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Presenteeism in the age of AI: How generative intelligence tools behave on presenteeism decision-making scenarios
O presentismo, fenómeno em que os colaboradores trabalham apesar de doentes, tem despertado crescente interesse académico, dado o seu impacto na produtividade e bem-estar dos colaboradores. Paralelamente, a integração de ferramentas de inteligência artificial (IA) na gestão de recursos humanos (RH) levanta questões sobre a capacidade destes sistemas para lidar com dilemas complexos e subjetivos, como os associados ao presentismo. Este estudo propõe-se a comparar a tomada de decisão entre ferramentas de IA e gestores de recursos humanos em cenários de presentismo, enquadrando-se na Dual-Process Theory e em modelos de liderança. A investigação centra-se em três questões principais: (1) se a variação nas avaliações difere entre humanos e sistemas de IA, (2) se ambos distinguem adequadamente os diferentes tipos de cenário e (3) se existem padrões sistemáticos nas decisões de cada grupo. Para tal, foi desenvolvido um teste de julgamento situacional, aplicado a uma amostra composta por 119 gestores de RH e cinco ferramentas de IA, cada uma exposta a oito cenários distintos.
Os resultados revelam que as ferramentas de IA apresentam maior consistência e racionalidade, embora com estilos de liderança variados. Em contraste, os gestores de RH demonstram maior variabilidade, combinando lógica com intuição baseada na experiência. Estes resultados sugerem que, apesar da eficiência da inteligência artificial, a sua capacidade de raciocínio ético permanece limitada. Assim, o estudo reforça a importância de uma supervisão crítica na delegação de decisões sensíveis a agentes não humanos, contribuindo para o debate sobre o futuro dos processos de tomada de decisão.Presenteeism, the phenomenon where employees attend work despite illness, has continuously
gained scholarly attention, with research highlighting its adverse effects on productivity, and
employee well-being. As artificial intelligence (AI) tools become increasingly integrated into
human resource (HR) operations, questions arise about how these systems interpret and
respond to complex subjects, such as presenteeism scenarios. The present investigation
explores how AI tools compare to human HR managers in evaluating and resolving
presenteeism dilemmas. Grounded in Dual-Process Theory and leadership frameworks, three
core research questions are addressed: (1) whether the variation in evaluations of presenteeism
scenarios differs between HR managers and generative intelligence tools, (2) whether both
groups differentiate between distinct presenteeism scenarios and (3) whether there are
systematic differences in the evaluations provided by human and algorithmic decision-makers.
A situational judgements test (SJT) was developed to assess decision-making across both
groups, with a sample comprising 119 HR managers and five AI tools, each presented with
eight presenteeism scenarios. Findings reveal that AI tools varied less between them and tended
for more rational cognition but differing in leadership styles. Contrastingly, human participants
demonstrated higher variance in decisions and a link between rational and experiential
cognition behaviour. The findings suggest that while AI tools may offer consistency and speed
in decision-making, they may lack the nuanced ethical reasoning required in complex, humancentred
contexts. The study contributes to ongoing discussions on the future of HR decisionmaking,
emphasizing the need for critical oversight when delegating sensitive workplace
judgments to non-human agents
Acceso de las personas migrantes a la atención sanitaria en Portugal: Promoción de derechos en un contexto de polarización sociopolítica
Introduction. Over the past decade, numerous global events have unfolded, spanning from migratory and humanitarian crises to health, political, and socio-economic challenges, culminating in a worsening of armed conflicts worldwide. Portugal has been marked by pronounced migratory inflows, mainly from communities in Portuguese-speaking countries, but also other regions. Yet, the growing phenomenon of political polarization, both globally and locally, has generated perceptions that challenge traditionally safeguarded rights. This study aims to analyze Portuguese public policies on access to healthcare, understanding how they have been operationalized to guarantee the migrant population's right to health. Methods. Against this backdrop, this article examines public policies related to healthcare access in Portugal through an analysis of Portuguese legislation, data from international organizations, and interviews with professionals from social organizations that provide support to migrants. Results. Concerning healthcare access in Portugal, the National Health Service (SNS) is founded on the Portuguese Constitution that guarantees the rights to healthcare for all. Notwithstanding the coexistence of private healthcare options, the SNS is universal, tends to be free of charge, and does not discriminate against citizens based on their socio-economic situation. Portuguese legislation ensures that foreign citizens are allowed access to healthcare under the same conditions as nationals, according to certain criteria. Conversely, even foreign citizens lacking proper documentation retain access to healthcare services within the SNS, regarding urgent situations, public health contexts, and other specified circumstances. However, testimonies from NGOs’ professionals report persistent barriers and limitations in the operationalization of healthcare legislation and reflect issues that hinder access to healthcare services. Discussion and conclusions. The findings highlight that Portugal’s public health policies are widely recognized, but a landscape of socio-political polarization could change this scenario. Bureaucratic and operational barriers persist, hindering access to healthcare for certain migrant populations, especially the most vulnerable. This study underscores the need for more equitable and inclusive policy strategies, aligned with the National Health Plan, and presents key aspects requiring Social Work attention to promote collective health.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Equity valuation: TPI Composites Inc.
This project aims to value the U.S.-based company TPI Composites, Inc. (TPIC) to estimate its fair price per share as of 31 December 2025. TPIC is a leading manufacturer of wind blades with a global operational footprint. In recent years, the company has strategically concentrated its efforts on wind blade production, divesting from other segments to reinforce its core business. This renewed focus, combined with the current economic and political environment in the United States, characterized by increased volatility due to political reasons and particularly challenging conditions forEste projeto tem como objetivo avaliar a empresa norte-americana TPI Composites, Inc. (TPIC) estimando o seu preço justo por ação a data de 31 de dezembro de 2025. A TPIC é uma fabricante de pás de aerogeneradores, com presença operacional global. Nos últimos anos, a empresa concentrou seus esforços na produção de pás de aerogeneradores, desinvestindo de outros segmentos para reforçar o seu negócio principal. Esse foco renovado, misturado ao atual ambiente econômico e político nos Estados Unidos, com uma elevada volatilidade debido ao risco politico e por condições particularmente desafiadoras para empresas renovavies e de pequeno porte, apresenta um contexto relevante para a realização desta avaliação
Perfiles y prácticas de lectura de libros de los estudiantes portugueses
Com base numa operação de inquérito por questionário a uma amostra representativa de alunos matriculados no 3.º ciclo do ensino básico e no ensino secundário em Portugal continental, nos anos letivos de 2018/19 e 2019/2020, o artigo trata as práticas de leitura de livros, em formato impresso e digital, entendidas como prática cultural, avançando novos dados sobre o caso português. Os perfis sociais dos alunos e os contextos familiares são as duas principais dimensões em análise. Os resultados revelam a importância da inclusão das atividades e dinâmicas familiares relacionadas com a leitura no modelo analítico, complementando a abordagem mais comum na análise sociológica realizada a partir do capital cultural objetivado e institucionalizado.Based on a survey conducted with a representative sample of students enrolled in lower secondary and upper secondary education in mainland Portugal during the 2018/19 and 2019/20 academic years, this article addresses book reading practices, in both print and digital formats, understood as a cultural practice, providing new data on the Portuguese case. The social profiles of students and family contexts are the two main dimensions analyzed. The results reveal the importance of including family activities and dynamics related to reading in the analytical model, complementing the more common approach in sociological analysis based on objectified and institutionalized cultural capital.Basé sur une enquête par questionnaire menée auprès d’un échantillon représentatif d’élèves inscrits dans le collège et lycée au Portugal continental, durant les années scolaires 2018/19 et 2019/20, cet article traite des pratiques de lecture de livres, sous format imprimé et numérique, comprises comme une pratique culturelle, fournissant de nouvelles données sur le cas portugais. Les profils sociaux des élèves et les contextes familiaux sont les deux principales dimensions analysées. Les résultats révèlent l’importance d’inclure les activités et dynamiques familiales liées à la lecture dans le modèle analytique, complétant l’approche plus courante en analyse sociologique basée sur le capital culturel objectivé et institutionnalisé.Basado en una encuesta realizada a una muestra representativa de estudiantes matriculados en educación secundaria obligatoria y en bachillerato en Portugal continental, durante los años académicos 2018/19 y 2019/20, este artículo aborda las prácticas de lectura de libros, en formato impreso y digital, entendidas como una práctica cultural, proporcionando nuevos datos sobre el caso portugués. Los perfiles sociales de los estudiantes y los contextos familiares son las dos principales dimensiones analizadas. Los resultados revelan la importancia de incluir las actividades y dinámicas familiares relacionadas con la lectura en el modelo analítico, complementando el enfoque más común en el análisis sociológico basado en el capital cultural objetivado e institucionalizado.aceit
Estratégia de comunicação digital e análise de "storytelling" no Instagram da indústria da moda de luxo: Análise comparativa da Tommy Hilfiger e Dior
Com a evolução da tecnologia na sociedade e a crescente competitividade na indústria da moda, o segmento de luxo necessitou de adaptar a sua comunicação, integrando as redes sociais e diversas estratégias para fortalecer o relacionamento com o público e construir uma comunidade leal de consumidores. Para isso, esta investigação foca-se na comunicação de marca no Instagram, identificando as estratégias mais predominantes no setor, analisando comparativamente o uso do "storytelling" das campanhas de Outono/Inverno 2024 das marcas Tommy Hilfiger e Dior.
A dissertação adotou uma abordagem com recurso aos métodos digitais, combinando a análise temática e de conteúdo. Com uma amostra total de 347 publicações do Instagram da Tommy Hilfiger e Dior, foram construídas grelhas de análise de "storytelling" e de conteúdos para analisar a tipologia de conteúdo e o nível de interação ao longo das campanhas.
Esta investigação permitiu identificar as estratégias de comunicação digital implementadas nesta indústria, e compreender o Instagram como uma ferramenta de marketing importante para comunicar os valores de marca e construir uma imagem positiva. Os resultados indicam que as marcas recorrem principalmente ao "storytelling" e ao "celebrity endorsement", colaborando com celebridades cujos valores se alinham aos da marca, integrando-as nas diferentes narrativas das campanhas.
Verificou-se que a Tommy Hilfiger recorreu a pequenas sequências narrativas protagonizadas por diferentes celebridades em cenários que representam o estilo de vida desejado pelos consumidores para promover e reforçar o conceito da coleção. Já a Dior privilegiou narrativas centradas na transparência da marca, através da partilha de histórias sobre as personalidades que inspiraram o conceito da coleção e a descrição do processo de criação de algumas peças.With the evolution of technology in society and the increasing competitiveness in the fashion industry, the luxury segment has had to adapt its communication strategies, integrating social media and various approaches to strengthen relationships with the audience and build a loyal consumer community. Accordingly, this research focuses on brand communication on Instagram, identifying the most relevant strategies in the sector and comparatively analyzing the use of storytelling in the Fall/Winter 2024 campaigns of Tommy Hilfiger and Dior.
The dissertation adopted an approach based on digital methods, combining thematic and content analysis. Using a sample of 347 Instagram posts from Tommy Hilfiger and Dior, analysis grids were developed for storytelling and content to examine content categories and levels of engagement throughout the campaigns.
This research enabled the identification of digital communication strategies implemented in this industry and the understanding of Instagram as an important marketing tool to convey brand values and build a positive brand image. The results indicate that brands primarily rely on storytelling and celebrity endorsement, collaborating with celebrities whose values align with those of the brand and integrating them into the different narratives of the campaigns.
It was observed that Tommy Hilfiger employed short narrative sequences featuring various celebrities in settings that represent the lifestyle desired by consumers to promote and reinforce the concept of the collection. In contrast, Dior favored narratives centered on brand transparency, sharing stories about the personalities who inspired the collection concept and detailing the creative process behind certain pieces
The impact of Covid-19 on the credit risk management of european commercial banks: Transformations and lessons from the crisis
This study investigates the impact of the COVID-19 pandemic on credit risk management practices within European commercial banks. Drawing on a qualitative methodology and multiple case studies, the research analyses how institutions adapted their frameworks in response to unprecedented economic disruption. The findings demonstrate that while banks with strong capital buffers and proactive risk cultures managed the crisis through forward-looking provisioning, stress testing, and digital innovation, others relied heavily on government moratoria and state guarantees, which temporarily masked underlying credit deterioration.
The analysis reveals a structural transformation in credit risk management, with banks increasingly integrating advanced analytics, real-time data, and Environmental, Social, and Governance (ESG) considerations into their frameworks. These shifts highlight the emergence of a more multidimensional approach to risk, blending financial, technological, and sustainability dimensions. The study contributes to the academic literature by synthesizing regulatory, technological, and strategic responses to systemic shocks, while offering practical insights into building resilience in uncertain environments. It concludes by identifying avenues for future research, including the long-term implications of crisis-era regulatory reforms, the governance of AI-driven credit assessment, and the effectiveness of ESG integration in reducing credit risk exposure.Este estudo investiga o impacto da pandemia de COVID-19 nas práticas de gestão de risco de crédito em bancos comerciais europeus. Com base em uma metodologia qualitativa e em múltiplos estudos de caso, a pesquisa analisa como as instituições adaptaram seus frameworks diante de uma disrupção econômica sem precedentes. Os resultados demonstram que, enquanto bancos com fortes reservas de capital e culturas de risco proativas conseguiram enfrentar a crise por meio de provisões prospectivas, testes de estresse e inovação digital, outros dependeram fortemente de moratórias governamentais e garantias estatais, que mascararam temporariamente a deterioração subjacente do crédito. A análise revela uma transformação estrutural na gestão do risco de crédito, com os bancos integrando cada vez mais análises avançadas, dados em tempo real e considerações Ambientais, Sociais e de Governança (ESG) em seus frameworks. Essas mudanças evidenciam o surgimento de uma abordagem mais multidimensional do risco, que combina dimensões financeiras, tecnológicas e de sustentabilidade. O estudo contribui para a literatura acadêmica ao sintetizar respostas regulatórias, tecnológicas e estratégicas a choques sistêmicos, oferecendo também insights práticos para a construção de resiliência em ambientes incertos. Conclui identificando caminhos para pesquisas futuras, incluindo as implicações de longo prazo das reformas regulatórias implementadas durante a crise, a governança da avaliação de crédito orientada por inteligência artificial e a eficácia da integração de fatores ESG na redução da exposição ao risco de crédito
A inclusão de crianças refugiadas no sistema educativo português: Uma análise de políticas e práticas
A crescente presença de crianças e jovens refugiados em Portugal tem colocado desafios ao sistema educativo, exigindo respostas que articulem proteção e inclusão social. A presente dissertação tem como principal objetivo analisar as políticas educativas e a sua implementação no acompanhamento e inclusão destas crianças em escolas portuguesas.
Utilizando uma metodologia qualitativa, a investigação conciliou uma análise documental, através de legislação, regulamentos e programas nacionais de acolhimento, com entrevistas semiestruturadas a profissionais que trabalham diretamente com estas crianças e jovens, nomeadamente docentes, assistentes sociais, técnicos de acolhimento e coordenadores institucionais. Os resultados obtidos demonstram que, apesar de existir um enquadramento legal que garante o acesso à educação, persistem desafios estruturais e práticos através da escassez de recursos humanos, insuficiência de formações específicas para professores de Português Língua Não Materna, dificuldades associadas à adaptação curricular e barreiras linguísticas significativas. Quer nos programas educativos, quer nas exigências dos exames nacionais foram identificadas incongruências, criando situações de desigualdade para os alunos refugiados e migrantes.
Por outro lado, apesar destas fragilidades, os dados obtidos nas entrevistas revelaram práticas pedagógicas inovadoras e estratégias locais de inclusão, que contam tanto com o apoio de escolas como de organizações não governamentais. Estas práticas demonstram o potencial da educação enquanto instrumento humanitário, não apenas na promoção da aprendizagem, como na proteção, dignidade e integração social de crianças refugiadas.
Constata-se que a eficácia da resposta educativa em Portugal depende de uma maior articulação entre políticas públicas, programas de acolhimento e práticas pedagógicas, de maneira a transformar a escola num espaço verdadeiramente inclusivo.The presence of refugee children and young people in Portugal has posed significant challenges for the education system, requiring responses that combine protection and social inclusion. The main objective of this dissertation is to analyze education policies and their implementation in the monitoring and inclusion of these children in Portuguese schools.
Using a qualitative methodology, the research combined a documentary analysis, based on legislation, regulations and national reception programs, with semi-structured interviews with professionals who work directly with these children and young people, namely teachers, social workers, reception technicians and institutional coordinators. The results obtained show that, despite the existence of a legal framework that guarantees access to education, structural and practical challenges persist due to a shortage of human resources, insufficient specific training for teachers of Portuguese as a non-native language, difficulties associated with curriculum adaptation and significant language barriers. Inconsistencies were identified in both educational programs and national exam requirements, creating situations of inequality for refugee and migrant students.
However, the interviews revealed innovative teaching practices and local inclusion strategies, which are supported by both schools and non-governmental organizations. These practices demonstrate the potential of education as a humanitarian tool, not only in promoting learning, but also in protecting the dignity and social integration of refugee children.
The effectiveness of the educational response in Portugal depends on greater coordination between public policies, reception programs and teaching practices, to transform schools into truly inclusive spaces
The relationship between ESG performance and European firms' market value: The role of assurance of non-financial information
The debate on the impact of ESG performance on the market value of companies has intensified in recent years, generating different perspectives and the discussion of possible moderating variables in this interaction. This study examines the role of non-financial information assurance in the relationship between ESG performance and the market value of European companies.
The firm’s market value was measured using Tobin's Q, ESG performance was measured using ESG scores, and the presence of assurance was captured through a dummy variable. All the data, including the control variables included in the analysis, were obtained from the Refinitiv Eikon database.
Based on a sample of 3700 observations of companies listed on the STOXX Europe 600 index, over the period from 2014 to 2022, it is concluded that, individually, both ESG performance and the assurance of non-financial information have a negative and statistically significant effect on market value. However, the interaction term, which includes the effect of assurance on the relationship between ESG performance and market value, reveals a positive and statistically significant relationship. It can therefore be concluded that markets value ESG performance more highly when companies present assured sustainability reports.O debate sobre o impacto do desempenho em matéria de ESG no valor de mercado das empresas tem-se intensificado ao longo dos últimos anos, gerando diferentes perspetivas e a discussão de possíveis variáveis moderadas desta interação. O presente estudo analisa o papel que o assurance de informação não-financeira desempenha na relação entre o desempenho ESG e o valor de mercado de empresas europeias.
O valor da empresa foi medido através do Tobin’s Q, o desempenho ESG foi medido através de ESG Scores, e a presença de assurance consiste numa variável dummy. Todos os dados, incluindo as variáveis de controlo incluídas na análise, foram obtidos na base de dados Refinitiv Eikon.
Com base numa amostra de 3700 observações composta por empresas cotadas no índice STOXX Europe 600, durante o período de 2014 a 2022, conclui-se que, individualmente, tanto o desempenho ESG como o assurance de informação não financeira, apresentam um efeito negativo e estatisticamente significativo sobre o valor de mercado. No entanto, o termo de interação, que integra o efeito do assurance na relação entre o desempenho ESG e o valor de mercado, revela uma relação positiva e estatisticamente significativa. Assim, conclui-se que os mercados valorizam mais o desempenho de ESG quando as empresas apresentam relatórios de sustentabilidade auditados
Cemitério dos Prazeres: Morfologia urbana e narrativa visual
Em Lisboa o Cemitério dos Prazeres, foi pensado e delineado por razões higienistas, como um
espaço funcional e regular, com centralidades e periferias em tudo semelhantes à morfologia
urbana da cidade. O Cemitério faz parte da paisagem e do tecido orgânico da cidade e é o resultado de uma complexa convergência daquilo que aconteceu com os interesses do presente.
Complexidade que aumenta quando se trata de um passado recente, uma vez que a maior
proximidade com o sucedido cria a percepção, frequentemente ilusória, de existir um maior
rigor ou neutralidade na sua representação enquanto meio de fixar a sua memória. Na encenação oitocentista do espaço cemiterial, feita através da construção de jazigos assumidos como
monumentos, coube à arquitectura historicista o papel principal, tornando-se o cemitério num
catálogo vivo de estilos arquitectónicos e palco da imagem da morte. Considerando que um
cemitério é uma segunda cidade e um objecto hipertextual, para a nossa análise da morfologia
urbana e da narrativa visual, mergulhamos na pesquisa de Arquivo e tomamos de empréstimo
o conceito de palimpsesto de André Coboz por forma a revelar a colagem do tempo no espaço.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Conjunto de notas de leitura de processos relativos à ação "Construcción del Grupo de Viviendas "Emiliano Pérez", Medina del Campo [1943-1968]"
Conjunto de notas de leitura de processos relativos à ação “Construcción del Grupo de Viviendas “Emiliano Pérez", Medina del Campo [1943-1968]” existentes no Archivo Histórico Provincial de Valladolid, em Valladolid.
Registo efetuado em maio de 2025 no âmbito do projeto de investigação ReARQ.IB – Built Environment Knowledge for Resilient, Sustainable Communities: Understanding Everyday Modern Architecture and Urban Design in the Iberian Peninsula (1939-1985) (ERC GA949686) e publicado online em https://arquitecturaaqui.eu/es/actividades/acciones/62774/construccion-del-grupo-de-viviendas-emiliano-perez-medina-del-campo-1943-1968.
Dados exportados da plataforma Arquitectura Aqui (https://arquitecturaaqui.eu), repositório do referido projeto, em janeiro de 2026