Södertörns högskolas Publications
Not a member yet
15008 research outputs found
Sort by
Mini-coders: How teachers teach programming to children
No full textSyftet med studien är att undersöka hur lärare undervisar i programmering inom teknikämnet för elever i F-3, mer specifikt vilka undervisningsmaterial de har använt, hur de kopplade till elevers vardagserfarenheter och intressen samt vilka stöd de behövde för att undervisa meningsfullt. Frågeställningarna för studien var: 1. Vilka undervisningsmaterial används av lärare för att undervisa i programmering? 2. Hur kopplar lärare programmeringsundervisningen till elevernas vardagserfarenheter och intressen? 3. Vilka stöd anser lärare att de behöver för att undervisa i programmering på ett meningsfullt sätt? Datainsamlingen för studien var semistrukturerade intervjuer, strukturerade observationer ochen webbaserad enkät. Studien grundades i teorierna Deweys utbildningsfilosofi och TODÄK, vilket är en översatt modell av TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge). Materialen mobiltelefon och bärbar dator användes för inspelningar, anteckningar och transkriberingar av datainsamling. Studien kom fram till att lärare använde sig av programmeringsfilmer, digital programmering och analog programmering som undervisningsmaterial. Den visade även att lärare ansåg behöva mer utbildning och ekonomiska resurser för att undervisa meningsfullt samt att de nyttjar elevers spelintressen och det digitaliserade samhället i programmeringsundervisningen. Till vidare forskning kan den här studien tillämpas utifrån ett elevperspektiv och för elever i högre årskurser.The purpose of the study is to investigate how teachers teach programming in the subject technology for students in grades K-3. More specifically, it investigates which teaching materials they used, how they connected to students’ everyday experiences and interests, and what support they needed to teach meaningfully. The research questions for the study were: 1. What teaching materials do teachers use to teach programming? 2. How do teachers connect the programming lessons to students’ everyday experiencesand interests? 3. What support do teachers believe they need to teach programming in a meaningful way? The data for this study was semi-structured interviews, structured observations, and a web-based survey. The study was based on the theories of Dewey’s educational philosophy and TODÄK which is a model of TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge). A mobile phone and a laptop were used for recordings, notes, and transcriptions of data collection. To conclude, the study showed that teachers used programming videos, digital programming,and analogue programming as teaching materials. It also showed that teachers felt the need for more education and financial resources to teach meaningfully and that they utilised students’ interest in gaming and the digitalised society in their programming lessons. Further research could apply this study from a student perspective and for students in higher grades.
När skolan blev ett utbildningssystem : Pedagogisk forskning, systemteori och politisk styrning
No full textDigital Competence as a Boundary Concept in the Mediatisation of the Future of (Swedish) Education
No full textThe Evolution of UX Design : Exploring the Collaboration of UX Practitioners and AI Tools in the Design Process
No full textHuman-AI collaboration is evolving exponentially in the UX design practice. However, we do not know much about how current UX practitioners practically leverage the use of AI tools in the design process. To explore this, eight in-depth interviews are conducted with UX practitioners of varying experience. The findings of this study indicate that UX practitioners mainly use AI tools as an assistant for idea generation and automating repetitive tasks. Human designers still offer an advantage in the phases of prototyping and testing because of factors regarding AI tools lacking quality in producing high-fidelity prototypes and contextuality. However, the respondents perceive possibilities in AI becoming more useful in these areas in the future, while the UX design role pivots more towards empathic and soft skills. The respondents call for individual responsibility in the collaboration with AI tools to minimize the risk of incompetence and production of low quality design solutions. It is also expressed that the ethical concerns need to be mitigated by legal guidelines, ensuring safe and moral usage of AI in general and in the UX design practice in particular
Varför accepteras antiziganism mer än annan rasism? : Om ett tappat momentum och behovet av allianser
No full textSelling argues that antigypsyism has not been understood as a real racism rooted in colonialism and has therefore been ignored by many anti-racists. Through retrospectives of racism against Roma in Swedish history, Selling shows that the struggle against antigypsyism has partly been characterized by the fact that Roma have rarely considered themselves a "revolutionary subject" and therefore had to seek alliances with power, which have proven to be unstable. Selling also shows how the state has secured itself with a system of reference groups, which rewards yes-persons, but excludes the growing number of young qualified Roma antigypsyism critics. At the same time, the struggle of Roma has won successes, and the author describes examples of important Roma representatives, from Rosa Taikon and Hans Caldaras to Soraya Post, and the various momentum that has come as a result of the fact that antigypsyism in Sweden has been increasingly exposed. The essay also analyzes how unpredictable mass media events can undermine or fuel latent and manifest antigypsyism. Today, the author argues, there are openings to rediscover the consequences of antigypsyism through new alliances.Selling argumenterar för att antiziganismen inte har förståtts som en riktig rasism med grund i kolonialismen och därför ignorerats av andra antirasister. Genom tillbakablickar på rasismen mot romer i den svenska historien visar Selling att kampen mot antiziganismen delvis har präglats av att romer sällan själva har betraktat sig som ett ”revolutionärt subjekt” och därför behövt söka allianser med makten, vilka visat sig vara instabila. Selling visar också hur statsmakten säkrat upp sig med ett system av referensgrupper, som premierar ja-sägare, men stänger ute den växande skaran av unga kvalificerade romska antiziganismkritiker Samtidigt har romers kamp vunnit framgångar, och författaren beskriver exempel på viktiga romska representanter, från Rosa Taikon och Hans Caldaras till Soraya Post, och de olika momentum som kommit genom att antiziganismen i Sverige har blottlagts. I uppsatsen analyseras också hur oförutsägbara massmediala händelser kan komma att undergräva eller underblåsa latent och manifest antiziganism. I dag, menar författaren, finns det öppningar för att återupptäcka antiziganismens konsekvenser genom nya allianser
Analyzing Local Views on Formalized Land Tenure Systems and Local Democracy : a Qualitative Study Conducted in Babati, Tanzania
No full textFormalized land tenure systems in Tanzania have witnessed a shift towards recognizing customary land rights. The shift has advanced into a framework in which land owners can either apply for a Certificate of Granted Right of Occupancy (CGRO) or a Certificate of Customary Right of Occupancy (CCRO). This study investigates local perceptions of the formalized tenure system and its effect on the local democratic settings in Babati, Tanzania. The thesis is based on a field study carried out in early 2024 and employs a qualitative approach that utilizes semi-structured interviews conducted in the rural villages of Mwada and Matufa. The study incorporates an inductive comparative analysis to examine distinctions between certificate holders and non-certificate holders. The investigation relies on a theoretical adoption of land titling and democracy. Findings reveal that the absence of a certificate is associated with perceptions of lower levels of autonomy and security. In contrast, certificate holders, specifically CGRO holders, exhibit increased agency and security. The economic advantages achieved through the CGRO as opposed to a CCRO drive competition and consequently pressures non-certificate holders, leading to exclusionary dynamics within the community. The differences between certificate holders and non-holders consequently have an impact on the democratic setting. This calls for re-evaluation of the effect that land tenure formalization has in the broader democratic discourse.
Sambandet mellan illegitima arbetsuppgifter, arbetstillfredsställelse och organisationsengagemang
No full textIllegitima arbetsuppgifter, vilka definieras som arbetsuppgifter som avviker från etablerade normer och förväntningar associerade med en specifik arbetsroll, utgör en skadlig stressfaktor med potentiellt negativa konsekvenser för anställdas välbefinnande. Dessa arbetsuppgifter kan delas in i två huvudkategorier: orimliga och onödiga. Syftet med denna studie är att undersöka sambandet mellan illegitima arbetsuppgifter, arbetstillfredsställelse och organisationsengagemang. Tidigare forskning har visat att det finns ett negativt samband mellan dessa variabler. Studien genomfördes med en enkätundersökning riktad till yrkesverksamma individer över 18 år. Sammanlagt deltog 112 personer i studien, varav 59 var kvinnor och 53 var män med ett åldersspann från 18 till 64 år (M=33.8 år, SD=12.7 år). Resultatet visade att det fanns en negativ korrelation mellan illegitima arbetsuppgifter och arbetstillfredsställelse samt mellan illegitima arbetsuppgifter och organisationsengagemang. Dessa resultat tyder på att högre nivåer av illegitima arbetsuppgifter är förknippade med lägre arbetstillfredsställelse och minskat organisationsengagemang hos de anställda. Slutsatsen är således att illegitima arbetsuppgifter kan utgöra ett hot mot anställdas arbetstillfredsställelse och organisationsengagemang. Detta understryker betydelsen av vidare forskning inom området illegitima arbetsuppgifter som en stressfaktor
The Love to Hate Taylor : A framing of the dynamics of dislike and toxic practices in anti-fandom culture surrounding Taylor Swift
No full textThis thesis explores the understudied phenomenon of anti-fandom culture in the digital age, focusing on how anti-fan communities targeting media figures manifest on social media platforms. By analysing online interactions and community dynamics, the research uncovers dimensions of negativity and toxicity, emphasising the toxic practices displayed by anti-fans. Additionally, the thesis examines parasocial interactions within anti-fandom culture, contributing to the understanding of parasocial dynamics on social media. Employing a qualitative research approach, the study uses content analysis with framing analysis to explore the complexities of anti-fandom culture online. Posts and comments from one anti-fan Facebook group were framed and analysed using a coding scheme, allowing for a detailed depiction of anti-fan culture formation. Findings reveal that anti-fans reinforce negativity through echo chambers on social media, where critical comments and toxic content fuel a cycle of dislike. Anti-fans voice grievances and construct a shared narrative of antipathy toward celebrities, often escalating into personal attacks or attempts to delegitimise their targets. Key practices include highlighting faults in media portrayals and spreading anti-fan creations. Anti-fans frame their negativity as justified criticism or holding celebrities to higher standards, highlighting the complex dynamics of anti-fandom in the digital age
Ny beräkningsmodell för särskilt driftstöd till dagligvarubutiker i sårbara och utsatta lägen
No full textÅr 2015 kom Regeringen fram till att nivån på grundläggande service i glesbygden nått en kritiskt låg nivå (SOU 2015:35). För att säkerställa överlevnaden av dessa butiker föreslog SOU ett särskilt driftstöd till dagligvarubutiker i sårbara och utsatta områden, som infördes från och med 2016 och omfattade 35 miljoner kronor totalt per år. I samband med en expansion av stödet år 2018, blev fler företag berättigade till stöd och därför utökades det totala stödbeloppet från 35 till 70 miljoner kronor. Under 2016 och 2017 tog cirka 180 försäljningsställen emot stödet. Efter expansionen 2018 steg antalet stödmottagare till cirka 270. Tillväxtverket, som är ansvariga för driftstödet, ämnar nu att se över stödets utformning för att eventuellt kunna omforma stödet så att fler butiker kan nå en lönsamhetsnivå som är långsiktigt hållbar. I denna rapport undersöker vi vilka effekter vi kan förvänta oss från olika förändringar i stödets design och omfattning. Sammanfattningsvis hittar vi att glesbygdsbutiker i alla omsättningsklasser (0 – 15 miljoner kronor) som har inkluderats i denna studie har stort behov av stödet; om man tittar på antalet butiker som inte når en rörelsemarginal på 3 procent utan stöd verkar de mindre butikerna vara flera, men dessa utgör också till en mindre procent av alla butiker i sin klass i relativa termer (Tabell 2). Genom det befintliga stödet har ett flertal butiker lyfts över gränsen, framför allt butiker med 3 - 9 miljoner i omsättning. De som inte påverkats lika mycket är de minsta och de största butikerna. I frågan om hur de tre olika alternativ till nya beräkningsmodeller, som Tillväxtverket tagit fram, påverkar rörelsemarginalerna för butiker som ligger i glesbygd kan vi observera att alla modeller bidrar till en ökning i rörelsemarginalerna. Stödmodell 1 (där man ökar taket till 400 000 kronor, samt minskar hitre gränsen till 0 kronor och ökar bortre gränsen till 14 miljoner kronor) lyfter flest butiker över den 3 procent gränsen, men är också mest kostsam i termer av totala kostnader samt genomsnittlig kostnad per butik som lyfts över gränsen. Stödmodell 2 (där taket höjs till 350 000 kronor samt breddas så att det börjar vid 4 och slutar vid 8 miljoner kronor, och den bortre gränsen höjs till 14 miljoner kronor) är näst dyrast, medan Alternativ 3 (där taket höjs till 350 000 kronor, och bortre gränsen höjs till 14 miljoner kronor) är billigast (av dessa tre modeller) i termer av genomsnittliga och totala kostnader, men dyrast i termer av marginalkostnader, och mindre effektiv då den lyfter minsta antalet butiker över 3 procent gränsen. I frågan om att lämna förslag på ytterligare förändringar av beräkningsmodell utöver de tre förslag som Tillväxtverket tagit fram, föreslår vi Alternativ 4 (där man ökar taket till 350 000 kronor samt sänker hitre gränsen till 4 miljoner kronor). Alternativ 4 ger bra resultat med rimliga kostnader och gynnar de minsta butikerna mest, samtidigt som den skapar större incitament för de minsta butikerna att öka sin verksamhet. Vi föredrar också denna modell då det finns en alternativkostnad för stödet, som betalas ut med skattepengar. Därför rekommenderar vi den minst kostsamma stödmodellen, framförallt då det i nuläget saknas empiriska studier som har undersökts stödets effekt på butikernas överlevnad.
Interactive potentials in promotional texts
No full textThe aim of this study is to investigate, through a multimodal text analysis model, the semiotic resources that constitute the visual and verbal interactive potentials in the promotional texts of Swedish fashion companies H&M's and Monki's electronic newsletters. Specifically, the study closely examines the interpersonal potentials, informative versus emotional values, and the social and narrative appeals suggested by the verbal texts and visual images within the broader context of each newsletter’s perceived purpose. Data for this study was collected over a span of three weeks, during which I closely observed the general capacity and types of promotional texts communicated by the companies in this format. The analysis focuses particularly on the interpersonal meta-function and its interactive tendencies, organizing semiotic resources like eye gaze, framing, distance, angles, and perspective as the elements that most effectively engage and immerse the viewer in visual texts. While semiotic resources have the ability and agency to act independently with their own semiotic potentials, they can also complement each other and create more comprehensive messages when arranged together on a digital platform. The findings of the analysis suggest that these strategies and resources play significantly different roles, both directly and indirectly, in shaping the overall interaction and interpersonal relationship between the sender and the receiver of the newsletter. Considering that branding, business, and identity are interlinked facets of the promotional and consumerist culture most developed societies have today, it can be stated that H&M's and Monki's visual and verbal promotional communication directly reflects the respective target groups' identities and interests as well as it reflects the brands' creative identities and marketing operations on a global level.