Agder University Research Archive
Not a member yet
9366 research outputs found
Sort by
The effect of traditional and game-based grammar instruction on agreement errors
The vast attention to gaming among young students creates opportunities for implementing gaming in education, thus bridging the students’ extramural interests with educational activities. However, the concept is still relatively new, and it is interesting to study the learning outcomes of using games in education. This master’s thesis presents a study of 8th grade students' learning outcomes after participating in a digital escape room game focused on subject-verb agreement, compared to those in a control group engaged in a traditional lesson. The study employed a quantitative method, emphasizing results from a pre-test and two post-tests that evaluated the students’ grammatical judgment abilities. The findings indicated no statistically significant differences between the two groups. An observable method revealed that certain aspects of subject-verb agreement were more challenging for the students. Additionally, observations showed that motivation and engagement levels were significantly higher in the group participating in the escape room game compared to the control group. The findings imply that while using a digital escape room game can be beneficial in education, it requires adequate time for participants to fully engage
From pen to prompt: Journalistic adaptation to AI in news production
Når man åpner en nettavis i et norsk mediehus, er det stor sannsynlighet for at man blir møtt med “Denne oppsummeringen er laget av KI” eller “Informasjon om hvordan vi bruker KI”. Etter fremveksten av ChatGPT i 2021 har verden beveget seg i retning av stadig mer KI-assistanse, og det har fungert som en døråpner for teknologi inn i virksomheter ettersom teknologien har blitt bedre og mer tilgjengelig. Journalistikk er en bro i demokratiet mellom folket og de folkevalgte. Hva skjer dersom denne broen er generert av KI?
Denne oppgaven vil utforske hvordan innføringen av KI-verktøy har påvirket journalisters arbeid, samt tilhørende fordeler og utfordringer i norske redaksjoner. En systematisk litteraturgjennomgang ble gjennomført for å undersøke tidligere relevant litteratur om temaet KI-bruk i redaksjoner, både innenfor informasjonsvitenskap og journalistikk. For å bidra til dette temaet ble det samlet inn empiriske data fra tolv journalister og redaktører i norske regionale og nasjonale redaksjoner gjennom semistrukturerte intervjuer. Dataene er analysert gjennom tematisk analyse og det teoretiske rammeverket institusjonelle logikker, hvor tre logikker er i spill: ledelsesmessig, teknologisk og profesjonell.
Funnene viser hvordan KI-verktøy er i ferd med å forme arbeidet i norske redaksjoner ved å forbedre effektivitet, fjerne repeterende oppgaver og åpne for nye måter å drive undersøkende journalistikk på. Samtidig avdekker funnene bekymringer knyttet til åpenhet, faktanøyaktighet og kvalitet. Journalistene uttrykte et bredt spekter av følelser knyttet til teknologien, noe som indikerer hvordan interesser og frykt påvirker bruken av KI-verktøy. Studien viser også hvordan institusjonelle logikker kan skape spenninger, særlig i styringen, som kan hindre kreativitet. Likevel viser funnene at det også er mulig at synergier kan oppstå gjennom effektivitetsgevinster. Studien gir praktisk innsikt ved å presentere oppdaterte perspektiver på hvordan KI-verktøy oppfattes og brukes i norske redaksjoner, og gir organisasjoner som er tilbakeholdne med å ta i bruk KI-teknologier innsikt i hvordan man kan oppnå fordeler og håndtere utfordringer. I tillegg bidrar den til teoriutvikling ved å gi innsikt i dynamikken mellom institusjonelle logikker i norske redaksjoner med introduksjonen av KI. Fremtidig forskning bør undersøke disse dynamikkene videre for å få en bedre forståelse av langsiktige konsekvenser
Journalism, education and AI: How Norwegian news media are adapting to AI and the implications for journalism educators
The rapid advancement of generative AI is transforming journalism, rais-ing critical questions about the skills and competencies required for fu-ture journalists. This study explores how Norwegian editors perceive AI's role in newsrooms and its implications for journalism education. Findings reveal that AI is widely used for support tasks such as transcrip-tion, translation, and content personalization, but with caution to main-tain journalistic integrity and public trust. While AI literacy is expected to become more relevant in hiring decisions, editors stress the need for a balance between practical and analytical training in journalism educa-tion. The study highlights the challenge for educational institutions to equip students with both AI proficiency and core human-centred jour-nalistic competencies, ensuring their adaptability in a rapidly evolving media landscape.publishedVersio
Sakprosaens plass i norskboka
Denne studien undersøker hvordan sakprosasjangeren fremstilles i åtte norske lærebøker i
norsk for ungdomstrinnet, med utgangspunkt i læreplanen LK20 og teori om fagspesifikk
literacy, kritisk literacy og literacy som tilgangskompetanse. Overordnede problemstillingen
er: Hvordan fremstilles sakprosasjangeren i lærebøker i norsk for ungdomstrinnet?
Analysen kombinerer kvantitativ og kvalitativ innholdsanalyse av tekstutvalg og oppgaver.
Funnene i vårt materiale tyder på at tekstutvalget i lærebøkene ofte er snevert og preget av
tradisjonelle sjangre, med lite funksjonell sakprosa og få alternative perspektiver. Oppgavene
er i hovedsak reproduserende og vurderende, med lite rom for kritisk og utforskende arbeid.
Enkelte tekster forutsetter kulturell og historisk forståelse, uten at lærebøkene gir tilstrekkelig
støtte til dette.
På bakgrunn av våre analyser fremstår det som at lærebøkene i begrenset grad legger til rette
for kritisk literacy og literacy som tilgangskompetanse, og dermed bare delvis støtter
intensjonene i LK20. Dette peker på et mulig behov for at lærere supplerer læreboka og legger
til rette for mer utforskende og kritisk arbeid med sakpros
Bærekraftsrapportering for SMB-er
Denne studien undersøker hvordan bærekraftsrapportering påvirker konkurransekraften til
SMB-er i bygg – og anleggsbransjen. De seneste årene har bærekraft blitt en sentral del for
spesielt offentlige oppdragsgivere, og krav om dokumentasjon og rapportering har i økende
grad blitt en del av anbudsprosesser og samarbeidsvilkår i bransjen. I lys av at SMB-er ikke
omfattes av formelle rapporteringskrav etter regelverk som CSRD og EU-taksonomien,
forstås bærekraftsrapportering i denne oppgaven som enhver form for dokumentasjon og
formidling av miljømessige forhold. Dette inkluderer blant annet rapportering knyttet til
anbudsprosesser, miljørelatert dataleveranse til aktører som etterspør dette, samt annen ikke
standardisert kommunikasjon av bærekraftsarbeid. Rapporteringen er dermed ikke
nødvendigvis forankret i de formelle rammene for bærekraftsrapportering, men utgjør like
fullt et viktig verktøy for å møte markedets og omgivelsenes forventninger. Vi har gjennom
Porters fem krefter modell analysert bærekraftsrapportering sin påvirkning på SMB-er sin
konkurransekraft i bransjen. Ved å anvende kvalitative, semistrukturerte intervjuer med ledere
og fagpersoner fra et utvalg SMB-er i bransjen, har vi kartlagt hvordan disse opplever og
håndterer bærekraftsrapporting som konkurransefaktor.
Studien er strukturert med ett forskningsspørsmål knyttet opp mot hver av kreftene i Porters
fem krefter modell, og har identifisert tre sentrale barrierer som påvirker SMB-er sin
konkuranseevne: økonomiske, ressursmessige og regulatoriske/strukturelle begrensninger.
Barrierene kommer til utrykk ved betydelige kostnader og økt ressursbruk til bærekraftstiltak,
utydelige og lite standardiserte krav, samt usikkerhet rundt hvordan bærekraft faktisk vektes
ved konkurranser. Disse forholdene bidrar til å forsterke gapet mellom større og mindre
aktører, og skaper utfordringer for SMB-er i å konkurrere på samme grunnlag i det offentlige
markedet. Til tross for dette viser funnene at SMB-er som klarer å strukturere og synligjøre
sitt bærekraftsarbeid, kan oppnå konkurransefortrinn særlig mot det offentlige markedet.
Oppgaven gir innsikt i hvordan bærekraftsrapportering fungerer som både en terskel og
mulighet for SMB-er, og bidrar med en utvidet forståelse av bærekraft som et strategisk
verktøy for markedsposisjonering i bygg – og anleggsbransjen
Optimizing Small-Scale Pumped Hydro Storage: A Case Study in Design and Operation
As many Norwegian hydropower plants approach the end of their operational lifetime and the demand for energy storage increases, redeveloping these plants into pumped storage should be considered. This thesis evaluates the feasibility of converting a small-scale hydropower plant in Bygland, Norway, into a pumped hydroelectric energy storage system compared to a conventional hydropower plant. To assess their advantages and limitations, this study evaluates the integration of various technologies, including pump-as-turbine, reversible pump-turbine, and conventional turbines. The penstock path and grid connection must be projected while the component dimensioning is optimized. To solve this, a linear programming model is developed using ten years of inflow data derived from an HBV model, along with historical outflow, spot price data, and component costs. The model calculates the net present value for a mean year representing a 50-year period, with different combinations of maximum flow rate and penstock diameters to conclude with the optimal configuration for each technology.
The results indicate that the optimal configuration for each evaluated technology is profitable, although there are substantial differences in profitability between them. The most profitable configuration is the reversible pump-turbine, followed by the conventional configuration. Although the pump-as-turbine configuration was also profitable, it is considered unfeasible compared to the other alternatives. Pumped storage is particularly profitable during periods with high spot price volatility, where arbitrage is feasible. Comparing a fixed operational schedule to an optimized schedule demonstrates the significance of spot price and inflow prediction, as well as the importance of optimized operation. The findings in this project conclude that rehabilitating the existing hydropower plant to a pumped hydro storage system is profitable
Fullskalaproduksjon av betong med gjenvunnet vasketilslag
This thesis constitutes the final project for the Master of Science in Civil Engineering at the University of Agder. The study focuses on the development of concrete and the management of concrete waste in accordance with the new chapter of the Pollution Control Regulations, which entered into force in 2023. The implementation of this regulation necessitates new methods for recycling concrete residues and other concrete-based waste materials. Ribe Betong currently uses natural sand as fine aggregate in their concrete production. This same sand is also used to wash the drums of concrete trucks after delivery. The used sand is first applied in the washing process, then stored under cover for two days before being mechanically crushed using a wheel loader. The resulting material is reused as fine aggregate in new concrete mixtures. However, the standard NS-EN 206 imposes limitations on the use of such truck washout aggregates in structural concrete. Consequently, this thesis investigates the following research question: How does the incorporation of varying amounts of recycled washed aggregate affect the properties of concrete, and what are the implications for the concrete industry? Sub-questions address the influence on fresh concrete properties, mechanical performance, and durability, specifically measured through chloride ingress. Four full-scale concrete mixes were produced at a concrete plant, each with a volume of two cubic meters. The reference mix (RB) was a B30 M60 D16 25R formulation based on CEM II/B-M cement and contained no recycled aggregate. In the three other mixes, 5%, 15%, and 100% of the fine aggregate was replaced with truck washout aggregate, respectively (designated VS-5, VS-15, and VS-100). Although research in this area remains limited, but results from laboratory tests indicate that the workability of VS-5 and VS-15 is comparable to the reference mix, while VS-100 exhibits reduced workability. Compressive strength measurements show no statistically significant difference between RB and VS-100. The modulus of elasticity is measured at 23–24 GPa across all mixes. Chloride migration testing reveals the lowest ingress rate for VS-100, with similar values observed for RB, VS-5, and VS-15. Statistical analysis confirms a significant difference in chloride ingress between VS-100 and RB. In conclusion, the inclusion of truck washout aggregate at replacement levels of 5% and 15% does not negatively affect the fresh properties of the concrete, whereas a 100% replacement leads to reduced workability. The mechanical properties remain unaffected by the recycled material, and concrete durability appears to improve with higher replacement levels
What it really means to Belong. Mapping the emotional landscape between the psychological significance of the Need to Belong and a Sense-of-Belongingness
Denne avhandlingen undersøker hvordan de universelle NTB-ene som rammer inn den menneskelige organismen, kan skilles empirisk og teoretisk i forhold til de komplekse indikatorene på individers emosjonelle vurderinger og aktive opplevelser av SOB, som kommer frem under ulike tilhørighetsbetingelser. Totalt ble det gjennomført tre uavhengige studier. Artikkel I utforsket hva som gjør tilhørighet og aksept til to elementære trekk ved menneskelige behov, gitt at de to konstruksjonene går på tvers av psykologiske perspektiver og teorier om det motiverende behovet for å høre til. En evaluering av faktoranalysen av den hypotetiske modellen med fem tilhørighetsfaktorer og tre akseptfaktorer viste at til tross for at alle mennesker har en indre NTB, har de som sosiale vesener også en posisjon der de føler seg som en del av andre basert på spesifikke tilhørighetsbetingelser som identifisert i trefaktormodellen representert som tilhørighet, emosjonell aksept og sosial selvrepresentasjon. Artikkel II utforsket fem personlige vurderinger som ble reflektert over to ulike tilhørighetsforhold som påvirker og forholder seg til hvordan SOB representeres i forhold til NTB som et grunnleggende menneskelig behov. Spesielt ble to ulike tilhørighetsbetingelser undersøkt: Sosial emosjonsstøtte og sosial verdirepresentasjon ble valgt fordi forskning har indikert at vår SOB er sterkt knyttet til og motivert ut fra behovet for dyp emosjonell mening og vellykket selv- og sosial representasjon av seg selv. En statistisk analyse av korrelasjon, deskriptiv analyse, sammenligning av gjennomsnittsnivåer og regresjon ble gjennomført på begge datasettene. Resultatene viste at våre subjektive opplevelser av SOB er konseptualisert og påvirker våre emosjonelle vurderingsprosesser (fem personlige vurderinger ble undersøkt) mellom gitte betingelser/situasjoner av sosiale interaksjoner og mellommenneskelige bånd (tilhørighetsbetingelser). Som det ble eksemplifisert, indikerte de overordnede resultatene at sosial verdirepresentasjon som en tilhørighetsbetingelse forklarte mer av tilpasningen til ens generelle SOB, sammenlignet med sosial emosjonell støtte som en tilhørighetsbetingelse. Til slutt, i artikkel III, presenteres en mer dialektisk diskursiv tilnærming til å presentere et teoretisk grunnlag for en forståelse og diskusjon av de konseptuelle forskjellene og likhetene mellom de to begrepene NTB og SOB. Målet var å fremheve og argumentere for det rimelige synet på likheter mellom NTB og SOB basert på en felles parallell teoretisk bakgrunn og et velkjent konseptuelt forhold, og ikke minst den pragmatiske bruken av SOB som et resultat av å oppfylle den motivasjonelle NTB. Mer spesifikt tar artikkel III sikte på å legge grunnlaget for en mer begrepsmessig klarhet og nyansering av relasjoner og roller mellom NTB og SOB i menneskelige handlinger. Der NTB er en uavhengig kraft i forhold til enhver tilstand/situasjon, sammenlignet med den rollen SOB innehar, f.eks. de mangefasetterte erfaringene og selvprosessene som former og påvirker ens følelsesmessige vurderinger av SOB.publishedVersio
Patterns of psychiatric healthcare use during pandemic times among boys and girls with pre-existing diagnoses: a Norwegian nationwide primary and specialist healthcare registry study
Background: The COVID-19 pandemic introduced complexities that were likely more demanding for some groups, such as children and adolescents, and especially those with pre-existing mental health diagnoses. This study examines long-term patterns of psychiatric healthcare use among this vulnerable group, providing insights into shifts in psychiatric healthcare use during a global health crisis.
Methods: We use data from the primary and specialist healthcare registries available from the Norwegian emergency preparedness register for COVID-19 (Beredt C19) to estimate patterns of psychiatric healthcare use. The data spans 2017 to 2022, covering children and adolescents aged 6–19. We identified young people with recent diagnoses of mental health conditions and compared weekly consultation volumes before and during the pandemic for mental health conditions overall and the following diagnostic or symptom categories separately: anxiety/depression and Attention-Deficit Hyperactivity Disorders (ADHD). Analyses were stratified by gender.
Results: There was a consistent trend of lower-than-predicted weekly healthcare consultations among young people with pre-existing mental health diagnoses in both primary and specialist healthcare during the pandemic. The reduction was more pronounced in later follow-up periods. The study highlights gender disparities, with boys experiencing more notable declines in healthcare consultations, especially in specialist care. Additionally, the time trends varied across different diagnostic groups. While consultations for anxiety/depression were consistently below the predicted levels, declines in ADHD occurred later in the pandemic. The data suggests an overall decline in healthcare use rather than a shift between sectors.
Conclusion: The findings offer insights into healthcare use during pandemic times among children and adolescents with pre-existing mental health diagnoses. The study underscores the importance of continuous monitoring and support for this group, ensuring accessible and responsive healthcare during public health emergencies.publishedVersio
Assistive Humanoid Robots for enhancing independence, autonomy, and the ability to engage in meaningful occupations. Perceptions and experiences in users with physical disabilities
Background: Individuals with physical disabilities often encounter barriers in their daily activities and face limitations in their participation in society. Many rely on formal or informal caregivers for support to maintain an autonomous lifestyle at home. However, future healthcare challenges, driven by demographic shifts, may restrict this population’s access to adequate home care and skilled personnel, thereby affecting their independence and quality of life. Assistive technologies, such as robots designed for physical assistance, offer a promising solution to support the autonomy and independence of individuals with physical disabilities. While assistive robots hold significant potential to enhance user independence, their adoption ultimately depends on the degree to which users accept these technologies.Aim: The overarching aim of this research was to explore whether humanoid robots, as assistants for individuals with physical disabilities who are living at home, can enhance independence, autonomy, and engagement in meaningful occupations by addressing key factors such as user needs, acceptance, and functional requirements, thereby informing future research and development. The Ph.D. project addressed three key objectives: (1) to provide a comprehensive overview of robots capable of physically assisting with various activities of daily living (ADLs); see Paper I, (2) to investigate the perspectives of home service users with physical disabilities on robotic assistance, focusing on identifying the types of tasks they would feel comfortable receiving from a robotic assistant; see Paper II, and (3) to explore the factors influencing acceptance of the humanoid assistive prototype robot, EVE, among individuals with physical disabilities, during a human–robot interaction involving personalized assistance tasks; see Paper III.publishedVersio