Hospital Universitário Pedro Ernesto
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Eletrônicas da UERJNot a member yet
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Food scenarios to reduce the prevalence of inadequate nutriente intake in Brazil.
No full textA tese descreve cenários para redução das prevalências de inadequação de ingestão de nutrientes no Brasil, baseados em dados do primeiro Inquérito Nacional de Alimentação (INA), realizado em 2008/2009, com 34003 indivíduos, maiores de 10 anos de idade. O consumo alimentar usual foi estimado usando dois dias não consecutivos de registro alimentar. O consumo usual de nutrientes e de alimentos foi estimado pelo método do National Cancer Institute que corrige a variabilidade intraindividual do consumo. Os resultados são apresentados em quatro artigos. No primeiro artigo, face à importância do consumo de ácido fólico por mulheres em idade reprodutiva para prevenir defeitos do tubo neural, e diante da grande disponibilidade de suplementos de ácido fólico de diferentes doses, avaliou-se a segurança do uso desses suplementos nessa população. Cinco cenários foram simulados somando-se diferentes doses diárias de fortificação ao ácido fólico oriundo dos alimentos consumidos. Comparou-se o total de ácido fólico com o nível máximo de ingestão tolerável para definir a dose segura de suplementação e concluiu-se que o uso de suplementos de até 700 mcg de ácido fólico é seguro. O segundo artigo apresenta um método simples para avaliar a fortificação mandatória de farinhas de milho e trigo no Brasil. O ferro foi estimado com base nos dados de consumo de ácido fólico, pois é possível calcular separadamente o folato proveniente dos alimentos. O impacto da fortificação em relação ao consumo de ferro é baixo no Brasil. No terceiro artigo, utilizando a técnica de programação linear uma dieta otimizada foi obtida que atinge a maioria das recomendaçõess para 22 nutrientes, com base no consumo usual em adultos e idosos brasileiros. O quarto artigo avaliou a aderência à Dieta Mediterrânea adaptada à realidade brasileira, priorizando os alimentos mais consumidos no Brasil. Utilizaram-se técnicas de simulação, a fim de avaliar mudanças na prevalência de inadequação de ingestão de nutrientes no Brasil em dois cenários. No primeiro cenário, assumiu-se que a ingestão de alimentos seguiria a distribuição normal; no segundo, a distribuição de alimentos seguiria a distribuição com desvio para a direita observada no INA para todos os grupos de alimentos. Para o cálculo das prevalências de inadequação de ingestão de nutrientes valores de Estimated Average Requirement foram usados como ponto de corte, exceto para o sódio em que foi usado o Tolerable Upper Intake Level. Conclui-se que se a população brasileira adotasse a dieta Mediterrânea, as prevalências de inadequação de ingestão de nutrientes seriam bem menores que as atuais, em ambos os cenários. As diferentes analises e resultados obtidos podem informar as políticas públicas pois convergem no sentido de que é possível atingir as recomendações para ingestão de nutrientes, com o uso de alimentos locais que fazem parte do hábito alimentar do brasileiro.The thesis describes scenarios for reducing the prevalence of inadequate nutrient intake in Brazil, based on data from the first National Dietary Survey (NDS) conducted between 2008/2009, with 34,003 individuals over 10 years old. The usual dietary intake was estimated using two non-consecutive days of food records. The usual intake of nutrients and food was estimated by the National Cancer Institute method that corrects the intraindividual variability of consumption. The results are shown in four articles. In the first article, given the importance of consumption of folic acid by reproductive-age women to prevent neural tube defects, and given the wide availability of folic acid supplements of different doses, it was evaluated the safety of these supplements in this population. Five scenarios were simulated by adding different daily doses of fortification to folic acid derived from food consumed by the women. To define a safe dose of the supplement, the total folate was compared with the Tolerable Upper Intake Level. It was concluded that the use of supplements up to 700 mcg of folic acid are safe. The second article presents a simple method to evaluate the mandatory flour fortification in Brazil. Iron was estimated based on data for folic acid consumption, since it is possible to calculate folate separately from food. The impact of fortification in relation to iron consumption is low in Brazil. In the third article, using the linear programming technique an optimized diet was obtained that reaches most recommendations for 22 nutrients, based on the usual consumption in Brazilian adults and elderly. The fourth article evaluated the adherence to the Mediterranean Diet adapted to the Brazilian reality, prioritizing the foods most consumed in Brazil. Simulation techniques were used to evaluate changes in the prevalence of inadequate nutrient intake in two scenarios. In the first scenario, it was assumed that food intake would follow the normal distribution; in the second, the distribution of food would follow the distribution observed in the INA (skewed-to-the-right for all food groups). To calculate the prevalence of nutrient intake inadequacy, Estimated Average Requirement values were used as the cut-off point, except for sodium in which the Tolerable Upper Intake Level was used. It was concluded that if the Brazilian population adopts the Mediterranean diet, the prevalence of inadequate nutrient intake would be much lower than the current ones, in both scenarios. The different analyzes and results obtained can inform the public policies because they converge in the sense that it is possible to reach the nutrients recommendations, with the use of local foods that are part of the Brazilian food habits
The implications of Prova Brasil in Portuguese Language curriculum: conceptions and practices of a public school in Duque de Caxias - RJ
No full textEsta pesquisa foi realizada em duas turmas de 5 ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública do município de Duque de Caxias. O trabalho buscou indícios da relação entre os resultados obtidos pela escola na Prova Brasil e o currículo de Língua Portuguesa. Buscou-se compreender as possíveis interferências das avaliações externas na elaboração das avaliações da aprendizagem e a influência destes resultados sobre o currículo de Língua Portuguesa praticado na escola. Buscou-se também identificar práticas pedagógicas diferenciadas no processo de ensino de Língua Portuguesa e se os resultados obtidos pela escola nas avaliações externas norteiam ou interferem de alguma forma as ações cotidianas da turma observada. Esteban (2001, 2006, 2009); Freitas (1995); Santos (2004, 2013); Moreira (2010); Certeau (2012); Alves (2001) e Ginzburg (1989) trouxeram a direção para investir no desafio da realização da pesquisa. Atuaram como bússolas, dando o norte a este trabalho, contribuindo de forma ímpar para a compreensão dos impactos das avaliações externas sobre o cotidiano escolar. Foram utilizadas a observação participante, as conversas e registros das ações desenvolvidas no interior da sala de aula. A participação nas atividades da turma forneceu o material necessário para compreender melhor os caminhos e descaminhos da delicada relação existente entre as avaliações externas e o currículo. Nas conversas com as professoras, era perceptível o desconforto diante das políticas de avaliação, de como tais políticas fomentavam nas docentes um sentimento de aprisionamento e controle. As práticas pedagógicas desenvolvidas nas turmas no 5ano ultrapassavam os limites de atividades que objetivassem apenas resultados. Havia um movimento singular que transcendia as barreiras dos conteúdos cobrados nas avaliações. O trabalho desenvolvido apresentada uma curva, diferenciando-o da linearidade das ações puramente obrigatórias, revelando a complexidade e a multiplicidade dos sujeitos neles envolvidos. Quanto à relação entre avaliações externas e currículo de Língua Portuguesa, podemos considerar que existe um movimento que valoriza e estimula ações para além da aquisição ou memorização de conteúdos, que as docentes utilizam ferramentas que visam ao desenvolvimento pleno dos sujeitos, tornando o currículo uma ferramenta que converge em ações diversificadas e enriquecedoras no que concerne à aquisição da linguagem. As avaliações externas não encerram o processo de aprendizagem na EMT, embora a influência das mesmas esteja presente nos meandres de todo o processo pedagógico, elas não são consideradas o centro do trabalho desenvolvido. Tais avaliações são encaradas apenas como mais um obstáculo a ser transposto na densa complexidade do cotidiano escolar.This research was carried out in two classes of 5th year of Elementary School, in a public school of the municipality of Duque de Caxias. The study looked for evidence of the relationship between the results obtained by the school in Prova Brasil and the curriculum of Portuguese Language. It was sought to understand the possible interferences of the external evaluations in the elaboration of the evaluations of the learning and the influence of these results on the curriculum of Portuguese Language practiced in the school. It was also sought to identify differentiated pedagogical practices in the Portuguese language teaching process and whether the results obtained by the school in the external evaluations guide or interfere in some way the daily actions of the observed class. Esteban (2001, 2006, 2009); Freitas (1995); Santos (2004, 2013); Moreira (2010); Certeau (2012); Alves (2001) and Ginzburg (1989) provided the north to invest in the challenge of conducting the research. They acted as compasses giving the "north" to this work, contributing in a unique way to the understanding of the impacts of the external evaluations on the school routine. Participant observation, conversations, and records of actions developed within the classroom were used. Participation in class activities provided the material needed to better understand the ways and paths of the delicate relationship between external evaluations and curriculum. In the conversations with the teachers, the discomfort with the evaluation policies was perceptible, as these policies fostered a sense of imprisonment and control in the teachers. The pedagogical practices developed in the classes in the 5th year exceeded the limits of activities that only had results. There was a singular movement that transcended the barriers of the contents charged in the evaluations. The developed work presented a "curve" differentiating it from the linearity of purely obligatory actions, revealing the complexity and multiplicity of the subjects involved in them. As for the relationship between external evaluations and the Portuguese Language curriculum, we can consider that there is a movement that values and stimulates actions beyond the acquisition or memorization of contents, that the teachers use tools that aim at the full development of the subjects, making the curriculum a tool that converges in diversified and enriching actions in what concerns the acquisition of language. External evaluations do not end the learning process in the EMT, although their influence is present in the meanders of the whole pedagogical process, they are not considered the center of the work developed. Such assessments are seen as just another obstacle to be transposed into the dense complexity of school everyday
Prison population and perspectives of access to higher education
No full textA presente pesquisa propõe a análise do acesso de indivíduos da população carcerária à educação superior em uma unidade prisional na Região Metropolitana de Belo Horizonte, Minas Gerais. Para compor o universo de análise foi realizada, em um primeiro momento, a apresentação do desenho das políticas públicas do ensino superior federal brasileiro, assim como da organização do sistema prisional e do grupo de leis referentes à execução penal, no tocante à oferta dos bens educacionais. O recuo teórico da tese se ampara, assim, em três eixos: as reflexões em torno da universidade contemporânea propostas por Boaventura Santos (2002, 2003), bem como os conceitos de capital cultural e campo burocrático, de P. Bourdieu (2007, 2010) e, por fim, o estado penal, de Loïc Wacquant (2007, 2011), Florestan Fernandes (1975, 1989) e Chico de Oliveira (2003), respectivamente. A exposição teórica se deu no sentido de evidenciar a sintonia e os hiatos entre os dois grupos de políticas. A etapa central da pesquisa se deu a partir dos dados reunidos por meio de pesquisa de campo, que envolveu a mobilização de documentos, como termos de convênio entre instituições e órgão públicos e, especialmente, das falas apuradas por meio de entrevistas semi estruturadas junto aos sujeitos envolvidos no fenômeno sócio-educacional. Essas entrevistas foram realizadas com 10 estudantes, 2 gestores educacionais e 3 gestores judiciais. O diálogo com os estudantes procurou identificar quatro aspectos centrais que sustentam a hipótese da tese: a expectativa de reinserção no mundo do trabalho, a reelaboração da autoestima em detrimento dos estigmas/rótulos, a chance de recomposição de vínculos familiares dos estudantes (indivíduos em privação de liberdade) e o papel da remissão de pena da decisão de ingressar na educação superiorThis research proposes the analysis of access to higher education by inmates of a prison unit in the metropolitan region of Belo Horizonte, Minas Gerais. To compose the universe of analysis was carried out in the first time, the presentation of the structure of public policy of the Brazilian federal higher education, as well as the organization of the prison system and the group of laws relating to criminal enforcement, regarding the provision of educational chances. The theoretical retreat of thesis bolsters, so in three areas: the reflections on the contemporary university proposed by Boaventura Santos (2002, 2003), the concepts of cultural capital and bureaucratic field, P. Bourdieu (2007, 2010) finally, the criminal state definition of Loïc Wacquant (2007, 2011). Sociological interpretations on the challenges of the Brazilian university, proposed by Florestan Fernandes (1975, 1989), as well as the progressive deregulation of the labor market put, Chico de Oliveira (2003), also substantiate the thesis. The theoretical explanation was given in order to highlight the line and the gaps between the two public policy groups. Based on qualitative methodological proposal, the exploratory case study was performed based on data gathered through field research, which involved the mobilization of documents, such as terms of agreement between institutions and public agencies, and especially the speeches cleared through semi-structured interviews with the subjects involved in social and educational phenomenon. These interviews were conducted with 10 students, 2 and 3 educational managers judicial managers. As the universe of students, we try to identify four aspects that support the hypothesis of this study: the reinsertion of expectation in the working world, the reworking of self-esteem at the expense of the stigmata / labels, the chance to rebuild family ties of students (individuals deprivation of freedom) and the role of penalty remission decision to enter higher educatio
Mans body health: the construction of subjectivity about the male body in the MENS HEALTH magazine
No full textNeste trabalho analisamos a construção da masculinidade contemporânea através da compreensão dos sentidos e significados dos alimentos e do que é considerado como saúde ou saudável tendo como referência as capas da revista MENS HEALTH. O objetivo do trabalho é perceber como se dá a construção da subjetividade acerca do corpo masculino nesta revista. Ela foi escolhida por ter uma grande circulação e apresentar ao público leigo um conjunto de representações sociais sobre o gênero masculino no olhar do mercado, do senso comum e de especialistas de diferentes formações na área da saúde. Inicialmente, a partir das capas, buscaremos analisar como é formada a ideologia que indica como o homem deve ser e viver. A metodologia de análise será pautada na Análise do Discurso, e os conceitos que fundamentarão o arcabouço teórico serão adotadas, a partir da perspectiva da análise das estratégias discursivas de Michel Foucault. Neste sentido, caminharemos identificando de que homem a revista fala e qual a ideia de saúde preconizada pela mesma. Muitos trabalhos já foram feitos com essa temática para o gênero feminino, mas pouco se fala da saúde do homem, que geralmente é negligenciada e tratada numa perspectiva biologicista e tecnicista, com pouco espaço dado para os aspectos subjetivos e sobre o imaginário, construído em torno da masculinidade. Em geral, quando se fala da saúde do homem, os estereótipos ocupam a cena, pouco se discute sobre a relação do homem com o seu próprio corpo e os estudos sobre o tema são ainda incipientes no Brasi
Teacher training in the contemporary society: From the instruction to the network sharing of the word
No full textA dissertação apresenta resultados de um estudo que se propôs a refletir sobre a formação de professores no contexto da cultura contemporânea mediada por artefatos digitais móveis em rede. Realizada em parceria com a Assessoria de Mídias e Novas Tecnologias (AMNT) da Fundação Municipal de Educação de Niterói (FMEN), a pesquisa contou com a participação de onze professores desta rede municipal de educação. Como procedimento teórico-metodológico deste estudo, foram adotadas as oficinas, uma vez que esta opção permite articular teoria e prática, na medida em que possibilita que os sujeitos sejam usuários dos artefatos, vivenciando suas possibilidades e refletindo sobre os mesmos em processos educacionais. Este trabalho foi orientado pela abordagem histórico-cultural e pelos conceitos bakhtinianos de dialogismo e alteridade nortearam os caminhos teórico-metodológicos do estudo. Autores como Lúcia Santaella, André Lemos e Pierre Lévy me auxiliaram a compreender o contexto sócio-histórico atual, enquanto Nelson Pretto, Maria Teresa Freitas , dentre outros, apontam para a necessidade de uma formação de professores que abarque o uso das tecnologias digitais nos modos de aprender e ensinar. Cabe ressaltar que as oficinas proporcionaram o encontro e a troca com o outro, enquanto práticas de formação também corroboraram neste campo de pesquisa para transformação de práticas tensionadas, constantemente, pela relação entre teoria e prática nas salas de aula, transgredindo com o caráter instrumental adotado até então pelas políticas públicas educacionaisThis research presents the results of a study that aimed to reflect on teacher training in the context of contemporary culture mediated by mobile digital artifacts in network. Held in partnership with Assessoria de Mídias e Novas Tecnologias (AMNT) of the Fundação Municipal de Educação de Niterói (FMEN), the research had the participation of eleven teachers of this municipal education. As for the theoretical and methodological procedure of this study, workshops were adopted since this allows the articulation between theory and practice, as it allows the subjects to be users of artifacts, experiencing its possibilities and reflecting on them in educational processes. This work was guided by the cultural-historical approach and the Bakhtinian concepts of dialogism and otherness guided the theoretical and methodological paths of the study. Authors such as Lúcia Santaella, André Lemos and Pierre Lévy allowed me to understand the contemporary socio-historical context, while Nelson Pretto, Maria Teresa Freitas, among others, point to the need of a teacher training that encompasses the use of digital technologies on the ways of learning and teaching. It should be noted that the workshops provided the encounter and exchange with the other, while teaching training practices also corroborated this field of research to transform constantly tensioned practices by the relationship between theory and practice in the classroom, breaking with the instrumental character adopted until then by educational public policie
Mecanismos contratuais de liquidez nos acordos de acionistas: da estrutura à função
No full textNa presente dissertação são analisados os mecanismos contratuais de liquidez previstos em acordos de acionistas a partir de uma análise funcional e promocional do direito. A dissertação é dividida em três capítulos. O primeiro capítulo da dissertação é mais conceitual, tendo o objetivo de lançar as raízes sobre as quais será construído o raciocínio a ser desenvolvido adiante. No segundo capítulo são analisados os mecanismos contratuais de liquidez em espécie. A exposição desse capítulo tem como metodologia a conceituação dogmática dos mecanismos, seguida da apresentação de casos concretos, os quais são analisados tanto com base em uma interpretação estrutural quanto em uma interpretação funcional e promocional do direito. Nesse capítulo é apresentada ainda a teoria da equação contratual. Essa teoria parte do pressuposto de que a aferição de equilíbrio de uma cláusula deve ser buscada na globalidade do sistema contratual montado pelas partes em posição de isonomia substancial, e não com base em cláusulas contratuais isoladas. Por fim, no terceiro e último capítulo, é apresentado um novo mecanismo contratual de liquidez, que consiste na alienação fiduciária de ações em garantia de opção de venda de ações
Analysis of Technical Efficiency of the Brazilian Providers of Sanitation Services
No full textA distribuição de água potável e o esgotamento sanitário são fundamentais para a
saúde e para o meio ambiente e, por consequência, para o bem-estar da população. Para isso,
o país conta com um novo marco regulatório estabelecido na Lei Federal n 11.445 de 2007 -
Lei Nacional do Saneamento (LNSB). Apesar da quase universalidade dos serviços de água
na área urbana, os outros serviços ainda apresentam níveis de provisão insuficientes. Esse
estudo mede então a eficiência técnica do setor, em particular analisando o efeito da LNSB,
discriminando pela natureza do capital (público e privado) e cobertura territorial (regional ou
local). Para tal, utiliza o método DEA (Data Envelopment Analysis) com auxílio das técnicas
Jackstrap, para detectar os outliers, e do bootstrap, para corrigir o viés e gerar intervalos de
confiança, de modo a calcular escores robustos de eficiência técnica. Os dados utilizados
provêm do Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS) entre os anos de 2006
e 2013. O Índice de Malmquist em conjunto com o bootstrap foi utilizado para a análise
dinâmica. As comparações entre diferentes grupos foram, apesar das dificuldades, respaldadas
pelo Teste de Unicidade da Fronteira. Como resultado da análise estática, encontramos
escores baixos, o que possibilita grande espaço para melhorias de produtividade, e
verificamos que as prestadoras regionais são mais eficientes do que as locais, bem como as
prestadoras públicas são mais eficientes do que as privadas. A análise da eficiência de escala
aponta que as prestadoras regionais devem reduzir de tamanho para se aproximar da escala
ótima. A análise dinâmica indica que as prestadoras regionais obtiveram maiores avanços do
que as locais, e que não houve diferença entre as prestadoras públicas e privadas. Por fim,
talvez pelo curto período de implementação da LNSB, não se encontrou uma relação entre a
presença de agência reguladora e o aumento da eficiência técnica.The provision of tretaed water and sanitation services are fundamental to health and
the environment and, consequently, for the welfare of the population. For this, Brazil has a
new regulatory framework established by the Federal Law No. 11,445, 2007 - National
Sanitation Law (LNSB). Despite the near universality of water services in urban areas, the
other services still have insufficient provision levels. This study then measures the technical
efficiency of the sector, in particular by analyzing the effect of LNSB, specifying the nature of
capital (public and private) and territorial coverage (regional or local). To carry this on, it
applies the DEA method (Data Envelopment Analysis) using the jackstrap techniques to
detect outliers and bootstrap ones to correct the bias and generate confidence intervals, in
order to calculate robust scores of technical efficiencies. The data used come from the
National Sanitation Information System (SNIS) between the years 2006 and 2013. The
Malmquist Index in conjunction with the bootstrap was used for the dynamic analysis. The
comparisons between different groups were, despite the difficulties, supported by the Border
Uniqueness Test. As a result of static analysis, we found low scores, which allows great scope
for productivity improvements, and we see that regional providers are more efficient than
local, as well as public providers are more efficient than private ones. The analysis of the
scale efficiency indicates that regional providers must reduce size to approach the optimal
scale levels. As a result of dynamic analysis, it is shown that regional providers had greater
improvements than local, and there was no difference between public and private providers.
Finally, perhaps the short implementation period of LNSB, no relationship was observed
between presence of regulatory agencies and increased technical efficiency
Sur les traces de larchive: un étude des formes de l auteur de Hilda Hilst
No full textAo longo de sua carreira, muito foi dito sobre Hilda Hilst, configurando diferentes imagens como escritora a seu respeito. Essas imagens têm origem em uma intrincada rede discursiva oriunda dos circuitos da crítica especializada e da imprensa, em abordagens que contribuíram para a construção de diversas mitologias que resultam em uma imagem multifacetada de Hilda Hilst. Tendo em vista a configuração deste cenário e sua problematização por estratégias de divulgação lançadas pela própria escritora, este trabalho investiga o que convencionamos chamar de "formas de arquivamento" de Hilda Hilst - a saber, todo e qualquer registro a respeito da escritora -, na tentativa de compreender que imagens e de que modo elas foram construídas sobre a autora. Além dos discursos da crítica e da mídia, será analisada a atuação da própria escritora no sentido de construir sua persona enquanto "escritora maldita", e, ainda, a formação do Fundo Hilda Hilst, acervo da escritora. Outras formas de arquivamento em curso no momento atual também serão objeto de análise, como a reedição de sua obra completa em 2001 e o trabalho desenvolvido pelo Instituto Hilda Hilst/Centro de Estudos Casa do Sol, desencadeando um processo de consagração ainda em curso, que se evidencia na proliferação de produções editoriais e artísticas sobre a escritora.Tout le long de sa carrière, beaucoup a été dit à propos dHilda Hilst, façonnant différentes facettes de limage identitaire de lécrivain. Telles facettes sont issues dun complexe réseau discursif dérivé des circuits de la presse et de la critique spécialisée, à travers des approches qui ont contribué à la construction de diverses mythologies et qui résultent dans une image multi-facettes dHilda Hilst. Compte tenu des stratégies de divulgation menées par l'écrivain lui-même, ce qui complexifie davantage notre problématique, le présent travail se consacre à linvestigation de ce que lon est convenu dappeler types d'archivage dHilda Hilst - à savoir, tout document relatif à l'écrivain dans le but de comprendre ce kaléidoscope dimages identitaires aux couleurs diaprées, dun côté, et de pouvoir restituer comment elles ont été construites autour de l'auteur, de lautre. En plus du discours constitué par la critique et par le média, nous analyserons les actions entreprises par lauteur lui-même en ce qui concerne la construction de sa persona en tant quécrivain maudite , et également la formation du Fonds Hilda Hilst, la collection de lécrivain. D'autres types d'archivage en cours à l'heure actuelle seront également examinés, comme la réédition de ses uvres complètes (2001) et le travail développé par lInstitut Hilda Hilst/Centre dÉtudes Casa do Sol. Ces initiatives déclenchent un processus de consécration toujours en cours, qui peut être entrevu par la prolifération des productions éditoriales et artistiques sur l'écrivain
From Stamps to Recôncavo: a crossroads of black narratives translated into contemporary literature
No full textA presente tese investiga produções literárias da autora estadunidense Maya Angelou (1928-2014) e da escritora brasileira Mãe Beata de Yemonjá (1931-). Respeitando as semelhanças e diferenças entre essas mulheres negras, o estudo postula a possibilidade de se traduzir em leitura crítica textos e contextos que se aproximam e se distanciam culturalmente, em especial quando materializados em literatura afrodescendente. Apesar de a ancestralidade de ambas ser proveniente da África, a realidade de cada uma delas exige consideração quanto às suas especificidades, razão pela qual as formas culturais locais são comparadas com a devida atenção à sua história própria. Estuda-se imagens, mitos e tradições presentes em suas narrativas que, empregadas como armamento de sobrevivência e resistência culturais, possibilitam a superação dos limites impostos à sua subjetividade negra. Desta forma, este trabalho terminal de doutorado articula encontros de escritas que ainda não foram cotejadas, ampliando a compreensão de espaços comparatistas na literatura contemporânea.This dissertation investigates the literary production of US author Maya Angelou (1928-2014) and Brazilian writer Mãe Beata de Yemonjá (1931-). By regarding the similarities and differences between these black women, this research postulates the possibility to translate into critical reading texts and contexts which culturally coincide and differ from each other, especially when their materiality is in the form of black literature. Although the ancestrality of both women has roots in Africa, the specificity of their reality requires consideration, which is why local cultural forms are compared with due regard to their own history. We study images, myths and traditions present in their narratives, which are used as armament for survival and cultural resistance and allow them to overcome the limits imposed on their black subjectivity. Thus, this doctoral work relates writings which had not been compared yet, broadening the understanding of the comparative scope of contemporary literature
Geochemical study of Ponta Grossa Formation aiming at prospecting for unconventional natural gas at Paraná and north of Santa Catarina
No full textA fim de identificar os possíveis reservatórios não convencionais de gás natural na Formação Ponta Grossa e estimar, probabilisticamente, os recursos não descobertos recuperáveis, foram realizadas análises estratigráficas e geoquímicas em doze poços exploratórios localizados na porção centro-sul da Bacia do Paraná, que tem localização
privilegiada entre as regiões sudeste e sul do Brasil, onde estão os maiores centros consumidores de gás e de energia elétrica. As premissas das simulações foram baseadas em dados exploratórios de poços existentes e nos resultados inéditos de Geoquímica Orgânica e
de Difratometria de Raios-x do poço 1-COST-1P-PR, próximo ao campo de gás de Barra Bonita. O total da melhor estimativa (P50) é de 2,9 bilhões de metros cúbicos em condições de pressão e temperatura da superfície. Se forem aprofundados outros 5 poços existentes, até no mínimo, o topo da Formação Furnas, o recurso não convencional adicional (P50) é igual a 1,9 bilhões de metros cúbicos. Não se recomenda a extrapolação dos volumes calculados para outras áreas da bacia sem o conhecimento dos novos dados e sem a realização dos respectivos ajustes. As afirmações e conclusões estão sujeitas a um conjunto expressivo de riscos, incertezas e premissas e, por isso, não refletem a totalidade das circunstâncias e dos cenários que podem afetar as decisões de investimentos e os seus resultados. As características geoquímicas das geradoras devonianas foram comparadas em zonas com maturidades térmicas distintas. Embora a geradora frasniana tenha COT de até 4% na zona imatura, o dobro da geradora emsiana, suas condições de deposição foram mais oxidativas, portanto, menos adequadas à preservação da matéria orgânica. Além disso, a área de ocorrência da geradora frasniana é menor, limitando-se ao sul do Mato Grosso, onde está imatura e ao norte/noroeste do Paraná, onde está bastante afetada pelo calor das ígneas. Caso os fatores geológicos, tecnológicos, econômicos, ambientais e jurídicos sejam favoráveis à retomada das atividades exploratórias, os resultados poderão contribuir para o planejamento das próximas pesquisas sobre reservatórios não convencionais de gás natural.In order to identify possible unconventional natural gas reservoirs in the Ponta Grossa
Formation and to assess, probabilistically, undiscovered recoverable resources, stratigraphic
and geochemical analyzes were performed using twelve exploratory wells located in the
south-central portion of the Paraná Basin, which has a privileged location between the
brazilian southeast and south regions, where the largest gas and electricity consuming centers
are located. The simulation conditions were based on exploratory data from existing wells and
unpublished results of Organic Geochemistry and x-Ray Diffraction from the 1-COST-1P-PR
well, near Barra Bonita gas field. The best estimate (P50) is 2,9 billion cubic meters standard.
If five existing wells are deepened at least to the top of Furnas Formation, the additional
unconventional resource (P50) is 1,9 billion cubic meters. It is not recommended to
extrapolate the volumes calculated for other basins areas without knowing the new data and
without making the respective adjustments. The statements and conclusions are subject to an
expressive set of risks, uncertainties and assumptions and, therefore, do not reflect the totality
of the circumstances and the scenarios that may affect the investment decisions and their
results. The Devonian source rocks geochemical features were compared between zones with
distinct thermal maturities. Although the Frasnian source rock has TOC up to 4% in the
immature zone, twice the TOC of the Emsian source rock, its depositional conditions were
more oxidizing, therefore, less suitable to organic matter preservation. Furthermore, the
occurrence area of Frasnian source rock is smaller, limited to southern Mato Grosso, where it
is immature, and to northern/northwestern Paraná, where it is severely affected by igneous
heat. In case the geological, technological, economic, environmental and legal factors are
favorable to the resumption of exploratory activities, the results may contribute to the
planning of future research on unconventional natural gas reservoirs