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Inclusão digital de imigrantes em Portugal: Análise dos principais fatores de exclusão
No full textA digitalização da Administração Pública em Portugal tem vindo a transformar a forma como os cidadãos acedem a serviços essenciais, promovendo eficiência, mas também levantando novos desafios de inclusão. Para os imigrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), a transição digital evidencia desigualdades que resultam de fatores socioeconómicos, barreiras linguísticas e percursos educativos diferenciados.
Esta dissertação analisa os principais fatores que condicionam a inclusão e exclusão digital dos imigrantes da CPLP em Portugal, com ênfase na escolaridade como variável central. Através da aplicação de um inquérito por questionário, exploram-se dimensões como o acesso a equipamentos, a frequência de utilização de serviços digitais, as perceções de confiança e satisfação e as estratégias de apoio mobilizadas.
Os resultados revelam que a escolaridade desempenha um papel determinante: indivíduos com níveis mais elevados de instrução apresentam maior autonomia e confiança, enquanto aqueles com menor escolaridade enfrentam maiores dificuldades, dependência de terceiros e sentimentos de frustração. Conclui-se que a promoção da inclusão digital dos imigrantes da CPLP exige políticas públicas que articulem simplificação dos serviços com programas de capacitação em literacia digital, especialmente dirigidos a grupos mais vulneráveis.The digitalization of Public Administration in Portugal has transformed the way citizens access essential services, promoting efficiency but also raising new challenges of inclusion. For immigrants from the Community of Portuguese-Speaking Countries (CPLP), the digital transition highlights inequalities resulting from socioeconomic factors, language barriers, and differentiated educational backgrounds.
This dissertation analyses the main factors that condition the digital inclusion and exclusion of CPLP immigrants in Portugal, with a particular emphasis on education as a central variable. Through the application of a questionnaire survey, dimensions such as access to devices, frequency of use of digital services, perceptions of trust and satisfaction, and support strategies are explored.
The results reveal that education plays a decisive role: individuals with higher levels of schooling demonstrate greater autonomy and confidence, while those with lower education levels face more difficulties, dependency on others, and feelings of frustration. It is concluded that promoting the digital inclusion of CPLP immigrants requires public policies that combine the simplification of digital services with training programs in digital literacy, particularly aimed at the most vulnerable groups
Quem cuida da Universidade? Habitação, migração e trabalho precário nas narrativas invisíveis de trabalhadoras de limpeza
No full textEste artigo explora a interseção entre o trabalho de limpeza em universidades, a crise da habitação e as experiências de mulheres migrantes, enquadrando-a como uma expressão localizada de uma policrise global. Investigam-se relações entre trabalho e habitação das trabalhadoras imigrantes em Portugal através do caso das trabalhadoras de limpeza do Iscte. O objetivo é identificar trajetórias e narrativas comuns que podem abrir caminho para uma concetualização mais aprofundada do nexo entre migração, género e habitação. Através de abordagem etnográfica não convencional, formada para examinar as desigualdades sociais a partir do interior da universidade, o artigo centra-se em funcionárias de limpeza da universidade - muitas das quais são migrantes que vivem na periferia da cidade. A investigação explora a forma como as suas situações habitacionais precárias estão ligadas aos seus papéis laborais subvalorizados e de género, utilizando entrevistas e observação participante. O estudo sublinha a dupla invisibilidade destas trabalhadoras, cujos contributos são simultaneamente essenciais e marginalizados, refletindo uma desconsideração social mais ampla pelo trabalho de cuidados. Os resultados destacam o impacto sistemático da precariedade laboral e habitacional nas mulheres migrantes, particularmente aquelas envolvidas em trabalhos de cuidados e limpeza, perpetuando ciclos de exclusão social e espacial.publicad
Internship report at Olivier Cornet Gallery, Dublin
No full textThis internship report presents the professional experience gained at the Olivier Cornet Gallery
in Dublin, emphasizing the integration of artistic curating, exhibition management, and cultural
event coordination. Situated within Dublin’s dynamic art ecosystem, the Gallery functions as
a vital nexus connecting artists, collectors, and the wider public through meticulously curated
exhibitions and projects. Over the course of the internship, I actively engaged in diverse facets
of gallery operations, including artist relations, event organization, and the creation of tailored
content for various communication platforms such as LinkedIn and newsletters. Particular
attention was devoted to understanding the intricacies of the Irish art scene, including key
institutions such as the National Gallery of Ireland, alongside significant cultural events like
Bloomsday.
A principal outcome of this internship was the acquisition of expertise in coordinating complex
projects that seamlessly blend artistic vision with logistical execution, thereby enhancing both
the gallery’s visibility and its cultural influence. The report also underscores my personal
academic and professional growth, which was significantly enriched through collaboration
with an international cohort of interns. Each contributed articles in their native languages,
offering diverse cultural insights that collectively broadened and enriched the gallery’s cultural
archive and outreach. Overall, this internship fostered development not only in practical
competencies and professional networking but also in cultural literacy and artistic appreciation.
Moreover, this experience deepened my understanding of cultural management by exposing
me to real-world challenges such as balancing artistic integrity with audience engagement and
financial sustainability. I acquired valuable skills in digital content strategy and data analytics,
which are increasingly essential in contemporary art promotion. These competencies prepare
me to contribute effectively within the global cultural sector and equip me for future roles
aimed at innovating and expanding access to the arts on an international scale.Este relatório de estágio apresenta a experiência profissional adquirida na Galeria Olivier
Cornet, em Dublin, com ênfase na integração da curadoria artística, gestão de exposições e
coordenação de eventos culturais. Inserida no dinâmico ecossistema artístico de Dublin, a
Galeria atua como um elo fundamental que conecta artistas, colecionadores e o público em
geral por meio de exposições e projetos com curadorias rigorosas. Durante o estágio, estive
envolvida em diversas áreas das operações da galeria, incluindo a relação com artistas,
organização de eventos e criação de conteúdo personalizado para diferentes plataformas de
comunicação, como LinkedIn e boletins informativos. Prestou-se atenção especial à
compreensão das complexidades do cenário artístico irlandês, incluindo instituições-chave
como a National Gallery of Ireland, bem como eventos culturais de destaque como o
Bloomsday.
Um dos principais resultados deste estágio foi o desenvolvimento de competências na
coordenação de projetos complexos que unem harmoniosamente a visão artística à execução
logística, aumentando assim a visibilidade e o impacto cultural da galeria. O relatório também
destaca o meu crescimento académico e profissional, significativamente enriquecido pela
colaboração com um grupo internacional de estagiários. Cada um contribuiu com artigos nas
suas línguas maternas, oferecendo perspectivas culturais diversas que, coletivamente,
ampliaram e enriqueceram o arquivo cultural e o alcance da galeria. Em suma, esta experiência
promoveu o desenvolvimento não apenas de competências práticas e redes profissionais, mas
também da literacia cultural e da valorização artística.
Além disso, esta vivência aprofundou a minha compreensão sobre a gestão cultural, ao
confrontar desafios reais, como o equilíbrio entre a integridade artística, o engajamento do
público e a sustentabilidade financeira. Adquiri competências valiosas em estratégia de
conteúdo digital e análise de dados, que são cada vez mais essenciais na promoção
contemporânea da arte. Essas competências preparam-me para contribuir eficazmente no setor
cultural global e capacitam-me para futuros papéis dedicados à inovação e à ampliação do
acesso às artes à escala internacional
Malaysian Chinese and their influence on China-Malaysia relations: A contemporary perspective
No full textMalaysian Chinese have been an essential part of Malaysian society for centuries, playing a key economic role and being an active party in Malaysian politics. Throughout most of their existence, these groups have also managed to stay connected with China through the bamboo network, a string of connections that China has sought to revitalize in the last decades. This paper explores the impact of Malaysia-Chinese on China-Malaysia relations, demonstrating how these groups have profoundly shaped these relations. The study revolves around three essential factors governing the Malaysian Chinese and their interactions within this framework. First, we explore the internal dynamics of the relationship between Malaysian Chinese groups and their host societies, notably driven by ethnic tensions and economic development. Second, we analyze China's initiatives toward connecting with Malaysian Chinese groups, evaluating their scope and motivations. Third, we scrutinize contemporary Sino-Malaysian relations and key interaction points that Malaysian Chinese groups have highly impacted. This analysis contributes to a generally understudied relationship between Chinese ethnicity and foreign policy in Southeast Asia, whose impact has deeply marked the state's strategies and foreign policies.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Musical expression activities in kindergarten: Conceptions and practices
No full textO presente artigo trata das questões que se colocam à realização de atividades de expressão musical na Educação Pré-escolar. Para o efeito, foi aplicado um questionário aos profissionais de Educação de Infância em exercício com o objetivo de saber a sua opinião sobre a sua prática neste domínio. Paralelamente procedemos ao levantamento e análise de 50 relatórios finais de Mestrado de Qualificação para a Docência defendidos entre 2000 e 2020, cujo tema se centrou na música no Pré-escolar, com o objetivo de conhecer a opinião destes sobre o mesmo tópico a partir da sua prática de ensino supervisionada. Este estudo evidenciou algumas contradições entre as observações verificadas pelos mestrandos no seu estágio e as observações feitas pelos educadores de infância no ativo nas suas respostas ao questionário.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Desafios da Banca face às criptomoedas: Estudo de caso das relações de negócio em Portugal
No full textA digitalização da economia espoletou alterações significativas no sistema financeiro, impondo à banca tradicional que se adaptasse às necessidades dos seus clientes. Esta transformação intensificou a interação entre agentes e mercados financeiros, derivado da inovação de produtos e facilidade de acesso a novas oportunidades, como as criptomoedas, que despertaram a atenção dos investidores portugueses.
De acordo com a literatura existente, o perfil destes investidores é frequentemente caracterizado por reduzidos níveis de literacia financeira, pelo que as suas decisões são sobretudo motivadas por fatores emocionais.
O principal objetivo da dissertação é a realização de uma análise exploratória relativamente ao impacto do surgimento das criptomoedas na banca tradicional, de modo a determinar a perspetiva dos agentes sobre o ativo e os seus efeitos nas relações de negócio nacionais. A análise aprofunda a tecnologia da blockchain, por ser amplamente identificada enquanto fator de inovação disruptor.
A metodologia empregue combina abordagens qualitativas e quantitativas, com recurso a questionários e a uma entrevista, efetuada a uma IC. Adicionalmente, o estudo foi complementado com a análise de dados relativos a depósitos, transações processadas no SICOI e na blockchain.
Os resultados sugerem que, embora exista um crescente interesse em criptomoedas, não se observam impactos diretos nas relações comerciais da banca, nem nas expectativas dos clientes. Adicionalmente, constatou-se que fatores como a literacia financeira, digital e a idade influenciam a disposição para investir no ativo, maioritariamente procurado por indivíduos com elevado grau de literacia financeira. Apesar de reconhecidos benefícios nas criptomoedas, permanece a desconfiança, que beneficia de clareza regulatória e programas de literacia financeira.The digital transformation of the economy represents a significant shift in the financial system, pressuring traditional banks to adapt and meet the current needs of their clients. These changes have intensified the interaction between agents and financial markets, driven by product innovation and easier access to new opportunities, such as cryptocurrencies, which have received increasing attention from portuguese investors.
According to current research on this topic, cryptocurrency investors tend to have low levels of financial literacy, and their choices are based on emotions.
The main objective of this study is to do an exploratory research on the impact of the emergence of cryptocurrencies on traditional banking, to understand people’s perceptions and their implications for commercial banking client relationships.
The analysis explores the blockchain technology, as it is widely appointed as a disruptive innovation.
This study employs both quantitative and qualitative research methodologies, combining surveys with an interview to a credit institution. In addition, it was also assessed data about deposits and transactions processed through SICOI and blockchain.
The results show that, despite of the increasing interest in cryptocurrencies, there are no direct effects on banking relationships or in the client expectations. Factors such as financial literacy, age and digital literacy influence investment willingness, with major interest shown by individuals with higher levels of financial literacy. Although clients recognize that cryptocurrencies may offer advantages, it also raises serious concerns, regarding the regulatory lack and the need for improvements in financial literacy
Liderança autêntica e criatividade individual: Papel mediador da capacitação psicológica e moderador da segurança psicológica
No full textA liderança autêntica distingue-se pela promoção de relações baseadas em confiança e integridade, diferenciando-se pela congruência entre o “eu” do líder e as suas ações. A criatividade individual, compreendida como a capacidade de gerar ideias inovadoras e úteis, constitui-se como pilar da inovação organizacional, e é estimulada pela motivação intrínseca, autonomia e segurança psicológica. Neste sentido, a capacitação psicológica, definida pela perceção de autonomia, competência, significado e impacto no trabalho, surge como um estado motivacional que potencia a criatividade, sendo favorecida por líderes autênticos. A segurança psicológica, definida como a perceção de que é seguro assumir riscos interpessoais, poderá atuar como condição essencial da criatividade individual, moderando os efeitos da capacitação psicológica na criatividade individual.
O estudo quantitativo, fundamentado numa amostra de 192 díades líder-subordinado, demonstrou que a liderança autêntica não apresenta um efeito direto significativo na criatividade individual, mas influencia-a indiretamente através da capacitação psicológica, especialmente em contextos de elevada segurança psicológica. O modelo explicou 8,3% da variância da criatividade, confirmando o contributo das variáveis analisadas.
Os resultados obtidos reforçam a importância das práticas de liderança autêntica e da criação de ambientes psicologicamente seguros para estimular a criatividade individual. Em termos práticos, destacam-se a formação e o feedback 360º para líderes. Apesar das limitações inerentes ao desenho transversal, o estudo contribui para a compreensão dos mecanismos psicológicos e contextuais que sustentam a ligação entre a liderança autêntica e a criatividade individual.Authentic leadership is characterised by the promotion of relationships based on trust and integrity, with congruence between the leader’s “self” and their actions. Individual creativity, understood as the capacity to generate novel and beneficial ideas, is fundamental in organisational innovation. Intrinsic motivation, autonomy, and psychological safety have been identified as key factors that stimulate individual creativity. In this sense, psychological empowerment, defined by the perception of autonomy, competence, meaning, and impact at work, emerges as a motivational state that enhances creativity and is fostered by authentic leaders. Psychological safety, defined as the perception that it is safe to take interpersonal risks, may act as an essential condition for individual creativity, moderating the effects of psychological empowerment on individual creativity.
The quantitative study, based on a sample of 192 leader-subordinate dyads, demonstrated that authentic leadership exerts an indirect influence on individual creativity, predominantly through the mechanism of psychological empowerment, whose relationship is intensified in contexts of high psychological safety. The model accounted for 8.3% of the variance in creativity and thereby validates the contribution of the analysed variables.
The findings of this study serve to reinforce the notion that authentic leadership practices and the establishment of psychological safe environments are of paramount importance in the stimulation of individual creativity. In practice, the emphasis is on the provision of leadership training and 360º feedback. Despite the inherent limitations of the cross-sectional design, the study contributes to understanding the psychological and contextual mechanisms underpinning the link between authentic leadership and individual creativity
La eutanasia en Portugal y el Reino Unido: Un análisis comparativo de actitudes
No full textEste estudo utiliza dados do European Values Study para comparar as atitudes dos portugueses e dos britânicos face à eutanásia, analisando como as características sociodemográficas, as crenças religiosas e a orientação política estão associadas às atitudes. Os resultados mostram que os britânicos têm uma justificação média superior em 1,69 pontos (escala Likert de 1 a 10). As mulheres apresentam uma justificação média de 5,97 (DP = 3,16) e os homens de 5,81 (DP = 3,12), tendo os participantes dos 45-54 anos a maior justificação da prática (6,32) e os indivíduos com ³75 anos a menor (5,25). As variáveis com relações significativas com a justificação da eutanásia são a idade (negativa), o nível de escolaridade (positiva), e o país.This study uses data from the European Values Study to compare the attitudes of Portuguese and British people towards euthanasia, analysing how sociodemographic characteristics, religious beliefs, and political orientation are associated with attitudes. The results show that the British have an average justification 1.69 points higher (Likert scale from 1 to 10). Women have an average justification of 5.97 (SD = 3.16) and men 5.81 (SD = 3.12), with participants aged 45-54 having the highest justification for the practice (6.32) and those aged ³75 the lowest (5.25). The variables with significant relationships with the justification of euthanasia are age (negative), level of education (positive), and country.Cette étude utilise les données de l’European Values Study pour comparer les attitudes des Portugais et des Britanniques à l’égard de l’euthanasie, en analysant comment les caractéristiques sociodémographiques, les croyances religieuses et l’orientation politique sont associées aux attitudes. Les résultats montrent que les Britanniques ont une justification moyenne supérieure de 1,69 point (échelle de Likert de 1 à 10). Les femmes ont une justification moyenne de 5,97 (SD = 3,16) et les hommes de 5,81 (SD = 3,12), les participants âgés de 45 à 54 ans ayant la justification la plus élevée pour la pratique (6,32) et ceux âgés de ³75 ans la plus faible (5,25). Les variables présentant des relations significatives avec la justification de l’euthanasie sont l’âge (négatif), le niveau d’éducation (positif) et le pays.Este estudio utiliza datos del European Values Study para comparar las actitudes de portugueses y británicos hacia la eutanasia, analizando cómo las características sociodemográficas, las creencias religiosas y la orientación política se asocian con las actitudes. Los resultados muestran que los británicos tienen una justificación media 1,69 puntos superior (escala Likert de 1 a 10). Las mujeres tienen una justificación media de 5,97 (DE = 3,16) y los hombres de 5,81 (DE = 3,12), siendo los participantes de 45-54 años los que tienen una justificación más alta de la práctica (6,32) y los de ³75 años la más baja (5,25). Las variables con relaciones significativas con la justificación de la eutanasia son la edad (negativa), el nivel de estudios (positiva) y el país.aceit
Notas de leitura do processo "Proyecto de Edificio para Colegio Virgen de la Vega, Benavente [1956]"
No full textNotas de leitura do processo “Proyecto de Edificio para Colegio Virgen de la Vega, Benavente [1956]” existente no Archivo Histórico Provincial de Zamora, em Zamora.
Registo efetuado em janeiro de 2025 no âmbito do projeto de investigação ReARQ.IB – Built Environment Knowledge for Resilient, Sustainable Communities: Understanding Everyday Modern Architecture and Urban Design in the Iberian Peninsula (1939-1985) (ERC GA949686) e publicado online em https://arquitecturaaqui.eu/es/documentacion/expedientes/56327/proyecto-de-edificio-para-colegio-virgen-de-la-vega-benavente-1956.
Dados exportados da plataforma Arquitectura Aqui (https://arquitecturaaqui.eu), repositório do referido projeto, em janeiro de 2026
Trabalho remoto em Portugal e na China: Estudo comparativo das perceções dos trabalhadores
No full textAntes da pandemia de COVID-19, o teletrabalho não era generalizado, contudo, a crise pandémica impulsionou a sua adoção em Portugal e na China, onde se tornou atualmente uma prática amplamente utilizada. Diante disso, surge a questão de analisar as perceções dos teletrabalhadores em Portugal e na China sobre as vantagens e desvantagens do teletrabalho. Considerando a escassez de estudos interculturais sobre o tema, este estudo visa verificar se, em diferentes contextos culturais, os teletrabalhadores apresentam perceções semelhantes ou divergentes sobre este tipo de trabalho. Para atingir este objetivo, será utilizada uma metodologia descritiva, através de questionários aplicados a 304 inquiridos.
O estudo conclui que, em ambos os países, as principais vantagens do teletrabalho são semelhantes, tais como a flexibilidade, a autonomia e a redução do tempo de deslocação, diferindo apenas na valorização de um ambiente descontraído em Portugal e da redução de custos na China. Quanto às desvantagens, os trabalhadores chineses apresentam uma perceção mais negativa, salientando o excesso de reuniões virtuais, a falta de interação e o presenteísmo digital, enquanto em Portugal apenas se destaca a falta de interação com os colegas. Além disso, verificou-se que os trabalhadores portugueses se adaptaram com maior facilidade ao teletrabalho, enquanto os chineses enfrentaram maiores dificuldades na adaptação. Apesar destas diferenças, ambos os países manifestam expetativas positivas em relação ao futuro do teletrabalho e a satisfação geral é elevada em ambos os contextos, sendo superior em Portugal do que na China.Before the COVID-19 pandemic, teleworking was not widespread, but the pandemic crisis has boosted its adoption in Portugal and China, where it is now widely used. This raises the question of analyzing the perceptions of teleworkers in Portugal and China regarding the advantages and disadvantages of teleworking. Considering the scarcity of intercultural studies on the subject, this study aims to verify whether, in different cultural contexts, teleworkers have similar or divergent perceptions about this type of work. To achieve this objective, a descriptive methodology will be used, through questionnaires applied to 304 respondents.
The study concludes that, in both countries, the main advantages of teleworking are similar, such as flexibility, autonomy, and reduced commuting time, differing only in the appreciation of a relaxed environment in Portugal and cost reduction in China. As for the disadvantages, Chinese workers have a more negative perception, highlighting the excess of virtual meetings, lack of interaction, and presenteeism, while in Portugal only the lack of interaction with colleagues stands out. In addition, it was found that Portuguese workers adapted more easily to teleworking, while Chinese workers faced greater difficulties in adapting. Despite these differences, both countries express positive expectations regarding the future of teleworking, and overall satisfaction is high in both contexts, being higher in Portugal than in China