Central Ukrainian State Pedagogical University (CSPU), FMU: E-Journals / Наукові видання ФМФ ЦДПУ (Фізико-математичний факультет, Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка)
Not a member yet
1838 research outputs found
Sort by
ОРГАНІЗАЦІЙНІ ФОРМИ І ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ УЧНІВ У НАВЧАННІ ГЕОМЕТРІЇ
Get PDFВ роботі проаналізовані основні форми та методи формування дослідницьких умінь з геометрії учнів основної та старшої школи. Акцент здійнюється на аналізі базових принципів організації дослідницької діяльності учнів, психічних аспектів формування дослідницьких умінь учнів, необхідних умов ефективності реалізації дослідницької діяльності учнів основної та старшої школи. Частково розглянута проблема знаходження ефективних груп принципів проблемного навчання в контексті дослідницької діяльності. На прикладі геометричної задачі розглянута інтеграція основних принципів, що є необхідними для формування відповідних дослідницьких умінь
ОРГАНІЗАЦІЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ З ЕФЕКТИВНИМ ЗАЛУЧЕННЯМ ВСІХ УЧАСНИКІВ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
Get PDFВ статті описано організацію інклюзивного навчання з ефективним залученням усіх учасників освітнього процесу. Успішна інклюзивна освіта досягається насамперед завдяки прийняттю, розумінню та уважному ставленню до відмінностей і різноманітності учнів, які можуть включати фізичні, когнітивні, академічні, соціальні та емоційні особливості. Впровадження концепції інклюзивної освіти в практику окремих навчальних закладів потребує більшої кількості персоналу - вчителів з обов'язковою підготовкою зі спеціальної психології та спеціальної педагогіки, а також хоча б короткого тренінгу зі спеціальної психології та спеціальної педагогіки для всього шкільного персоналу. Розглянуті ролі таких фахівців, як вчитель в інклюзивному класі, асистент вчителя( тьютер), дефектолог, реабілітолог, логопед, а також роль батьків в успішній реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребам
КРАЄЗНАВЧО-ЕКСКУРСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ ЯК ЕФЕКТИВНА СКЛАДОВА ПІЗНАННЯ РІДНОГО КРАЮ
Get PDFВ статті висвітлено один з ефективних педагогічних методів підвищення ефективності навчання географії. Географічне краєзнавство як засіб активізації всієї навчально-виховної діяльності має велике значення в комплексному вирішенні проблеми формування істинного світогляду в моральному, естетичному, науковому, природничому, фізичному вихованню шкільної молоді. Краєзнавство означає вивчення своєї місцевості за допомогою наукових методів. Об’єктом краєзнавчого дослідження є природа, населення, господарство, культура, мистецтво та інші сторони життя рідного міста чи села
СТАТИСТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВІДМІННОСТЕЙ У ПОКАЗНИКАХ МІГРАЦІЇ ЧОЛОВІКІВ ТА ЖІНОК
Get PDFУ статті проведений статистичний аналіз міграції за період воєнного стану в Україні. Проаналізовані відсоткові показники міграції жінок та чоловіків України до країн Європи. Проведений порівняльний гендерний аналіз показників до воєнного стану та після, а також виявлені особливості вікової структури мігрантів
ОГЛЯД МЕТОДІВ ТА ЗАСОБІВ МАШИННОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ АНАЛІЗУ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ БАНКРУТСТВА КОМПАНІЙ
Get PDFНаукова стаття присвячена важливості дослідження та використання великих даних (Big Data) у сучасних інформаційних технологіях. Вона охоплює основні характеристики великих даних, такі як обсяг, швидкість, різноманітність, достовірність, мінливість, візуалізація та цінність, та висвітлює труднощі зберігання і обробки цих даних. Стаття акцентує увагу на машинному навчанні, висвітлюючи різні методи машинного навчання, такі як лінійна регресія, логістична регресія, дерева рішень, випадковий ліс та k-найближчих сусідів, описуючи їхні особливості та застосування у класифікації та регресії. Наприкінці статті надається короткий огляд популярних аналітичних систем, таких як RapidMiner, KNIME, Weka та ін., які використовуються для обробки та аналізу великих наборів даних
ОСОБЛИВОСТІ ПРОФІЛЬНОГО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ "РЕГУЛЮВАННЯ ДОРОЖНЬОГО РУХУ" УЧНЯМИ 10 КЛАСУ ЗА СПЕЦІАЛІЗАЦІЄЮ "АВТОСПРАВА"
Get PDFУ статті розглянуті нові підходи при профільному вивченні старшокласниками теми "Регулювання дорожнього руху" на уроках "Технологій" за спеціалізацією "Автосправа", за рахунок більш ефективного компонування та подачі відповідного лекційного матеріалу з допомогою системи мультимедійних презентацій під час лекційних відео-конференцій в умовах дистанційного навчання. Показано, що більш ретельного опрацювання учнями 10 класу при вивченні нових правил регулювання дорожнього руху потребує саме значення дорожніх знаків, дорожньої розмітки, дорожнього обладнання, та їх значення і характеристики. Визначено, що дорожні знаки мають перевагу перед дорожньою розміткою і можуть бути постійними, тимчасовими та із змінною інформацією. Показано, що тимчасові дорожні знаки розміщуються на переносних пристроях, дорожньому обладнанні або закріплюються на щиті з фоном жовтого кольору і мають перевагу перед постійними дорожніми знаками
НЕСТАНДАРТНІ УРОКИ ТЕХНОЛОГІЙ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ
Get PDFУ статті розглядаються можливості використання нестандартних уроків при вивченні старшокласниками технологій. Розкрито особливості їх організації, підготовки і проведення у закладах загальної середньої освіти. Обґрунтовано доцільність використання нестандартних форм проведення уроків для підвищення пізнавальної активності учнів. Висвітлено ознаки, які притаманні нестандартним заняттям, та умови, за яких такі заняття є ефективними. Наведено типи нетрадиційних уроків, які доцільно використовувати в технологічній освітній галузі. Доведено, що нестандартні форми організації навчальних занять сприяють оптимізації процесу навчання та розвитку програмних компетентностей учнів
КЕРУВАННЯ ПРАВАМИ ДОСТУПУ КОРИСТУВАЧІВ ДО БАЗИ ДАНИХ В HEIDISQL
Get PDFУ статті розглядається функціонал клієнта HeidiSQL в аспекті адміністрування користувачів для захисту конфіденційної інформації у базах даних. Проблема, порушена у статті, має велике значення для різноманітних підприємств, які використовують бази даних і потребують надійного обмеження доступу до них з міркувань безпеки. Метою статті є ознайомлення користувачів з можливостями інструменту HeidiSQL та надання конкретних вказівок щодо ефективного керування доступом користувачів до баз даних за допомогою привілеїв. Такий підхід сприяє забезпеченню безпеки та оптимального використання інструменту для практичних потреб користувачів
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ УЧНІВ З КУРСУ «ПРИРОДНИЧІ НАУКИ»В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Get PDFВ статті обґрунтовано особливості тестового контролю навчальних досягнень учнів з курсу «Природничі науки» у профільній школі в умовах дистанційного навчання. На основі аналізу науково-педагогічних та методичних джерел проаналізовано основні дефініції дослідження: «дистанційне навчання», його переваги та недоліки; тестовий контроль знань; форми і види тестових завдань. Обґрунтовано переваги платформи «Всеосвіта» та розроблено на її основі систему тестових завдань до теми «Органічні речовини в організмі» з курсу «Природничі науки». Визначено педагогічні умови ефективності тестової перевірки навчальних досягнень учнів під час дистанційного навчання: системності і систематичності їх використання; синхронності виконання усіма учнями; удосконалення комунікацій між учасниками освітнього процесу; використання максимальної варіантності тестових завдань; розвитку цифрової грамотності учасників освітнього процесу
ЕЛЕМЕНТИ МЕТОДИКИ ВИВЧЕННЯ СУЧАСНИХ АВТОМАТИЗОВАНИХ СИСТЕМ У ПРОФІЛЬНОМУ НАВЧАННІ ЗА СПЕЦІАЛІЗАЦІЄЮ "МЕТАЛООБРОБКА"
Get PDFВ статті розглянуто нові підходи до формування в старшокласників уявлень з розділу "Науково-технічний прогрес і розвиток металообробки" при профільному вивченні "Технологій" за спеціалізацією "Металообробка". Визначено теоретичні та практичні основи подачі навчального матеріалу з питань про сучасні автоматизовані системи в металообробній галузі. Показано необхідність вивчення питань про верстати-автомати і напівавтомати та верстати з ЧПК, їх класифікації та сфери застосування. Розглянуто особливості висвітлення навчального матеріалу про системи автоматичного керування верстатами