UMMAT Scientific Journals (Universitas Muhammadiyah Mataram)
Not a member yet
    13083 research outputs found

    PENERAPAN SISTEM PENYIRAMAN OTOMATIS PADA PROSES PENYEMAIAN BIBIT PADI KERING BERBASIS PANEL SURYA DI DESA BODEH

    Get PDF
    Abstrak: Sistem penyemaian bibit padi kering merupakan metode alternatif yang diprakarsai oleh kelompok tani Ponco Tani di Desa Bodeh. Meskipun metode ini terbukti efektif untuk mempercepat proses penanaman dan memperbanyak hasil tanaman padi, terdapat kelemahan yaitu kebutuhan akan sistem penyiraman yang efisien dan terjadwal. Hal ini sulit dipenuhi menggunakan sumber listrik konvensional karena seringnya terjadi pemadaman yang menghambat proses penyiraman bibit.Untuk mengatasi permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan untuk mengimplementasikan suatu sistem penyiraman otomatis berbasis panel surya. Pada kegiatan ini, 11 petani anggota Ponco Tani ikut dilibatkan sebagai pengguna dan diberikan sosialisasi serta pelatihan terkait cara penggunaan serta pemeliharaan sistem. Umpan balik yang diperoleh dari sosialisasi menunjukkan tingkat pemahaman sebesar 97% yang mengindikasikan bahwa sistem yang diberikan dapat dipahami serta dijaga secara mandiri oleh petani. Harapannya, sistem ini mampu menggantikan ketergantungan pada sumber listrik konvensional dan dapat terus digunakan selama 15-20 tahun ke depan untuk meningkatkan produktivitas petani bibit padi kering di Desa Bodeh.Abstract: The dry rice seedling system is an alternative method initiated by the Ponco Tani farmer group in Bodeh Village. Although this method has proven effective in accelerating the planting process and increasing rice crop yields, it has a drawback the need for an efficient and scheduled irrigation system. This need is difficult to meet using conventional electricity sources due to frequent power outages, which hinder the seedling watering process. To address this issue, this community service activity was carried out to implement an automatic irrigation system powered by solar panels. In this program, 11 farmers who are members of Ponco Tani were involved as users and received socialization and training regarding the usage and maintenance of the system. Feedback obtained from the sessions indicated a 97% level of understanding, showing that the system can be understood and maintained independently by the farmers. It is hoped that this system will replace the dependence on conventional electricity sources and continue to be used for the next 15–20 years to improve the productivity of dry rice seedling farmers in Bodeh Village

    ANALISIS PENGEMBANGAN KOLEKSI PADA PERPUSTAKAAN ERASMUS HUIS DALAM MENDUKUNG DIPLOMASI BUDAYA

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Erasmus Huis yang mendukung tujuan diplomasi budaya antara Indonesia dan Belanda. Dalam kerjasama budaya kedua negara, perpustakaan ini memainkan peran penting sebagai fasilitas untuk memperkenalkan kebudayaan Belanda kepada masyarakat Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk menggali dinamika pengembangan koleksi serta kebijakan pengembangan koleksi yang dilaksanakan di Perpustakaan Erasmus Huis. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara terhadap lima orang informan, didukung dengan dokumentasi, serta dianalisis dengan teknik triangulasi untuk memastikan validitas informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan koleksi di Perpustakaan Erasmus Huis memiliki tujuan utama untuk mempromosikan prinsip-prinsip kebudayaan Belanda yang relevan dengan misi diplomasi budaya melalui penyediaan koleksi buku yang relevan (Mariano & Varnheim, 2021). Selain itu, perpustakaan ini menyesuaikan diri dengan perkembangan informasi dengan menyediakan koleksi yang selalu mengikuti perkembangan untuk pembacanya (Goswami, 2023). Pengembangan koleksi yang dilakukan juga memperhatikan kalangan anak-anak, pengidap disleksia dan disabilitas lainnya. Perpustakaan Erasmus Huis juga terlibat dan terbuka terhadap komunitas yang akan melakukan kegiatan di lingkungan perpustakaannya (Ryann & Quinn, 2024). Termasuk didalamnya kerjasama dalam penyelenggaraan dan peminjaman fasilitas ruangan baca. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Perpustakaan Erasmus Huis telah menjadi sarana efektif dalam mendukung diplomasi budaya antara Indonesia dan Belanda, serta menjaga relevansi dan kualitas informasi yang disediakan bagi penggunanya. Penelitian ini diharapkan dapat membantu sebagai referensi kajian bagi pustakawan dan kajian akademis perpustakaan khusus

    PERAN DIGITALISASI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI TERHADAP LITERASI INFORMASI MAHASISWA DI SULAWESI SELATAN

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran digitalisasi perpustakaan dalam meningkatkan literasi informasi mahasiswa di Sulawesi Selatan. Objek penelitian mencakup tiga institusi, yaitu Perpustakaan Institut Teknologi dan Bisnis Kalla Makassar, American Corner Library, dan Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Sinjai. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap pustakawan dan mahasiswa pengguna layanan perpustakaan digital. Data dianalisis menggunakan pendekatan analisis tematik, dengan proses reduksi data, kategorisasi, dan interpretasi temuan berdasarkan tema-tema utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi perpustakaan berperan penting dalam mempermudah akses informasi, meningkatkan keterampilan pencarian dan evaluasi sumber, serta mendorong kemandirian belajar mahasiswa. Setiap perpustakaan menunjukkan pendekatan digitalisasi yang berbeda, namun secara umum penggunaan e-library, katalog online, serta platform referensi digital telah memberikan dampak positif terhadap kemampuan literasi informasi mahasiswa. Meski demikian, tantangan seperti keterbatasan fasilitas, kurangnya pelatihan pengguna, dan hambatan teknis masih ditemukan di beberapa lokasi. Kebaruan penelitian ini terletak pada fokus kajian terhadap digitalisasi perpustakaan di wilayah Sulawesi Selatan yang masih jarang diteliti secara mendalam, khususnya terkait kontribusinya dalam membentuk keterampilan literasi informasi mahasiswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa digitalisasi perpustakaan secara signifikan berkontribusi dalam meningkatkan literasi informasi mahasiswa, dan implikasinya mendorong perlunya kebijakan penguatan infrastruktur digital, peningkatan kompetensi pustakawan, serta penyediaan pelatihan literasi informasi bagi pengguna secara berkelanjutan

    Prediksi Harga Emas Tahun 2024-2025 Dengan Metode Autoregressive Moving Average (ARIMA) Pada Aplikasi RStudio

    No full text
    Peningkatan harga emas di Indonesia mencerminkan pentingnya prediksi harga emas sebagai dasar pengambilan keputusan berinvestasi yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk memprediksi harga emas di Indonesia untuk periode 2024-2025 menggunakan metode autoregressive integrated moving average (ARIMA) melalui aplikasi rstudio. Data yang digunakan berupa data harga emas bulanan periode januari 2018 hingga desember 2023. Pemilihan model terbaik dipilih berdasarkan kriteria nilai terkecil AIC, BIC, MAPE, MAE, dan RMSE. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model ARIMA (0,1,1) merupakan model terbaik untuk memprediksi harga emas dengan tingkat akurasi yang memadai. Nilai MAPE sebesar 11,63 menunjukkan rata-rata kesalahan prediksi yang dapat diterima. Hasil prediksi menunjukkan bahwa setiap bulannya harga emas mengalami kenaikan yang konsisten selama periode pengamatan. Hal ini ditunjukkan oleh nilai harga emas pada bulan September 2024 sebesar Rp 1.493.022 terus mengalami kenaikan hingga 0,64% dan berhasil memperoleh nilai sebesar Rp 1.598.647 pada bulan Agustus 2025. Meskipun model ini tidak mempertimbangkan faktor eksternal seperti inflasi, nilai tukar mata uang, dan suku bunga, prediksi tetap memberikan informasi yang bermanfaat bagi investor. Kesimpulan pada penelitian ini menunjukkan bahwa model ARIMA (0,1,1) efektif untuk peramalan harga emas berdasarkan data historis, memberikan manfaat dalam pengambilan keputusan investasi

    Aplikasi UAV Photogrammetry Pada Produk Vulkanik Berupa Gumuk Area Zona Distal Longsoran Purba Gunung Raung

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan teknologi UAV (Unmanned Aerial Vehicle) photogrammetry dalam pemetaan longsoran purba gunung Raung yang berbentuk gumuk. Metode ini dirancang untuk memperoleh data yang akurat dan detail secara cepat, efisien, dan aman. UAV dilengkapi dengan kamera photogrammetry yang mampu menghasilkan citra udara resolusi tinggi. Pemrosesan citra dilakukan menggunakan perangkat lunak khusus untuk membangun model tiga dimensi pada produk longsoran gunung Raung dari area longsoran. Studi ini melibatkan survei udara dengan UAV untuk memperoleh dataset citra yang mencakup area gumuk. Hasil pemetaan mencakup visualisasi yang mendalam tentang struktur topografi dan karakteristik permukaan gumuk. Pengujian ketinggain dari data Digital Surface Model (DSM) dan Digital Terrain Model (DTM) pada gumuk menggunakan uji akurasi Root Mean Square Error (RMSE) dan Mean Absolute Error (MAE) menunjukkan ketinggian gumuk yang asli di lapangan. Pengujian dilakukan di slope yang berbeda pada area gumuk menghasilakan eror akurasi RMSE dan MAE berturut – turut 5.669 dan 4.947. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang keberadaan morfologi longsoran gunung Raung berupa gumuk di kabupaten Jember, Jawa timur. Dengan demikian, aplikasi ini dapat menjadi landasan untuk pengembangan survey awal penambangan bahan galian yang lebih efektif dan presisi pada wilayah dengan karakteristik serupa

    Maximizing the Extraction of Albumin from Common Carp (Cyprinus carpio Linnaeus, 1758) with Variations in Temperature and HCl Solvent Concentrations

    No full text
    Albumin is a globular protein that plays a crucial role in various biological functions, including regulating blood osmotic pressure and transporting small molecules in the body. With the growing demand and high production costs of albumin derived from human plasma, exploring alternative sources such as fish is important. This study aims to optimize the extraction of albumin from common carp (Cyprinus carpio) using hydrochloric acid (HCl) solvent at different concentrations and heating temperatures. The fish flesh, after being finely ground, was mixed with HCl solvent and heated in a water bath for 30 minutes. The results showed that albumin yields varied between 0.94% and 3.55% (w/w). The highest yield was achieved with 0.1 M HCl at 35°C, reaching 3.55%, while the lowest yield was obtained with 0.2 M HCl at 27°C, which was 0.94%. Moderate temperatures and the appropriate HCl concentration allow effective protein denaturation without excessive damage, making it the optimal extraction method. These findings indicate that extraction with 0.1 M HCl at 35°C is the best condition for maximizing albumin yield from common carp. The study also provides a basis for further exploration of alternative extraction methods and environmentally friendly solvents, as well as an economic feasibility assessment at the industrial scale

    From Tradition to Transformation: A Scientific Blueprint for Safer Tofu in Bandar Lampung

    No full text
    Tofu is an affordable, ubiquitous protein source, but its production, especially in small and medium-sized enterprises (SMEs) using traditional methods, presents significant microbiological risks. To address these risks, we analyzed the production process of a local producer, "tahu SMS" in Bandar Lampung, using the Hazard Analysis and Critical Control Point (HACCP) system. Our investigation identified 23 biological, chemical, and physical hazards and established five critical control points (CCPs) at the filtering, coagulation, printing, and packaging stages. The primary outcome is a producer-specific HACCP plan detailing critical limits, monitoring protocols, and corrective actions. This study provides a practical framework for "tahu SMS" to improve food safety and offers a replicable model for integrating scientific safety principles into traditional tofu production

    ZERO WASTE TRADITIONAL MARKET DEVELOPMENT FOR THE CIRCULAR ECONOMY REALIZATION

    Get PDF
    ABSTRAK                                                                            Program ini merupakan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk memberikan solusi terhadap permasalahan lingkungan di pasar tradisional. Permasalahan lingkungan yang sangat dominan adalah masalah sampah yang menimbulkan bau, mengundang nyamuk dan lalat yang berdampak negatif bagi kesehatan. Program ini dilaksanakan di Pasar Nirmala, salah satu pasar yang berada di Kecamatan Kasihan, Kabupaten Bantul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta selama bulan Januari hingga Desember 2024 dengan pendekatan Partisipatif Berbasis Masyarakat. Tujuan dari program ini adalah untuk menanggulangi penumpukan sampah dan menjaga kenyamanan pasar. Implementasi program ini melibatkan partisipasi aktif dari pengelola pasar, para pedagang dan masyarakat setempat, sedangkan pendanaan bersumber dari dana partisipasi masyarakat dan dana keistimewaan provinsi DIY serta dari Lembaga Jasa Keuangan Non Bank yaitu Pegadaian Syariah. Program dilaksanakan melalui lima tahapan berdasarkan kerangka community based research yaitu diagnosis, action, intervention, evaluation, reflection. Program ini menghasilkan dampak transformatif terhadap kebiasaan pedagang pasar dalam hal pengelolaan sampah pasar. Selain itu, juga memberikan dampak ekonomi terhadap pendapatan masyarakat di sekitar Pasar Nirmala melalui peningkatan pengetahuan tentang investasi dan aset keuangan yang dimiliki. Kata kunci: Pasar Tradisional; Zero Waste; Ekonomi Sirkular ABSTRACTThis program constitutes a community service initiative designed to address environmental challenges in traditional markets. The predominant issue identified is solid waste, which contributes to unpleasant odors, attracts disease-carrying vectors such as mosquitoes and flies, and poses significant public health risks. The program was implemented at Nirmala Market, located in Kasihan District, Bantul Regency, within the Special Region of Yogyakarta, and was conducted over the period of January to December 2024 using a Community-Based Participatory approach. The primary objective of this initiative is to mitigate waste accumulation and enhance the overall cleanliness and comfort of the market environment. The implementation process involves the active engagement of market administrators, traders, and local community members. Financial support for the program was sourced from community contributions, the Special Autonomy Fund of the Yogyakarta Special Region, and a non-bank financial institution, namely Pegadaian Syariah. The program was executed in five phases, following the framework of community-based research: diagnosis, action, intervention, evaluation, and reflection. The initiative has yielded a transformative impact on the waste management practices of market vendors. Furthermore, it has generated positive economic outcomes for the surrounding community by enhancing public awareness and knowledge regarding financial investments and asset ownership. Keywords: Traditional Market, Zero waste, Circular Econom

    PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS IT BAGI MAHASISWA PBSI FKIP-UMMAT

    Get PDF
    ABSTRAK Observasi dan analisis menunjukkan bahwa masih banyak mahasiswa calon guru yang memiliki keterbatasan dalam penguasaan teknologi pendidikan serta kurangnya kepercayaan diri dalam mendesain media pembelajaran digital. Hal ini menjadi kendala dalam memenuhi tuntutan kompetensi abad ke-21 dan implementasi program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) yang menekankan pada kemandirian dan inovasi digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam bidang teknologi pendidikan melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis IT. Sasaran kegiatan adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Muhammadiyah Mataram. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah coaching, dengan pendekatan partisipatif dan praktik langsung menggunakan platform seperti Canva, Wordwall, Padlet, dan Google Slides. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam penguasaan teknologi pendidikan, kreativitas, serta kepercayaan diri mahasiswa dalam mendesain media pembelajaran digital. Setiap peserta berhasil menghasilkan produk berupa media pembelajaran interaktif yang telah divalidasi dari sisi konten, desain visual, dan kesesuaian pedagogis. Selain itu, terbentuk pula komunitas praktisi mahasiswa yang secara mandiri melanjutkan kolaborasi dan berbagi praktik baik melalui media sosial, sejalan dengan tuntutan program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) yang mendorong pengembangan kompetensi digital calon guru. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan berbasis coaching dengan integrasi teknologi edukatif mampu memberdayakan mahasiswa secara optimal dan mendorong terciptanya inovasi pembelajaran yang kontekstual dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Kata kunci: pelatihan; media pembelajaran interaktif; literasi digital; mahasiswa; teknologi Pendidikan; ABSTRACT The analysis indicates that many pre-service teacher students still face limitations in mastering educational technology and lack confidence in designing digital learning media. These challenges hinder their ability to meet the demands of 21st-century competencies and the implementation of the Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM) program, which emphasizes autonomy and digital innovation. This community service activity aims to enhance students’ competencies in educational technology through training on the development of interactive, IT-based learning media. The target participants were students from the Indonesian Language Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education (FKIP), Universitas Muhammadiyah Mataram. The training employed a coaching method with a participatory approach and hands-on practice using platforms such as Canva, Wordwall, Padlet, and Google Slides. The outcomes of the activity showed a significant improvement in students’ mastery of educational technology, creativity, and self-confidence in designing digital learning media. Each participant successfully produced an interactive learning media product that was validated in terms of content, visual design, and pedagogical relevance. Furthermore, a student practitioner community was established, which continues to engage in collaborative efforts and share best practices independently through social media. This aligns with the goals of the MBKM program, which encourages the development of digital competencies among future educators. This initiative demonstrates that coaching-based training integrated with educational technology can effectively empower students and foster the creation of innovative learning models that are contextual and aligned with 21st-century educational needs. Keywords: training; interactive instructional media; digital literacy; students; educational technolog

    SOSIALISASI DAN PELATIHAN PENGGUNAAN LMS BERBASIS MOODLE PADA YAYASAN SEKOLAH ADVENT DI SAUSAPOR

    Get PDF
    ABSTRAK                                                                 Transformasi digital menuntut peningkatan literasi digital guru, khususnya dalam pemanfaatan Learning Management System (LMS). Di Distrik Sausapor, Papua Barat Daya, meskipun infrastruktur jaringan memadai, keterampilan guru dalam menggunakan LMS berbasis Moodle masih terbatas. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan bersama Yayasan Pendidikan Advent Sausapor sebagai mitra, melibatkan 25 guru dari jenjang SD, SMP, dan SMA pada Juli 2025. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) melalui empat tahap: (1) perencanaan, meliputi koordinasi dengan mitra untuk menentukan kebutuhan, peserta, dan jadwal; (2) persiapan, penyusunan modul pelatihan serta instrumen pre-test dan post-test dengan dukungan fasilitas komputer dan internet sekolah; (3) pelaksanaan, berupa dua hari kegiatan sosialisasi dan praktik pembuatan kelas virtual, unggah materi ajar, penyusunan kuis, forum diskusi, dan sistem penilaian otomatis; (4) evaluasi, menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 74,1% pada seluruh aspek pengetahuan dan keterampilan. Temuan ini menegaskan bahwa peserta tidak hanya memahami konsep dasar Moodle, tetapi juga mampu mengaplikasikannya secara efektif dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam memperkuat kompetensi guru serta menjadi langkah awal membangun ekosistem pembelajaran digital yang inklusif dan adaptif. Kata kunci: LMS Moodle; literasi digital; pembelajaran digital; pelatihan guru; PAR ABSTRACTThe digital transformation demands an increase in teachers’ digital literacy, particularly in utilizing Learning Management Systems (LMS). In Sausapor District, Southwest Papua, although network infrastructure is adequate, teachers’ skills in using Moodle-based LMS remain limited. This community service program was carried out in collaboration with the Sausapor Advent Education Foundation as a partner, involving 25 teachers from elementary, junior high, and senior high schools in July 2025. The method employed was Participatory Action Research (PAR) through four stages: (1) planning, including coordination with partners to determine needs, participants, and schedule; (2) preparation, which involved developing training modules and pre-test and post-test instruments supported by the school’s computer and internet facilities; (3) implementation, consisting of two days of activities such as socialization, virtual class creation, digital material uploads, quiz development, discussion forums, and automatic grading systems; (4) evaluation, using pre-tests and post-tests. The results indicated an average improvement of 74.1% across all aspects of knowledge and skills. These findings confirm that participants not only understood the basic concepts of Moodle but were also able to apply them effectively in the learning process. This activity provides a tangible contribution to strengthening teachers’ competencies and serves as an initial step in building an inclusive and adaptive digital learning ecosystem.. Keywords: LMS Moodle; digital literacy; digital learning; teacher training; PA

    12,181

    full texts

    13,083

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    UMMAT Scientific Journals (Universitas Muhammadiyah Mataram)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇