University of Borås
Not a member yet
16178 research outputs found
Sort by
Fast Co-pyrolysis of Wood and Plastic : Evaluation of Gases from Primary Reactions
No full textFast co-pyrolysis (FCP) of wood and plastic offers a promising strategy not only to reduce dependence on fossil fuels for feedstock and chemical production but also to mitigate plastic waste accumulation. This thermochemical process decomposes wood and plastic in the absence of oxygen. It involves complex chemical reactions that yield valuable solid, liquid and gaseous products. These reactions include both primary and secondary reactions. However, limited research has been conducted on gases produced during primary reactions. In this work, micropyrolyser connected with a gas chromatography, a mass spectrometry, a flame ionization detector, and a thermal conductivity detector (Py-GC/MS/FID/TCD) have been employed to analyse gaseous products from primary reactions during both non-catalytic and catalytic FCP of wood and plastic. Primary gaseous products from the fast pyrolysis of cellulose, xylan, and lignin were successfully promoted, showing increased gas yields at higher temperatures and longer residence times. Additionally, fast pyrolysis of low-density polyethylene (LDPE), polypropylene (PP), and polystyrene (PS) has been performed. Fast pyrolysis of lignocellulosic biomass primarily produces oxygenated compounds such as sugars, phenols, carboxylic acids, aldehydes and ketones. Meanwhile, fast pyrolysis of plastics yields aliphatic and aromatic hydrocarbons, including alkanes, alkenes and alkynes. The underlying reaction mechanisms for primary reactions were proposed. The evaluation of gaseous products from the pyrolysis of individual materials was further used to assess interaction effects during FCP of birch wood with plastics (Wood-LDPE, Wood-PP, and Wood-PS). Significant interactions were observed, with a 90% reduction in oxygenate content in the gases at 75 wt% wood content, regardless of plastic type. Furthermore, catalytic FCP using calcium carbonate (CaCO₃) was conducted to explore the role of in-situ catalysts in enhancing gas yield. Adding 10 wt% CaCO₃ doubled the total gas yield, with a significant increase in volatile compounds containing fewer than 10 carbon atoms. The findings contribute to optimising fuel and chemical production by fine-tuning the wood-to-plastic ratio and selecting appropriate plastic types
Information Research comes to Borås
No full textIntroduction. This short paper reflects on the history of Information Research fromthe perspective of the Swedish School of Library and Information Science at theUniversity of Borås (Sweden), which was entrusted with the journal’s sustainablecontinuation by its founder Tom Wilson in 2016.Method. A short, informal survey among the authors was used to gather valuableinsights from current and former colleagues at the Swedish School of Library andInformation Science who all contributed to the journal in some form or other, andto compile a chronology of significant events for the journal and its current homebase.Conclusion. After thirty years, Information Research remains a key publicationvenue in the field – not least because of its founder’s trailblazing dedication to OpenAccess publishing avant la lettre. The Swedish School of Library and InformationScience is proud to look back on its involvement in the journal over the years, andremains dedicated to ensuring that it continues to offer a sustainable home forinformation research in the future
Automation and Optimization of the Troubleshooting Process
No full textThis thesis project was carried out at Saab Surveillance and investigates how artificial intelli-gence (AI) and machine learning (ML) can be used to automate and streamline the troubleshoot-ing process for TRM units (Transmit/Receive Modules) in production. The background is an ongoing digital transformation where the need for faster and more reliable troubleshooting is central to reducing downtime and improving quality. The purpose is to develop and test a concept for how machine learning can predict appropriate corrective actions in the event of test failures. The dataset consists of structured machine data from testing as well as unstructured text from fault descriptions and action reports. The study includes two main parts: (1) categorization of free-text data to structure operators’ descriptions, and (2) training an AI model to predict corrective actions based on the test data. Two text analysis methods were compared: a BERT-based model combined with K-means and cosine similarity, and a Large Language Model (Gemma 2) via API. A Convolutional Neural Network (CNN) was trained for the action prediction task. The results show that the AI model achieves a validation accuracy of approximately 59%, which is a clear improvement over baseline models and indicates that the model can identify patterns that support troubleshooting. The NLP methods demonstrated potential but also challenges related to data quality and inconsistency. The project identifies important practical limitations such as imbalanced data classes and limited documentation from manual inspections, but the Proof of Concept confirms that AI-assisted troubleshooting is feasible and can streamline workflows. The theoretical contribution is an evaluation of how modern AI and NLP models perform on real industrial data, providing insight into the importance of careful data preprocessing and domain adaptation. The practical contribution is a concept that Saab can further develop into an AI-based decision support system for troubleshooting, with the potential to save both time and resources. The originality lies in combining free-text analysis and machine data from a production line within the defense industry an application that has not previously been studied in this setting. In summary, the work demonstrates that AI has great potential to enhance troubleshooting pro-cesses, but successful implementation requires both technical improvements and organizational maturity.Detta examensarbete har genomförts vid Saab Surveillance och undersöker hur artificiell in-telligens (AI) och maskininlärning (ML) kan användas för att automatisera och effektivisera felsökningsprocessen för TRM-enheter (Transmit/Receive Modules) inom produktion. Bak-grunden är en pågående digitalisering där behovet av snabbare och mer tillförlitlig felsökning är centralt för att minska driftstopp och höja kvaliteten. Syftet är att utveckla och testa koncept för hur maskininlärning kan förutsäga lämpliga åtgärder vid fel. Datasetet består av strukturerad maskindata från tester samt ostrukturerad text från felbeskrivningar och åtgärdsrapporter. Studien omfattar två huvudsakliga delar: (1) kategoris-ering av fritextdata för att strukturera operatörernas beskrivningar, samt (2) träning av en AI-modell för att förutsäga åtgärder baserat på testdata. Två textanalysmetoder jämförs: en BERT-modell i kombination med K-means och cosine similarity, samt en Large Language Model (Gemma 2) via API. För åtgärdsförslag tränades ett konvolutionellt neuralt nätverk (CNN). Resultaten visar att AI-modellen når en valideringsnoggrannhet på cirka 59 %, vilket är en tydlig förbättring jämfört med baseline och indikerar att modellen kan identifiera mönster som stödjer felsökning. NLP-metoderna visade på potential men också utmaningar kopplat till datakvalitet och bristande enhetlighet. Arbetet identifierar viktiga praktiska begränsningar såsom obalanserade dataklasser och bristande dokumentation av manuella inspektioner men Proof of Concept visar att AI-stödd felsökning är möjlig och kan effektivisera arbetsprocesserna. Det teoretiska bidraget är en utvärdering av hur moderna AI- och NLP-modeller fungerar på verklig industridata, där resultaten ger insikt i behovet av noggrann dataförbehandling och domänanpassning. Det praktiska bidraget är ett koncept som Saab kan vidareutveckla till ett AI-baserat beslutsstöd för felsökning, med potential att spara både tid och resurser. Origi-naliteten ligger i kombinationen av fritextanalys och maskindata från en produktionslina inom försvarsindustrin, en tillämpning som tidigare inte har studerats i denna miljö. Arbetet visar alltså att AI har stor potential för att stärka felsökningsprocesser, men att en lyckad implementering kräver både tekniska förbättringar och organisatorisk mognad
Career after 55 : a qualitative study on senior employees’ perceptions of career opportunities and working life conditions
No full textI takt med att pensionsåldern höjs och den äldre arbetskraften växer blir det allt viktigare att förstå de seniora arbetstagarnas förutsättningar i arbetslivet. Forskning visar att åldersdiskriminering är ett utbrett men ofta subtilt förekommande fenomen, vilket kan påverka äldre individers möjligheter till karriärutveckling. Studiens övergripande syfte är att undersöka hur seniora arbetstagare upplever sina möjligheter till karriärutveckling, både inom sin nuvarande anställning och att byta arbete. Vidare syftar studien till att fördjupa förståelsen för hur specifika strukturella villkor, som föreställningar om ålder och branschtillhörighet, kan tänkas inverka på dessa upplevelser samt förutsättningarna för att förbli yrkesverksam. För att utforska området har empiriinsamlingen skett genom en kvalitativ metod i form av sex semistrukturerade intervjuer med seniora arbetstagare. I resultatet framkommer det att seniora arbetstagare i viss utsträckning upplever möjligheter till karriärutveckling, men att dessa påverkas av individuella faktorer samt normer i branschen och samhället. Även om de själva inte upplevt diskriminering, påverkas deras uppfattning om möjligheten att byta arbete av andras negativa erfarenheter av ålderism
Equal preschool with different conditions – is it possible? : a study on planning-time in preschool
No full textPlaneringstid fungerar som ett samlingsbegrepp för studien, som avser den tid som förskolepersonalen ägnar utanför barngrupp till olika arbetsuppgifter. Nationellt finns ingen reglering av den här tiden varken i omfattning eller hur den ska organiseras, vilket skapar utrymme för variationer runt om i landet. Samtidigt beskriver förskolans läroplan att förskolan ska vara likvärdig oavsett vart i landet barnen bor, vilket bidrar till frågor kring vad som egentligen menas. Genom att ställa planeringstiden i kontext med den likvärdiga förskolan fördjupar sig denna studie i de två begreppen och undersöker kopplingen mellan dem. Studien har som syfte att undersöka förskolepersonalens förutsättningar att planera, reflektera och utveckla innehållet i förskolan utifrån det hypotetiska antagandet att förskolan inte kan bli likvärdig så länge det finns utrymme för variationer i förskolepersonalens planeringstid. Med den utvecklingsekologiska teorin som utgångspunkt kartläggs planeringstiden och synliggör dess betydelse för den likvärdiga förskolan. Eftersom studien ämnar undersöka mängden planeringstid, vad planeringstiden används till samt vilka eventuella variationer som förekommer kring planeringstiden valde vi att genomföra en kvantitativ studie. En digital enkätundersökning användes för att samla in förskolepersonalens erfarenheter kring deras planeringstid samt deras syn på den likvärdiga förskolan. För att utöka respondenternas möjligheter att besvara enkäten kompletterades en del av frågorna med ett svarsalternativ med utrymme att skriva fritt samt en helt öppen fråga där respondenterna kan delge övriga tankar gällande planeringstiden. Dessa kvalitativa inslag i studien bidrog till ökad förståelse för förskolepersonalens situation och gav möjlighet att inkludera svarsalternativ som vi ej övervägt. Genom en kvantitativ undersökning med kvalitativa inslag framgår det att planeringstid och en likvärdig förskola hör samman och att det behövs en stödjande struktur för att planeringstiden ska kunna bidra till att nå målet: en likvärdig förskola. Planeringstiden prioriteras inte tillräckligt ute i förskolorna vilket bidrar till förskolepersonalens känsla av otillräcklighet inför de många arbetsuppgifter som ska hinnas med inom planeringstiden. Studiens resultat visar att planeringstiden påverkar möjligheterna för en likvärdig förskola och i synnerhet när det finns utrymme för variationer i planeringstiden.Planning time serves as a collective term for the study, which refers to the time that the preschool staff spend outside the group of children on different tasks. Nationally, there is no regulation of this time, neither in scope nor how it should be organized, which creates room for variations around the country. At the same time, the preschool curriculum describes that preschool should be equal regardless of where in the country the children live, which contributes to questions about what is really meant. By placing the planning time in context with the equivalent preschool, this study delves into the two concepts and examines the connection between them. The purpose of this study is to investigate the preschool staff's prerequisites to plan, reflect and develop the content of preschool based on the hypothetical assumption that preschool cannot be equal as long as there is room for variations in the preschool staff's planning time. With developmental ecology theory as a starting point, the planning time is mapped and its importance for the equal preschool is visible. Since the study aims to investigate the amount of planning time, what the planning time is used for and what possible variations occur around the planning time, we chose to conduct a quantitative study. A digital survey was used to collect the preschool staff's experiences regarding their planning time and their view of the equal preschool. In order to increase the respondents' opportunities to answer the survey, some of the questions were supplemented with an answer alternative with space to write freely and a completely open question where the respondents can share other thoughts regarding the planning time. These qualitative elements in the study contributed to an increased understanding of the preschool staff's situation and provided the opportunity to include response alternatives that we had not considered. Through a quantitative study with qualitative elements, it appears that planning time and an equivalent preschool belong together and that a supportive structure is needed for the planning time to contribute to achieving the goal: an equal preschool. Planning time is not sufficiently prioritized in the preschools, which contributes to the preschool staff's feeling of inadequacy in the face of the many tasks that must be completed within the planning time. The results of the study show that the planning time affects the possibilities for an equal preschool and especially when there is room for variations in the planning time
An Exploration of yhe Tensions Between Quality in Fast Fashion and Circularity
No full textBackground: Over the last decades, consumers have become more fashion-conscious, increasing the demand for a higher variety of unique fashion items. This introduced a market shift to responsive market-driven strategies while continuing to compete on price. A new business model originated that is centered around high turn-over, short lead times and low prices, now known as fast fashion. However, by focusing on speed and affordability, product quality was deprioritized. At the same time, the European Union is pushing for a circular economy by prioritizing durability. This highlights a misalignment between the perspectives of fast fashion and circularity which remains underexplored in literature. Purpose: The research purpose is to explore how fast fashion affects textile quality and the effect this has on the feasibility of circular practices through the following research questions: 1) How is the quality of apparel affected by fast fashion? 2) How will the quality of fast fashion affect the feasibility of end-of-life circular practices? 3) How are actors in the circular economy addressing challenges with clothing quality now and in planning for the future? Methodology: The research questions are addressed exploratively with a qualitative approach. Semi-structured interviews with reuse and recycling actors, who were selected using purposive sampling, form the center of the research. Additionally, an observation at a textile sorting facility is done to gather more detailed insights on quality criteria in sorting. The data is analysed using a thematic analysis focusing on the repetitions and similarities and differences across the data. The research employs a conceptual framework that is based on the flow of reuse and recycling routes in a supply chain context. Results: The study revealed a lack of available data on the presence of fast fashion in post-consumer waste streams. However, a general rise in volume has been observed over time. The intrinsic quality of fast fashion is experienced to be relatively low, bringing down the overall quality of collected textile waste. These developments are affecting the number of reusable garments, forcing greater volumes to be exported or recycled. However, concerns with the fabric quality and hazardous chemicals in fast fashion are limiting the recycling opportunities as well. At the same time, reuse and recycling actors are dealing with related supply chain challenges affecting demand on secondhand and recycled material. Finally, the research revealed different strategies used for addressing these challenges. Implications: This thesis contributes to the field of circularity by exploring its tensions with fast fashion, revealing some of the challenges here. Additionally, the research adds to research on the differences between traditional fast fashion and ultra-fast fashion. Moreover, the insights outline shifts in circular waste streams and highlight strategies used to deal with them. Finally, the research highlights how circular actors are expecting policy to intervene
3D-Printed Auxetic Structures with Textile Integrations
No full textAdditively manufactured auxetic metamaterials presents new opportunities for the development of functional and adaptive material systems. Using a mixed methodology with a quantitative approach, this study investigates the application of fused deposition modeling (FDM) to produce auxetic structures with textile integrations. Auxetic materials are characterised by their negative Poisson’s ratio (PR) and offer unique mechanical properties such as enhanced energy absorption and adaptive stiffness. This makes them highly relevant to personal protective equipment (PPE) and other fields. The mechanical parameters PR, adhesive forces and deformation behaviour were experimentally measured using a factorial approach. It was concluded that the textile integration decreased the PR of the aux-etic structures where a significant difference was found between textile integration with no textile, and the textile porosities. Furthermore, a strain-rate depend-ant auxetic property where a switch from a negative to a positive PR was detected in the small porosity samples, leading to the indication that textiles could be used for tunability of the PR. The effect of the textile porosity on the adhesive forces were tested where the smaller porosity presented superior adhesive forces, but the textiles cohesive forces were weaker and needed to be considered. As for the de-formation behaviour, very low cyclic compression tests were performed where the deformation at maximum load (DML) and the residual deformations (RD) were tested. Both DML and the RD showed that textile integration decreased the amount of deformation but also the rates. Due to the novelty of this study, further research is required to fully understand how the textile integration affects auxetic structures, but these findings conclude that hybrid systems could be used for improved mechanical functionality of auxetics.
Workplace Well-being
No full textDenna studie syftar till att bidra med fördjupad kunskap om faktorer som påverkar välmående på den svenska arbetsmarknaden i dag. Mer specifikt undersöks sambanden mellan arbetskrav, kontrollmöjligheter, socialt stöd och upplevt välmående bland heltidsanställda, samt hur distansarbete påverkar dessa faktorer. Studien utgår från teorierna krav-kontroll-socialt stödmodellen och PERMAmodellen. Materialet har samlats in genom en enkätundersökning med 151 heltidsanställda och analyserats statistiskt. Resultaten visar att kontrollmöjligheter och socialt stöd har ett tydligt positivt samband med välmående, medan arbetskrav visade ett svagare samband. Distansarbete tycks dessutom kunna förstärka uppfattningen av både kontroll och stöd, vilket i sin tur kan främja välmåendet. Studien ger därmed stöd för att förhållandet mellan arbetskrav, kontrollmöjligheter och socialt stöd i samspel med distansarbete utgör viktiga förutsättningar för anställdas välmående.This study aims to contribute in-depth knowledge about factors affecting well-being in today’s Swedish labor market. More specifically, it examines the relationships between job demands, control, social support, and perceived well-being among full-time employees, as well as how remote work influences these factors. The study is based on the demand-control-social support model and the PERMA model. Data was collected through a survey of 151 full-time employees and analyzed statistically. The results show that control and social support have a clear positive relationship with well-being, while job demands showed a weaker association. Remote work also appears to strengthen perceptions of both control and support, which in turn can promote well-being. Thus, the study supports that the interplay between job demands, control, and social support, together with remote work, constitutes important conditions for employee well-being
Student-centered learning - A research-survey with focus on mathematics in elemantary school : How can ECL promote learning in mathematics?
No full textElevcentrerad undervisning är en metod som lyfter fram elevernas perspektiv i undervisningen. Utifrån elevers kognitiva tänkande och förmågor som utvecklas beroende av elevens utvecklingsstadier kan undervisningen ta elevens behov i beaktning och på så sätt skapa ett lärande hos eleven. ECL är ett paraply-begrepp, därför kommer även andra begrepp som faller inom ramen för ECL inkluderas i den här forskningsöversikten. Forskningsöversikten kartlägger och analyserar ett urval av studier inom ramen för ovanstående begrepp. Syfte Forskningsöversiktens syfte är att svara på frågeställningar om vad som kännetecknar forskningen inom elevcentrerat lärande, inom matematikundervisningen i grundskolan. Vilka syften och frågeställningar finns det inom forskningen? Vilka teorier och metoder används inom forskningen? Vilka forskningsluckor finns det i forskningen? Vidare svarar den här översikten på vilka resultat som påvisas av forskningen och hur dessa skulle kunna användas av lärarprofessionen. Metod En systematisk litteratursökning gjordes i databaserna Eric, Primo och Web of Science, efter att en iterativ testsökning utförts för att identifiera de begrepp som likställs med, och inkluderas inom begreppet ECL. Utifrån urvalskriterier valdes sedan primärstudier och forskningsöversikter ut för vidare kartläggning och analys. Kartläggningen gjordes i tabellform. Gemensamma teman såsom frågeställningar, metoder och slutsatser kodades. Dessa teman ligger till grund för resultaten i forskningsöversikten. Resultat Analysen visar att elevcentrerad undervisning har en positiv effekt på elevers attityd till lärande i matematik i grundskolan. Forskningen lyfter fram att en delaktighet i undervisningen kan vara en gynnsam faktor för elevernas motivation och attityd till matematik, vilket kan leda till att eleven tar ett mer aktivt ansvar för sitt lärande. Det finns dock utmaningar för implementerandet av ECL och detta varierar något beroende på skolornas kultur och traditioner. Lärare behöver tid och stöttning för att implementera metoder som används inom ECL
Upplevelser av att vara förälder till tonåringar med anorexia nervosa : En litteraturöversikt
No full textAnorexia nervosa ökar för varje år bland tonåringar i Sverige, till del beroende på sociala medier. De drabbade utgör en allt större del av vården och sjuksköterskan möter ofta både patienten och dennes föräldrar i samband med ett vårdtillfälle. Trots att sjuksköterskan har ett stort ansvar för patientens omvårdnad bär föräldrarna fortfarande det största ansvaret när patienten är under 18 år. Metoden var en litteraturöversikt. Totalt inkluderades åtta artiklar i resultatet. Syftet är att belysa upplevelser av att vara förälder till tonåringar med anorexia nervosa. Ur de valda studierna identifierades två huvudkategorier: föräldrarna upplevde behov av stöd och information och föräldrarnas psykiska hälsa påverkades negativt av barnets sjukhusinläggning. Till detta följde fyra subkategorier: behov av emotionellt stöd, behov av kunskap och delaktighet, föräldrarna upplevde sorg och frustration gentemot barnet och föräldrarna upplevde oro över barnet. I diskussionen resoneras det över varför psykisk ohälsa ofta följde brist på stöd och information, varför föräldrarna kunde må dåligt då barnet lade sin på sjukhus och hur delaktighet kunde främja välbefinnande. Det diskuterades även varför mödrar och fäder kunde ha olika upplevelser, och hur samhällets normer påverkade föräldraskapet. Hållbar utveckling togs i beaktning igenom samtliga delar