Federal University of Amazonas
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Amazonian Museum: guide to the long-term exhibition
This material was produced with the aim of supporting educational actions and information from the Museum's long-term exhibition Amazonian titled “Amazonian Museum: memory and identity”. It is hoped that the texts presented can help to understand the exposure and, if you are a teacher, you can propose ways to bring people together themes covered in the classroom with students. It is a product inspired and processed during doctoral research in Information Science, entitled “Information Mediation in museums: conceptions based on texts from the exhibition long-term exhibition at the Amazon Museum of the Federal University of Amazonas” developed within the scope of the Postgraduate Program in Information Science at the São Paulo State University (PPGCI/UNESP).Esse material foi produzido com o objetivo de apoiar as ações educativas e informativas a partir da exposição de longa duração do Museu Amazônico intitulada “Museu Amazônico: memória e identidade”. Espera-se que os textos apresentados possam auxiliar a compreender a exposição e, caso seja professor, possa propor formas de aproximar as temáticas abordadas em sala de aula com os estudantes. É produto inspirado e processado durante a pesquisa de doutorado em Ciência da Informação, intitulada “Mediação da informação em museus: concepções a partir dos textos da exposição de longa duração do Museu Amazônico da Universidade Federal do Amazonas” desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista (PPGCI/UNESP).FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas2Nã
Políticas de Formação e Desenvolvimento de Coleções do acervo da Biblioteca do Centro de Detenção Provisória Masculino de Manaus (CDPM II)
It presents and reflects on the results of the study carried out at the Library of the Men's Provisional Detention Center of Manaus II, whose objective was to understand the policy of formation and development of collections in the collection of the Prison Library of the Manaus II Men's Provisional Detention Center (CDPM II ), to assess its harmony with the specificity of the institution in which it operates. Its achievement was due to the scarcity of information about the prison library's activities and, in particular, about the contribution of its collection to the purposes of resocialization and reintegration of prisoners into society. Regarding its methodological path, considering its objectives, the study was exploratory-descriptive in nature, in order to obtain information about the stages of formation and development of collections (FDC) of the CDPM II Library collection, prioritizing the second, and their contributions to achieving institutional purposes. As for the collection procedures, bibliographical and field research was used: in the first one, theoretical contributions on the prison library and the FDC stages of its collection were sought and identified in the texts in the area of Librarianship, to support the analysis of study results; and in the second, carried out through direct observation and semi-structured interviews with the manager of the CDPM II Library, information was obtained about the guidelines and criteria used to carry out the FDC stages of the Library's collection, which guided the analyzes on the harmonization between these variables and the specificity of CDPM II, regarding its purposes of resocialization and reintegration of prisoners into society. Finally, comparing the technical texts on the FDC process with the information obtained from the CDPM II Library, it was concluded that the guidelines and criteria used to form and develop the CDPM II Library collection are in partial harmony with the commands techniques and the aforementioned specificity of CDPM II. This bias is due to the fact that the guidelines and criteria are not included in an FDC policy, formally approved by SEAP, and this may represent partial compliance or even non-compliance with these variables. Furthermore, donation is the only acquisition method adopted by the CDPM II Library, an option that does not fit with the use of reading to redeem sentences, nor with the institutional purposes of resocialization and reintegration of prisoners into society.Apresenta e reflete sobre os resultados do estudo realizado na Biblioteca do Centro de Detenção Provisória Masculino de Manaus II, cujo objetivo foi conhecer a política de formação e desenvolvimento de coleções do acervo da Biblioteca Prisional do Centro de Detenção Provisória Masculino de Manaus II (CDPM II), para aferir a sua harmonia com a especificidade da instituição na qual atua. Sua realização deveu-se à escassez de informações sobre a atuação da biblioteca prisional e, em especial, sobre a contribuição do seu acervo para os fins de ressocialização e reintegração dos presos à sociedade. Quanto ao seu percurso metodológico, considerando os seus objetivos, o estudo foi de natureza exploratória-descritiva, haja vista a obtenção de informações sobre as etapas de formação e desenvolvimento de coleções (FDC) do acervo da Biblioteca do CDPM II, priorizando a segunda, e das suas contribuições para o alcance dos fins institucionais. Quanto aos procedimentos de coleta, recorreu-se às pesquisas bibliográfica e de campo: na primeira buscou-se e identificou-se nos textos da área de Biblioteconomia os aportes teóricos sobre a biblioteca prisional e as etapas de FDC do seu acervo, para subsidiar as análises dos resultados do estudo; e na segunda, realizada mediante observação direta e entrevista semiestruturada com a gestora da Biblioteca do CDPM II, obteve-se as informações sobre as diretrizes e critérios usados para a execução das etapas de FDC do acervo da Biblioteca, as quais balizaram as análises sobre a harmonização entre essas variáveis e a especificidade do CDPM II, no tocante aos seus fins de ressocialização e reintegração dos presos à sociedade. Por fim, cotejando-se os textos técnicos sobre o processo de FDC com as informações obtidas na Biblioteca do CDPM II, concluiu-se que as diretrizes e critérios usados para formar e desenvolver o acervo da Biblioteca CDPM II estão em parcial harmonia com os comandos técnicos e a supracitada especificidade do CDPM II. Essa parcialidade se deve ao fato de as diretrizes e os critérios não estarem inseridas em uma política de FDC, formalmente aprovada pelo SEAP, e isso pode representar uma observância parcial ou mesmo a não observância dessas variáveis. Além disso, a doação é a única modalidade de aquisição adotada pela Biblioteca do CDPM II, opção que não se ajusta com a utilização da leitura para a remição das penas, nem com os fins institucionais de ressocialização e de reintegração dos presos à sociedade.4Nã
Crimes e economia no Amazonas: um panorama pelos índices de criminalidade
This work seeks to analyze the behavior of crime in the state of Amazonas in comparison to socio-economic development, through a methodology for measuring criminal activity in the municipalities of the state in question, through the combination of different types of criminal occurrences in a time series that covers the years 2017 to 2022. For the study, a Bayesian spatio-temporal model was used, which generated results in the search for measuring crime through the formulation of an index for the region, seeking to contemplate the specific gravity of each crime and represent a simple interpretability to enable the establishment of the correlation with the economic development of the state in this period. This analysis demonstrated the capabilities and limitations of the index, as well as the opposition between socialEste trabalho busca analisar o comportamento da criminalidade no estado do Amazonas em comparação ao desenvolvimento sócio-econômico, através de uma metodologia de mensuração da atividade criminal nos municípios do estado em questão, através da combinação de diversos tipos de ocorrências criminais em uma série temporal que contempla os anos de 2017 a 2022. Para o estudo, se fez uso de um modelo espaço-temporal Bayesiano, que gerou resultados na busca por mensurar a criminalidade através da formulação de um índice para a região, buscando contemplar a gravidade específica de cada crime e representar uma interpretabilidade simples para viabilizar o estabelecimento da correlação com o desenvolvimento econômico do estado neste período. Essa análise demonstrou as capacidades e limitações do índice, bem como a oposição entre o desenvolvimento social e a criminalidade, enquanto este último demonstrou, em certo grau, andar em conjunto com o avanço econômico.1Não senti dificuldade enquanto navegava pela página, acredito que ajudaria se houvesse um link direto do ecampus para essa página ao acesso dos finalistas. Acredito que o maior entrave nesta etapa seja encontrar o local adequado ao depósito, e seu tutorial.Si
Percepções dos alunos do ensino fundamental II sobre plantas medicinais da Escola Municipal Olavo Bilac no Município de Benjamin Constant – Amazonas
Medicinal plants are vegetables that have been used since ancient times, mainly to treat or alleviate illnesses. The Benjamin Constantense population, due to their socioeconomic and cultural characteristics, is closely familiar with medicinal plants, which are a low-cost alternative and a viable solution for alleviating their pain and treating their illnesses. Therefore, the objective of this work was to understand the perceptions of elementary school II students about medicinal plants. The study took place at the Escola Municipal Olavo Bilac, located in the municipality of Benjamin Constant, Amazonas, where the target audience was 121 students distributed among 7 (seven) classes from the 6th to the 9th year of Elementary School II, with ages ranging from 11 to 15 years old. Data collection took place: a conversation with students, creation of a mind map and application of a questionnaire. In which a total of 64 (sixty-four) medicinal plants were recorded that are known or used by students, backyards stand out as the main source of obtaining these plants, with leaves and fruits being the most used parts, predominating, among students, the use of medicinal plants in the form of tea, in relation to therapeutic indications, it was observed that plants are most frequently used to treat diseases of the respiratory and digestive system, finally, it was found that traditional knowledge is transmitted mainly in the family environment, where girls have deeper knowledge compared to boys, with parents and grandparents being the main disseminators of ethnoknowledge. It is concluded that medicinal plants play an important role in the health and culture of students, with emphasis on domestic and traditional use, especially in the form of tea, the dissemination of knowledge occurs mainly in the family environment, highlighting the importance of older generations, especially parents and grandparents, in the maintenance and dissemination of ethnoknowledge.As plantas medicinais são vegetais que vem sendo utilizadas desde os primórdios, principalmente para tratar ou amenizar as enfermidades. A população Benjamin Constantense, em razão de suas características socioeconômicas e culturais, apresentam estreita intimidade com as plantas medicinais, sendo elas uma alternativa de baixo custo e uma solução viável para atenuação de suas dores e tratamento de suas enfermidades. Assim sendo, o objetivo deste trabalho foi compreender as percepções dos alunos do ensino fundamental II sobre as plantas medicinais. O estudo ocorreu na Escola Municipal Olavo Bilac, situada no município de Benjamin Constant, Amazonas, onde o público-alvo foi 121 (cento e vinte e um) alunos distribuídos entre 7 (sete) turmas do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental II, com faixa etária entre 11 a 15 anos de idade. Para a coleta de dados, realizou-se uma roda de conversa, elaboração de mapa mental e aplicação de questionário com os alunos. Foram registradas 64 (sessenta e quatro) plantas medicinais que são conhecidas ou utilizadas pelos alunos. Os quintais se destacam como a principal fonte de obtenção dessas plantas, sendo as folhas e frutos as partes mais empregadas. Predomina, entre os alunos, o uso das plantas medicinais na forma de chá, e em relação às indicações terapêuticas, observou-se que as plantas são frequentemente utilizadas para o tratamento de doenças do sistema respiratório e digestivo. Constatou-se que o saber tradicional é transmitido principalmente no ambiente familiar, onde as meninas têm um conhecimento mais profundo em relação aos meninos, sendo os pais e avós os principais disseminadores do etnoconhecimento. Conclui-se que as plantas medicinais desempenham um papel importante na saúde e cultura dos alunos, com destaque para o uso doméstico e tradicional, especialmente na forma de chá, e a disseminação do conhecimento ocorre principalmente no ambiente familiar, evidenciando a importância das gerações antigas, especialmente pais e avós, na manutenção e disseminação do etnoconhecimento.3Tirar as etapas, diminuir.SimSei que todas as etapas do auto depósito é essencial, mas a grande quantidade acaba tornando o processo demorado
Região metropolitana de Manaus (RMM): um estudo sobre a participação dos trezes municípios no Produto Interno Bruto (PIB) do estado do Amazonas, período de 2012-2020
This study sought to analyze the participation of the Gross Domestic Product of the Municipalities (GDP) of the Metropolitan Region of Manaus (RMM) in the GDP results of the State of Amazonas between 2012 and 2020. Established in 2009, the RMM was designed to integrate regional development and strengthen the economy. The theoretical-methodological approach of the Applied Social Sciences was adopted, with the specific field of Economic Sciences. The study was guided by the perspective of mixed, quantitative and descriptive approaches, using secondary data from sources such as SEDECTI and IBGE, the research explores the main municipalities of the RMM and important sectors for the region. The research reveals that there is a significant dependence of the municipalities of the RMM on the centralized industrial activity of the metropolitan capital, Manaus, as well as the diversification of economic sectors. However, the economic dependence of the municipalities of the RMM on the industrial sector brings challenges for the integration of the regional economy, limiting the growth of the economy of the Metropolitan Region of Amazonas.Este trabalho buscou analisar a participação do Produto Interno Bruto dos Municípios (PIB) da Região Metropolitana de Manaus (RMM) no resultados do PIB do Estado do Amazonas durante o período de 2012 a 2020. Instituido em 2009, a RMM foi concebida para integrar o desenvolvimento regional e fortalecer a economia. A natureza da pesquisa é descritiva quanto ao objetivo. O estudo foi orientado pela perspectiva das abordagens mista, quantitativa e qualitativa, utilizou-se dados secundários de fontes como SEDECTI e IBGE. A investigação revelou que existe uma dependência signifivativa dos municípios da RMM das atividade industrial centralizada da capital Manaus, os demais municípios apresentam uma diversificação dos setores econômicos. No entanto, a dependência econômica dos municípios da RMM ao setor Industrial traz desafios para integração da economia regional, limitantado o crescimento da economia da Região Metropolitana do Amazonas.1Nã
A velhice, suas perdas e ganhos: História de vida contada sob o prisma da salutogenêse
The life history (HV) methodology is an important factor in the study of aging, as it allows a detailed understanding of the trajectory of each individual. This method offers an in-depth analysis of the experiences and challenges faced throughout life, and is essential for understanding aging in different contexts. In this work, we present the story of Mr. Antenor, who, since childhood, lived in the rural area, experiencing aging within the rural context, characterized by hard work in the field. Objective: The aim of this study is to analyze how resilience resources are created in the aging process. . Method: The methodology of life history, based on the salutogenic theory, was adopted to analyze Antenor's trajectory. The story was collected in the context of the "AM 80+" study in Manaus, through interviews conducted in 2023. The approach used was open and unstructured, focusing on stressors, health resources, and body practices. The interview was recorded, transcribed and validated by the participant. The analysis followed a process of coding and grouping of themes, based on guiding concepts. Results: The interview provided a detailed analysis of Antenor's life history, highlighting the stressors and resources he used to face difficulties throughout his life. The focus was to understand how he overcame each challenge, without allowing stressors to dominate his trajectory.A metodologia de história de vida (HV) é um fator importante para o estudo do envelhecimento, pois permite compreender de maneira detalhada a trajetória de cada indivíduo. Esse método oferece uma análise profunda das experiências e desafios enfrentados ao longo da vida, sendo essencial para entender o envelhecimento em diferentes contextos. Neste trabalho, apresentamos a história de seu Antenor, que, desde a infância, viveu na zona rural, vivenciando o envelhecimento dentro do contexto rural, caracterizado pelo trabalho árduo no campo. Objetivo: O objetivo deste estudo é analisar de que forma recursos de resiliência são criados no processo de envelhecimento. Método: Foi adotada a metodologia da história de vida, com base na teoria salutogênica, para realizar a análise da trajetória de Antenor. A história foi coletada no contexto do estudo "AM 80+" em Manaus, por meio de entrevistas realizadas em 2023. A abordagem utilizada foi aberta e não estruturada, com foco em estressores, recursos de saúde e práticas corporais. A entrevista foi gravada, transcrita e validada pelo participante. A análise seguiu um processo de codificação e agrupamento de temas, a partir de conceitos orientadores. Resultados: A entrevista proporcionou uma análise detalhada da história de vida de seu Antenor, destacando os estressores e recursos que ele utilizou para enfrentar as dificuldades ao longo de sua vida. O foco foi entender como ele superou cada desafio, sem permitir que os estressores dominassem sua trajetória.3Si
Análise das características e padrões de produção do telejornal JAM 2 Manaus, da Rede Amazônica
La presente investigación analiza las características y los estilos de producción del noticiero JAM2 Manaus, de la Rede Amazônica. El objetivo es identificar en el informativo las características y patrones que orientan este processo, mediante la investigación del conocimiento científico en teleperiodismo, identificando las práticas de producción del noticiero y examinando su estructura y organización. Como base teórica, se utilizó la revisión de literatura sobre el teleperiodismo en Brasil. La investigación aplica el análisis de contenido según Bardin (1997), considerando todas las etapas categóricas, lo que permitió una mejor comprensión durante el desarrollo del estudio. De esta manera, a través de la observación del noticiero durante una semana y la recopilación de datos, fue posible mapear los patrones característicos de su perfil.A seguinte pesquisa analisa as características e padrões de produção do telejornal JAM2 Manaus, da Rede Amazônica. A proposta é identificar no noticiário as características e padrões que direcionam este processo, por meio da investigação do conhecimento científico em telejornalismo, identificando as práticas de produção do telejornal e examinando sua estrutura e organização. Como embasamento teórico, a revisão de literatura sobre telejornalismo no Brasil também foi utilizada, a pesquisa aplica a análise de conteúdo segundo Bardin (1997), considerando todas as etapas categóricas, possibilitando uma melhor compreensão durante a pesquisa. Dessa maneira, a observação do telejornal durante uma semana coletando esses dados, foi possível mapear os padrões característicos em perfil.5que o processo fosse mais prático.SimSão muitas informações que o discente precisa preencher, acaba que leva muito tempo e se torna maçante
Interface design and usability: conceptual proposal for a learning management system for UFAM's Distance Education Center
The study aims to develop a digital interface for the UFAM Distance Education Center (CED/UFAM), using Learning Management System (LMS, called Moodle). The aim is to ensure that the LMS is intuitive and accessible, promoting an effective, efficient and satisfactory learning experience for all users (Nielsen, 2012). Using the Investigation Based on Design (IBD) methodology, this study sought to understand the context of distance learning at CED/UFAM and how the current usability of the platform impacts on the user experience. These users are considered active research objects for constant improvements in the development process. Development involves analyzing the situation and defining the problem, with the participation of users, identifying recommendations based on principles of psychology applied to design, and validating the proposed solutions. The results of this study can contribute to the compilation of good usability practices in the development of LMS's.O estudo tem como objetivo desenvolver uma interface digital para o Centro de Educação a Distância da UFAM (CED/UFAM), utilizando o ambiente virtual de aprendizagem (AVA, chamado Moodle). O intuito é garantir que o AVA seja intuitivo e acessível, promovendo uma experiência de aprendizagem eficaz, eficiente e satisfatória para todos os usuários (Nielsen, 2012). Por meio da metodologia da Investigação Baseada em Design (IBD), este trabalho buscou compreender o contexto do ensino a distância no CED/UFAM e como a usabilidade atual da plataforma impacta a experiência dos usuários. Esses usuários são considerados objetos de pesquisa ativos para constantes melhorias no processo de desenvolvimento. O desenvolvimento envolve a análise da situação e a definição do problema, com a participação dos usuários, identificação de recomendações baseadas em princípios de psicologia aplicada ao design, e validação das soluções propostas. Os resultados deste estudo podem contribuir para a compilação de boas práticas de usabilidade no desenvolvimento de AVA's.4as perguntas podem estar mais destacadas e depois o indicador de campo obrigatório.Nã
Terms of reference in public bids: an analysis from literatures
The Term of Reference (TR) is an essential document to ensure efficiency and transparency in public procurement, contributing to the proper allocation of resources and competitiveness in contracting processes. This study analyzed the impacts of TRs on the dynamics and outcomes of public tenders, highlighting their relevance in specification clarity, promoting supplier participation, and improving the quality of proposals received. Through a qualitative approach and document analysis of manuals, legislation, and case studies, the research identified challenges related to TR drafting, such as the lack of standardization, staff training, and balance between flexibility and specificity. The results indicate that well-prepared TRs enhance competitiveness and efficiency, while vague or overly restrictive documents compromise transparency and contractual execution. The study presents recommendations to improve TR drafting, including training programs, market consultations, and standardized templates.O Termo de Referência (TR) é um documento essencial para garantir a eficiência e a transparência nas licitações públicas, contribuindo para a correta alocação de recursos e a competitividade nos processos de contratação. Este estudo analisou os impactos dos TRs na dinâmica e nos resultados das licitações públicas, destacando sua relevância na clareza das especificações, na promoção da participação de fornecedores e na qualidade das propostas recebidas. Por meio de uma abordagem qualitativa e análise documental de manuais, legislações e estudos de caso, o estudo identificou desafios relacionados à elaboração de TRs, como falta de padronização, capacitação de servidores e equilíbrio entre flexibilidade e especificidade. Os resultados apontam que TRs bem elaborados aumentam a competitividade e a eficiência, enquanto documentos vagos ou excessivamente restritivos comprometem a transparência e a execução contratual. O trabalho apresenta recomendações para melhorar a elaboração dos TRs, incluindo capacitação, consultas ao mercado e padronização de modelos.4Nã
Glossário visual de cobras da região Amazônica em Libras: desenvolvimento de sinais específicos para a educação de surdos
This work aims to demonstrate the creation of a visual glossary of Amazonian snake species in Libras, with the aim of expanding the scientific vocabulary and making it available to the deaf community, researchers, and interested public. The main objective is to create an online glossary of specific terms for ten species of snakes, accessible on the YouTube platform. These terms were used by the deaf community during Libras Week in 2023 and at the Augusto Carneiro dos Santos State School with deaf students, through educational games such as quizzes and playful games with illustrated cards and a board with trails. Due to the lack of a specific glossary for species of the same genus, such as snakes, including specific synonyms helps to disseminate scientific knowledge, combat prejudices, raise awareness about these animals in the local ecosystem, and improve the scientific vocabulary of deaf people. The theoretical framework is based on studies dedicated to lexicography, terminology, herpetology and Libras, such as Gesser (2009), Dawes (2023), Santos (2017), Costa (2012) and Faulstich (2001). The research also had the support of institutions such as INPA, Butantan and Fiocruz, in addition to an interview with the snake instructor and awareness-raiser, Alijosan Brandão. This study is based on a literature review and uses a qualitative and exploratory approach through semi-structured interviews, according to Marconi and Lakatos (2017) and Gil (2017), in addition to the use of educational games such as Costa (2024) and Raguze and Silva (2016). In the presentation and discussion of the results, ten terms for Amazonian snake species were initially chosen, but only five remained in the study after morphological analysis. The finalized glossary was made available on the YouTube platform.Este trabalho tem o intuito de demonstrar a criação de um glossário visual de espécies de cobras amazônicas em Libras, com o objetivo de ampliar o vocabulário científico e disponibilizá-lo à comunidade surda, pesquisadores e público interessado. O objetivo principal é criar um glossário online de termos específicos para dez espécies de cobras, acessível na plataforma do YouTube. Esses termos foram utilizados pela comunidade surda durante a Semana da Libras em 2023 e na Escola Estadual Augusto Carneiro dos Santos com alunos surdos, por meio de jogos educativos como quiz e jogo lúdico com cartas ilustradas e tabuleiro com trilhas. Devido à falta de um glossário específico para espécies do mesmo gênero, como as cobras, incluir sinônimos específicos ajuda a disseminar o conhecimento científico, combater preconceitos, aumentar a conscientização sobre esses animais no ecossistema local e melhorar o vocabulário científico dos surdos. A fundamentação teórica baseia-se em estudos dedicados à lexicografia, terminologia, herpetologia e Libras, como Gesser (2009), Dawes (2023), Santos (2017), Costa (2012) e Faulstich (2001). A pesquisa também contou com o apoio de instituições como INPA, Butantan e Fiocruz, além de entrevista com um conscientizador de cobras, Alijosan Brandão. Este estudo baseia-se em uma revisão bibliográfica e utiliza uma abordagem qualitativa e exploratória por meio de entrevistas semiestruturadas, de acordo com Marconi e Lakatos (2017) e Gil (2017), além do uso de jogos educativos como Costa (2024) e Raguze e Silva (2016). Na apresentação e discussão dos resultados, inicialmente foram escolhidos dez termos para espécies de cobras amazônicas, mas apenas cinco permaneceram no estudo após análise morfológica. O glossário finalizado foi disponibilizado na plataforma YouTube.3Si