Federal University of Amazonas
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Palinoestratigrafia da formação Manacapuru em Presidente Figueiredo (AM), Lochkoviano da bacia do Amazonas
Get PDFThis study presents the chronostratigraphic positioning, as well as paleoenvironmental and paleoclimatic considerations, obtained from the analysis of sedimentary deposits of the Manacapuru Formation, located on the left margin of kilometer 99 of the BR-174 highway (in the Manaus–Boa Vista direction), in the region of Presidente Figueiredo, state of Amazonas, Brazil. A total of five palynological slides (the most fertile) were analyzed, resulting in relatively abundant and diverse palynomorph assemblages, composed of 43 taxa: 22 chitinozoan species (Ancyrochitina ex gr. A. ancyrea, A. ex gr. A. gutnica, A. fragilis, Angochitina elongata, A. echinata, A. aff. mourai, A. sp. B, Angochitina? sp., Cingulochitina ervensis, C. serrata, Eisenackitina cf. bohemica, Fungochitina kosovensis, Lagenochitina navicula, Linochitina sp. A, Plectochitina carminae, Pterochitina megavelata, P. perivelata, Ramochitina bjornsundquisti, R. sp., Saharochitina gomphos, S. sp. A, Sphaerochitina acanthifera, S. sphaerocephala, Vinnalochitina corinnae), 13 acritarchs (Baltisphaeridium gueltaense, Crassiangulina tesselita, Diexallophasis denticulata, Domasia rochesterensis, Estiastra sp., Goniosphaeridium canningia, Leiosphaeridia sp., Micrhystridium stellatum, Neoveryhachium carminae, Orthosphaeridium insculptum, Salopidium granuliferum, Tasmanites minutus, Veryhachium trispinosum), and 7 miospores (Archaeozonotriletes chulus, Brevitriletes delicatus, Brochotriletes foveolatus, Calamospora hartungiana, Cymbosporites dittonensis, Horriditriletes sp., Punctatisporites subtritus). Biostratigraphic marker taxa from previously proposed palynological zonations were identified, mainly among chitinozoans and miospores. The association of these palynomorphs allowed the sedimentary packages of the Manacapuru Formation in the Presidente Figueiredo region to be positioned within the Early Lochkovian. Based on the assemblage composition, a neritic marine paleoenvironment with continental input was interpreted. Furthermore, the presence of Neoveryhachium carminae suggests cold climatic conditions, associated with high paleolatitudes for the Presidente Figueiredo region (AM).Este trabalho apresenta o posicionamento cronoestratigráfico, bem como considerações paleoambientais e paleoclimáticas, obtidas a partir do estudo do depósito sedimentar da Formação Manacapuru, localizado na margem esquerda do km 99 da BR-174 (sentido Manaus–Boa Vista), na região de Presidente Figueiredo, estado do Amazonas. Foram analisadas um total de cinco lâminas palinológicas (as mais férteis), resultando em conjuntos relativamente abundantes e diversificados, compostos por 43 táxons de palinomorfos: 22 espécies de quitinozoários (Ancyrochitina ex gr. A. ancyrea, A. ex gr. A. gutnica, A. fragilis, Angochitina elongata, A. echinata, A. aff. mourai, A. sp. B, Angochitina? sp., Cingulochitina ervensis, C. serrata, Eisenackitina cf. bohemica, Fungochitina kosovensis, Lagenochitina navicula, Linochitina sp. A, Plectochitina carminae, Pterochitina megavelata, P. perivelata, Ramochitina bjornsundquisti, R. sp., Saharochitina gomphos, S. sp. A, Sphaerochitina acanthifera, S. sphaerocephala, Vinnalochitina corinnae), 13 acritarcos (Baltisphaeridium gueltaense, Crassiangulina tesselita, Diexallophasis denticulata, Domasia rochesterensis, Estiastra sp., Goniosphaeridium canningia, Leiosphaeridia sp., Micrhystridium stellatum, Neoveryhachium carminae, Orthosphaeridium insculptum, Salopidium granuliferum, Tasmanites minutus, Veryhachium trispinosum) e 7 miósporos (Archaeozonotriletes chulus, Brevitriletes delicatus, Brochotriletes foveolatus, Calamospora hartungiana, Cymbosporites dittonensis, Horriditriletes sp., Punctatisporites subtritus). Foram reconhecidos táxons-guia de zoneamentos palinológicos previamente propostos, principalmente entre os quitinozoários e miósporos. A associação desses palinomorfos permitiu posicionar os pacotes sedimentares da Formação Manacapuru, na região de Presidente Figueiredo, no intervalo Lochkoviano inferior. Com base na composição da assembleia, interpretou-se um paleoambiente marinho nerítico com aporte continental. Além disso, a presença de Neoveryhachium carminae sugere condições climáticas frias, associadas a altas paleolatitudes para a região de Presidente Figueiredo (AM).4uma breve explicação ou exemplo de cada coisa que é pedidoSimNão diz realmente o que se pede, deveria ter uma breve explicação ou exempl
Introdução às Redes Complexas
Get PDFComplex networks are an essential tool for understanding the relationships between components
of a wide range of systems. They model everything from social interactions between friends and
family to biological and chemical connections, such as the interaction between DNA molecules,
the atomic bonds in our bodies, and the synapses between neurons that our brain processes. The
origins of this powerful approach date back to Euler’s genius and his solution to the Königsberg
bridge problem, which founded graph theory, the mathematical basis for explaining and analyzing
these vast real-world connections. Interpretations of graph theory gave rise to random network
models and scale-free networks, widely applied to represent real networks, such as genetic
networks, social networks, ecological networks, neural networks, and technological networks.
This work includes historical curiosities, the main types and models of networks, and the use of
these models to represent real networks (applications).As Redes Complexas são uma ferramenta essencial para compreender as relações entre os
componentes dos mais diversos sistemas. Elas modelam desde as interações sociais entre amigos
e familiares até as conexões biológicas e químicas, como a interação entre moléculas de DNA, as
ligações atômicas em nosso corpo e as sinapses entre os neurônios que nosso cérebro processa.
A origem dessa poderosa abordagem remonta à genialidade de Euler e sua solução para o
problema das pontes de Königsberg, que fundamentou a teoria dos grafos, a base matemática
para explicar e analisar essas vastas conexões do mundo real. As interpretações da teoria dos
grafos deram origem aos modelos de redes aleatórias e redes livres de escala, amplamente
aplicados na representação de redes reais, tais como: Redes Genéticas, Redes Sociais, Redes
Ecológicas, Redes Neurais e Redes Tecnológicas. Este trabalho está composto por curiosidades
históricas, principais tipos e modelos de redes e a utilização desses modelos para representar
redes reais (aplicações).5Nã
Análise de maturidade organizacional e na cadeia de suprimentos na Indústria 4.0: estudo de caso em uma empresa de fertilizantes
No full textWith the emergence and evolution of technology, market competitiveness has increased exponentially. More specifically, in 2011, the concept of Industry 4.0, or the 4th Industrial Revolution, emerged in Germany with the aim of strengthening global competitiveness through technological integration into industrial production processes. Thus, an industry that achieves a high level of maturity in its production systems will compete strongly with its competitors in the market. This research aims to understand the maturity level of a fertilizer production company located in the state of São Paulo. The study methodology consists of a quantitative and descriptive analysis, analyzing the dimensions of Strategy and Organization and Supply Chain Management and their respective subdimensions. At the end of the research, it was identified that the company has a medium level of maturity in its dimensions, without full integration, resulting in low visibility regarding the Industry 4.0 model.Com o surgimento e a evolução da tecnologia a competitividade de mercado aumentou exponencialmente. Mais especificamente em 2011 na Alemanha surgiu o conceito da Indústria 4.0, ou 4ª Revolução Industrial, com o objetivo de fortalecer a competitividade global por meio da integração tecnológica nos processos de produções das indústrias. Deste modo, a indústria que alcançasse o alto nível de maturidade em seus sistemas de produção estará competindo fortemente com seus concorrentes no mercado. Esta pesquisa tem a finalidade compreender o nível de maturidade de uma indústria produtora de fertilizantes localizada no Estado de São Paulo. A metodologia do estudo consiste em uma análise quantitativa e descritiva, analisando as dimensões de Estratégia e Organização e Gestão da Cadeia de Suprimentos e suas respectivas subdimensões. Ao final da pesquisa, identificou-se que a empresa possui um médio nível de maturidade em suas dimensões, sem integração total, resultando em uma baixa visibilidade em relação ao modelo de Indústria 4.0.3Nã
Connections between school and land: Culture, memories, and inquietudes a study with the introduction of clay in two schools in Parintins.
No full textThis work entitled "Connections between school and land: Culture, memories, and inquietudes a study with the introduction of clay in two schools in Parintins, aims to promote the study using clay in the classroom, stimulating creativity, sensitive development, and enabling dialogical creations with other cultures and diversities. In addition to proposing reflections on the process and conceptions of art education, it also addresses the importance of art education in the lives of students and the role of the art educator in the classroom. It concludes with suggestions and experiences from case studies, in order to overcome the challenges of teaching and addressing methodologies in art education, reporting experiences in public schools in the city of Parintins-AM.Este trabalho intitulado “Conexões entre escola e terra: Cultura, memórias e inquietações um estudo com a introdução da argila em duas escolas de Parintins, tem como trajetória promover o estudo com uso da argila em sala de aula, estimulando a criatividade, o desenvolvimento sensível, possibilitando a criações dialógicas com outras cultura e diversidades. Além de propor a reflexão sobre o processo e concepções do ensino de artes, também aborda a importância do referido ensino da Arte na vida do educando e a atuação do Arte-Educador em sala de aula. Finaliza apontando sugestões e experiências com estudo de caso, a fim de superar os desafios de ensinar e abordar metodologias na Arte-educação e relatando vivenciadas em escolas de rede pública da cidade de Parintins-AM.1Nã
A contribuição do artista-professor Josinaldo Matos para o desenvolvimento da cena artística e educativa em Parintins
Get PDFThis study analyzes the contribution of artist-educator Josinaldo Matos to the strengthening of the artistic and educational scene in Parintins (Amazonas), a city recognized for the Festival of the Bois-Bumbás but also marked by a rich cultural production. The research, which is qualitative and descriptive-analytical in nature, is based on a semi-structured interview with the artist, bibliographic review, and local data collection.
Josinaldo Matos stands out as a creator, educator, and cultural mediator. His visual work, inspired by Amazonian landscapes, memories, and symbols, records and values local identities. His pedagogical practice takes place both in formal settings, such as the Claudio Santoro Arts Lyceum, and in community initiatives focused on youth in vulnerable situations.
His practice integrates art, education, and social action, aligning with the concepts of expanded curriculum, cultural mediation, and emancipatory aesthetic education. The art promoted by Josinaldo goes beyond technical mastery: it contributes to belonging, citizenship, and social transformation.
It is concluded that his work is essential for the training of new artists, the strengthening of Amazonian identity, and the construction of a sensitive pedagogy committed to local realities.Este trabalho analisa a contribuição do artista-professor Josinaldo Matos para o forta- lecimento da cena artística e educativa de Parintins (AM), reconhecida pelo Festival dos Bois-Bumbás, mas também marcada por uma rica produção cultural. A pesquisa, de caráter qualitativo e descritivo-analítico, baseia-se em entrevista semiestruturada com o artista, revisão bibliográfica e levantamento de dados locais.
Josinaldo Matos se destaca como criador, educador e mediador cultural. Sua obra visual, inspirada nas paisagens, memórias e símbolos amazônicos, registra e valoriza as identidades locais. Sua atuação pedagógica ocorre tanto em espaços formais, como o Liceu de Artes Claudio Santoro, quanto em iniciativas comunitárias, com foco em jovens em situação de vulnerabilidade.
Sua prática integra arte, ensino e ação social, alinhando-se ao conceito de currículo expandido, à mediação cultural e à educação estética emancipadora. A arte promo- vida por Josinaldo vai além do domínio técnico: contribui para o pertencimento, a ci- dadania e a transformação social.
Conclui-se que sua atuação é essencial para a formação de novos artistas, o fortale- cimento da identidade amazônica e a construção de uma pedagogia sensível e com- prometida com a realidade local.1Nã
Aplicando os princípios da gamificação no estudo do movimento de queda livre
Get PDFThis study aimed to investigate the impact of gamification on the learning of free-fall motion and its mathematical representation by first-year high school students. The proposal addressed concepts such as acceleration due to gravity, velocity, and time of fall, with the goal of promoting a more solid and interactive understanding of this content. The research was developed with a practical approach, involving first-year high school students, utilizing a four-stage didactic sequence: the development and application of a gamified activity in an escape room format, the application of an evaluative test (before and after the activity), and finally, the application of a Likert scale questionnaire to assess students' perception of the proposed activity. The methodology aimed to compare student performance before and after the playful activity, as well as to understand the level of engagement provided by gamification. The analysis of the results revealed a significant improvement in student performance after the gamified activity, indicating an advancement in the understanding of free-fall content and greater ease in applying the associated mathematical equations. The data obtained through the questionnaire also indicated a positive perception from the students regarding the activity, highlighting increased motivation, active participation, and interest in Physics classes. Despite the positive results, the persistence of some difficulties in the responses suggests that gamification, although effective, does not alone guarantee complete learning, making it necessary to integrate it with other pedagogical strategies. Nevertheless, it can be concluded that the inclusion of gamified practices, such as the escape room, makes the teaching of physics concepts more attractive and meaningful, promoting not only better academic results but also a more engaging and participatory learning experience.Este estudo buscou investigar o impacto da gamificação na aprendizagem do movimento de queda livre e sua representação matemática por estudantes da 1ª série do ensino médio. A proposta abordou conceitos como aceleração da gravidade, velocidade e tempo de queda, com o objetivo de promover uma compreensão mais sólida e interativa desse conteúdo. A pesquisa foi desenvolvida com uma abordagem prática, com estudantes da 1ª série do Ensino Médio, utilizando uma sequência didática composta por quatro etapas: o desenvolvimento e aplicação de uma atividade gamificada no formato de Escape room, aplicação de um teste avaliativo (antes e depois da atividade realizada), por fim, aplicação de um questionário com escala Likert para avaliar a percepção dos estudantes quanto à atividade proposta. A metodologia visou comparar o desempenho dos estudantes antes e depois da atividade lúdica, além de compreender o nível de engajamento proporcionado pela gamificação. A análise dos resultados revelou uma melhora significativa no desempenho dos estudantes após a realização da atividade gamificada, indicando um avanço na compreensão do conteúdo de queda livre e maior facilidade na aplicação das equações matemáticas envolvidas. Os dados obtidos através do questionário indicaram ainda uma percepção positiva por parte dos estudantes em relação à atividade, destacando maior motivação, participação ativa e interesse nas aulas de Física. Apesar dos resultados positivos, a persistência de algumas dificuldades nas respostas aponta que a gamificação, embora eficaz, não garante sozinha uma aprendizagem completa, sendo necessário integrá-la a outras estratégias pedagógicas. Mesmo assim, pode-se concluir que a inserção de práticas gamificadas, como o escape room, tornam o ensino de conceitos físicos mais atrativo e significativo, promovendo não apenas melhores resultados escolares, mas também uma experiência de aprendizagem mais envolvente e participativa.3Nã
Acessibilidade arquitetônica e comunicacional em biblioteca para pessoas com deficiência (PCD): Análise da Biblioteca do Instituto de Saúde e Biotecnologia da UFAM/ Coari-AM
No full textIn the information society of the 21st century, access to information is a fundamental right for the full nclusion of people with disabilities (PWDs). This study aims to analyze the actions developed by the Library of the Institute of Health and Biotechnology at the Federal University of Amazonas (ISB/UFAM Coari-AM) to promote accessibility. Based on qualitative, bibliographic, and field research, the findings show that accessibility in libraries goes beyond physical infrastructure, encompassing assistive technologies, professional training, and institutional policies. The study observed that the ISB Library has implemented positive practices, such as the provision of accessible digital content, the
development of contingency plans, and the promotion of training sessions, all contributing to the creation of an inclusive environment. Ensuring accessibility in university libraries is not only a legal requirement but also an ethical and social imperative for the full exercise of citizenship.Na sociedade da informação do século XXI, o acesso à informação representa um direito fundamental para a inclusão plena das pessoas com deficiência (PCDs). Este estudo tem por objetivo analisar as ações desenvolvidas pela Biblioteca do Instituto de Saúde e Biotecnologia da Universidade Federal do Amazonas (ISB/UFAM Coari-AM) com vistas à promoção da acessibilidade. Com base em pesquisa qualitativa, bibliográfica e de campo, os resultados evidenciam que a acessibilidade em bibliotecas vai além da infraestrutura física, envolvendo também tecnologias assistivas, formação dos profissionais e políticas institucionais. Observou-se que a Biblioteca do ISB tem implementado práticas positivas, como a disponibilização de conteúdos digitais acessíveis, elaboração de planos de contingência e capacitações, contribuindo para a criação de um ambiente inclusivo. Garantir a acessibilidade em bibliotecas universitárias não é apenas uma exigência legal, mas um imperativo ético e social para o exercício pleno da cidadania.1Nã
A imagem do bibliotecário de referência como mediador: análise de usuários ativos na biblioteca do IFAM-Campus Parintins
Get PDFThis study aims to assess users' perceptions of the reference librarian as a mediator in the information literacy development process. The following specific objectives were established: a) to characterize active users of the university library; b) to map perceptions regarding the mediation process and the reference librarian's image; c) to describe the image of the librarian based on users' perceptions. This is an exploratory and descriptive study, with field research procedures, through the administration of a questionnaire to students at the Federal Institute of IFAM in Parintins, Amazonas. Data were analyzed using frequency of responses and content analysis. The conclusion is that the image of this professional deserves visibility in terms of their competencies, which are necessary for knowledge formation, professional development, and the comprehensive tasks they can perform for users.Este estudo tem como objetivo verificar a percepção dos usuários quanto a imagem do bibliotecário de referência como mediador do processo de desenvolvimento de competências informacionais. Foram traçados os seguintes objetivos específicos: a) caracterizar os usuários ativos da biblioteca universitária; b) mapear percepções quanto ao processo de mediação e a imagem do bibliotecário de referência; c) descrever a imagem do bibliotecário a partir da percepção dos usuários. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva quanto aos objetivos, com procedimentos de pesquisa de campo, através da aplicação de questionário junto aos estudantes do Instituto Federal do IFAM em Parintins, Amazonas. Os dados foram analisados por meio de frequência das ocorrências das respostas e pela análise de conteúdo. Conclui-se que a imagem deste profissional merece visibilidade quanto as suas competências, que são necessárias para formação de conhecimento, valorização profissional e para a grandiosidade de atribuições que ele pode desenvolver aos usuários.2Nã
Interoperabilidade em redes industriais: Implementação de um servidor OPC-UA com comunicação Modbus RTU para integração de um termorregulador a um sistema de supervisão
Get PDFThis monograph aims to present the development of an OPC-UA server capable of communicating with industrial devices using the Modbus RTU protocol through the RS-485 interface. The goal is to enable communication between two different protocols in order to collect and make data available to a process supervision and management system. With a modular architecture based on open standards, the solution seeks to provide secure and organized exposure of process variables via OPC-UA, facilitating access in SCADA, MES, or enterprise applications. The work also discusses key concepts related to industrial networks, highlighting the role of OPC-UA as a unifying layer between legacy and modern systems, and presents practical tests with real industrial equipment to validate the proposed solution.Esta monografia tem como objetivo mostrar o desenvolvimento de um servidor OPC-UA, capaz se comunicar com dispositivos industriais usando o protocolo Modbus RTU através da interface RS-485. A ideia é permitir a comunicação entre dois protocolos diferentes para coletar e disponibilizar dados para um sistema de supervisão e gerenciamento de processos. Com uma arquitetura modular e baseada em padrões abertos, a solução visa permitir a exposição segura e organizada das variáveis do processo por meio do OPC-UA, tornando o acesso mais fácil em aplicações SCADA, MES ou empresariais. O trabalho também discute os principais conceitos relacionados às redes industriais, destacando a função do OPC-UA como uma camada que une sistemas antigos e novos, e apresenta testes práticos com equipamentos industriais reais, validando a proposta.1Nã
Saúde indígena no território do Baixo Amazonas: o (não)acesso dos Hixkaryanas da aldeia Kassawá aos serviços de saúde nos municípios de Nhamundá e Parintins
Get PDFThis research is part of the debate on the indigenous issue and its relationship with Social Services. In particular, it deals with the particularity of indigenous health in the rural context of Lower Amazonas from a single perspective, which is that of the indigenous people themselves in their access to public health services. Thus, the central objective is to analyze the Hixkaryana people's (non)access to health policy in the municipalities of Nhamundá and Parintins, territory of Lower Amazonas, taking as a reference the perspective of indigenous leaders from the Kassawá village. This is an innovative study in the area of training in Social Service at the Institute of Social Sciences, Education and Animal Science (ICSEZ) at the Federal University of Amazonas (UFAM), as it seeks to bring the reality of indigenous people Hixkaryana from rural Amazonian areas in their relations with public health policy. It is an exploratory research of a qualitative nature, based on an effort to approach the dialectical method, being sequenced in two moments: 1) bibliographic review, 2) field study. In the latter, the participants were indigenous leaders and/or residents of Aldeia Kassawá who, during the period of the field study, were in the city of Nhamundá. As instruments, a script with open and closed questions, semi-structured interview, field diary and systematic observation were used; and the data analysis process was based on the content analysis technique. The results observe a double journey, if on the one hand there were advances in legislation and health care; on the other hand, the entire difference principle was not taken into account in this process.Esta pesquisa insere-se no debate da questão indígena e a sua relação com o Serviço Social. Especialmente, trata da particularidade da saúde indígena no contexto rural do Baixo Amazonas sob uma única perspectiva, que é a do próprio indígena em seu acesso aos serviços de saúde pública. Assim, o objetivo central é analisar o (não)acesso do povo Hixkaryana à política de saúde nos municípios de Nhamundá e Parintins, território do Baixo Amazonas, tendo como referência a perspectiva de lideranças indígenas da aldeia Kassawá.Trata-se de um estudo inovador na área de formação em Serviço Social do Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia (ICSEZ) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), na medida em que buscar trazer a realidade dos indígenas Hixkaryana do meio rural amazônico em suas relações com a política pública de saúde. É uma pesquisa exploratória de natureza qualitativa, pautada em um esforço de aproximação ao método dialético, sendo sequenciada em dois momentos: 1) revisão bibliográfica, 2) estudo de campo. Nesse último, os participantes foram lideranças e/ou moradores indígenas da Aldeia Kassawá que, no período do estudo de campo encontravam-se na cidade de Nhamundá. Como instrumental, utilizou-se um roteiro com perguntas abertas e fechadas, entrevista semiestruturada, diário de campo e observação sistemática; e o processo de análise dos dados pautou-se na técnica de análise de conteúdo. Os resultados observam uma jornada dupla, se de um lado ocorreu avanços nas legislações e no atendimento à saúde; por outro não foi levado em consideração a totalidade do princípio da diferença nesse processo.1Nã