Iscte – Instituto Universitário de Lisboa

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    Dancing in the dark: Policy transformations through obfuscating contestations in the case of Prüm II

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    In December 2021, the European Commission proposed amendments to the Prüm system on the exchange of different categories of personal data for stepping up cooperation for combating terrorism and cross-border crime (Prüm II). The proposal aimed to increase automation of the sharing of data, add new categories of data for exchange, namely facial images and police records, and prepares the integration of the Prüm system into the interoperability framework which interconnects the six large-scale IT systems in the European Union Area of Freedom, Security and Justice (AFSJ). In this article we analyse the public consultation process on these planned reforms to the Prüm II system, and we focus on two particular prospective changes: interoperability and exchange of facial images. We argue that the public consultation process related to prospect changes to the Prüm system has functioned as ‘technologies of democracy’ by which policy transformations obfuscate tensions and conflicts around complex and contested public problems. Specifically, in the context of Prüm II, we assert that public consultation efforts fall short of addressing the concerns of the affected publics. Instead, they sideline and suppress alternative yet reasonably anticipated concerns, thereby fortifying dominant security frameworks.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    La littératie algorithmique des journalistes: Attitudes à l'égard des médias sociaux et IA générative

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    This study explores the relationship between Portuguese journalists’ satisfaction with the adoption of digital tools and their algorithmic literacy across cognitive, affective, and behavioral dimensions. Based on an online survey (N = 219) and three focus groups, our findings indicate that a greater proportion of journalists who are overall satisfied with digital tools for their work recognizes the benefits of social media and generative AI, while still acknowledging associated risks. They also declare higher self-perceived competence, yet proficiency in generative AI remains notably low. Additionally, socio-professional differences emerge, with younger journalists and those working in online outlets or local/regional media expressing greater overall satisfaction with digital tools. The findings highlight that individual motivation and organizational context jointly shape algorithmic literacy, underscoring the need for targeted algorithmic literacy initiatives in journalism.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Influencias culturales en las experiencias en línea, la calidad de las relaciones y la vinculación con el cliente: Un estudio comparativo entre Kuwait y Portugal

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    This paper investigates the interplay between online experiences, relationship quality, and customer inspiration in shaping customer engagement, focusing on two culturally distinct markets: Kuwait and Portugal. This study employed a quantitative research design using structured online surveys administered through Qualtrics panels service. Two distinct panels were used to collect data from general consumers in Portugal and Kuwait. The final sample comprised 240 valid responses from Portugal and 210 from Kuwait. The findings highlight significant cultural differences. Entertainment is a universally important aspect of online experiences, but informativeness is more critical in Kuwait, while social presence holds more importance in Portugal. Mediation analysis reveals that relationship quality (RQ) mediates the relationship between online experiences and engagement in Kuwait, emphasising the role of relational bonds in collectivist cultures. In contrast, customer inspiration serves as a consistent mediator across both contexts, with stronger effects in masculine cultures such as Kuwait. The results advance theoretical frameworks by integrating cultural dimensions and provide actionable insights for marketers to design culturally sensitive online strategies. The study underscores the importance of tailoring engagement approaches to cultural contexts, offering implications for theory development and practical applications in global marketing.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    The regulation of workplace harassment in the collective bargaining in Portugal

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    O assédio laboral não é um fenómeno recente, mas as situações de assédio têm-se intensificado nas últimas décadas, constituindo uma das dimensões da degradação e desumanização do trabalho e do emprego na atual etapa do capitalismo. A sua regulamentação só muito tardiamente foi implementada no sistema jurídico português, em 2003. Além da regulação por via legislativa, este fenómeno pode ser objeto de regulação através da negociação coletiva, instrumento privilegiado para o prevenir e, consequentemente, permitir a existência de ambientes de trabalho livres deste comportamento, tendo em consideração que esta é uma matéria onde a legislação não é imperativa, pelo que os representantes dos trabalhadores e do patronato podem negociar disposições que reforcem o que se encontra legislado. Este artigo tem como objetivo proceder à análise do modo como a regulação tem vindo a ser realizada nesta sede negocial. Conclui-se pela sua escassa disseminação, apesar do importante crescimento quantitativo verificado, uma vez que muito poucas convenções abordam o tema e, quando o fazem, na grande maioria dos casos limitam-se a transcrever o que está legislado. No entanto, sobretudo nos últimos anos, há a registar desenvolvimentos qualitativos relevantes, com o surgimento de algumas disposições que constituem exemplos de boas práticas.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Classes sociais e interseções de desigualdades: Portugal e a Europa

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    Recentemente, a esfera pública tem vindo a descobrir, algo surpreendida, que afinal as desigualdades ainda são um problema grave na sociedade contemporânea. Mais ainda, que se está a verificar atualmente uma intensificação das desigualdades sociais.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Strategic capacity investment under uncertainty: Mathematical insights and practical applications

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    The primary objective of this thesis is to replicate the analytical and numerical results of the article by Huisman and Kort (2015), as well as to detail the process of replicating figures and tables to guide readers in obtaining similar results. Our methodology employs quantitative techniques, specifically stochastic calculus. The results obtained are implemented in MATLAB to replicate the figures and tables presented in the original article. The primary data involves variables from the geometric Brownian motion process, price functions (both linear and isoelastic), and the positive root of a general solution to an ordinary differential equation. The analytical derivation of the various propositions in the article led to the conclusion that there are some inaccuracies in the equations, results, and figures of the article. In particular, expressions (12), (A22), (A70), (B17), and (B30), as well as Figure 1(a), are erroneously presented in the original article. Furthermore, as uncertainty increases, firms delay their investments but invest in larger capacities. Finally, the leader firm tends to overinvest to deter the follower firm from investing, although this strategy cannot be sustained indefinitely.O principal objetivo desta tese é replicar os resultados analíticos e numéricos do artigo de Huisman e Kort (2015), bem como detalhar o processo de replicação de figuras e tabelas para orientar os leitores na obtenção de resultados semelhantes. A nossa metodologia utiliza técnicas quantitativas, especificamente cálculo estocástico. Os resultados obtidos são implementados em MATLAB para replicar as figuras e tabelas apresentadas no artigo original. Os dados principais envolvem variáveis do processo "geometric Brownian motion", funções de preços (tanto linear como isoelástica) e a raiz positiva de uma solução geral de uma equação diferencial ordinária. A derivação analítica das várias proposições do artigo permitiu concluir que existem algumas imprecisões nas equações, resultados e figuras do artigo. Em particular, as expressões (12), (A22), (A70), (B17) e (B30), bem como a Figura 1(a), são apresentadas erroneamente no artigo original. Além disso, à medida que a incerteza aumenta, as empresas atrasam os seus investimentos, mas investem em capacidades maiores. Por fim, a empresa líder tende a aumentar o seu investimento para impedir que a empresa seguidora invista, embora essa estratégia não possa ser efetuada indefinidamente

    The relationship between journalism and the public(s): Interactivity, participation, and the challenges of communication in the Portuguese media

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    Este artigo, através de uma metodologia mista, analisa as dinâmicas relacionais do jornalismo com os públicos a partir de elementos que sinalizam interatividade observáveis em 10 plataformas de notícias portugueses e de seis entrevistas a jornalistas que pertencem aos meios que evidenciaram um maior número de mecanismos de conexão. A investigação, que decorreu durante 2024, indica que a maior parte dos sites oferece condições limitadas para a comunicação, destacando-se, em conta corrente, a presença transversal no Facebook, Instagram e X, com a maioria a utilizar Newsletter e metade o TikTok e o Whatsapp. O Observador e o Público são os que fornecem maior interatividade, no entanto, mesmo estes jornalistas subaproveitam os canais, não se envolvem diretamente, sugerindo um problema de base à participação, ao nível da disponibilidade do profissional. A falta de recomendações internas que fomentem o diálogo e o receio de enfrentar discurso hostil juntam-se aos fatores inibidores da relação.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Sistema de controlo de gestão de desempenho numa empresa de venda e assistência a equipamentos industriais

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    A crescente pressão competitiva, a necessidade de maior eficiência interna e a ausência de indicadores estruturados levaram à proposta de um Sistema de Controlo de Gestão de Performance e de Desempenho na empresa Meteoro, S.A., especializada na venda e assistência técnica de equipamentos industriais. Este projeto tem como objetivo propor a implementação de um modelo baseado no Balanced Scorecard (BSC), que permita alinhar a estratégia com a execução operacional, contribuindo para o aumento da produtividade, redução de custos e reforço da competitividade. Este projeto adota uma metodologia qualitativa e exploratória, com base num projeto empresa, recorrendo a entrevistas semiestruturadas com elementos da gestão e a um questionário aplicado aos colaboradores. Os resultados revelam um contexto organizacional aberto à mudança, ainda que marcado por práticas de gestão informais e pouco sistematizadas. A proposta desenvolve um modelo de BSC corporativo e operacional centrado no Departamento de Serviços, definindo objetivos, indicadores de performance (KPIs), metas e ações nas suas quatro perspetivas. Adicionalmente, inclui-se um sistema de avaliação de desempenho e uma proposta de um modelo de incentivos. Conclui-se que a adoção do BSC pode promover uma cultura de responsabilização, melhorar a monitorização estratégica e operacional, e apoiar a tomada de decisão. O trabalho contribui assim para a construção de um modelo replicável em PME´s industriais com desafios semelhantes.Growing competitive pressure, the need for greater internal efficiency and the lack of structured indicators led to the proposal of a Performance Management Control System at Meteoro, S.A., a company specialising in the sale and technical assistance of industrial equipment. The aim of this project is to propose the implementation of a model based on the Balanced Scorecard (BSC), which aligns strategy with operational execution, helping to increase productivity, reduce costs and strengthen competitiveness. This project adopts a qualitative and exploratory methodology, based on a company project, using semi-structured interviews with management and a questionnaire applied to employees. The results reveal an organisational context that is open to change, although marked by informal and unsystematic management practices. The proposal develops a corporate and operational BSC model centred on the Services Department, defining objectives, performance indicators (KPIs), targets and actions in its four perspectives. It also includes a system for assessing performance and a proposal for an incentive model. The main aim is that the adoption of the BSC will promote a culture of accountability, improve strategic and operational monitoring and support decision-making. The work thus contributes to building a model that can be replicated in industrial SMEs with similar challenges

    The social work practice in the assessment of the best interests of the child in Lithuania and Latvia

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    The assessment of the best interests of the child is a foundational principle in child protection, rooted in the United Nations Convention on the Rights of the Child (UNCRC). This study explores how social workers in Lithuania and Latvia operationalize this principle in practice while navigating socio-legal systems. Drawing upon ecological systems theory, complexity theory, and critical theory, the research utilizes a qualitative approach involving semi-structured interviews with social workers and document analysis of relevant laws, methodological tools, and national guidelines. Key findings reveal that while social workers prioritize child-centered assessments, their ability to consistently uphold the best interests principle is limited by systemic challenges. These challenges include inadequate resources, challenges in interprofessional collaboration, and procedural rigidity. The study also highlights how cultural values, legal mandates, and power dynamics shape assessment outcomes, often resulting in tensions between policy ideals and practice realities. Through theoretical and methodological triangulation, this research emphasizes the need for enhanced training, supportive supervision, child-inclusive methods, and structural reforms to align national child protection systems with international standards. It contributes to a deeper understanding of the complexities social workers face and their critical role in promoting children's rights and well-being. i

    Evolución digital y liderazgo educativo: Formación online para directivos escolares

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    A prática social é constantemente renovada, incorporando tecnologias como plataformas educacionais e inteligência artificial. Este estudo analisa as percepções de gestores escolares sobre a formação continuada online, com foco nas competências digitais para a liderança educacional. A pesquisa incluiu uma revisão de literatura e consulta a 156 gestores atuantes durante a pandemia de Covid-19, período de intenso uso da tecnologia na educação. A maioria dos gestores demonstrou receptividade à formação online, destacando suas vantagens práticas, apesar de o ensino online ainda não ter superado o presencial na preferência dos gestores pesquisados.Social practice is constantly being renewed, incorporating technologies such as educational platforms and Artificial Intelligence. This study analyzes the perceptions of school administrators about online continuing education, focusing on digital skills for educational leadership. The research included a literature review and consultation with 156 administrators working during the Covid-19 pandemic, a period of intense use of technology in education. Most administrators demonstrated receptiveness to online training, highlighting its practical advantages, although online teaching has not yet surpassed face-to-face teaching in the preferences of the administrators surveyed.Les pratiques sociales sont en constante évolution, intégrant des technologies telles que les plateformes éducatives et l’intelligence artificielle. Cette étude analyse la perception des administrateurs scolaires quant à la formation continue en ligne, en se concentrant sur les compétences numériques pour le leadership pédagogique. La recherche comprenait une analyse documentaire et des entretiens avec 156 administrateurs travaillant pendant la pandémie de Covid-19, une période d’utilisation intensive des technologies dans l’éducation. La plupart des administrateurs se sont déclarés réceptifs à la formation en ligne, soulignant ses avantages pratiques, bien que l’apprentissage en ligne n’ait pas encore surpassé l’apprentissage en présentiel, selon les préférences des administrateurs interrogés.La práctica social se renueva constantemente, incorporando tecnologías como plataformas educativas e inteligencia artificial. Este estudio analiza las percepciones de los administradores escolares sobre la educación continua en línea, centrándose en las competencias digitales para el liderazgo educativo. La investigación incluyó una revisión bibliográfica y entrevistas con 156 administradores que trabajaron durante la pandemia de Covid-19, un período de intenso uso de la tecnología en la educación. La mayoría de los administradores se mostraron receptivos a la capacitación en línea, destacando sus ventajas prácticas, aunque el aprendizaje en línea aún no ha superado la preferencia presencial de los administradores encuestados.aceit

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