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Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar. Un estudio de caso en el subnivel básica media de la Escuela de Educación Básica Emilio Murillo
Full text linkLas prácticas de lectura y escritura son el pilar fundamental de todo proceso formativo, pues se insertan en un contexto social y cultural. La presente investigación tuvo como objetivo comprender el estado actual de las prácticas de enseñanza de lectura y escritura del nivel básica media de la Escuela de Educación Básica Emilio Murillo para construir una propuesta Didáctica desde el enfoque Sociocultural. Este estudio cualitativo se basó en un diseño de investigación-acción participante que se realizó mediante estudios de casos, con un alcance interpretativo. En esta investigación participaron docentes, estudiantes y autoridades a quienes se les aplicó entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Los resultados destacan la importancia de la reflexión docente para mejorar las prácticas áulicas. Se concluye que la reflexión sobre las propias prácticas docentes resulta fundamental para buscar alternativas en el desarrollo de la lectura y la escritura a partir de un nuevo enfoque.Magíster en Educación con mención en Didácticas para la Educación Básic
Elaboración de un inventario de emisiones de fuentes móviles utilizando IVE
No full textLa calidad del aire en Cuenca enfrenta grandes retos, al igual que en muchas ciudades del mundo debido al aumento del parque vehicular y al uso de combustibles fósiles. Para analizar esta situación, se aplicó el modelo IVE (International Vehicle Emissions), una herramienta desarrollada específicamente para países en vías desarrollo, que permite estimar emisiones de manera ajustada a las condiciones locales. De esa manera, con año base 2023 se obtuvo como resultado que la flota vehicular de Cuenca emite: 635608.03 toneladas anuales [t/a] de ¿¿2 con un FE_estimado de 377.19 [g/km] siendo la flota correspondiente a vehículos pesados la mayor fuente emisora con 320804.61 [t/a] de ¿¿2 lo cual representa un 50.47% de las emisiones totales de ¿¿2. Así mismo la flota vehicular de Cuenca emite: 10.99 [t/a] de ¿2¿ con un FE_estimado de 6.52 [g/km], siendo la flota correspondiente a vehículos pesados la mayor fuente emisora con 9.94 [t/a] representando el 90.45% de emisiones totales, 2097.68 [t/a] de ¿¿4 con un FE_estimado de 244.82 [g/km] siendo la flota correspondiente a vehículos livianos la mayor fuente emisora con de 1146.88 [t/a] representando el 54.67% de emisiones totales, 138288.09 [t/a] de ¿¿ con un FE_estimado de 82.06 [g/km], siendo la flota correspondiente a vehículos livianos la mayor fuente emisora con 117521.17 [t/a] representando el 84.98% de emisiones totales, 11009.14 [t/a] de VOC con un FE_estimado de 6.53[g/km], 848.77 [t/a] de VOCevap con un FE_estimado de 0.50 [g/km], de 8581.74 [t/a] de Nox con un FE_estimado 5.09[g/km], de 27.72 [t/a] de Sox con un FE_estimado de 0.02 [g/km], 326.93 [t/a] de PM con un FE_estimado de 0.19 [g/km], 23.13 [t/a] de 1,3 butadieno con un FE_estimado de 13.72 [g/km], 94.59 [t/a] de acetaldehído con un FE_estimado de 56.13 [g/km], de 319.02 [t/a] de Formoldehido con un FE_estimado de 189.31 [g/km].Ingeniero Automotri
Liderazgo Educativo en la Educación Básica de la Unidad Educativa Sudamericano
Full text linkEl liderazgo educativo es un factor transformador en la gestión y organización de las instituciones educativas. Su influencia abarca desde la mejora de la enseñanza y el aprendizaje hasta la creación de entornos inclusivos y equitativos, posicionándolo como un motor de cambio en contextos complejos. El objetivo de la investigación fue describir el liderazgo educativo de los docentes de la Unidad Educativa Sudamericano y fortalecerlo mediante una propuesta de intervención. Los INCLUSIÓN participantes fueron 10 docentes de primero a décimo de básica de la Unidad Educativa Sudamericano, ubicada en Cuenca, Ecuador. Se adoptó un enfoque cualitativo con una metodología de investigación – acción. En el diagnóstico se identificó áreas de oportunidad en la atención a la diversidad y comunicación entre docentes y directivos. Se diseñó la propuesta, tras la aplicación de la propuesta los participantes reportaron mejoras en sus prácticas docentes, un mayor sentido de liderazgo y cambios positivos en dinámicas institucionales.Magíster en Educación con mención en Gestión y Liderazg
Gestión del aprendizaje en los estudiantes de quinto año de la Unidad Educativa Particular “EL SOL”
Full text linkEsta investigación aborda el proceso de la gestión del aprendizaje que llevan a cabo los docentes de quinto año de la Unidad Educativa Particular "El Sol". Su objetivo general se basa en fortalecer las dimensiones de la gestión del aprendizaje para optimizar su práctica educativa. Se utilizó una metodología descriptiva para las entrevistas y observaciones áulicas realizadas. Los docentes presentan deficiencias en tres de las dimensiones de la gestión del aprendizaje, las cuales son; gestión del tiempo, planificación desde un enfoque constructivista y normas de convivencia, por ello se implementó una capacitación virtual. Como resultado se obtiene que es fundamental continuar con la formación docente y fortalecer la gestión integral del aula para un aprendizaje más efectivo y organizado.Magíster en Educación con mención en Gestión y Liderazg
Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura entre el saber disciplinar e interdisciplinar: un estudio de caso en el subnivel básica media de la Escuela de Educación General Básica Teresa de Jesús Torres
Full text linkLa lectura y escritura inciden en el desarrollo de habilidades esenciales para el aprendizaje. La presente investigación tuvo como objetivo comprender las prácticas de lectura y escritura del subnivel básica media de la Escuela de Educación General Básica Teresa de Jesús Torres, para construir una propuesta didáctica desde el enfoque sociocultural, a partir de una metodología cualitativa, basada en investigación – acción, por medio de estudios de casos. Se buscó la ejecución de la propuesta mediante un diagnóstico contextual, una intervención que responda a las necesidades por medio de talleres y una evaluación continua de los resultados en las prácticas pedagógicas.Magíster en Educación con Mención en Didácticas para la Educación Básic
Análisis estadístico de la mortalidad fetal: evaluación de características maternas, edad gestacional y principales causas de defunción en Ecuador
Full text linkEl estudio analiza la mortalidad fetal en Ecuador entre 2019 y 2023, identificando factores clínicos, sociales y territoriales asociados. Se aplicaron métodos estadísticos y de aprendizaje automático —como regresión, VAR, Random Forest, K-means y KNN— para evaluar relaciones, predecir causas y clasificar perfiles de riesgo. Más del 50% de las defunciones se codificaron como “no especificadas”, lo que limita la inferencia por causa y subraya la necesidad de mejorar la codificación en INEC/MSP. Los resultados evidencian que la edad materna, los controles prenatales y las desigualdades en el acceso a la salud influyen significativamente en las defunciones fetales. Se concluye que el fortalecimiento de los registros clínicos y la equidad sanitaria son esenciales para reducir muertes fetales evitables.Magíster en Estadística Aplicad
Propuesta de un modelo de gestión operativa para la hacienda turística casa peña, el Valle cantón Cuenca
No full textEl presente proyecto denominado “Propuesta de un modelo de gestión operativa para la hacienda turística casa Peña, parroquia el Valle, cantón Cuenca”, surge del potencial turístico, natural, cultural y productivo del lugar La propuesta pretende una práctica sostenible del turismo, y está alineado con tendencias como el slow tourism y el agroturismo. El proyecto se centra en el equipamiento de la hacienda patrimonial existente y el diseño de una planta turística, acompañado de una propuesta operativa que garantice el éxito en la gestión del negocio, adicionalmente se propone una serie de actividades de animación turística como complemento para los huéspedes de la Hacienda Turística. La propuesta cuenta con las distintas herramientas, presupuesto y recomendaciones que permitirán la implementación y puesta en marcha del negocio planteado.Tecnólogo Superior en Turismo Rura
Causas de la deserción escolar en la oferta educativa para jóvenes y adultos de la Unidad Educativa Francisca Dávila de Muñoz
Full text linkEste estudio cualitativo analizó las causas de deserción en la Unidad Educativa Francisca Dávila de Muñoz (UEFDM), modalidad semipresencial para jóvenes y adultos. Mediante investigación-acción, se entrevistaron seis docentes y seis estudiantes seleccionados por muestreo intencional. Los resultados identificaron factores económicos (78% de casos) y psicosociales (conflictos familiares) como causas primarias, agravadas por barreras académicas (inflexibilidad curricular) y socioculturales (estigmatización). Se implementaron dos estrategias: 1) Acta compromiso de flexibilidad académica para estudiantes con horarios laborales complejos (16 casos), y 2) Jornada de historias de superación con exalumnos. La evaluación mostró reducción del 13% en deserción y alta satisfacción (88%) con las intervenciones. Se concluye que adaptar la oferta educativa a realidades laborales y reforzar modelos inspiradores son claves para la retención estudiantil.Magíster en Educación con mención en Gestión y Liderazg
Enriquecimiento Estadístico de un Conjunto de Datos Estructurado. Caso de estudio: Comercio Exterior del Azuay 2022
Full text linkEste estudio tuvo como propósito desarrollar una aplicación para el enriquecimiento estadístico de conjuntos de datos estructurados, aplicándose al caso del comercio exterior del Azuay en el año 2022. El trabajo se sustentó en fundamentos de análisis descriptivo, metadatos y clasificación de variables. Metodológicamente, se estableció un modelo de detección automática de tipos de variables y valores atípicos, incorporando medidas de tendencia central, dispersión y cardinalidad. La aplicación generó visualizaciones dinámicas y gráficos de relaciones entre columnas, mejorando la interpretación y la calidad de los datos. Los resultados evidenciaron que el enriquecimiento estadístico automatizado constituye una herramienta eficaz para optimizar la exploración y el análisis de datos, incluso en dominios con volúmenes moderados de información.Ingeniero en Ciencias de la Computació
Elaboración de un manual técnico de seguridad y prevención laboral para las fases iniciales y obra gris de la Torre I del Complejo Médico Roma
Full text linkEn el contexto del crecimiento del sector de la construcción de infraestructura médica, la seguridad en las etapas iniciales: movimiento de tierras, cimentación y estructura metálica cobra una importancia fundamental debido a la complejidad técnica de las actividades involucradas y los riesgos asociados. Por ello, se propone la elaboración de un Manual de Seguridad y Prevención Laboral para las fases iniciales y de obra gris en la Torre I del Complejo Médico Roma el cual tiene como finalidad establecer procedimientos técnicos específicos para la gestión de riesgos durante estos procesos críticos. Además, se realiza una revisión del marco legal vigente en Ecuador y un análisis de las necesidades particulares del personal técnico y operativo, identificando áreas clave en las que se requiere fortalecer la formación y protección en seguridad laboral; a través de la inspección visual, entrevistas semiestructuradas y una matriz de riesgos empleando la metodología NTP 330.Magíster en Salud Ocupacional y Seguridad en el Trabaj