King Juan Carlos University
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Eliminación de disruptores endocrinos en aguas residuales mediante procesos basados en microalgas empleando un enfoque de biorrefinería
No full textTesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2025.
Directores:
Juan José Espada Sanjurjo
Luis Fernando Bautista Santa CruzResumen
El agua es un recurso fundamental para la vida, ampliamente utilizado tanto en el
ámbito doméstico como en numerosos sectores industriales. Sin embargo, nos
encontramos en un contexto global de escasez hídrica, agravado por la creciente demanda
y la presión derivada del cambio climático. Esta situación hace imprescindible adoptar una
gestión sostenible del recurso, en la que la reutilización de aguas residuales juega un papel
clave.
Este nuevo enfoque requiere del desarrollo de tecnologías avanzadas de depuración,
capaces de revalorizar este recurso más allá del tratamiento convencional. Las estaciones
depuradoras de aguas residuales (EDAR) tradicionales presentan limitaciones
importantes, especialmente en la eliminación de un alto contenido en nutrientes como el
nitrógeno y el fósforo, así como de contaminantes emergentes, entre los que destacan los
compuestos disruptores endocrinos (CDEs). Estos últimos, han cobrado especial
relevancia por su capacidad para alterar el sistema endocrino de organismos acuáticos y
humanos, incluso en concentraciones muy bajas.
En los últimos años, la preocupación por los CDEs ha aumentado considerablemente,
debido tanto a su elevada producción como a su abundante presencia en diferentes masas
de agua, tanto superficiales, como subterráneas y residuales. Dado que los tratamientos
actuales no están diseñados específicamente para su eliminación, resulta necesario
desarrollar procesos innovadores que eviten su vertido y reintroducción en el ciclo del
agua. Entre las tecnologías emergentes para la eliminación de CDEs se encuentran
procesos de oxidación avanzada, cloración o tratamientos basados en membranas. No
obstante, estas alternativas presentan una serie de desventajas importantes, como su
selectividad solo hacia determinados compuestos, su alta demanda energética y sus
elevados costes. En este contexto, los sistemas basados en microalgas representan una
alternativa prometedora y sostenible. Estos microorganismos, tanto eucariotas como
cianobacterias, han despertado un gran interés en los últimos años por sus múltiples
aplicaciones, desde la obtención de productos de alto valor añadido (como carotenoides
o ficobiliproteínas), hasta su uso en la obtención de biocombustibles (como el biogás) y en
procesos de biorremediación. Gracias a su capacidad para asimilar simultáneamente
carbono orgánico e inorgánico, nitrógeno y fósforo presentes en las aguas residuales,
mientras producen biomasa, las microalgas ofrecen una alternativa integral a los
tratamientos convencionales. Además, durante su crecimiento, fijan el CO2 atmosférico a
través de la fotosíntesis, contribuyendo a la mitigación del cambio climático. A esto se
suma su capacidad para eliminar CDEs, reforzando su potencial en el tratamiento
avanzado de aguas residuales.
El objetivo principal de esta tesis es evaluar un sistema basado en microalgas para la
depuración de aguas residuales domésticas, logrando la eliminación de nutrientes y la
degradación de CDEs. Además, se persigue el aprovechamiento energético de la biomasa
ii
obtenida tras el tratamiento mediante digestión anaerobia para la producción de biogás,
integrando ambos procesos dentro del concepto de biorrefinería en el marco de la
economía circular para el tratamiento de aguas residuales.
Para lograr este objetivo, el primer paso fue desarrollar un método preciso, fiable y
robusto para la detección de la mezcla de estudio de CDEs en muestras acuosas. Se
seleccionó una estrategia combinada basada en extracción en fase sólida (SPE) y
cromatografía líquida de alta resolución (HPLC) acoplada a un detector de matriz de diodos
(DAD). Para ello, se empleó un enfoque inverso, en primer lugar, se desarrollaron dos
métodos cromatográficos mediante HPLC-DAD y, una vez se logró la identificación y
cuantificación de los CDEs, se evaluó el efecto de distintas variables sobre la recuperación
de los contaminantes en el proceso de SPE (masa de adsorbente, volumen de muestra,
volumen de eluyente y pH). Con los resultados obtenidos y considerando las limitaciones
experimentales existentes, se desarrolló un protocolo de SPE que permitió enriquecer
eficazmente las muestras en los analitos de interés. Posteriormente, se estudiaron dos
estrategias de biorrefinerías basadas en el uso de microalgas como tratamiento biológico
(secundario) o como tratamiento terciario para la depuración de aguas residuales. En la
primera, se evaluó su aplicación como tratamiento biológico (secundario) en una planta
depuradora. Para ello, se cultivaron Chlorella vulgaris y Scenedesmus sp. en agua residual
sintética (ARS), preparada en el laboratorio de forma que simulase el efluente del
tratamiento primario, durante siete días. A lo largo del cultivo, se midió la eliminación de
nutrientes y CDEs, el crecimiento de la biomasa, así como su composición bioquímica y
elemental al final del experimento. Por otro lado, se analizaron los mecanismos de
eliminación (bioadsorción, bioacumulación, bioeliminación o degradación)de los
CDEs estudiados mediante balances de masa a lo largo del experimento.
Posteriormente, la biomasa obtenida se co-digirió con fangos de depuradora para su
valorización mediante digestión anaerobia para obtener biogás, en condiciones mesófilas.
Se realizó un pretratamiento hidrotermal a la biomasa, previo a su digestión para mejorar
su biodegradabilidad y se evaluó la influencia del mismo en la producción de biogás
respecto a la biomasa sin pretratar.
En la segunda estrategia de biorrefinería, se exploró la aplicación de las microalgas
estudiadas como tratamiento terciario para la depuración de aguas residuales. Se evaluó
el crecimiento y la capacidad de eliminación de nutrientes de Scenedesmus sp. y C.
vulgaris en agua residual real (ARR) procedente de la salida del tratamiento secundario de
una planta depuradora. Los resultados permitieron identificar a Scenedesmus sp. como la
especie más adecuada para crecer en este medio. Así, esta especie fue cultivada en el
agua residual real durante siete días y se monitoreó su crecimiento y la eliminación de
nutrientes en presencia y ausencia de CDEs, evaluando su capacidad para degradarlos.
La presente tesis se ha dividido en cuatro bloques, cuyos resultados y conclusiones
principales se muestran a continuación
Un enfoque práctico para evaluar las estrategias de manejo del suelo y el agua en la Universidad Rey Juan Carlos.
No full textEsta comunicación describe una actividad docente desarrollada en la asignatura de Gestión de Suelos y Recursos Hídricos del tercer curso de Ciencias Ambientales de la Universidad Rey Juan Carlos durante el curso 2023-24. La actividad se centró en evaluar, mediante dos acciones formativas, el estado del suelo del campus de Móstoles, donde se había suspendido el riego en ciertas áreas para ahorrar agua. Esto permitió estudiar el comportamiento del suelo frente la sequía y comprender la importancia de formular estrategias conjuntas para el manejo de los recursos hídricos y edáficos mejorando la sostenibilidad del entorno
Editorial Policy and the Dissemination of Scientific Knowledge on Open Access—Case Study: Science Communication Journals in Latin America
No full textEl artículo examina las políticas editoriales de 28 revistas latinoamericanas de comunicación indexadas en Scopus y Web of Science. La investigación, basada en análisis de contenido, revisa 83 indicadores agrupados en seis bloques: identificación, plataforma, visibilidad, acceso abierto/ética/transparencia, redes sociales y diseño/identidad editorial. Identifica fortalezas como el predominio del acceso abierto en modalidad diamante y el uso generalizado de plataformas digitales, pero también limitaciones en visibilidad internacional, coherencia editorial y sostenibilidad. Los autores recomiendan mayor apoyo institucional, mejoras técnicas y una estandarización de criterios éticos para fortalecer su contribución al ecosistema académico.The editorial policies of science journals have an impact on access to scientific knowledge. One of the most effective ways to share knowledge with the entire society is to offer it free of charge. Considering the international recognition of Scopus and Web of Science, this study analyses 28 scientific journals in the field of communication that are indexed under the “Communication” category in both databases in order to review their editorial decisions regarding the dissemination of articles they publish. By taking a descriptive approach, the authors have examined the inner workings and design, as well as aspects related to ethics and transparency, as key components of this policy. The findings indicate that most journals are influenced by digital publishing platforms and that various features examined in this study are offered by these platforms by default. This is especially true in terms of design, which simultaneously enables yet influences each journal’s editorial policy. Together with the need for financial support and adequate human resources, this situation makes it difficult to implement an editorial policy free of external encroachment. This article concludes by emphasising the importance of establishing editorial policies that promote open access as a standard practice, thereby reinforcing the democratisation of access to scientific knowledge. It is recommended to strengthen institutional support for journals operating under the diamond model, promote their visibility and thematic specialisation, enhance technical and visual aspects, and clearly articulate ethical commitments within their editorial policies. In short, this analysis provides a comprehensive overview of both strengths and areas of improvement, offering recommendations to help these journals optimise their contribution to the global academic ecosystem
Gamificación basada en avatares para el aprendizaje del Derecho Penitenciario
No full textSe trata del documento final del proyecto de innovación educativa de la convocatoria 2024/2025 de la Universidad Rey Juan Carlos. La asignatura elegida ha sido Derecho Penitenciario del grado en Criminología (tercer curso, primer cuatrimestre, campus de Alcorcón). Este proyecto, el segundo de un conjunto de tres ediciones, ha consistido en la creación de dos nuevos avatares penitenciarios (personajes prototípicos de la población reclusa), que se añaden a los dos creados en el proyecto anterior. Cada avatar ha sido creado y animado mediante herramientas de inteligencia artificial generativa (ChatGPT, Copilot, HeyGen) y, en concreto, se han utilizado voces de actores reales en sustitución de las voces sintéticas de la primera edición. Junto a cada avatar, se han diseñado cinco acontecimientos o situaciones de la vida en la cárcel, que han dado lugar a una serie de preguntas que el alumnado debía responder en una actividad integrada en el Aula Virtual (Moodle, H5P). Los acontecimientos se repartieron en diversas sesiones de clase durante el último mes del curso, tras las cuales se pasó una encuesta de satisfacción final en la que participaron 65 estudiantes. Los resultados preliminares de este proyecto han sido publicados en dos congresos de innovación docente (Universidad de Zaragoza y UNED), más un capítulo de libro aceptado y actualmente en prensa
La Transferencia como fuerza y práctica de creación en la gráfica artística: una experiencia desde la técnica del Mokulito.
No full textEl presente artículo surge de mi investigación doctoral acerca de la gráfica artística contemporánea y en él se desarrolla la idea de que las distintas prácticas del grabado y arte impreso son atravesadas por una fuerza constitutiva propia y singular como lo es la de la transferencia. Se exponen los argumentos por los cuales se deduce que la transferencia constituye dicha fuerza que conecta a toda práctica del grabado, por lo que esta se considera un elemento intrínseco y distintivo de las prácticas de la gráfica. En tal sentido, el análisis se conduce a través de la reflexión sobre las ideas de Deleuze en torno a lo que implica el acto de creación, en este caso al acto de creación de la gráfica artística. La transferencia actúa como fuerza creadora que articula la práctica y la producción de la gráfica artística lo cual conduce a pensar a la transferencia como moduladora de los rituales de producción y de percepción de este campo de conocimiento que define sus modos de ser y pensar. De igual forma se incluye un análisis sobre una experiencia de creación de obra a través del mokulito desde la que el investigador asume su propia práctica
“Versión de acceso abierto – selección de casos prácticos”
No full textEste documento recoge tres casos prácticos seleccionados del libro Casos para Comprender Empresa, publicado con ISBN 978-84-09-75809-8 y Depósito Legal M-18329-2025.
La presente selección se ofrece en acceso abierto como recurso docente de la Universidad Rey Juan Carlos, para su uso en docencia universitaria y en el marco del compromiso institucional con la difusión del conocimiento
Perspectives on Perinatal Support and Maternal Mental Health: A Qualitative Cross-Cultural Study in Spain and Brazil
No full textEste estudio analiza las experiencias de mujeres españolas y brasileñas durante el periodo perinatal, centrándose en sus necesidades emocionales y el apoyo recibido tras el parto. A través de entrevistas en profundidad, se identifican similitudes en la importancia del acompañamiento psicológico y diferencias culturales en la planificación del parto y el rol de los profesionales. El trabajo destaca cómo el contexto sociocultural influye en la salud mental materna y propone adaptar los programas de apoyo perinatal a las particularidades de cada entorno.The perinatal period is a critical phase in a woman’s life, during which cultural and contextual factors significantly influence her physical and emotional well-being, as well as her transition to motherhood. Understanding cultural differences—such as those between Brazil and Spain—is essential for improving tailored perinatal care. Objective: This study explores and compares the perinatal experiences of women in Spain and Brazil, with a focus on their postpartum support needs and mental health implications. Method: A qualitative design was employed, using in-depth interviews with 22 postpartum women—11 from Spain and 11 from Brazil. Interviews were conducted using a semi-structured guide, and the data were analyzed through thematic analysis. Results: Common themes across both cultural contexts included the importance of preparation for childbirth, the need for emotional and psychological support, challenges related to breastfeeding, and adjustments to physical and psychological changes. Cultural differences were also identified: Brazilian women tended to engage in more detailed planning and valued the support of professionals such as doulas and midwives, whereas Spanish women emphasized the importance of having their choices respected during childbirth. Notably, both groups experienced significant emotional challenges, highlighting crucial considerations for maternal mental health. Conclusions: These findings emphasize the need for culturally sensitive perinatal support programs that address the emotional and psychological needs of postpartum women, aiming to improve mental health outcomes
Beneficios cognitivos del bilingüismo en edades tempranas
No full textNumerous studies have addressed the cognitive advantages of bilingualism, i.e., there has been research on a greater cognitive potential in bilingual people, with a different development than the neurotypical one, which entails different benefits. This paper presents a bibliographic review of articles published in the last five years where it is analyzed how bilingualism at early ages positively influences the cognitive development of children and the development of executive functions. For this analysis different criteria were considered to discriminate among the many findings to ensure the validity and reliability of the study. This review aims not only to synthesize recent findings, but also to suggest pedagogical implications to foster more inclusive and effective educational environments, promoting early cognitive development from a neuroplasticity-based perspective
MOTOR
No full textMemoria Final del proyecto Educativo Manejo y Operación Técnica Orientados a Reguladores: aplicación a motores DC y A
Aging Effect on Push-Out Bond Strength of Six Resin Cements: An In Vitro Study
No full textEste estudio evaluó la resistencia de unión de diferentes cementos resinosos utilizados para fijar postes de fibra en raíces dentales tratadas. Se compararon cementos autoadhesivos y universales, midiendo su fuerza de adhesión a las 24 horas y después de 6 meses de envejecimiento en saliva artificial. Los resultados mostraron que la combinación de RelyX Universal con el adhesivo Scotchbond Universal Plus ofreció la mejor y más estable resistencia con el tiempo. En cambio, algunos cementos, como NormoCem, perdieron fuerza tras 6 meses. Se concluye que la elección del cemento influye significativamente en la durabilidad de la unión.The number of resin cements marketed for fiber post cementation has increased significantly. This study compared the push-out bond strength (PBS) of self-adhesive and universal resin cements used to lute fiber posts at 24 h and after 6 months of aging in artificial saliva. Fiber posts were luted to eighty human roots endodontically treated with four self-adhesive/one-step resin cements, with one of them also used in combination with its appropriate tooth primer; one universal resin cement, applied as one-step or together with its corresponding universal adhesive (multi-step); and one adhesive/multi-step resin cement, as a control. After storage (24 h or 6 months), the interfaces were subjected to PBS tests and the data were analyzed by two-way ANOVA and Tukey and Student’s t-tests (p < 0.05 defined as statistical significance). The results showed that Scotchbond Universal Plus + RelyX Universal attained statistically higher values at 24 h and 6 months. At 24 h, all resin cements yielded similar PBS to root dentin, while at 6 months, NormoCem obtained the lowest PBS. Storage for 6 months significantly decreased PBS for NormoCem and Multilink Automix. Root section did not influence PBS regardless of storage time. It was concluded that PBS is resin cement dependent. The universal resin cement, RelyX Universal, applied in combination with Scotchbond Universal Plus adhesive, obtained a higher and more stable PBS than the other resin cements tested