Repositório SENAI CIMATEC
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Polymer Testing
p.611-615To determine the potential properties of commercial polyamide 12 (PA12) used in the
selective laser sintering (SLS) process, multi-walled carbon nanotubes (MWCNTs) were
dispersed in the polyamide powder by mechanical mixing to prepare a composite (PA/
MWCNTs). Specimens of PA12 and PA/MWCNTs were manufactured by the SLS process.
Infrared spectroscopy, X-ray diffraction and dynamic mechanical analysis were used to
assess the structural and mechanical properties of the materials. Stress-strain tests showed
higher values for flexural modulus and ultimate strength for the composite when
compared to PA12 specimens. Changes in the viscoelastic properties suggest intermolecular
interaction between the PA12 and MWCNTs. Fatigue tests show an improvement in
the composite strength with the addition of MWCNTs, retarding the creep failure
mechanism
Influência do uso de distribuição bimodal de classes de granalha no processo de shot peening sobre o perfil de tensões residuais de engrenagens
O desenvolvimento de novas tecnologias aplicadas aos motores automotivos transformou
a capacidade de torque da transmissão em fator limitante para o desempenho dinâmico
longitudinal do veículo. Em grande parte dos casos, a restrição está na limitação da vida
útil da engrenagem motriz de primeira velocidade, submetida às mais agressivas tensões
atuantes de contato e de flexão. A última etapa de manufatura da engrenagem é o
jateamento de granalhas, também conhecido como shot peening. O propósito desse
processo é induzir um estado de tensões residuais compressivas superficiais, que atua
aumentando a vida em fadiga de contato. O processo é controlado por uma série de
parâmetros, sendo um dos principais a classe da granalha, que é definida pelo seu
diâmetro. O objetivo do estudo é verificar a influência da aplicação de uma distribuição
bimodal de classes de granalha no perfil de tensões residuais da engrenagem de primeira
marcha de uma transmissão automotiva. A proposta apóia-se na combinação dos efeitos
de maior tensão residual, obtido pela classe de maior diâmetro, e homogeneização da
superfície, em função da classe de menor diâmetro. A expectativa está no
desenvolvimento de um processo que proporcione um perfil de tensões residuais que
aponte vida útil superior à obtida com o shot peening convencional, mas com impacto à
manufatura inferior ao criado pelo dual peening. A seleção das classes de granalhas e as
proporções foram definidas através das teorias de plasticidade e tensão de contato e
simuladas em modelo analítico-computacional. O escopo experimental de validação inclui
medição de intensidade Almen, análise topográfica e medição do perfil de tensões
residuais. Os resultados obtidos apontam para a criação de misturas que induzem perfis
de tensão residual favoráveis ao aumento da vida em fadiga. Os dados experimentais
coletados fundamentam essa afirmação através da combinação positiva de maior
intensidade de jateamento, tensões residuais mais compressivas e similar qualidade de
acabamento superficial, quando se comparando com o processo de referência
Substituição da borracha termofixa “EPDM” por elastômeros termoplásticos em sistemas de vedação automotivos
Atualmente os sistemas de vedação automotiva no Brasil são baseados em
perfis extrudados de borracha EPDM (Ethylene Propylene Diene Monomer). Estes
produtos possuem algumas oportunidades como: I – possibilidade de redução do
peso com eliminação da fita metálica utilizada para garantir a rigidez da estrutura do
perfil; II – possibilidade de redução da área da seção do perfil e conseqüentemente a
redução do peso do sistema de vedação; III – a dificuldade de reutilização do refugo
do EPDM no mesmo processo produtivo. Este trabalho analisou alguns polímeros
elastômeros termoplástico (TPE, TPV, TPO e TPU), avaliando as características e
processabilidade de fabricação de perfis de vedação em escala de produção para o
uso na indústria automotiva. Os quatro termoplásticos foram extrudados e o TPE e
TPV foram qualificados como materiais adequados para está função. Foram
realizados ensaios mecânicos e químicos para a avaliação destes materiais, que
confirmaram a aptidão dos dois TP’s para esta função
XLIII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PESQUISA OPERACIONAL - SBPO
p.2892-2893O tema difusão do conhecimento se insere nesta pesquisa no conjunto de uma compreensão sobre
a ciência universitária dinamizada pela relação recíproca e dialética entre a produção do saber e
sua socialização comunicativa. A produção científica contemporânea faz parte da constituição e
sobrevivência de qualquer grupo social em qualquer tempo e lugar. Ademais, relaciona-se com os
processos de criação, organização, gestão, difusão e controle do conhecimento que desafiam
nossa compreensão de como se relacionam esses processos com a complexidade cultural de
fatores que envolvem sua difusão entre grupos de pesquisa e pesquisadores de instituições de
ensino superior (IES). Neste contexto, a partir do estudo da interação dos fatores de ordem
cultural (discursos, representações, motivações, normas éticas, concepções, visões e práticas
institucionais e não institucionais acadêmicas ou não) que atuam nas dimensões grupal e
individual das dinâmicas de produção e difusão do conhecimento dos pesquisadores em seus
grupos de pesquisa, esta pesquisa propõe diagnosticar o modus faciendi dos pesquisadores de
Programas de Pós-Graduação (PPG), enquanto parâmetro para compreender como se engendram
os processos de produção e difusão do conhecimento no contexto acadêmico, de modo a desenhar
um modelo de difusão do conhecimento para esse tipo de comunidade. A relevância inicial de
nossa proposta se revela na consideração de que a difusão do conhecimento têm sido base da
inovação e da produção de novos conhecimentos. Assim, propomos utilizar a Teoria das Redes
Complexas e a Análise de Redes Sociais (ARS), como métodos quantitativos para identificar,
caracterizar e interpretar as redes de colaboração de comunidades científicas universitárias. Os
resultados preliminares indicam redes com as topologias small-world (i.e. redes propícias para
maior articulação entre pesquisadores) e livre de escala (i.e. alguns pesquisadores congregam
2892
mais do que outros); o coeficiente de aglomeração médio (C) é alto e isso retrata uma situação
onde existe uma forte interlocução entre os pesquisadores; o caminho mínimo médio (L) é baixo,
o que sugere que o grupo de pesquisadores é ágil em relação ao acesso e contato entre si.Ubatub
Pesquisa Operacional
p. 373-389It has long been recognised that the structure of social networks plays an important role in
the dynamics of disease propagation. The spread of HIV usually results from a complex network of social
interactions and other factors related to culture, sexual behaviour, demography, geography and disease
characteristics, as well as the availability, accessibility and delivery of healthcare. The small world phenomenon
has been used for representing social network interactions. It states that, given some random
connections, the degrees of separation between any two individuals within a population can be very small.
In this paper we present a discrete event simulation model which uses a variant of the small world network
model to represent social interactions and the sexual transmission of HIV within a population. We use the
model to demonstrate the importance of the choice of topology and initial distribution of infection, and
capture the direct and non-linear relationship between the probability of a casual partnership (small world
randomness parameter) and the spread of HIVRio de Janeir
Estudo de compósitos poliméricos biodegráveis de poli-hidroxibutirato (phb), poli ε-caprolactona (pcl) e pó de madeira).
Diante da crescente necessidade do uso de novos materiais, os
pesquisadores desenvolveram polímeros com características que substituem
propriedades mecânicas, térmicas e morfológicas de metais, cerâmicas e polímeros
sintéticos utilizados cotidianamente. Como estes polímeros possuem uma difícil
biodegradabilidade e provocam sérios danos ambientais, quando descartados, em
breve terão seu uso controlado pela sociedade. Neste contexto, surgiu a idéia da
obtenção de polímeros totalmente biodegradáveis. Biopolímeros como o PHB e PCL
vem sendo largamente estudados, mas possuem custo elevado e propriedades
inferiores quando comparados aos não biodegradáveis existentes. Especula-se que
o reforço com pó de madeira é uma alternativa viável na produção de novos
compósitos, que mantenham as características de biodegradabilidade e que
possuam propriedades mecânicas, térmicas e morfológicas com ganhos em relação
aos materiais de partida. Este trabalho teve como objetivo desenvolver compósitos,
e a obtenção de corpos de prova pelo processo de injeção/extrusão, formados por
PHB, PCL e Pó de Madeira em diferentes concentrações. Foram realizados ensaios
de caracterização térmica, mecânica e morfológica, avaliando ainda a viabilidade
técnica e econômica dos mesmos. A partir dos resultados obtidos, verificou-se a
possibilidade de se processar os compósitos em extrusora/injetora, as diferentes
características de desempenho, percebeu-se a falta de adesão da fibra à matriz
polimérica e a viabilidade econômica da utilização de biopolímeros como matriz e
pó de madeira como carga de enchimento
Hibernação de caldeiras a vapor com ênfase em corrosão atmosférica
Em função de uma parada para atender a uma necessidade de uma empresa do ramo
siderúrgico, tornou-se obrigatório conduzir um trabalho voltado para a preservação dos
equipamentos, também chamado de hibernação industrial. Buscou-se dar ao trabalho uma
abordagem que permitisse sua aplicação em outras indústrias que pretendam, por quaisquer
motivos, interromper suas atividades temporariamente e retornar quando for mais
conveniente, em função das necessidades internas. O foco do estudo foi a hibernação de
uma caldeira a vapor, que é o principal equipamento do site siderúrgico avaliado. Dentro
desse panorama de preservação do equipamento, tratou-se da avaliação dos mecanismos
de deterioração que causavam mais impacto nas condições físicas da caldeira. No processo
de hibernação, os equipamentos passam por períodos parados, que podem variar de
poucos meses a muitos anos. A possibilidade de avaliação dos mecanismos de deterioração
possibilita uma tratativa de prevenção e, assim, podem ser minimizados ou eliminados
possíveis danos aos equipamentos. A corrosão atmosférica, entre outros mecanismos, foi o
principal ponto de atenção durante o estudo da hibernação. Foram monitoradas, no
ambiente da caldeira, a taxa de absorção do íon Cl-
, a concentração de SO2, bem como a
umidade do ambiente. Para avaliação do impacto da corrosão, foi efetuada uma medida
indireta da taxa de corrosão através da medição de espessura. Complementar a essa
informação, foi feita uma análise dos produtos de corrosão através do MEV. Para monitorar
o sistema de proteção da caldeira, preparado com o objetivo de preservar a caldeira, foi
criado um plano de manutenção preventiva e preditiva. Esse plano teve como objetivo
garantir, de forma sistêmica, que o sistema de proteção operasse e mantivesse a caldeira
preservada e isenta de danos por corrosão
Interface para EAD: foco nas comunidades de aprendizagem
O presente trabalho teve como objetivo a Modelagem de Interface de um
Sistema EAD que atendesse as necessidades de Comunidades de
Aprendizagem, mas que não perdesse o foco na usabilidade dessa interface,
ou seja, no design de interação. A proposta dessa interface deveria possuir
características interacionistas baseando-se nos estudos da teoria do
conhecimento e da modelagem da interatividade humana.
O estudo aborda ainda abordou o contexto tecnológico da sociedade atual,
tendendo para as características e atitudes dos sujeitos sociais, analisando a
importância dos conceitos sócio-interacionistas, tendendo para o conceito das
comunidades de aprendizagem.
Para a Modelagem do Sistema foram apresentados os ambientes que iriam ser
contemplados nessa proposta, assim como também uma rápida apresentação
do estudo teórico referencial que foi desenvolvido pelos autores individuais de
cada um dos ambientes. Ainda na parte da modelagem foram apresentados os
critérios de usabilidade que a interface deveria contemplar.
A idéia desse estudo surgiu a partir da necessidade percebida de um grupo de
pesquisa que desenvolvia isoladamente ambientes virtuais de aprendizagem
para atender às necessidades de comunidades de aprendizagem. Nesse
sentido percebemos que os sistemas voltados a aprendizagem disponíveis no
mercado são insuficientes para construção do conhecimento coletivo
existentes, capazes de compor um Sistema de Educação a Distancia numa
abordagem de comunidades de aprendizagem. Esse estudo delineou-se uma
parte teórica e outra prática, quando foi avaliado a efetividade da interface
proposta.
Para a avaliação da efetividade da interface do Sistema proposto utilizamos a
técnica heurística através de procedimentos analíticos realizados por
especialistas na área baseado em um roteiro sem-estruturado
XXXIX CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA
Este artigo objetiva apresentar o software Problem Based Learning - Virtual Enviroment (PBL-VE), que vem sendo desenvolvido por professores e estudantes do curso de Engenharia de Computação (EComp) da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). O PBL-VE tem como objetivo apoiar as atividades relacionadas ao método de Aprendizagem Baseada em Problemas (Problem Based Learning - PBL), tanto presencialmente quanto a distância. Socializa, ainda, ações que vem sendo pensadas para difundir o software para outras instituições e cursos que vêm adotando o método PBL no processo de ensino-aprendizagem.Blumena
RPG geo moodle: modelagem dos dados de múltiplas faces
Os jogos Role Player Game (RPG) são atrativos e estimulantes para o processo de
ensino- aprendizagem da geometria por ter elementos essências ao
desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático e por possuir características que
possibilitam uma melhor aquisição do conhecimento. A idéia de associar o jogo RPG
com a geometria, em especial os poliedros de Platão, integra a questão do
desenvolvimento da aprendizagem pela prática, o que facilita a sedimentação do
conhecimento e oferece maior flexibilidade na construção e reconstrução de
conceitos. A proposta do RPG não se limita a uma disputa individualizada entre os
participantes; ao contrário, estimula a colaboração entre todos os envolvidos na
elucidação dos desafios propostos. Tal característica vai ao encontro do sistema
pedagógico que estimula o processo do ensino-aprendizagem significativo, conforme
descrito na teoria de Lev S. Vygotsky e Paulo Freire. Um bom exemplo disso é o
RPG Geo Moodle. O jogo foi planejado e desenvolvido especificamente para a
prática na plataforma Moodle; a Interface apresentada é de fácil compreensão e uso,
principalmente em relação aos objetos a serem manipulados, como os tipos de
dados, o fórum, o subtópico e outros itens que estão integrados ao modelo. No RPG
Geo Moodle – dados de múltiplas faces – o ambiente do jogo, mas, sim, o sistema
de rolamento dos dados que é condizente com a proposta pedagógica da
aprendizagem significativa. O jogo induz o aluno a se tornar responsável por sua
própria construção do conhecimento, por meio da experiência e da interação com o
objeto. Esta pesquisa usou uma abordagem praxiológica aplicada a uma
metodologia semi-experimental, composta por um grupo piloto com dez alunos do
Ensino Médio da Rede Pública Estadual de Ensino da cidade de Salvador, BA. O
objetivo é demonstrar que o RPG Geo pode propiciar aos educadores e educandos
uma nova prática para o processo de ensino-aprendizagem da geometria, por meio
da associação entre os dados de múltiplas faces representados pelos Poliedros de
Platão