 na logística de distribuição na região do Amazonas, com foco específico no Polo Industrial de Manaus (PIM). A logística na Amazônia enfrenta desafios únicos, principalmente devido à infraestrutura limitada, como a escassez de estradas pavimentadas e a dependência do transporte fluvial. A Logística 4.0 propõe soluções inovadoras para superar esses desafios, utilizando tecnologias como a Internet das Coisas (IoT), Inteligência Artificial (IA) e computação em nuvem para otimizar as operações logísticas. A metodologia deste estudo inclui um estudo de caso descritivo quantitativo, que envolve a análise das tecnologias relevantes para a otimização da logística na região. Além disso, será realizado um estudo de implementação dessas tecnologias em uma empresa representativa, para avaliar na prática os efeitos e vantagens da Indústria 4.0.1SimMuito Cheio de detalhe
Oportunidades e desafios decorrentes da inserção da indústria 4.0: um estudo sobre a transformação digital no setor de eletroeletrônicos no PIM
Get PDFThis study aims to investigate the implementation of industry 4.0 in the Manaus Industrial Pole, with the aim of identifying the main challenges and opportunities faced by electronics companies, and how these factors influence production efficiency, supply chain optimization and creation of new business models, making companies more competitive. Using a quantitative approach, the research explores the challenges and opportunities faced by managers during the transition to advanced technologies, such as the Internet of Things (IOT), big data, automation and artificial intelligence. Data collection was carried out using the PIMM 4.0 system where a structured questionnaire was created, developed based on a comprehensive review of the existing literature on Industry 4.0. The results highlight the main barriers and facilitators in the adoption of these technologies, providing an overview of current practices and proposing strategies to maximize the benefits of the new industry in the industrial context of the capital. The analysis suggests that integrated strategies that include ongoing training and skills development programs are essential. Furthermore, exemplary and innovative practices.Este estudo visa investigar a implementação da indústria 4.0 no Polo Industrial de Manaus, com o objetivo de identificar quais são os principais desafios e oportunidades enfrentados pelas empresas de eletroeletrônicos, e como esses fatores influenciam a eficiência produtiva, a otimização da cadeia de suprimentos e a criação de novos modelos de negócios, tornando as empresas mais competitivas. Utilizando uma abordagem quantitativa, a pesquisa explora os desafios e oportunidades recebidas pelos gestores durante a transição para tecnologias avançadas, como Internet das Coisas (IOT), big data, automação e inteligência artificial. A coleta de dados foi realizada por meio do sistema PIMM 4.0 onde foi feito um questionário estruturado, desenvolvido com base em uma revisão abrangente da literatura existente sobre Indústria 4.0. Os resultados destacam as principais barreiras e facilitadores na adoção dessas tecnologias, fornecendo um panorama das práticas atuais e propondo estratégias para maximização dos benefícios da nova indústria no contexto industrial da capital. A análise sugere que estratégias integradas que incluam programas contínuos de capacitação e desenvolvimento de habilidades são essenciais. Além disso, práticas exemplares e inovadoras.2Nã