Revistas UNTREF (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
Not a member yet
1720 research outputs found
Sort by
La consolidación de la Educación Sexual Integral como política pública en Argentina. Análisis normativo de sus hitos, tensiones y desafíos actuales
Get PDFEntre avances y retrocesos, desde el año 2006 en Argentina la educación sexual integral (en adelante, ESI) se consolidó como política pública y se robusteció por la aprobación de diferentes leyes nacionales que la acompañan, siendo Argentina en la región, un país pionero en la aprobación de una ley específica con enfoque integral. El derecho a la ESI busca promover una educación para una sexualidad responsable desde una perspectiva de género, que incluye aspectos de la diversidad sexual, la promoción de la salud sexual y (no) reproductiva entre otros ejes vinculados con la identidad de género, la orientación sexual y la igualdad de trato y oportunidades para las mujeres y disidencias. Respaldada en un encuadre internacional sobre derechos humanos, esta política nacional tuvo su correlato en el plano federal y jurisdiccional, así como en un proceso regional de inclusión de la educación sexual en la normativa de los países limítrofes. En este trabajo nos proponemos dilucidar el proceso de consolidación de la política de ESI en Argentina en el período 2006 a 2024. El diseño y metodología de este artículo se basan en un enfoque comparativo y analítico, del contenido del marco legal nacional y federal que contribuyó a consolidar la política de ESI en Argentina. Se combinan técnicas de investigación documental y análisis de contenido, mediante la revisión y estudio de las normativas relevantes. Se encontró que, la política de ESI se vio impulsada en nuestro país por el enfoque de derechos, el cambio del paradigma tutelar y las políticas de salud sexual. Con la asunción del nuevo gobierno en 2023, la ESI como política pública se ve amenazada a partir de decisiones concretas, por ejemplo, la desarticulación del Plan ENIA, y se abre la pregunta en torno a cómo sostener este derecho en el contexto actual
Das técnicas e dos imaginários: a literatura digital brasileira no limiar das décadas de 90 e 2000
Get PDFO artigo tem como objetivo analisar a literatura digital brasileira produzida entre as décadas de 1990 e 2000, considerando os condicionamentos sociotécnicos e os imaginários culturais a respeito do computador e da internet do período. Argumenta que uma crítica consistente à literatura digital deve contemplar as condições históricas de produção e recepção das obras, especialmente em contextos periféricos como o Brasil. O texto descreve o desenvolvimento da infraestrutura digital no país e examina como o imaginário em torno da tecnologia influenciou a produção estética. Duas obras são analisadas: O livro depois do livro, de Giselle Beiguelman, e o Museu do essencial e do além disso, de Regina Célia Pinto, ressaltando como essas criações dialogam criticamente com o momento histórico e as possibilidades técnicas disponíveis. A proposta é articular uma leitura que combine reflexões sobre a técnica e a experimentação estética, contribuindo para o debate sobre as especificidades da literatura digital em contextos latino-americanos.
Abstract
This article aims to analyze Brazilian digital literature produced between the 1990s and 2000s, taking into account the sociotechnical conditions and cultural imaginaries regarding computers and the internet during that period. It argues that a consistent critique of digital literature must consider the historical conditions of production and reception of the works, especially in peripheral contexts such as Brazil. The text outlines the development ofthe country’s digital infrastructure and examines how the technological imaginary influenced aesthetic production. Two works are analyzed: O livro depois do livro, by Giselle Beiguelman, and Museu do essencial e do além disso, by Regina Célia Pinto, highlighting how these creations critically engage with their historical moment and the technical possibilities available. The article proposes a reading that combines reflections on technique and aesthetic experimentation, contributing to the debate on the specificities of digital literature in Latin American contexts.
DOI: 10.5281/zenodo.1638720
Presentación
Get PDFSe presenta en este número un dossier que aborda cruces entre artes/literaturas digitales, cultura algorítmica y perspectivas decoloniales en Latinoamérica/Abya Yala. Tales perspectivas, en etapa quizá aún exploratoria, se orientan hacia la posibilidad de una tecnodiversidad digital, no sólo al hacer visibles y vinculantes formas de entrelazamiento complejo entre el habitar digital contemporáneo y cosmovisiones provenientes de culturas y lenguas subalternizadas, sino también al procurar formas de descolonización del propio dispositivo digital en cuanto una nueva forma de modulación de colonialidad basada en una ideología de los datos, que se suma así al resto de los procesos de colonialidad del poder, del saber y de la existencia. Las imágenes que acompañan el índice, así como las incluidas por algunxs autorxs en sus artículos, son en todos los casos fragmentos de piezas de literatura digital que dialogan con aspectos centrales del dossier.
DOI: 10.5281/zenodo.1638637
Arte digital: ¿la cara sonriente del capitalismo?
Get PDFEugenio Tisselli (México, 1972) es artista y programador. Su trayectoria, con momentos de granactividad y de retirada, ha logrado delinear un campo de tensiones estético-políticas imprescindiblespara la literatura digital latinoamericana. Su sitio web, motorhueso.net, incluye piezas de artes/literaturas digitales elaboradas entre 1999 y 2024, más textos teóricos y otro tipo de intervencionesmuchas veces polémicas en relación con el destino de las artes digitales.
DOI: 10.5281/zenodo.1638947
La maquina de proyectar
No full textEn este artículo se presenta el diseño y la implementación de un instrumento participativo para la co-producción de arquitecturas domésticas no-cis-heteronormativas. El instrumento, desarrollado desde una intersección entre el diseño arquitectónico y los estudios de género, busca desconfigurar las tecnologías cis-hetero-normativas en la vivienda. Incluye componentes táctiles, diagramas programáticos y dinámicas participativas, diseñados para fomentar la colaboración y el diálogo entre colectivos travesti, trans, queer y no binarios.
El proceso de diseño se estructuró en etapas: prototipado, ensayo con pares, correcciones y testeo aplicado. Los resultados demostraron que el instrumento es efectivo para generar propuestas arquitectónicas más inclusivas, flexibilizando espacios, desjerarquizando usos y promoviendo la socialización. La implementación del instrumento permitió reconfigurar el espacio doméstico, mejorando la distribución de las tareas de cuidado y sostén de la vida.
En conclusión, este artículo describe un instrumento innovador que desafía las normas cis-hetero-normativas en la arquitectura, incorporando las voces y experiencias de colectivos históricamente marginados. El instrumento se presenta como una herramienta valiosa para la co-producción de espacios domésticos más equitativos y eficientes
Maneras de intervenir y re-leer el archivo trans:
No full textEl archivo ha sido tradicionalmente concebido como un depósito controlado por instituciones, utilizado por el estado para moldear la historia según sus intereses. En respuesta a esta manipulación, emergen nuevas formas de pensar el archivo, viéndolo como un bien común distribuido a través de redes colaborativas subterráneas, donde no solo se conserva información, sino que se generan relaciones sociopolíticas basadas en la autogestión. Este enfoque cobra relevancia en Nicaragua, donde el acceso a archivos históricos está limitado y los archivos corren riesgo dentro de un contexto político adverso. Este artículo explora el proyecto tra(n)smanagua: memorias trans/cuir de una ciudad dispersa, un fanzine colaborativo creado por dos artistas nicaragüenses en diáspora. El proyecto interviene el archivo trans y cuir de Managua, con el propósito de releer historias que cuestionan las estructuras cisheteronormativas, ampliando el acceso y colectivizando la memoria trans y cuir desde una perspectiva transdisciplinaria. A través de la intervención de espacios y personajes históricos clave, como La Catedral Santiago Apóstol, La Caimana y La Sebastiana, el proyecto contribuye a la reconfiguración de la memoria. Finalmente, se reflexiona sobre el proceso de creación y amplificación de archivos en una comunidad nicaragüense desplazada, destacando el uso de herramientas digitales como puente entre las prácticas analógicas de memoria, como el arte impreso y la risografía
EL MERCADO DE TRABAJO ARGENTINO EN UN CONTEXTO DE AJUSTE Y FLEXIBILIZACIÓN
Get PDFThis article analyzes the evolution of the main labor variables during the first year of J. Milei's presidency, relating them to the most significant economic policy measures adopted by the new government, which in many ways marked a significant departure from previous periods. The article also discusses the key reforms implemented and planned in the area of labor regulation.En el artículo se realiza un análisis de la evolución de las principales variables laborales durante el primer año de la presidencia de J. Milei, relacionándola con las medidas de política económica más significativas que tomó el nuevo gobierno, marcando en muchos aspectos un quiebre importante con respecto a períodos previos. Se discuten, a su vez, las reformas claves implementadas y proyectadas en materia de regulación laboral
“¡AFUERA LAS POLÍTICAS DE GÉNERO!”: CRÓNICA DE UN AÑO ACIAGO
Get PDF“¡Afuera las políticas de género!”: Crónica de un año aciag
Evaluación del consumo de colorantes sintéticos en niños escolarizados del nivel primario del AMBA en 2024
Get PDFThe food industry uses numerous additives to enhance the sensory characteristics of products, but excessive consumption can negatively impact health. This study evaluated the intake of synthetic colorants (Sunset Yellow, Tartrazine, Allura Red, and Brilliant Blue) in primary school children in the Metropolitan Area of Buenos Aires (AMBA) during 2024. A descriptive quantitative study was designed to determine whether children aged 6 to 12 exceeded the Acceptable Daily Intake (ADI) in relation to their body weight. Consumption was analyzed using a 24-hour recall across eight food categories: sweet biscuits, condiments, sugary beverages, snack products, breakfast cereals, candies, powdered desserts, and jams. The results showed that over 80% of children consumed cereals, candies, and snack products daily, while 46.8% drank between 400 and 600 ml of sugary beverages. It was identified that 69 children exceeded the ADI for Sunset Yellow, 27 for Allura Red, 19 for Tartrazine, and 1 for Brilliant Blue. In conclusion, more than 60% of children surpassed the ADI for at least one synthetic colorant in their daily diet.La industria alimentaria emplea numerosos aditivos para mejorar las características sensoriales de los productos, pero su consumo excesivo puede afectar la salud. Esta investigación evaluó la ingesta de colorantes sintéticos (Amarillo Ocaso, Tartrazina, Rojo Allura y Azul Brillante) en niños escolarizados del nivel primario del Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) durante 2024. Se diseñó un estudio cuantitativo descriptivo para determinar si los niños de 6 a 12 años superaban la Ingesta Diaria Admisible (IDA) en relación con su peso corporal. Se analizó el consumo mediante un recordatorio de 24 horas en ocho categorías alimentarias: galletitas dulces, aderezos, bebidas azucaradas, productos de copetín, cereales, golosinas, postres en polvo y mermeladas. Los resultados indicaron que más del 80% de los niños consumía cereales, golosinas y productos de copetín diariamente, mientras que el 46,8% ingería entre 400 y 600 ml de bebidas azucaradas. Se identificó que 69 niños superaron la IDA de Amarillo Ocaso, 27 la de Rojo Allura, 19 la de Tartrazina y 1 la de Azul Brillante. En conclusión, más del 60% de los niños excedió la IDA de al menos un colorante sintético en su dieta diaria
Vivir entre las fronteras: 20.000 especies de abejas.
Get PDFEn la última década, las historias de niñeces trans se fueron haciendo un lugar en la industria cinematográfica. “20.000 especies de abejas" es una historia que se desarrolla en el verano de España. Coco es un niñe que aún está en búsqueda de su verdadera identidad. En aquel verano, de la mano de su tía Lourdes, irá descubriendo y aceptando, junto a su familia, su verdadero sentir. Autoras como Gloria Anzaldúa, Gina Valdéz, Adrienne Rich y Gavrila Canela nos proponen reflexiones sobre las identidades, el migrar, la enunciación del ‘yo’ y los puentes que trazamos a través de nuestras propias culturas y afectos. “20.000 especies de abejas”, busca narrar esos puentes que oscilan entre el diálogo, los rituales y la mitología, en una historia que comienza con la búsqueda de Coco de su identidad y finaliza con la elección de su propio nombre.