Revistas UNTREF (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
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Sobre la anticipación en la literatura
Get PDFA pesar de que el concepto “literatura de anticipación” ha sido revisitado con insistente frecuencia en los últimos tiempos por la crítica especializada en ciencia ficción (y manifestaciones literarias afines), la entidad o naturaleza de dicha anticipación pocas veces es precisada con claridad. Se trata de un calificativo problemático que pone en jaque la histórica proclama de autonomía del arte y que, si se recorre la historia de la estética, se asocia con una herida que está inscripta en los inicios del campo mismo; y que vuelve bajo diferentes formas a lo largo de su desarrollo. El objetivo de este trabajo es, en consecuencia, realizar un ordenamiento de este problema partiendo de la lectura de distintos discursos críticos históricos y actuales, como así también (y fundamentalmente) de propuestas centrales provenientes del campo de la estética.
AbstractDespite the fact that the concept of "anticipation literature" has been often and insistently revisited in recent times by critics specialized in science fiction (and related literary manifestations), the entity or nature of such anticipation is seldom specified with clarity. It is a problematic qualifier that jeopardizes the historical proclamation of the autonomy of art and that, if one goes through the history of aesthetics, is associated with a wound inscribed in the beginnings of the field itself; a wound that returns in several forms throughout its development. The objective of this work is, consequently, to carry out an ordering of this problem from the reading of different historical and current critical discourses, as well as (and fundamentally) central proposals from the field of aesthetics.
 
“Escribir al toque”. Sarlo y las ficciones del presente
Get PDFA partir del concepto de “etnografía del presente” de Beatriz Sarlo, el siguiente trabajo analiza las características del modo de leer por parte de la citada crítica, haciendo foco en su libro Ficciones argentinas. 33 ensayos (Mardulce, 2012) en pos de poner en evidencia un conjunto de operaciones relativamente ambiguas que ofrecen la posibilidad de pensar en una tensión interna entre autonomía y no autonomía en esa mirada. Además, se revisan algunas críticas del modelo etnográfico de crítica (como la presente en 2021 en un trabajo de Maximiliano Crespi) para, a partir de esos acercamientos, subrayar las distancias de la lectura crítica efectiva que lleva adelante la propia Sarlo en contra de algunos presupuestos críticos y metodológicos.
AbstractBased on the concept of "ethnography of the present" by Beatriz Sarlo, the following work analyzes the characteristics of the way of reading by the aforementioned critic, focusing on her book Ficciones argentinas. 33 ensayos (Mardulce, 2012) in order to highlight a set of relatively ambiguous operations that offer the possibility of thinking about an internal tension between literary autonomy and non-autonomy in that perspective. In addition, some criticisms of the ethnographic model are reviewed (such as the one present in 2021 in a work by Maximiliano Crespi) to, based on these approaches, underline the distances from the effective critical reading that Sarlo herself carries out against some methodological assumptions
Entrevista a Mabel Moraña
Get PDFMabel Moraña es titular de la Cátedra William H. Gass de Artes y Ciencias en la Washington University in Saint Louis, en donde imparte cursos sobre una amplia variedad de temas, desde los estudios virreinales hasta la actualidad, centrándose en el barroco, el nacionalismo y la modernidad. Es especialista en crítica y teoría culturales, narrativa latinoamericana contemporánea, estudios poscoloniales, historia intelectual, género y violencia, entre otros. Es autora de más de una veintena de libros, algunos de ellos son Pensar el cuerpo (2021), Líneas de fuga (2021), Arguedas/Vargas Llosa. Dilemas y ensamblajes (2013), La escritura del límite (2010), Crítica impura (2004), Viaje al silencio (1998), entre otros
Estilística de la carne (Barroco y Siglo XXI)
Get PDFEste ensayo se detiene en el momento finisecular en el que, al mismo tiempo,Judith Butler publica el artículo “Actos performativos y constitución del género: un ensayo sobre teoría feminista” (1990) y el libro El género en disputa, Giorgio Agamben publica “Notas sobre el gesto” (1992) y Sylvia Molloy lee sus conferencias “Too Wilde...” y “La política de la pose” (1994).Al mismo tiempo, tres voces articulan un canon sutilmente complejo que pone en cuestión el ser e incluso el estar, a partir de la performatividad respecto de tres series bien específicas: el teatro en el caso de Butler, el cine en el caso de Agamben, el dandysmo como estética de la existencia en el caso de Molloy
Señalización de cruces ferroviarios a nivel mediante energías renovables.
Get PDFThis work seeks to analyze the lack of signaling at level railway crossings in rural areas. In these areas there is a lack of adequate signage to warn vehicles of the imminent arrival of the train, which increases the risk of accidents, not only in rural areas but throughout the national territory.
That is why this work proposes the implementation of low-power renewable energies from an Off Grid system (without connection to the electrical network) for the lighting and signaling of rural and level railway crossings, focusing on those located in the southwest of the province of Buenos Aires with the intention of providing a social benefit, prioritizing road safety and minimizing the risk of accidents.Este trabajo busca analizar la falta de señalización en cruces ferroviarios a nivel en zonas rurales. En dichas zonas se carece de una señalización adecuada para advertir a los vehículos sobre el inminente arribo del tren, lo cual incrementa el riesgo de accidentes, no solo en las zonas rurales sino en todo el territorio nacional.
Es por eso que en este trabajo se propone la implementación de energías renovables de baja potencia a partir de un sistema Off Grid (sin conexión a la red eléctrica) para la iluminación y señalización de los cruces ferroviarios rurales y a nivel, haciendo el foco en aquellos ubicados en el sudoeste de la provincia de Buenos Aires con la intención de otorgar un beneficio social, priorizando la seguridad vial y minimizando el riesgo de accidentes
Universidad y Sector Productivo: Estudio de caso en Universidades del Conurbano Bonaerense.
No full textTesis de doctorado en Educación.
Programa interuniversitario:
Universidad Nacional de Tres de Febrero, Caseros Provincia de Buenos Aires
Universidad Nacional de Lanús, Remedios de Escalada Provincia de Buenos Aires
Universidad Nacional de San Martín, San Martín Provincia de Buenos Aires
Esta investigación define como tema de interés el vínculo entre universidad – sector productivo caracterizando a éste como el conjunto de organismos públicos y privados que proveen bienes y servicios a una determinada sociedad. Esta relación cobra particular importancia a partir de la década de l980 en consonancia con la denominada “tercera misión de la universidad”: el papel que la misma debe jugar en el desarrollo económico y en los procesos de innovación. Comprende, entre otros, la prestación de servicios de capacitación, empleabilidad, asistencia técnica y/o innovación tecnológica, a través de programas de formación técnico/ profesional, de inserción y reinserción laboral, observatorios de demandas laborales y de actividad empresarial, programas de desarrollo local y regional que pueden incluir la constitución de incubadoras universitarias de empresas o de parques tecnológicos.
En este marco se delimita el estudio a analizar y comparar la actividad desplegada en materia de vinculación y transferencia con el entramado productivo local de dos instituciones universitarias ubicadas en el conurbano sur bonaerense: la Universidad Nacional de Lanús y la Universidad Nacional de Quilmes que pertenecen a las universidades públicas creadas entre fines de 1980 y la década de los ’90, en un contexto de diversificación de la educación superior, en pos de procurar la inclusión educativa de una población mayoritariamente con dificultades para lograr el acceso a la misma, constituyéndose estas instituciones bajo una organización de características diferenciales a las tradicionales.
Las dos instituciones están ubicadas en entornos que fueron sometidos a fuertes procesos de desindustrialización a partir de la dictadura militar de 1976, profundizados durante la década del ´90 y revertidos, en parte, a través de las políticas de reactivación económica del período 2003-2015. Si bien para esta tesis es de especial interés referir el vínculo universidad-sector productivo a la relación con la pequeña y mediana empresa, ya que las mismas configuran un componente fundamental del tejido empresarial de la región a través de la generación de producción y empleo y por la potencialidad que, en materia innovativa, pueden llegar a desarrollar, el estudio abarca también el relevamiento que, en materia de vinculación y transferencia tecnológica, desarrollan las universidades seleccionadas con otros actores (ministerios, municipalidades, referentes de la economía social).
Aun cuando en las universidades argentinas se ha ido formando consenso acerca de la necesidad de vincular a la institución universitaria con el medio productivo que la circunda este es un sector que, a diferencia de la docencia y de la investigación, no cuenta con una tradición tan arraigada y es todavía objeto de controversia al interior de las propias universidades sobre los alcances, fines y pertinencia de sus acciones
Esta investigación de carácter cualitativo, basada en la tradición de estudio de caso se nutre de preguntas e hipótesis que guian el proceso de investigación arribándose como síntesis y respuesta a las siguientes conclusiones:
-Tanto, en una como en otra universidad, falta construir consensos académicos y articulaciones intrainstitucionales en torno a la vinculación con el sector productivo, particularmente con las PyMEs que conforman en gran parte el entramado productivo de la región ya que dicha vinculación, por el momento, no forma parte de una política institucional.
-Si bien el área de vinculación y transferencia ha logrado institucionalizarse en ambas universidades adquiriendo incluso en la UNQ el rango de Secretaría, no cuenta aún con el nivel de legitimidad alcanzado por otras funciones sustantivas, particularmente la de investigación que goza de mayor conocimiento y prestigio, tal como se evidencia en las evaluaciones institucionales y en la encuesta realizada a la comunidad de investigadores de la UNQ.
-La cultura organizacional, tanto de las universidades como del sector productivo local, muestra dificultades para su compatibilización. Las empresas visualizan a la estructura universitaria como un elemento extraño a su ámbito mostrando un escaso acercamiento a ella. Sin embargo de acuerdo a estudios realizados por la UNLa y la UNQ, una considerable parte del sector estaría interesado en relacionarse con ellas a fin de obtener capacitación y asistencia técnica.
-La articulación entre universidad, sector productivo y organismos gubernamentales es todavía débil, más allá de los esfuerzos realizados durante la etapa 2003-2015 con inversión y estímulo al conocimiento, aunque, desarticulado de las políticas industrialistas. La debilidad de esta articulación se proyectó a las PyMEs que hicieron escasa utilización de los instrumentos brindados por los organismos gubernamentales los que deberían haber estado en mayor consonancia con las especificidades propias del sector, generándose entre empresas y ámbitos gubernamentales una suerte de desencuentro al igual que el que se produce con las universidades.
-Las dificultades para concretar una política institucional en común para las articulaciones y actividades de vinculación y transferencia desarrolladas por las universidades estudiadas son expresión de la desconexión existente, a nivel macro, entre los actores intervinientes y la falta de coordinación entre producción y conocimiento, lo que llevó a formular una nueva hipótesis que pone de relieve esta cuestión.
El propósito de esta tesis es, por tanto, contribuir al debate sobre el tema abordándose algunas cuestiones cuyo tratamiento no ha sido aún suficientemente profundizado, en la búsqueda de generar nuevas perspectivas que enriquezcan el planteamiento de la temática a fin de posibilitar una eficiente articulación entre universidad, sector productivo y organismos gubernamentales con el fin de favorecer políticas institucionales que fortalezcan el desarrollo local y su proyección regional y nacional.
 
Gestión de las políticas socio-sanitarias del municipio de San Isidro en el marco de la pandemia covid-19. Un estudio de campo
Get PDFSe presenta aquí una síntesis del trabajo de campo, que comprende los resultados de las entrevistas realizadas a efectores de salud, en el marco de la indagación: “Políticas socio-sanitarias en el marco de la pandemia COVID-19”, llevada a cabo desde la Universidad Nacional Raúl Scalabrini Ortiz. La misma analiza la apropiación y despliegue territorial e implementación de medidas y estrategias de prevención, detección y control, en el Municipio de San Isidro, en coordinación con los Ministerios de Salud, Nacional y Provincial, en el contexto de la pandemia durante el año 2020
Curatorship, politics and visuality in Mabel Temporelli's exhibition "Señoras calientes"
Get PDFDel 4 al 31 de marzo de 2022 se realizó en la Plataforma Lavardén, Rosario, la muestra Señoras calientes de la artista Mabel Temporelli. Si bien el título recupera cierta dosis de pasión en torno a la libertad sexoafectiva, en las piezas seleccionadas adquiere otros sentidos, ligados al dolor y a la opresión, pero también al activismo y a la resistencia. En este artículo analizaremos tanto las modalidades exhibitivas y las obras seleccionadas, como la relación con la visión política de la artista y el encierro carcelario vivido durante la dictadura cívico-militar de 1976-1983.Exhibition Señoras calientes (Heated women) by artist Mabel Temporelli was held at Plataforma Lavardén, Rosario, Argentina, from March 4 to 31, 2022. Although the title somehow retrieves a dose of passion around sexual-affective freedom, in the selected pieces it takes on new meanings linked to pain and oppression, but also to activism and resistance. In this article we will analyse both the exhibition modalities and selected works, as well as the connection with Temporelli’s political vision and the imprisonment she endured during the 1976-1983 civic-military dictatorship in Argentina
Estrategias para una educación inclusiva en la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Facilitadores y barreras observados en la Lic. en Artes Electrónicas y posibles aportes
Get PDFEl presente artículo aborda las intervenciones realizadas por los equipos docentes de la Licenciatura en Artes Electrónicas para favorecer la inclusión educativa en el nivel superior. Para este estudio, fueron relevadas experiencias áulicas narradas en reuniones llevadas a cabo entre docentes y el área de Coordinación de la carrera y procesadas a través de la metodología de análisis de contenido. El propósito de este estudio es visibilizar -desde experiencias concretas del ámbito académico- la necesidad de construir acciones estratégicas desde la universidad que estimulen prácticas formativas inclusivas y, a su vez, acompañen el trabajo de los equipos docentes para lograr intervenciones más adecuadas que beneficien los procesos de aprendizaje de los estudiantes. Para finalizar, se presentan algunas propuestas con el objetivo de identificar las prácticas, tradiciones o rutinas institucionales que es necesario transformar en el marco de la UNTREF para mejorar la situación expuesta