87504 research outputs found
Sort by
Examination of music teachers’ competencies for using web 2.0 tools
No full textMüzik öğretmenlerinin Web 2.0 araçları kullanım yetkinliğinin incelenmesi, çağdaş eğitim anlayışında büyük bir öneme sahiptir. Teknolojinin hızla ilerlemesi ve dijitalleşmenin artmasıyla birlikte, Web 2.0 araçları eğitimde etkileşimli ve yenilikçi yöntemlerin kapılarını aralamaktadır. Bu araçların etkili kullanımı, müzik öğretmenlerinin öğrencilere daha zengin ve çeşitli öğrenme deneyimleri sunmalarını sağlayacaktır. Öğrencilerin müziğe olan ilgisini artırmak, onların yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek ve bireysel öğrenme süreçlerini desteklemek amacıyla Web 2.0 araçları önemli fırsatlar sunmaktadır. Bu çalışmanın amacı, İstanbul’da özel ve devlet okulunda görev yapan 110 müzik öğretmeni için Web 2.0 araçlarını kullanma yetkinliğinin demografik ve genel özellikler açısından değerlendirilmesidir. Tarama yöntemi ile yapılan bu araştırmanın evreni, Türkiye’de devlet ve özel ortaöğretim kurumlarında görev yapan müzik öğretmenleridir. Örneklem ise, İstanbul ilinde görev yapmakta olan toplamda 110 müzik öğretmeninden oluşmaktadır (devlet öğretmeni n=55, özel okul öğretmeni n=55). Web 2.0 araçları kullanım yetkinliği ölçeği (WAKYÖ) ölçeğine katılımcıların geneli “2,38” genel cevap ortalaması ile “nadiren” yönünde cevap vermiştir. Analizlerde normal dağılım sağlandığı için parametrik yöntemler kullanılmıştır. Cinsiyet, yaş, mezun olunan okul, çalışılan kurumda teknolojik imkana sahip olma, yabancı dil seviyesi, gelir düzeyi açısından anlamlı Web2.0 Araçları Kullanım Yetkinliği puanı için anlamlı farklılık elde edilmemiştir (p>0.05). Buna karşılık; çalışılan okul açısından özel okul öğretmenleri, teknolojik eğitim alma açısından eğitim alan grup, teknoloji alanında mesleki olarak kendini yeterli bulma açısından kendini tamamen yeterli gören grup, çalışma süresi açısından 6-10 yıl çalışanlar, bilgisayar kullanım düzeyi açısından oldukça sık kullananlar, müzik teknoloji ve yazılımlarını kullanım düzeyi açısından oldukça sık kullananlar anlamlı şekilde yüksek Web 2.0 araçları kullanım yetkinliğine sahiptir. Müzik öğretmenlerinin bu araçları yetkin bir şekilde kullanmaları, eğitimde teknoloji entegrasyonunun başarısını ve sürdürülebilirliğini artırarak, eğitim kalitesini yükseltecektir. Bu nedenle, müzik öğretmenlerinin Web 2.0 araçlarını kullanma yetkinliğinin incelenmesi, hem öğretmenlerin profesyonel gelişimi hem de öğrencilerin öğrenme deneyimlerinin zenginleşmesi açısından kritik bir konudur.Investigating the competence of music teachers in using Web 2.0 tools holds significant importance in contemporary education. With the rapid advancement of technology and the increase in digitalization, Web 2.0 tools open doors to interactive and innovative methods in education. Effective use of these tools allows music teachers to offer richer and more diverse learning experiences to students. Web 2.0 tools provide important opportunities to enhance students' interest in music, develop their creative thinking skills, and support their individual learning processes. The aim of this study is to evaluate the competency in using Web 2.0 tools of 110 music teachers working in private and public schools in Istanbul in terms of demographic and general characteristics. This research, conducted using the survey method, targets music teachers working in public and private secondary education institutions in Turkey. The sample consists of a total of 110 music teachers working in Istanbul (public school teachers n=55, private school teachers n=55). Participants responded to the Web 2.0 Tool Usage Competency Scale (WAKYÖ) with an overall average score of 2.38, indicating they rarely use these tools. Parametric methods were used in the analyses due to the normal distribution of data. There were no significant differences in Web 2.0 Tool Usage Competency scores regarding gender, age, the school graduated from, having technological facilities at the workplace, foreign language proficiency, or income level (p>0.05). However, significant differences were found in favor of private school teachers, those who received technological training, those who considered themselves fully competent in technology, those with 6-10 years of work experience, those who frequently used computers, and those who frequently used music technology and software. The competent use of these tools by music teachers will enhance the success and sustainability of technology integration in education, thereby improving the quality of education. Therefore, investigating the competency of music teachers in using Web 2.0 tools is a critical issue for both the professional development of teachers and the enrichment of students' learning experiences
The effect of brands' use of virtual influencers on consumer purchase intention in the context of marketing-oriented public relations
No full textGeçmişten günümüze markalar, sağladıkları mal/ hizmetleri satın almaları için ilgili hedef kitlelerine mesajlarını ulaştırma gayreti içerisinde olmuştur. Markaların, rekabet ortamında seslerini hedef kitlelerine daha doğru, daha güvenilir bir şekilde duyurabilmeleri için pazarlama yönelimli halkla ilişkiler uygulamaları kapsamında iş birliği yaptıkları kanaat önderleri, günümüzde internet ortamında faaliyet gösteren etkileyicilere dönüşmüştür. İnternet teknolojilerinin sağladığı çift yönlü iletişim, etkileyicilerle takipçileri arasındaki etkileşim oranının yükselmesini sağlamış ve bu doğrultuda etkileyici pazarlama uygulamaları, günümüzde markaların sıklıkla başvurduğu bir strateji haline gelmiştir. Bu çalışma içerisinde ise kanaat önderlerinin yerini alan insan etkileyicilere benzer şekilde insan etkileyicilerin yerini alacakları düşünülen sanal etkileyicilerin markalar ile yaptıkları iş birlikleri temel alınarak tüketicilerin satın alma niyeti üzerindeki etkilerine odaklanılmıştır. Çalışmanın literatür bölümünde; kanaat önderlerinin insan etkileyicilere, insan etkileyicilerin de yapay zeka ve “Bilgisayar Tarafından Oluşturulan Görüntü – CGI” teknolojileri ile tasarlanan sanal etkileyicilere dönüşümü irdelenmiştir. Çalışmanın araştırma bölümünde, sanal etkileyicilerin antropomorfizm seviyelerinin ve markalarla yaptıkları iş birliklerinin saptanması için Instagram profillerinde yer alan gönderileri içerik analizi ile incelenmiştir. Analiz sonucunda elde edilen bilgiler doğrultusunda hem antropomorfizm seviyesi hem de iş birliği yapma oranı en yüksek olan sanal etkileyicinin Lil Miquela olduğu saptanmıştır. Araştırmanın ikinci aşamasında ise Lil Miquela’nın fotoğrafları kullanılarak 18-34 yaş arasındaki kadın/ erkek katılımcılardan oluşan 421 kişi ile anket çalışması gerçekleştirilmiştir. Elde edilen bulgular; sanal etkileyicilerin antropomorfizm seviyelerinin tüketicilerin sanal etkileyicileri güvenilir bir kaynak olarak görmeleri, onları kabul etmeleri ve önerdikleri ürünlere yönelik satın alma niyeti geliştirmeleri üzerinde anlamlı bir etkiye sahip olduğunu göstermiştir. Bu doğrultuda; markaların pazarlama yönelimli halkla ilişkiler çalışmaları kapsamında sanal etkileyicileri bir araç olarak kullanabilecekleri düşünülmektedir.This study focuses on the effects of virtual influencers, which are thought to replace human influencers similar to the human influencers that replace opinion leaders, on consumers' purchase intentions based on their collaborations with brands. In the literature section of the study, the transformation of opinion leaders into human influencers and human influencers into virtual influencers designed with artificial intelligence and Computer Generated Image - CGI technologies is analyzed. In the research part of the study, in order to determine the anthropomorphism levels of virtual influencers and their collaborations with brands, their posts on their Instagram profiles were analyzed through content analysis. In line with the information obtained as a result of the analysis, it was determined that Lil Miquela was the virtual influencer with the highest anthropomorphism level and collaboration rate. In the second stage of the study, a survey was conducted with 421 male/ female participants between the ages of 18-34 using Lil Miquela's photographs. The findings showed that the anthropomorphism levels of virtual influencers have a significant effect on consumers' perception of virtual influencers as a reliable source, their acceptance of them and their purchase intention towards the products they recommend. Accordingly, it is thought that brands can use virtual influencers as a tool within the scope of marketing-oriented public relations activities
The effect of mindfulness-based group skill training for mothers who have children with intellectual disabilities during the COVID-19 pandemic: A feasibility study
No full textObjectives: This study aimed to assess the effects of mindfulness-based skill training on stress, cognitive emotion regulation (CER), and mindfulness levels in these mothers. Methods: The study was conducted in Türkiye and is a single-arm, mixed-method feasibility study. Thirty-one mothers were given a 6-week online mindfulness-based group skill training. Although the study started with 43 mothers, it was completed with 31 mothers due to drop-outs (5) and a lack of follow-up (7) measurements and analyses were made. Perceived stress scale (PSS), mindfulness attention awareness scale and CER scale were used in the study. Results: The study had a strong recruitment rate of 71.66%. A statistically significant difference was found in the PSS scores of the participants at the pretest and post-test. There was no statistically significant difference between baseline and follow-ups in the Mindful attention awareness scale score and CER questionnaire score. Conclusion: It can be noted that the mindfulness-based skill training program given online during the COVID-19 period is effective in reducing the stress levels of mothers of children with intellectual disabilities.
Keywords: COVID-19; intellectual disability; mindfulness; mother; stress
Üslup ve konuları bakımından Osmanlı dönemi tecvid eserlerinden Cühdü’l-mukill ve el-kavlü’s-sedid fî ilmi’t-tecvîd (Tecvid-i cedid) eserlerinin karşılaştırmalı incelenmesi
No full textTecvid ilmi, temelde Kur’an harflerinin ve kelimelerinin doğru telaffuzu ile ilgilenen bir ilimdir. Bu ilim, Hz. Peygamber’den bugüne çeşitli merhaleler ile aktarıla gelmiş ve sürekli gelişim göstermiştir. Tarih sahnesinde altı asırdan fazla varlık gösteren Osmanlı dönemi, İslam düşünce geleneğinde müstesna bir yere sahiptir. Mezkûr dönemde tecvid ilmi ile alakalı çok sayıda manzum ve mensur eser kaleme alınmıştır. Bu bağlamda birçok Osmanlı tecvid âlimi alanında özgün eserler ortaya koyarak hem yaşadıkları dönemi etkilemişler hem de sonrasında yazılan eserlere kaynaklık etmişlerdir. Tezin amacı da Osmanlı’da farklı dönemlerde yaşamış ve tecvid ilmiyle alakalı yapmış oldukları teliflerle yaşadıkları dönemin ötesine geçerek sonraki çalışmalara kaynaklık etmiş olan iki Osmanlı âliminin eserlerini usul ve muhteva analizi yapmak suretiyle incelemektir. Bu kapsamda Osmanlı duraklama dönemi âlimlerinden Muhammed b. Ebî Bekir el-Mar‘aşî’nin (öl. 1145/ 1732) Arapça kaleme aldığı Cühdü’l-mukill adlı eseriyle son dönem Osmanlı âlimlerinden olan Mehmet Zihni Efendi’nin (öl. 1332/ 1913) Osmanlıca olarak yazdığı el-Kavlü’s-sedîd fî ‘ilmi’t-tecvîd (Tecvîd-i cedîd)’inin karşılıklı incelenmesi tezin ana konusunu oluşturmaktadır. Yapılan tahlil neticesinde iki eser arasındaki benzerlik ve farklılıklarla müelliflerin tecvid ilminin temel meselelerine yaklaşımlarının neler olduğu ve eserlerini oluştururken hangi kaynaklardan beslendikleri gibi sorulara cevap verilmeye çalışılacaktır.The science of Tajweed fundamentally deals with the correct pronunciation of the letters and words of the Qur'an. It has been transmitted from the Prophet Muhammad to the present day through various stages and has constantly evolved. The Ottoman period, which lasted for more than six centuries in history, holds a distinguished place in the tradition of Islamic thought. During this period, numerous poetic and prose works were written concerning the science of Tajweed. Many Ottoman scholars of Tajweed produced original works in the field, influencing their contemporary era and serving as sources for subsequent works. The aim of our thesis is to examine the works of two Ottoman scholars who lived in different periods and transcended their own time by contributing to later studies on the science of Tajweed, through the analysis of their works in terms of methodology and content. In this context, the main focus of our thesis is the comparative analysis of the works of Muhammad b. Abi Bakr al-Mar'ashi (d. 1145/ 1732), a scholar from the period of stagnation in the Ottoman Empire, who wrote the work entitled Cühdü’l-mukill in Arabic, and Mehmet Zihni Efendi (d. 1332/ 1913), a scholar from the late Ottoman period, who wrote the work entitled el-Kavlü’s-sedîd fî ‘ilmi’t-tecvîd (Tajweed-i cedîd) in Ottoman Turkish. Through the analysis, similarities and differences between the two works will be explored, as well as the approaches of the authors to the fundamental issues of Tajweed, and the sources they drew upon in composing their works
Actitudes de los padres deportistas ante los hábitos alimentarios de sus hijos
No full textToday, parents have assumed important roles in shaping their children\"s eating habits in social and daily life. Especially the tendency of parents who do sports to transfer their healthy lifestyles to their children has positive effects on children\"s eating habits. This study examines the attitudes of parents on this issue and the effects of these attitudes on children\"s eating habits. In line with the aim of the study, the attitudes of parents who do sports towards their children\"s eating habits were investigated. The rationale of the study is to focus on how parents\" attitudes towards nutrition affect their children\"s eating habits and the contribution of these attitudes to children\"s general health and sports performance. The findings of the study show that parents\" nutrition attitudes are critical for children to develop a healthy lifestyle. This study was conducted between 2023-2024 and 860 parents and their children participated in the study. The data obtained from the study were collected using a 5-point Likert-type scale form with validity and reliability and analysed with SPSS 22.0 software. Various statistical techniques such as descriptive statistics, reliability analysis, independent sample t-test, ANOVA, factor and regression analyses were used in the study. The findings obtained at the end of the research show that parents\" nutritional attitudes have significant effects on children\"s eating habits. Parents\" attitudes towards healthy eating and physical activity positively affect children\"s eating habits. Children of parents who do sports develop healthier eating habits, are more active and take part in physical activities. The study reveals that parents\" nutritional attitudes contribute to children\"s general health and sports performance.Hoy en día, los padres han asumido un papel importante en la formación de los hábitos alimentarios de sus hijos en la vida social y cotidiana. Especialmente la tendencia de los padres que practican deporte a transferir sus estilos de vida saludables a sus hijos tiene efectos positivos en los hábitos alimentarios de éstos. Este estudio examina las actitudes de los padres sobre este tema y los efectos de estas actitudes en los hábitos alimentarios de los niños. De acuerdo con el objetivo del estudio, se investigaron las actitudes de los padres que hacen deporte hacia los hábitos alimentarios de sus hijos. La razón de ser del estudio es centrarse en cómo afectan las actitudes de los padres hacia la nutrición a los hábitos alimentarios de sus hijos y la contribución de estas actitudes a la salud general y al rendimiento deportivo de los niños. Los resultados del estudio muestran que las actitudes de los padres hacia la nutrición son fundamentales para que los niños desarrollen un estilo de vida saludable. Este estudio se llevó a cabo entre 2023-2024 y en él participaron 860 padres y sus hijos. Los datos obtenidos en el estudio se recogieron utilizando un formulario de escala tipo Likert de 5 puntos con validez y fiabilidad y se analizaron con el programa informático SPSS 22.0. En el estudio se utilizaron diversas técnicas estadísticas, como estadística descriptiva, análisis de fiabilidad, prueba t de muestras independientes, ANOVA, análisis factorial y de regresión. Los resultados obtenidos al final de la investigación muestran que las actitudes nutricionales de los padres tienen efectos significativos en los hábitos alimentarios de los niños. Las actitudes de los padres hacia una alimentación sana y la actividad física afectan positivamente a los hábitos alimentarios de los niños. Los hijos de padres que hacen deporte desarrollan hábitos alimentarios más saludables, son más activos y participan en actividades físicas. El estudio revela que las actitudes nutricionales de los padres contribuyen a la salud general y al rendimiento deportivo de los hijos.
Palabras clave: padres; niños; nutrición; salud; deporte
Evaluation of the strategic planning approach adopted for municipalities in Türkiye in terms of strategic management schools : a model proposal
No full textTarihsel açıdan 1960-1980 yılları arasındaki evre stratejik planlama anlayışı dönemi olarak görülmektedir. Stratejik planlama anlayışının gelişim dönemi olarak literatürde bu evrede yoğunlaşılmaktadır. 1980'li yıllarda gelişim gösteren neoliberal politikaların devletin piyasadaki pozisyonunu yeniden yorumlaması ile yeni kamu yönetimi anlayışının yaygınlaşması neticesinde; etkin ve verimli bir yönetim düzeninin sağlanması düşüncesi hakim olmuştur. Bu yaklaşımlarla ilişkili olarak stratejik yönetim anlayışı; sivil toplum kuruluşları ve devletler tarafından uygulanmaya başlanmıştır. Literatürde etkili stratejiler geliştirme, bunları uygulama ve sonuçlarını değerlendirme döngüsüne farklı perspektiflerden bakan çeşitli yaklaşımlar ortaya çıkmıştır. Stratejik yönetim ekolleri ve modelleri olarak isimlendirilen bu yaklaşımlar Mintzberg, Ahlstrand ve Lampel tarafından sistematik hale getirilmiştir. Literatürde bu ekoller; Tasarım, Planlama, Konumlandırma, Girişimcilik, Bilişsel, Öğrenme, Güç (politik), Kültür, Çevre ve Şekilsel olmak üzere on başlık altında toplanmaktadır. Okulların stratejiye yaklaşımları; kuralcı, tanımlayıcı ve bütünleştirici model olmak üzere üç başlıkta incelenmektedir. Çalışmanın amacı, Türkiye'de belediyeler için benimsenen stratejik planlama anlayışını stratejik yönetim ekolleri bağlamında incelemek, benimsenen ekol/ model çerçevesinde ortaya çıkan sorun alanlarını tespit etmek ve bir model önerisi geliştirmektir. Araştırmada, nitel yaklaşım desenleri içinde yer alan durum çalışması deseni benimsenmiştir. Türkiye'nin yedi farklı bölgesinde nüfus yoğunluğu en fazla olan yedi büyükşehir belediyesi amaçlı örnekleme metoduyla belirlenmiştir. Saha araştırmasının Strateji ve Bütçe Başkanlığı ayağında üç örneklem yer almıştır. Bu katılımcılar kartopu örnekleme yöntemiyle seçilmiştir. Yarı-yapılandırılmış görüşme formu üzerinden toplanan veriler MAXQDA analiz desteğiyle kodlanmış ve çeşitli bulgulara ulaşılmıştır. Türkiye'deki sistemin sorun alanları tespit edilmiş ve bulgulardan yola çıkarak model önerisi geliştirilmiştir.Historically, the period between 1960 and 1980 is seen as the period of strategic planning understanding. The literature focuses on this phase as the development period of strategic planning. As a result of the reinterpretation of the state's position in the market by neoliberal policies that developed in the 1980s and the spread of the new public administration approach, the idea of providing an effective and efficient management order has become dominant. About these approaches, the strategic management approach has started to be implemented by non-governmental organizations and governments. Various approaches have emerged in the literature that look at the cycle of developing effective strategies, implementing them and evaluating their results from different perspectives. These approaches, called strategic management schools and models, were systematized by Mintzberg, Ahlstrand and Lampel. The literature categorizes these schools under ten headings: Design, Planning, Positioning, Entrepreneurship, Cognitive, Learning, Power (political), Culture, Environment and Formal. Schools' approaches to strategy are examined under three headings: prescriptive, descriptive and integrative models. The study aims to examine the strategic planning approach adopted for municipalities in Türkiye in the context of strategic management schools, identify the problem areas that arise within the framework of the adopted school/ model, and develop a model proposal. In the research, a case study design, which is one of the qualitative approach designs, was adopted. Seven metropolitan municipalities with the highest population density in seven different regions of Türkiye were selected by purposive sampling. Three samples participated in the field research at the Presidency of Strategy and Budget. These participants were selected using the snowball sampling method. The data collected through semi-structured interview forms were coded with the support of MAXQDA analysis software, and various findings were obtained. Problem areas of the system in Türkiye were identified, and a model proposal was developed based on the findings
Köprülü Mehmed Paşa'nın hayatı ve Osmanlı Devlet siyasetindeki rolü
No full textBu çalışma, Köprülü Mehmed Paşa’nın biyografisini konu edinmektedir. Çalışmada Osmanlı sadrazamları içerisinde en ilginç simalardan birisi olan Mehmed Paşa’nın, doğumundan vefatına kadarki hayatı incelenmiş ve bilhassa siyasi ve askerî faaliyetleri üzerinde durulmuştur. Osmanlı İmparatorluğu genişlerken zaman zaman belli kriz dönemleri yaşamıştır. Tezimizin merkezinde bulunan Köprülü Mehmed Paşa, işbu kriz dönemlerinden birinde vazife almış ve beş yıllık sadareti esnasında mevcut problemleri çözmeyi başarmıştır. Çalışmamızda gösterildiği üzere, bu problemlerin başında önü alınamamış bir istikrarsız sadrazamlar dönemi vardır. Kendisinden çok kısa bir müddet önce, bir gün bile veziriazamlık mevkiinde kalamayan devlet adamları göz önünde bulundurulduğunda, O’nun vefatına kadar makamında kalışı şüphesiz bir başarıdır. Bu istikrarsızlığa eşlik eden mali müzayaka da giriştiği maaş giderlerinde azaltma sayesinde hâlledilmiş gibi durmaktadır. Dönemin hizipleşmiş devlet adamlarına fırsat verilmemiş ve Venediklilerin elinden Bozcaada ve Limni alınarak bu güçlü devletin donanması, Çanakkale Boğazı önünde mağlubiyete uğratılmıştır. Tezimizde bütün bu başarılar delillendirilerek sebep-netice münasebeti kurulmuş, Köprülü Mehmed Paşa’nın hadiselere nasıl yaklaşıp problemleri çözmeye çalıştığına işaret edilmiş ve meselelerin izahı devrin birinci el kaynaklarının mukayesesi suretiyle yapılmıştır. Bu meyanda, mezkur sadrazamın fiillerinin ardında yatan esbabımucibenin gösterilmesi için klasik dönem Osmanlı devlet anlayışını gösteren şemadan istifade edilmiştir. İmparatorluğun bir “din ü devlet” olarak görüldüğü, bu anlayışın “kanun-ı kadim”e dayandığı, bu sayede “daire-i adliye”nin tesis edildiği vurgulanmış; bu daireye halel geldiği dönemlerde “hikmet-i hükûmet” fikrinin tebellür ettiği belirtilmiş ve bu fikrin tecessümünün de Köprülü Mehmed Paşa’da müşahade edilebileceği argümanından hareket edilmiştir.This dissertation explores the life and achievements of Köprülü Mehmed Pasha, one of the most intriguing figures among Ottoman Grand Viziers. It delves into his life from birth to death, with a particular focus on his political and military endeavors. Amidst the Ottoman Empire’s expansion, the Empire occasionally faced periods of crisis. Köprülü Mehmed Pasha, the central figure of this thesis, assumed office during one such crisis period and, during his five-year vizierate, managed to resolve the prevailing issues. As our study demonstrates, these issues were primarily rooted in an unprecedented era of Grand Viziers who served for very short periods, causing instability in the state administration. Considering that among his immediate predecessors was a vizier who held the position for no more than a day, his tenure, which lasted until his death, undoubtedly represents a remarkable success in itself. The financial constraints that accompanied this instability also seem to have been addressed through the reduction in salary expenditures undertaken by the Pasha. Factionalism among state officials was curbed, and the islands of Bozcaada and Limni were recaptured from the Venetians, leading to the defeat of their formidable navy at the Dardanelles. This thesis substantiates these successes by establishing causal relationships, highlighting Köprülü Mehmed Pasha’s approach to events and problem-solving strategies, and elucidating the issues through a comparative analysis of primary sources from the era. In this vein, a schema depicting the classical Ottoman state concept is employed to unravel the motivations behind the actions of this Grand Vizier. Emphasis is placed on the perception of the Empire as a “religion and state” (din ü devlet), a concept rooted in “ancient law” (kanun-ı kadim), which in turn led to the establishment of the “judicial sphere” (daire-i adliye). It is noted that during periods of disruption to this sphere, the notion of “political wisdom” (hikmet-i hükûmet) emerged, and it is argued that the embodiment of this concept can be observed in Köprülü Mehmed Pasha
Arap ve Fransız edebiyatçıların gözü ile İstanbul (İbn Battuta, İbrahim el-Hiyârî, Ebü'l-Hasan Ali b. Muhammed et-Temgrûtî, Pierre Loti, Gerard de Nerval, Théophile Gautıer)
No full textBu tez, önde gelen Arap ve Fransız yazarların seyahatnamelerinde ve edebî eserlerinde İstanbul'un temsilinin ayrıntılı bir incelemesidir. Tarihî önemi ve kültürel görkemiyle tanınan İstanbul, dünyanın her yerindeki yazarlar için daimî bir ilham kaynağı olmuştur. Bu çalışma, diğerlerinin yanı sıra İbn Battuta, Pierre Loti ve Théophile Gautier gibi seçkin yazarların İstanbul'un incelikli tasvirlerine odaklanıyor ve onların şehirle olan bağlarının derinliğini ve bunun edebî eserleri üzerindeki derin etkisini araştırıyor. Tez, bu yazarların İstanbul algılarını şekillendiren karmaşık tarihî ve kültürel bağlamları araştırıyor ve onların şehir tasvirlerinde egzotizm, oryantalizm ve kültürel alışveriş temalarını nasıl yönlendirdiklerini analiz ediyor. Çalışma, bu tasvirleri inceleyerek Arap ve Fransız edebiyatında İstanbul imajının şekillenmesinde edebiyat, tarih ve kültürel kimlik arasındaki karmaşık etkileşimi aydınlatmayı amaçlamaktadır. Birincil kaynakların ve eleştirel çalışmaların titiz bir analizi yoluyla bu tez, Arap ve Fransız yazarların edebî tahayyülünde İstanbul'un nasıl tasavvur edildiğine ve temsil edildiğine dair kapsamlı bir anlayış sağlamayı amaçlamaktadır. Ayrıca edebiyat, kültürel çalışmalar ve tarihsel söylem alanlarındaki daha geniş tartışmalara katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.This thesis is a detailed examination of the representation of Istanbul in the travelogues and literary oeuvre of prominent Arab and French writers. Istanbul, renowned for its historical significance and cultural richness, has been a perennial muse for writers across the globe. This study focuses on the nuanced portrayals of Istanbul by distinguished authors such as İbn Battuta, Pierre Loti, and Théophile Gautier, among others, exploring the depth of their engagement with the city and the profound impact it has had on their literary works. The thesis delves into the intricate historical and cultural contexts that have shaped these writers' perceptions of Istanbul, analyzing how they have navigated the themes of exoticism, orientalism, and cultural exchange in their depictions of the city. By examining these portrayals, the study seeks to illuminate the complex interplay between literature, history, and cultural identity in shaping the image of Istanbul in Arab and French literature. Through a meticulous analysis of primary sources and critical scholarship, this thesis aims to provide a comprehensive understanding of how Istanbul has been imagined and represented in the literary imagination of Arab and French writers. It also seeks to contribute to broader discussions within the fields of literature, cultural studies, and historical discourse
İş hukukunda işçinin yan işte çalışması
No full textİş hukukunda işçiler çeşitli ihtiyaçlar sebebiyle asıl işleri dışında bir başka işte daha çalışabilmektedirler. Asıl iş dışında yapılan yan iş, çeşitli yasal sınırlamalara tabii olabilmekte, ayrıca taraflarca sözleşmeye eklenecek yan işte çalışmayı sınırlandırıcı kayıtlar söz konusu olabilmektedir. Basın İş Kanunu m. 13’te gazetecilerin kural olarak yan işte çalışmaları serbest bırakılmış olmasına rağmen, iş sözleşmesine yan işte çalışmayı tamamen engelleyecek hükümler getirilmesinin de önü açılmıştır. Türk Borçlar Kanunu m. 396 f. 3’te ise işçilerin sadakat borcuna aykırı şekilde üçüncü kişiler hesabına çalışamayacakları ve işverenleri ile rekabet edici faaliyetlerde bulunamayacakları belirtilmiştir. Çalışmamızda, iş sözleşmesine eklenecek yan işte çalışmayı sınırlandıran sözleşme hükümlerinin, genel işlem koşulları çerçevesinde geçerliliği incelenmiş, işçiyi koruma prensibi aracılığıyla bu hükümlerin yeterliliği sorgulanmıştır. Ayrıca öğretide ve Yargıtay uygulamasındaki görüşler ve gelişim aktarılarak değerlendirilmiş, Anayasal çalışma ve sözleşme hürriyeti, sadakat borcu, iş sağlığı ve güvenliği konuları çerçevesinde yan işin durumu incelenmiştir. İş hukukunda çalışma sürelerindeki kısıtlamalar göz önünde bulundurularak yan işin hangi şartlarda sürdürülmesinin mümkün olduğu değerlendirilmiştir. Ayrıca hafta tatili, ulusal bayram ve genel tatil günlerinde, yıllık ücretli izinde, işçinin raporlu olduğu, ücretsiz izinde olduğu sürelerde yan işte çalışması incelenerek, oluşabilecek sorunlara çözüm önerileri sunulmaya çalışılmıştır.In labor law, employees may work in another job other than their main job due to various needs. Side jobs performed outside of their main job may be subject to various legal restrictions, and there may also be provisions that restrict side jobs to be added to the contract by the parties. For example, although journalists are allowed to work on side jobs as a rule in Article 13 of the Press Labor Law, the way has been opened for the inclusion of provisions in the employment contract that will completely prevent side jobs. In Article 396 f. 3 of the Turkish Code of Obligations, it is stated that employees cannot work for third parties in violation of their duty of loyalty and cannot engage in competitive activities with their employers. In our study, the validity of the contract provisions that restrict side jobs to be added to the employment contract within the framework of general transaction conditions has been examined, and the adequacy of these provisions has been questioned through the principle of protecting the worker. In addition, the opinions and developments in the doctrine and the practice of the Court of Appeals have been conveyed and evaluated, and the status of side jobs has been examined within the framework of the constitutional freedom of work and contract, duty of loyalty, and occupational health and safety. Considering the restrictions on working hours in labor law, it has been evaluated under which conditions it is possible to continue a side job. In addition, working on a side job during weekly holidays, national holidays and general holidays, annual paid leave, when the employee is on sick leave, and when he/ she is on unpaid leave has been examined and solutions to possible problems have been proposed
Konu modelleme yaklaşımı kullanarak deniz kazası analizi
No full textSon yıllarda deniz taşımacılığında artan güvenlik kaygıları nedeniyle deniz kazaları literatürü giderek artmaktadır. Denizcilik en eski ulaşım yöntemlerinden biridir. Kullanıldığı yüzyıllar boyunca çok sayıda kaza meydana gelmiştir. Bu kazalar, insan ve deniz yaşamının tehlikeye girmesi, özellikle kimyasal tanker kazaları nedeniyle çevrenin ve ekosistemin bozulması, şirketlerin para kaybı, tedarik zincirlerinde nakliye gecikmeleri gibi istenmeyen sonuçlara yol açmaktadır. Teknik sorunlar, ekipman ve makinelerin arızalanması, çarpışma, karaya oturma, kötü hava koşulları gibi birçok faktörden dolayı kazalar meydana gelebilir. Son istatistikler, kazaların çoğunun insan faktörlerinden kaynaklandığını göstermektedir. Kazalarda farklı faktörlerin rolünü ölçeklendirecek ve ölçecek standart bir yöntem yoktur. Konu modelleme, kaza raporu metinlerinin analiz edilerek kazaların altında yatan faktörlerin ortaya çıkarılması için aday bir yöntemdir. Çok az sayıda araştırmacı konu modellemeyi deniz kazası raporlarına uygulamıştır. Bu çalışma, Birleşik Krallık deniz kazası raporlarına Gizli Dirichlet Algoritmasını (LDA) 2013- 2023 yılları arasında İngiltere’deki deniz kaza raporlarına uygulayarak bu önemli araştırma alanına katkıda bulunmaktadır. 242 kaza raporuna dayanarak dokuz ana konu belirlenmiştir. Sonuçlar kapsamlı bir yaklaşımla değerlendirilmekte ve ardından İnsan Faktörü Analizi Sınıflandırma Sistemi (HFACS) yapısı dikkate alınarak tartışılmaktadır. Böylece önerilen modelin denizcilik sektöründe uygunluğu ve kullanımı güçlendirilmektedir. Konu modelleme yönteminin sonuçları, farklı teknik, çevresel ve insanla ilgili faktörlerin kaza oluşumuna katkısını ölçmek için kullanılabileceğini göstermektedir. Önerilen yöntem, büyük miktarlardaki deniz kazası raporlarının kısa sürede yarı otomatik olarak analiz edilmesi ve sınıflandırılması konusunda başarılı sonuçlar sunmaktadır.In recent years, maritime accident literature is growing due to the increasing safety concerns in maritime transportation. Maritime is one of the oldest transportation modes. Numerous accidents have occurred over centuries since it has been used. These accidents lead to unwanted consequences such as danger for human or marine life, disruption of the environment and the ecosystem, especially due to chemical tanker accidents, loss of money for corporations, and shipping delays in supply chains. Accidents may occur due to a number of factors, including technical problems, malfunction of equipment and machines, collision, grounding, and bad weather conditions. Recent statistics illustrate that most of the accidents are caused by human factors in the events. There is not a standart method to scale and measure the role of different factors in accidents. Topic modeling is a candidate method area for revealing the underlying factors of accidents by analyzing the accident report texts. Very few researchers have applied topic modeling to maritime accident reports. This study contributes to this important research field by applying the Latent Dirichlet Algorithm (LDA) to UK maritime accident reports between 2013 and 2023. Nine main topics are identified based on 242 accident reports. The results are evaluated with a comprehensive approach and then discussed by considering the Human Factor Analysis Classification System (HFACS) structure. Thus, it will strengthen the proposed model's appropriateness and usage in the maritime industry. Numerical results are used to quantify the contribution of different technical, environmental, and human-related factors to accident occurrence. Results of the topic modeling analysis are also discussed with the help of experts. The proposed model provides promising results in semi-automatically analyzing and categorizing huge amounts of maritime accident reports within minutes