King Juan Carlos University
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Diapositivas de la asignatura Aprendizaje Automático I del Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos
No full textDiapositivas del temario de la asignatura Aprendizaje Automático I del Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos. Contiene un archivo en pdf con un índice y todas las diapositivas del temario y un zip con el archivo fuente de R usado para generar el material
Derecho mercantil : guía de estudio, microcápsulas informativas y prácticas varias. Cronograma
No full textGuía de Estudio desarrollada en esquema, correspondiente al temario de la asignatura de Derecho Mercantil (Administración y Dirección de Empresas), con cuestiones prácticas básicas para resolver, lecturas varias y casos prácticos más complejos
Github - código de apoyo de los apuntes de la asignatura Robótica
No full textCódigo de apoyo de los apuntes de la asignatura Robótica de Grado en Ingeniería en Telemática:
> SWHID: swh:1:dir:7770039c0a1e379a0f1d3da1dda06c19cd398dce
> Repositorio: https://github.com/URJC-teaching/asr-clase.gi
Guía de la Asignatura de Bases de Datos No Relacionales
No full textGuía de la asignatura de Bases de Datos No Relacionales donde se indica el temario a ver durante el transcurso de la asignatura, el cronograma de esta, las sesiones de tutorías y la evaluación
Deporte para el desarrollo y la paz en la Comuna 21 de la ciudad de Cali-Colombia
No full textIntroducción: El deporte como estrategia didáctica se ha consolidado como una herramienta eficaz para alcanzar a niños y jóvenes de diversos contextos sociales. En él se configura una poderosa fuerza de transformación social, promoviendo la vivencia de valores fundamentales para la convivencia, la resolución de conflictos y el establecimiento de diálogos asertivos que permiten el desarrollo y la co-construcción de la paz en diferentes contextos.
Objetivo: Analizar el impacto de un programa de intervención deportiva enfocado en la vivencia de valores y la co-construcción de paz en una comunidad vulnerable de la ciudad de Cali, Colombia.
Metodología: La investigación siguió un enfoque mixto, con un diseño de Investigación Acción Participativa (IAP). La muestra, seleccionada por conveniencia, estuvo conformada por 131 participantes de la comuna 21 de Santiago de Cali. Para la recolección de datos, se emplearon una encuesta estructurada tipo Likert, observación participante, diario de campo y entrevistas semiestructuradas, el análisis de la información se realizó a través de los software Atlas ti y SPSS.
Resultados: Se evidenció que el programa de intervención deportiva favoreció en los niños y jóvenes la práctica de valores fundamentales como el respeto, la responsabilidad y el trabajo en equipo, los cuales son esenciales para armonizar las relaciones y formar ciudadanos que reconocen al otro como un legítimo otro en la convivencia.
Conclusión, el deporte se erige como una estrategia didáctica clave para la armonización de las relaciones, el desarrollo personal y la co-construcción de paz en contextos desfavorecidos
España y Puerto Rico. 1808-1873 Ni contigo ni sin ti. Prehistoria de una independencia anunciada
No full textEl siglo XIX fue un período crucial en la historia de Puerto Rico, una época de profundas transformaciones que forjó las bases de una lucha por la definición de su identidad en la configuración política y social de la isla en su relación con España. Este periodo estuvo marcado por el surgimiento y la confrontación de dos corrientes ideológicas que moldearon el debate político: el asimilismo y el autonomismo. Ambas proponían soluciones distintas para el futuro de la isla, reflejando las complejidades y contradicciones de una sociedad que anhelaba una mayor participación en su propio destino y que nacieron de un mismo y entendible deseo: mejorar las condiciones de vida de los puertorriqueños. Evidentemente aludo a ambas posturas y dicho límite temporal, sin obviar que la guerra hispoanonorteamericana de 1898 y la irrupción del expansionismo del nuevo imperio concluyó con la anexión de la isla y su posterior conversión en Estado Libre asociado ya en los años cincuenta del pasado siglo. Para comprender la aparición y evolución del asimilismo y el autonomismo, es fundamental situar ambas ideas en el convulso siglo XIX. Tras la invasión de la península por Francia, la mayor parte de las regiones españolas del continente americano comenzaron los procesos de independencia. El ambiente político
español era de una inestabilidad crónica, caracterizado por promesas incumplidas y con una administración ultramarina centralista y burocrática ajena a las particularidades locales. Las leyes especiales, que regían a Puerto Rico y Cuba suponían para los oriundos una fuente constante de frustración cívica y económica. Estas leyes restringían libertades fundamentales como la de expresión, prensa y asociación, imponían férreas limitaciones comerciales y subordinaban la economía de la isla a los intereses españoles. La ausencia de una mínima representación cierta en las Cortes españolas y la escasa participación, incluso, en la propia administración local, generaban un sentimiento de desafección entre la élite criolla, hacendados, comerciantes y los sectores más participativos de la población
Liderazgo, RSEdu y ODS: Música y sostenibilidad en el ámbito universitario a través del Proyecto de Innovación Canción para un Futuro Mejor.
No full textPresentaciones y materiales de estudio de Economía Política I
No full textEl propósito de la asignatura Economía Política I (EPI) es introducir en la visión económica del mundo a estudiantes de otras titulaciones, además de desarrollar su capacidad de análisis económico y conexión con otras ciencias sociales (como se realiza desde la Nueva Economía Política, conectándose con: el Derecho, vía Análisis Económico del Derecho y Economía Constitucional; la Política, vía Elección Pública y Hacienda Pública; la Sociología y la Antropología, vía Economía Cultural y Socioeconomía, etc.). De tal manera, gracias a las clases teóricas y prácticas, los estudiantes serán capaces de entender y manejar por sí mismos los conceptos, principios y teorías económicas relativas a la producción, distribución y consumo de los diversos agentes que intervienen en la actividad económica y sus sectores. Igualmente, los estudiantes manejarán los rudimentos del sistema exterior y financiero (para comprender una economía abierta y dinámica), además de comprender el funcionamiento de las políticas económicas y el papel del Sector público. Todo ello se expone y explica aquí atendiéndose a los planteamientos mainstream o convencionales de Síntesis Neoclásica (tendente a la Economía Aplicada y la Econometría) y los enfoques heterodoxos (en especial los mainline o de fundamentos, como la Escuela Austriaca y los Neoinstitucionalistas).Grupo de investigación consolidado para el Estudio y seguimiento del ciclo económico de la Universidad Rey Juan Carlos
Grupo de investigación de alto rendimiento sobre Circularidad, Sostenibilidad, Innovación y Talento de la Universidad Rey Juan Carlos
Grupo de Innovación Docente Consolidado en Tecnologías de la información y comunicación y tecnologías del aprendizaje y conocimiento para la mejora de los estudios de ciencias de la economía y de la empres
Non-Invasive Monitoring of Adrenocortical Activity in Three Sympatric Desert Gerbil Species
No full textSimple Summary In this era, characterized by remarkable anthropogenic impacts on wildlife, it is crucial to monitor the health of wild animal populations while minimizing the interference to them. To this end, for a better understanding of the eco-physiology of wild animals, the adrenocortical activity can be non-invasively evaluated by measuring glucocorticoid metabolites excreted in feces. However, to ensure that the endocrine information is reliable, the experimental assays should be first validated and the causes for the major variability among individuals should be considered. Here we validated an enzyme immunoassay for measuring fecal corticosterone metabolites (FCM) in three wild gerbil species and emphasized the differences among them. These are endangered species, which play a key role in psammophilic communities, and provide a model system for various aspects in ecology. Thus, this work constitutes the first step toward using the FCMs of these species as indicators for individual and community stress. The study of the endocrine status can be useful to understand wildlife responses to the changing environment. Here, we validated an enzyme immunoassay (EIA) to non-invasively monitor adrenocortical activity by measuring fecal corticosterone metabolites (FCM) in three sympatric gerbil species (Gerbillus andersoni, G. gerbillus and G. pyramidum) from the Northwestern Negev Desert's sands (Israel). Animals included into treatment groups were injected with adrenocorticotropic hormone (ACTH) to stimulate adrenocortical activity, while control groups received a saline solution. Feces were collected at different intervals and FCM were quantified by an EIA. Basal FCM levels were similar in the three species. The ACTH effect was evidenced, but the time of FCM peak concentrations appearance differed between the species (6-24 h post-injection). Furthermore, FCM peak values were observed sooner in G. andersoni females than in males (6 h and 18 h post-injection, respectively). G. andersoni and G. gerbillus males in control groups also increased FCM levels (18 h and 48 h post-injection, respectively). Despite the small sample sizes, our results confirmed the EIA suitability for analyzing FCM in these species as a reliable indicator of the adrenocortical activity. This study also revealed that close species, and individuals within a species, can respond differently to the same stressor
Digitalization and Internationalization: A bibliometric approach and content analysis
No full textECOBASThe concept of digitalization is evolving, and there is greater interest in researching the relationship between digitalization and internationalization. The objective of this study is to identify and visualize the intellectual structure and dynamics of the internationalization and digitalization field, due to the lack of studies with this approach. This research is based on bibliometric analysis and a systematic review of the literature to identify, evaluate, and synthesize all the relevant studies from the existing literature related to digitalization and internationalization. A science mapping based on co-occurrence analysis of keywords with SciMAT software is employed to identify the basic themes of a scientific field, showing conceptual and cognitive aspects, the composition of the research field, its evolution, and future challenges. The results identify consolidated, emerging, and declining topics in the research field. Moreover, results also identify four main lines of research that provide a comprehensive and interconnected view of the research on this topic. This research contributes to identifying the main research areas in the field, the key contributions that have led to its dissemination, the factors that interest researchers the most, and the trends that have emerged. Future lines of research are also proposed. All these allow future researchers to design new research to further develop this field