King Juan Carlos University
Archivo Abierto Institucional de la Universidad Rey Juan CarlosNot a member yet
28087 research outputs found
Sort by
Reinterpretación de rentas exentas obtenidas en el extranjero para el personal militar y CFSE
No full textEl texto analiza la reinterpretación del artículo 7.p) de la Ley del IRPF respecto de su aplicación a militares y miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado desplazados al extranjero. Expone los requisitos legales y revisa su evolución doctrinal y jurisprudencial. Destaca que, aunque tradicionalmente la Administración y los tribunales negaban la exención a personal militar por entender que el beneficiario era el Estado español, la jurisprudencia reciente del Tribunal Supremo (sentencias a partir de abril de 2025) adopta una interpretación teleológica y extensiva: también el personal público puede beneficiarse si su labor redunda en favor de organismos internacionales u otros Estados. El texto subraya la relevancia del Status of Forces Agreement (SOFA) como instrumento equiparable a un convenio de doble imposición y defiende que, incluso en territorios considerados paraísos fiscales procede aplicar la exención si no existe riesgo de opacidad ni elusión fiscal. La interpretación teleológica exige olvidar que los buques y aeronaves con bandera española constituyen suelo español y no extranjero. Con estas premisas, se deja abierto el planteamiento de si estos aspectos pudieran servir a de contratas de las Fuerzas Armadas o incluso a terceros cuando las circunstancias sean asimilables
A numerical study on the penetrability and directivity of the difference-frequency component beam in bubbly liquids obtained via parametric acoustic array
No full textThe penetrability and directivity of ultrasound in different media is of interest in engineering and medical applications (imaging, nondestructive testing, sonochemistry, among others). The nonlinearity of a liquid can be used in the parametric antenna framework to generate low-frequency components with particular features from several ultrasonic signals at the source. Bubbly liquids are dispersive liquids in which a small amount of tiny gas bubbles leads to the increase of the nonlinear parameter of the media over certain frequency ranges. Parametric antenna applied to these huge nonlinear media give rise to low-frequency components with relatively small intensity at the source. The evolution of a low-frequency component (difference-frequency component obtained from two primary signals) during its propagation in a bubbly liquid is somehow unknown. It is thus interesting to analyze its characteristics to establish whether this component can benefit from the quality of its own frequency and from the primary frequencies, in terms of directivity and penetrability into the medium. It must be noted that no such study in bubbly liquids exists in the literature, but only for homogeneous media. The aim of this work is to fill this gap. To this end, several numerical models developed previously are used here to analyze the difference-frequency component obtained from a parametric antenna emitting from two ultrasonic signals at the source in one and two-dimensional domains. These models allow us to observe the behavior of this frequency component. An angle that measures the directivity of a beam is also defined. Our results show a point hardly found in the literature: the high directivity and the huge penetrability of the secondary beam associated to the difference-frequency component into the bubbly liquid, compared to the same frequency signal excited directly from the source in the bubbly liquid and to the parametric acoustic array in homogeneous fluids
Occurrence and Management of Opportunistic Infections in Patients With Autoimmune Hepatitis: A Spanish Multicentre Study
No full textBackgroundThe management of autoimmune hepatitis (AIH) is based on immunosuppressive agents that may increase the risk of opportunistic infections (OI). However, data on their prevalence and incidence are lacking, which may explain the absence of specific management recommendations.AimsTo characterise the screening, occurrence and treatment of OI in patients with AIH.MethodsRetrospective multicentre study conducted in 20 Spanish centres involving patients with AIH treated with corticosteroid-based regimens.ResultsFrom 2000 to 2023, 2893 AIH patients were treated. Latent Tuberculosis Infection (LTBI) screening was performed in five out of 20 centres, identifying 37 patients with LTBI, of whom 15 (40.5%) received LTBI therapy. No treated or untreated LTBI patients developed active Tuberculosis (aTB). In contrast, only six patients (0.2%) from the entire cohort developed aTB during follow-up, with a median of 13.3 years from AIH diagnosis, without differences in risk factors or immunosuppressive therapy. Regarding other OI, no patient developed Pneumocystis jirovecii-related pneumonia, 14 patients (0.48%) developed invasive candidiasis and 16 patients (0.55%) experienced infection due to Aspergillus spp. Notably, invasive candidiasis predominantly occurred in chronic AIH (71.4%), whereas Aspergillus infections were associated with severe forms of AIH and an increased risk of death. Less frequent OI included those caused by viruses (Cytomegalovirus, Varicella Zoster and Herpes Simplex), bacteria (Nocardia and Listeria) or fungi (Cryptococcus).ResultsFrom 2000 to 2023, 2893 AIH patients were treated. Latent Tuberculosis Infection (LTBI) screening was performed in five out of 20 centres, identifying 37 patients with LTBI, of whom 15 (40.5%) received LTBI therapy. No treated or untreated LTBI patients developed active Tuberculosis (aTB). In contrast, only six patients (0.2%) from the entire cohort developed aTB during follow-up, with a median of 13.3 years from AIH diagnosis, without differences in risk factors or immunosuppressive therapy. Regarding other OI, no patient developed Pneumocystis jirovecii-related pneumonia, 14 patients (0.48%) developed invasive candidiasis and 16 patients (0.55%) experienced infection due to Aspergillus spp. Notably, invasive candidiasis predominantly occurred in chronic AIH (71.4%), whereas Aspergillus infections were associated with severe forms of AIH and an increased risk of death. Less frequent OI included those caused by viruses (Cytomegalovirus, Varicella Zoster and Herpes Simplex), bacteria (Nocardia and Listeria) or fungi (Cryptococcus).ConclusionsThe occurrence of OI in AIH is very low, suggesting that LTBI screening and treatment may be unnecessary. In contrast, Aspergillus infection seems to be associated with acute severe AIH with dismal prognosis
A Behavioural Framework for Talent Development in the Era of Artificial Intelligence: Evidence from Three Spanish Organisations
No full textobre la base de una revisión sistemática de la literatura y un marco teórico sólido, esta investigación explora la interacción entre dos constructos fundamentales: learning agility y job crafting. Aunque ambos han sido analizados de forma independiente, pocos estudios han explorado la interrelación entre estos conceptos y su impacto conjunto en el desarrollo del talento organizacional (DeRue et al., 2012; Petrou et al., 2015). Esta tesis demuestra empíricamente su interrelación y su impacto conjunto en la capacidad adaptativa y el desempeño de los empleados. Para ello, se realizó en primer lugar una exhaustiva revisión sistemática de la literatura en las bases de datos científicas más relevantes (Web of Science, Scopus, Emerald y ABI), identificando un total de 47 artículos que contenían 76 definiciones distintas del término job crafting. A partir de este análisis, se propuso una definición integradora del constructo, basada en tres elementos clave: la proactividad del empleado, el impacto generado en su entorno, y la capacidad de adaptación al contexto (físico, remoto, híbrido o incluso el metaverso).
Esta nueva definición sintetiza décadas de investigación y permite abordar el job crafting como un comportamiento organizativo transversal, esencial para el rediseño de tareas, relaciones y percepciones laborales, alineado con las fortalezas personales y el propósito organizacional. Esta aproximación sienta las bases para el análisis empírico posterior y valida la aplicabilidad del modelo propuesto en contextos laborales contemporáneos.
Mediante una estrategia metodológica mixta, este estudio realizó un análisis cuantitativo sobre una muestra de 126 profesionales con el fin de identificar los perfiles que presentan mayores niveles de learning agility y job crafting. Combinando la Spanish Job Crafting Scale (SJCS) y la herramienta viaEDGE, se aplicaron análisis factoriales y de conglomerados que clasificaron a los participantes en cuatro perfiles diferenciados: Directivos Adaptables (Adaptable Executives), Académicos Ágiles (Agile Scholars), Freelancers Especializados (Crafted Freelancers) y Artesanos Consolidados (Stable Craftsmen).Doctoral Program in Economics and Business SciencesTesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2025. Directora y Director: Mónica Segovia Pérez y Juan Ramón Campos Blázque
Libro de la asignatura de Química Orgánica II
No full textLibro de la asignatura de Química Orgánica II del Grado en Farmacia. Se aporta además contenido editable y .H5P para su aplicación en Moodle
El arte gótico. Presentación de obras de arte fundamentales
No full textPresentación de obras de arte fundamentales del Tema 10. El arte gótico para la asignatura "Historia del arte antiguo y medieval" del Grado en Historia
Ideas que enseñan: Propuestas de innovación educativa aplicadas al aula de Secundaria y Bachillerato
No full textEl libro que presentamos reúne una selección de proyectos de innovación educativa desarrollados por los estudiantes del Máster en Formación de Profesorado de la URJC. Cada capítulo refleja experiencias diseñadas por los propios futuros docentes, fruto de un proceso práctico en el que idearon propuestas aplicables a sus futuras aulas y las estructuraron con enfoque profesional. Estas experiencias no solo muestran su creatividad y competencia pedagógica, sino también la capacidad de trasladar al terreno real las metodologías activas trabajadas en el máster.
Este volumen nace de una práctica conjunta que desarrollamos tres docentes de distintas especialidades en la asignatura de Innovación Educativa, impartida en Matemáticas, Administración de Empresas y Economía, Hostelería y Turismo, e Informática y Tecnología. A pesar de la diversidad disciplinaria, compartíamos una misma convicción: la formación docente debe conectarse con los retos concretos que el alumnado afrontará en su práctica profesional, y esa conexión solo se logra mediante experiencias de aprendizaje auténticas y orientadas a la acción.
Inspirados en el principio de learning by doing (Schank, 2002), diseñamos una actividad que simulaba una convocatoria real de la universidad para proyectos de innovación. Cada grupo de estudiantes debía seleccionar un contenido de su especialidad y elaborar una propuesta de innovación educativa, empleando recursos variados —tecnológicos y manipulativos— y tomando decisiones fundamentadas, como harían en un entorno profesional. Para ello se les facilitaron instrucciones claras, contenidos teóricos esenciales y retroalimentación constante a lo largo del curso.
El proceso culminó con una doble evaluación:
Una memoria del proyecto, donde los estudiantes justificaban, desarrollaban y articulaban su propuesta.
Una presentación final, defendida en tres minutos ante las cuatro especialidades, utilizando un formato basado en el Business Model Canvas. Se aplicó una rúbrica común que garantizó objetividad y coherencia en la valoración.
Los resultados fueron excelentes. La implicación y motivación del alumnado fueron muy elevadas, y las defensas mostraron un gran dominio de las metodologías activas y del uso de recursos educativos diversos. La práctica fomentó, además, la colaboración interdisciplinaria y ayudó a los futuros docentes a adquirir herramientas concretas para su desarrollo profesional.
El impacto de esta iniciativa fue reconocido institucionalmente con el Primer Premio de Profesores Innovadores de la Universidad Rey Juan Carlos 2024, un aval al valor formativo del proyecto y al potencial de las experiencias que conforman este libro”
A new application of K‑means clustering analysis in hazard assessment of nitrate pollution in detrital aquifers
No full textGroundwater protection against anthropogenic pollution is an unavoidable task to ensure the sustainability of this important water resource. Evaluating pollution hazards through mapping is essential for aquifer protection. This research aims to delineate the hazard map of an anthropogenic contaminant (nitrate) in a detrital aquifer using K-means cluster analysis to eliminate some of the subjectivity of traditional methods have. Nitrate demonstrated to be a suitable indicator of anthropogenic pollution from nitrogen fertilisers used in crops, with a background threshold estimated at 14.9 mg/L using a probabilistic approach. Three levels of hazard were obtained. The highest hazard occurs to the south of study area, coinciding with the area with the highest recharge from irrigation returns. In these zones is not recommended groundwater for human consumption because the health risk. This demonstrates the strong influence of recharge on aquifer pollution risk. The results indicated that the K-means cluster map obtained a significant statistical correlation of 53% with nitrate concentrations in groundwater obtained from 23 sampling wells, which reliably validates the effectiveness of using this technique. This research shows the advantage of applying a novel data mining method to groundwater hazard assessment, providing a valuable tool for the adequate management and planning of groundwater resources
Estudio diacrónico de los adverbios relativos de lugar en un corpus de textos medievales
No full textEste trabajo se centra en el estudio de las construcciones encabezadas en español por los adverbios relativos de lugar, donde y adonde (a donde), herederos de un sistema latino que presentaba cuatro formas adverbiales: UBI (‘donde’), UNDE (‘de donde’), QUO (‘a donde’) y QUA (‘por donde’). El análisis de un corpus (siglos XIII-XV) nos permitirá conocer el reagrupamiento de los sentidos locativos y la evolución de los adverbios que los expresan en la historia del español. Esta evolución está condicionada por la pérdida de especificidad en la expresión del lugar, la necesidad de motivar el valor locativo de estos nexos y la intervención de determinados elementos morfosintácticos
